一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)必備[15篇]
一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)1
利通過(guò)了一年一期的學(xué)習(xí)，你們?cè)谶@半年中進(jìn)步神速，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了許多道理。老師為你們的成長(zhǎng)感到高興。接著，你們將要進(jìn)入快樂時(shí)光——寒假。寒假可不光是睡懶覺，玩游戲。老師希望你們的寒假，過(guò)得充實(shí)而快樂，健康而有意義。老師提出今年寒假的口號(hào)是“運(yùn)動(dòng)寒假 閱讀的寒假 感恩的寒假”。希望你們都能積極響應(yīng)老師號(hào)召，
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過(guò)一個(gè)快樂而有意義的寒假。這一次寒假作業(yè)的具體內(nèi)容： 閱讀的寒假” 讓爸爸媽媽給你選購(gòu)一本帶注音的故事書，每天閱讀一個(gè)故事。
“運(yùn)動(dòng)寒假” 每天鍛煉30分鐘，可以是跳繩，可以是拍皮球，運(yùn) 動(dòng)項(xiàng)目很多，可自選一項(xiàng).
“感恩寒假” 小朋友，你們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的付出，爺爺
奶奶的關(guān)愛。你仔細(xì)體會(huì)過(guò)父母對(duì)你們的付出嗎？看誰(shuí)是善于觀察的
孩子。
臘月24： 天氣 ______________
1. 動(dòng)動(dòng)手，為我們的寒假作業(yè)設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的`封面。（自己設(shè)計(jì)或 和爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)） 2. 腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
誰(shuí)知道天上有多少顆星星？
動(dòng)腦筋想一想：答案是-_______________
家長(zhǎng)簽字_________________
新村小學(xué)全體教職員工祝您新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，萬(wàn)事如意！ 臘月25 天氣______________
1. 你今天閱讀的故事是_______________________。 2. 我是小小書法家，在本子上規(guī)范的書寫8個(gè)字。
3、爸爸媽媽辛苦一天了，為爸爸媽媽端上一杯水。
家長(zhǎng)簽字___________________
臘月26 天氣_________________
1.我是安全小衛(wèi)士 不能在馬路上玩。 不能隨便玩火。
不能到河邊玩。 不能隨便觸電。
2.我最喜歡的動(dòng)畫片 ______________，喜歡里面的 ______________
為什么_______________________ .3. 小小書法家
家長(zhǎng)簽字___________________
臘月27 天氣________________
1.你今天閱讀的故事是 ____________________________你喜歡里面的那句話是 新村小學(xué)全體教職員工祝您新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，萬(wàn)事如意！
2．我是小小書法家 -
3．腦筋裝轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
什么東西每天不能少吃
答案是 ____________________
4．我的體育活動(dòng)是 _____________________________________
家長(zhǎng)簽字____________________
臘月28 天氣______________
1為你家的年貨分分類
食品類 ____________________________________ 日常用品類 __________________________________ 蔬菜類 ______________________________________ 水果類 ______________________________________
2小小書法家
3.我的體育活動(dòng)是__________________________
4. 我今天閱讀的故事 _____________________________________ 你喜歡里面的誰(shuí) __________________________________________
家長(zhǎng)簽字_______________
新村小學(xué)全體教職員工祝您新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，萬(wàn)事如意！ 臘月29 天氣_______________
1. 幸福的一家人（拿起你的畫筆自己畫一畫或和你的爸爸媽媽一起畫一畫。）
2. 快樂過(guò)除夕（給你家長(zhǎng)輩送上一句祝福的話）
家長(zhǎng)簽字______________
正月初五 天氣___________________ 1我今天閱讀的故事 ______________________________ 2小小書法家
3我的體育鍛煉是_______________
家長(zhǎng)簽字_______________-
正月初六 天氣______________-
1.猜猜猜
一加一等于 _______________ 一減一等于 __________ 一口咬掉牛尾巴 __________ 大羊沒尾巴 ____________ 2今天我最開心的事 是______________________________________ ___________________________________________________________ 3.小小書法家
4.我今天閱讀的故事是________________________________________
家長(zhǎng)簽字________________
新村小學(xué)全體教職員工祝您新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，萬(wàn)事如意！
正月初七 天氣______________
1 猜謎語(yǔ)。
一人站在門外邊。 打一字（ ） 十個(gè)兄弟力量大。 打一字（ ） 屋子方方，有門又窗。屋外熱烘，屋里冰霜。 打一電器 （ ） 2、 我會(huì)模仿 例：越來(lái)越好
越____越____ 越____越 ____ 越____越____ 越____越____
家長(zhǎng)簽字___________________
2 組詞語(yǔ).
