初二上冊生物寒假作業參考
綜合題(本題包括6小題，每空1分，共50分)
注：請按要求將答案寫在答題卡上
26.(8分)下面為某病毒的示意圖，按要求回答問題：
(1)圖中②是由構成的。
(2)圖中①是，含有決定病毒性狀的。
(3)病毒的結構,沒有結構，只能寄生在其他生物的里。
(4)病毒靠自己遺傳物質中的制造出新病毒。
27.(9分)下圖是米勒設計的實驗裝置，請按要求回答：
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一、選擇題(本大題共40小題，每小題1.5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)
1、腔腸動物和扁形動物的共同特征是()
A、有口無肛門B、身體呈輻射對稱
C、背腹扁平D、有刺細胞
2、下列生物身體呈輻射對稱的是()
A、珊瑚蟲B、渦蟲C、蛔蟲D、蝗蟲
3、動物與其對應的結構，不匹配的是()
A、蛔蟲---角質層B、蚯蚓---皮膚
C、縊蟶---外套膜D、瓢蟲---外骨骼
4、有關動物類群的敘述，正確的是()
(1)米勒實驗裝置中A內模擬了的成分，
它與現在大氣相比主要是不含。
(2)實驗中，進行火花放電是模擬了，
這主要是為該實驗提供。
(3)加熱產生沸水是為了獲得，下部連
通的冷凝管讓反應的產物和水蒸氣冷凝形成液體，
又流回底部的燒瓶，這模擬了過程。
(4)B裝置模擬了，實驗后可檢測到其
中含有等有機小分子物質。
(5)米勒的實驗說明在原始地球條件下，原始大氣
中的無機物形成是完全可能的。
28.(8分)下圖為形態結構、生活習性互不相同的幾種動物，請分析回答：
(1)在分類學上，上述5種動物所屬最大共同單位是。
(2)圖中屬于無脊椎動物的是，生殖方式為胎生的是。(填字母)
(3)B屬于魚類，是因為它具有兩個適應水中生活的結構和。
(4)C和D的發育過程的共同特點是。A和D運動方式的共同特點是。A的身體內有發達的，起到輔助呼吸的作用。
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一、選擇題(本題包括25小題，每小題2分，共50分)
注：下列每小題只有一個選項符合題意，請將正確答案的序號按要求涂在答題卡上
1.苔蘚植物和蕨類植物適于生長的環境條件是：
A.陰暗干燥的B.陰暗潮濕的
C.向陽潮濕的D.向陽干燥的
2.水稻與蘆葦都是生活在水中的植物，它們適應水中生活的共同特點是：
A.根發達，通氣組織不發達B.根不發達，通氣組織發達
C.根和通氣組織都發達D.根和通氣組織都不發達
3.下列哪項不是軟體動物所具有的特征?
A.一般體外具有堅硬的貝殼B.身體都比較柔軟
C.多數身體腹面有塊狀肌肉足D.它們都生活在水中
4.在下列動物類群中，屬于由水生向陸生過渡的類群是：
A.兩棲類B.魚類C.甲殼類D.爬行類
5.下列關于家鴿與青蛙生殖與發育特點的敘述，正確的是：
A.生殖方式都是卵生 B.受精方式都是體外受精
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