八年級上冊生物寒假作業練習題及參考答
初二上冊生物寒假作業練習題及參考答案
1.答案:選C。
2.【解析】選D。本題主要考查動物的運動器官;认x有三對足和兩對翅,足可以行走和跳躍,翅可以飛行。
3.【解析】選A。本題考查骨連結的方式。顱骨的連結無活動性,結構比較牢固,這是與保護顱腔內的腦的功能相適應的。
4.【解析】選C。本題主要考查動物運動的機理。鳥類靠發達的胸肌,牽動兩翼扇動完成飛行動作,所以鳥類最發達的肌肉是胸肌。
5.【解析】選B。本題考查的是先天性行為和后天學習行為的區別。先天性行為是動物生來就有的一種本能行為,而后天學習行為也叫學習行為,是在后天的生活過程中逐漸學習建立起來的。大雁南飛是生來就有的本能行為,鸚鵡學舌、驚弓之鳥、老馬識途都是在后天學習過程中逐漸建立起來的。
6.【解析】選C。本題考查動物行為的類型。A項為動物求偶行為,B項為動物筑巢行為,D項為動物育雛行為,三項均與動物的繁殖有關,屬于動物的繁殖行為。而C項屬于取食行為。
7.答案:選B。
8.【解析】選C。本題主要考查動物的行為。②③是生來就有的本能行為,①和④是在后天學習過程中逐漸建立起來的。
9.【解析】選B。結合題干的坐標圖及下表,不難判斷出該物質為無機物。
時期骨成分及含量骨的物理特性
無機物有機物
兒童、少年期不到2/3超過1/3硬度小、柔韌、彈性大
成年期約為2/3約為1/3既堅硬又有彈性
老年期超過2/3不到1/3硬脆、彈性小
10.【解析】選A。本題考查先天性行為與后天學習行為的區別。動物生來就有的行為屬于先天性行為,由生活經驗和學習而獲得的行為叫后天學習行為。蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿、貓抓老鼠、螢火蟲發光、孔雀開屏是生來就有的先天性行為;蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶、黑猩猩釣取食物是由生活經驗和學習而獲得的行為,屬于后天學習行為。
11.【解析】選B。本題考查動物的社群行為。社群行為的特點是動物群體內部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級;▍仓械囊蝗好鄯渚邆溥@些特點,而A、C、D項中的群體不具備。
12.【解析】選C。本題主要結合實例考查動物行為的類型。蜜蜂傳粉即是蜜蜂采蜜,屬于蜜蜂的取食行為;“蜻蜓點水”即是蜻蜓在水中產卵,屬于蜻蜓的繁殖行為。
13.【解析】選C。本題考查運動的形成。屈肘和伸肘是由于肱二頭肌和肱三頭肌收縮或舒張,牽動著所附著的骨如肱骨、尺骨、橈骨等,圍繞肘關節活動產生的,故不能完成伸肘和屈肘動作與皮膚破損無關。
14.【解析】選A。本題考查對動物行為的理解。大象會用鼻子擰螺絲是由生活經驗和學習而獲得的行為,屬于后天學習行為,而不是本能。
(人教版)八年級上冊生物寒假作業測試題參考
1.搜救犬發現廢墟下有人時,會重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫:這種行為屬于()
A.學習行為B.先天性行為C.取食行為D.防御行為
2.美國科普作家蕾切爾卡遜出版的《寂靜的春天》一書給人類的啟示是( )
、贇⑾x劑在殺蟲的同時,嚴重破壞了生態環境②引起人們對野生動物的關注
、酆魡救藗兊沫h境意識④人們可以隨意捕殺野生動物
A.①②③④ B.①②③C.①④ D.②③④
3.有一種名為鬼切草的植物,當人在草叢中行走時,褲角上常被沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是()
A.毀壞了鬼切草B幫助鬼切草傳播種子和果實C.人對鬼切草不會產生作用D.以上答案都不對
4.某年,重慶發生罕見蝗災,急運去了5000條蛇,20萬只青蛙。這么做的目的是( )
A.利用生物防治害蟲B.減少農藥用量,防止環境污染
C.調整食物鏈,恢復生態平衡D.以上三項都對
5.當你用手將食物放入嘴里時,上臂肌肉所處的狀態是()
A.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
6.杜鵑將卵產在葦蔦鳥的`鳥巢中,葦蔦代為孵化和育雛,這種行為是()
A.防御行為B.生殖行為C.社群行為D.覓食行為
7.據CCTV-4新聞報道,在英國,一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養了三只剛出生就失去了媽媽的小狗崽,“母子”情深宛如一家。對貓的這種行為解釋正確的是()
、偈窍忍煨孕袨棰谑菍W習行為③是由遺傳物質決定④是由環境因素決定的
A.①④B.②④C.①③D.②③
8.衡量一個國家和地區經濟發達程度的標志之一是( )
A.畜牧業的產值在農業產值中的比重B.漁業的產值在農業產值中的比重
C.林業的產值在農業產值中的比重D.畜牧業和漁業的產值在農業產值中的比重
9.“人有人言,獸有獸語”,動物能利用“行為語言”傳遞信息。以下各種動物行為語言中,能在同種個體間交流信息的是()
A.壁虎斷尾B.烏賊釋放墨汁C.蜥蜴變色D.蜜蜂跳圓形舞
10.黃鼬遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”該行為屬于()
A.先天性、攻擊行為B.先天性、防御行為C.后天性、防御行為D.后天性、攻擊行為
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