雨 ( ) 生 （ ） 車 （ ） 里（ 兩（ ） 升 （ ） 東 （ ） 果 （
家長(zhǎng)簽字 ______________
-
正月初八 天氣_____________-
1 選字填空。
它 她 他 （ ）是小麗的媽媽。
小貓愛吃什么？ （ ）最愛吃魚。 ( )們真是一對(duì)好朋友。 2 寫反義詞
短—（ ） 少—（ ） 關(guān)—（ ） 前—（ ） 左—（ ） 升—（ ） 美—（ ） 好—（ ）
家長(zhǎng)簽字______________
正月初九 天氣______________
1、 猜謎語(yǔ)
說(shuō)它是花沒人栽， 六個(gè)花瓣空中開。 北風(fēng)送它下地來(lái)，
漫山遍野一片白。謎底是________
新村小學(xué)全體教職員工祝您新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，萬(wàn)事如意！
�。� 正月初十 天氣_________________
） 1、 填空
�。� ）的小貓 （ ）的雪花 （ ）的燈光 （ ）的小草 （ ）的花朵 （ ）的蘋果 2、把不同類的詞語(yǔ)劃掉。
1、綠色 顏色 黃色 紅色 2、作業(yè)本 毛巾 鉛筆 尺子 3、花貓 鴨子 蘋果 黃牛 4、白菜 豆角 綠草 蘿卜
家長(zhǎng)簽字 ________________
正月十一 天氣______________
1.寫出下列字的第一筆
十（ ）個(gè)（ ）八（ ）天（ ） 入（ ）上（ ）米（ ）土（ ） 水（ ）皮（ ）山（ ）少（ ）
2.填量詞 一（ ）魚 一（ ）花貓 一（ ）花
一（ ）上衣 一（ ）大樹 一（ ）蘋果 一（ ）牛 一（ ）西瓜 一（ ）樹葉
家長(zhǎng)簽字________________
新村小學(xué)全體教職員工祝您新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，萬(wàn)事如意！
正月十二 天氣_____________
1.加標(biāo)點(diǎn)
你在哪所學(xué)校讀書�。� ） 我來(lái)到了江南魚米鄉(xiāng)（ ） 這兒的樹木又綠又密（ ）
�。� ）月（ ）日端午節(jié) （ ）月（ ）日中秋節(jié) ( )月（ ）日是元旦
家長(zhǎng)簽字______________
我的家鄉(xiāng)的四季景色可真美啊（ ） 2.填空
大象的耳朵像__________。
樹林里的蘑菇像_________________。 樹上的柿子像_____________。
家長(zhǎng)簽字 ___________
正月十三 天氣_____________
1、 把詞語(yǔ)排列成句子 熱愛 祖國(guó) 自己的 我們
_____________________________。 學(xué)習(xí)的 孩子 小明 是 愛 好 個(gè) _________________________________。 明明 一起 他 了 上學(xué) 和 去
___________________________________。
2、 生活中常用到的電話號(hào)碼，寫寫他們的用途。 110____________________. 119______________________ 120______________________ 121_______________________ 114________________________
家長(zhǎng)簽字______________
正月十四 天氣_____________
1、 寫出幾個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日 （ ）月（ ）日元宵節(jié)
新村小學(xué)全體教職員工祝您新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，萬(wàn)事如意！ 新村小學(xué)全體教職員工祝您新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，萬(wàn)事如意！
一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)2
一、同音字
1、組詞
往() 非() 在() 右( ) 完() 名() 坐()作( )火( )
網(wǎng)() 飛( ) 再( ) 又( ) 玩 ( )明( ) 座( ) 做( )伙( )
和() 對(duì)()象()下()到()各()新()氣()馬( )有( )同( )
河( )隊(duì)()像()嚇()倒()個(gè)()心()汽()螞( )友()童( )
2、選一選
象 像
(1)曹沖稱出了一頭大( )的重量。
(2)美麗的桃花( )綻開的笑臉。
在 再
(1)小鳥()天上飛。
(2)我( )次來(lái)到公園里。
完 玩
我做( )作業(yè)再去( )。
有 友
我( )一個(gè)非常要好的朋()。
做 作
每天的( )業(yè)，我都認(rèn)真()。
到倒
我一回( )家就( )了一杯開水。
坐 座
(1)這是我的'( )位。
(2)我( )著看電視。
那 哪
(1)你要到( )兒去?
(2)( )是我的家。
一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)3
一、選字填空,再把句子讀一讀。
元 園 原 圓 員
1.公( )里的花好看極了。
2.爸爸給我兩( )錢，讓我買鉛筆。
3.地球是( )的嗎?
4.羊兒在草( )上吃草。
5.我爸爸是共產(chǎn)黨( )。
知 只 支 枝
1.小鳥在( )頭高興地唱歌。
2.我有許多( )鉛筆。
3.樹葉上長(zhǎng)了許多()小蟲子。
4.你( )道他上哪兒了嗎?
城 成
1.春天到了，我們村( )了花園。
2.天安門( )樓真高啊!
十 石 時(shí) 識(shí)
1.早上，( )針指向6點(diǎn)，我就起床了。
2.媽媽說(shuō)她不認(rèn)( )這個(gè)人。
3.哥哥今年( )歲了。
4.司馬光用( )頭砸破了大水缸。
常常 長(zhǎng)長(zhǎng)
1.小軍( )幫助李奶奶取報(bào)紙。
2.大象有一個(gè)( )的`鼻子。
后 候
1.小明小時(shí)( )學(xué)過(guò)游泳.
2.( )天是星期一.
近 進(jìn)
1.王力走( )了學(xué)校.
2.我家離公園很( ).
塊 快
1.假山下有( )石頭.
2.火車開得很( ).
喜歡 高興
1.小猴子找到一些桃子，非常( ).
2.動(dòng)畫片是我最( )看的.
專心 關(guān)心 愛心
1.小紅在教室里( )地做作業(yè).
2.王老師對(duì)同學(xué)很( ).
3.每個(gè)人要有( )
新鮮 清新
1.雨過(guò)天晴，( )的空氣迎面撲來(lái)。
2.媽媽買了許多( )的水果。
一把 一頭 一口 一個(gè) 一只 一支
1.媽媽給我( )蘋果。
2.( )水牛在田里走。
3.天上飛著( )小鳥。
4.文具盒里放著( )尺子。
5.院子里有( )井。
6.我有( )筆。
芽 牙 呀
1.他的()齒真白。
2.春天，小草發(fā)( )了。
3.這朵花多好看( )!
汽 氣
1.這是一輛國(guó)產(chǎn)( )車。
2.下雨了，空( )真清新!
話 畫 化
1.春天來(lái)了，冰雪( )了。
2.你會(huì)用應(yīng)該寫一句( )嗎?
3.這是一幅名( )。
語(yǔ) 羽 雨
1.窗外下著小( )。
2.我最喜歡上( )文課。
3.天鵝有潔白的( )毛。
就 才
1.妹妹今年( )4歲，( )可以讀報(bào)了。
2.只要我們刻苦努力，( )能取得優(yōu)異的成績(jī)。
一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)4
【開心過(guò)聽力關(guān)】(5分)
一、我會(huì)聽，我會(huì)連。(3分)
漂亮的 羽毛
雪白的 脖(b)子
長(zhǎng)長(zhǎng)的 影子
二、丑小鴨變成了一只美麗的( )。(2分) ① 白鵝 ② 天鵝
【認(rèn)真過(guò)拼音關(guān)】(26分)
三、我會(huì)認(rèn)真地寫出相對(duì)應(yīng)的大小寫字母。( 3分 )
A( ) M( ) Q( ) r( ) n( ) b( )
四、我能把字寫得又正確又漂亮。(16分)
shuō hu zhǔ y fēi chnɡ bāng mnɡ
zh ln ynɡ ɡuānɡ huǒ bn xiǎnɡ nin
五、我會(huì)讀，我會(huì)連。(4分)
zhu zāi zhāi chn chnɡ jiǎo diē cā
栽 啄 摘 成 沉 跌 擦 餃
六、我能給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)
1、小蘭長(zhǎng)( zhǎng chng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)( zhǎng chng)的'頭發(fā)。
2、我只( zhī zhǐ)看見了一只( zhī zhǐ)小雞。
3、少( shǎo sho)看電視多讀書，爭(zhēng)做好少(shǎo sho)年。
【細(xì)心過(guò)積累關(guān)】( 54分 )
七、我能照樣子給它們變一變。(6分)
換一換： 遠(yuǎn)(園) 漂( ) 轎( ) 桃( )
加一筆： 烏( 鳥 ) 么( ) 王( ) 今( )
加偏旁： 方( 放) 主( ) 爭(zhēng)( ) 工( )
唱反調(diào)： 長(zhǎng)( 短 ) 舊( ) 慢( ) 冷淡( )
八、我會(huì)選字填空。(6分)
氣 汽
1、小妹妹拿著( )球上了公共( )車。
完 玩
2、哥哥總是寫( )作業(yè)以后才出去( )。
生 升
3、太陽(yáng)從東方( )起來(lái)了。 4、我是一年級(jí)的小學(xué)( )。
九、我會(huì)辨字組詞。(5分)
像( ) 問(wèn)( ) 名( ) 趕( ) 情( )
象( ) 間( ) 各( ) 起( ) 請(qǐng)( )
十、我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。(6分)
萬(wàn)紫(千)(紅) 彎彎的( 小河 ) 一( 片)沙灘
和( )細(xì)( ) 高高的( ) 一( )石橋
古( )今( ) 青青的( ) 一( )小溪
十一、 把下面的詞語(yǔ)組成通順的句子寫下來(lái)并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
1、花草 我們 樹木 愛護(hù) 要
2、 吃 蘿卜 小免 和 愛 白菜
3、我們 挑食 吃飯 要 不
十二、我會(huì)照樣子寫句子。(不會(huì)寫的字可以寫拼音)(10分)
1、王二小一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。
________一邊________ ，一邊_____________。
2、小樹漸漸地長(zhǎng)高了。
_____________________漸漸地______________________。
3、他畫的海那么藍(lán)，那么寬。
______________那么________________,那么______________________。
4、小灰兔把白菜吃完了。 改為：白菜被小灰兔吃完了。
同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。 改為：______________________ 。
5、我的小手能幫爸爸拿報(bào)紙，幫媽媽___________，為大家______________ 。
十三、我會(huì)按要求填空。(8分)
1、小荷才露尖尖角，______________蜻蜓__________________。
2、桃對(duì)李，柳對(duì)楊。山清對(duì)____________，鳥語(yǔ)對(duì)______________ 。
3、 自己學(xué)會(huì)_____________的本領(lǐng)，才能成為________________的獅子。
4、睜、眼、睛這些字都有( )，意思都和( )有關(guān)。
十四、讀短文，回答問(wèn)題。(7分)
，石榴(liu)花開了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇(c)簇火焰(yn)。近看，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭(lǎ ba)。淡黃色的花蕊(ruǐ)在風(fēng)中搖(yo)動(dòng)，就像一群仙女在翩(piān)翩起舞(wǔ)。
我愛美麗的石榴花。
1、第一自然段有 句話。
2、石榴花在 開放。它的花蕊是 的，花朵是 的。
3、我喜歡石榴花是因?yàn)?。
4、石榴花很多，從( )、( )等詞語(yǔ)可以看出。
【大膽過(guò)寫話關(guān)】(10分)
十五、小朋友們，圖上畫了誰(shuí)?他在干什么?后來(lái)他又發(fā)現(xiàn)了什么?接著他是怎么做的呢?請(qǐng)你仔細(xì)觀察，再把發(fā)生的事情寫下來(lái)。注意語(yǔ)句通順，書寫工整，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。
卷面分(5分)
一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)完整版中的內(nèi)容不知道對(duì)您有幫助嗎？
一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)5
一、看拼音寫漢字。(10%)
lan xi k( j@
( )子 消( ) 辛( ) ( )住
b3ng zhu1n c4i xi4ng
( )樣 ( )心 白( ) 大( )
r8 s)
( )愛 告( )
二、看拼音寫詞語(yǔ)。(18%)
zhu4n d^ng tu2n yu2n jn zhu1ng
( ) ( ) ( )
j0 m2ng xi1o mi8 h6 hu1
( ) ( ) ( )
bi3n d^u q0 gu4i y! j9ng
( ) ( ) ( )
三、看拼音寫句子。(2%)
W% men l2i zh^ng xi3o sh)。
( )
四、讀下面3組詞語(yǔ)，有錯(cuò)別字的打，沒有錯(cuò)別字的打。(6%)
1. 找到 得救 跑步 青水滴滴 ( )
2.海燕 黃瓜 醫(yī)生 害蟲 曬被子 ( )
3.立刻 那里 拔草 西瓜 奇著馬 ( )
五、照樣子寫出下面字的偏旁、筆畫和筆順。(6%)
扔：( )旁;第4畫是( );筆順：( )
始：( )旁;第4畫是( );筆順：( )
六、寫出帶下面偏旁的字(6%)
宀：( )( ) 辶：( )( ) 讠：( )( )
七、寫出下面結(jié)構(gòu)的字。(6%)
上下結(jié)構(gòu)：( )( )
左右結(jié)構(gòu)：( )( )
半包圍結(jié)構(gòu)：( )( )
八、比一比，再組詞。(8%)
列( ) 破( ) 桃( ) 跟( )
烈( ) 被( ) 跳( ) 根( )
九、搭配詞語(yǔ)(用線連起來(lái))。(4%)
綠色的 河水 | 彎彎的 皮球
清清的. 田野 | 圓圓的 月亮
十、把下面的詞語(yǔ)組成句子寫下來(lái)，加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4%)
1.上課 聽講 時(shí)候 的 我 用心
____________________________________________________
2.學(xué)習(xí) 的 關(guān)心 我們 非常 周老師
____________________________________________________
十一、把句子補(bǔ)寫完整。(4%)
1.，( )。
2.他和老師( )。
十二、造句。(4%)
正在─_____________________________________
愛護(hù)─_____________________________________
十三、按課文內(nèi)容填空。(13%)
1.一個(gè)( )的( )，王冕在( )放牛。( )烏云( )，下了一陣大雨。大雨過(guò)后，陽(yáng)光( )滿湖通紅。
2.小八路( )穿軍裝，( )戴軍帽，( )穿草鞋，胳膊上還有臂章。
3.遠(yuǎn)看山( )，( )水( )，春去花還在，人來(lái)鳥( )。
十四、看圖寫話(不會(huì)寫的字用拼音)。(9%)
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)6
一、閱讀短文，完成練習(xí)。
貓是捕老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辨出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠是逃不過(guò)去的。貓的胡須像把尺子，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。
1.短文共有句話。
2.用劃出描寫貓的耳朵的句子。
3.用劃出描寫貓的胡須的句子。
4.短文分別介紹了貓的、、和四個(gè)方面。
5.你喜歡貓嗎?為什么?
二、課外閱讀。
這學(xué)期，我們讀了不少課外書，認(rèn)真聽老師讀題目，想一想再做題。
1.判斷，下面說(shuō)法對(duì)的打，錯(cuò)的打。
(1)《丑小鴨》中丑小鴨的.媽媽就是那只母鴨。()
(2)《拇指姑娘》中拇指姑娘最后和安琪兒國(guó)王在一起。()
(3)《海的女兒》中巫婆說(shuō)：人魚一旦死了，便將化成海水中的泡沫。()
(4)《泡泡去旅行》小虬是小離的好兄弟。()
(5)《小巴掌童話》是楊紅櫻阿姨寫的。()
2.選擇。(在正確的答案上)
(1)《海的女兒》中小人魚的樣子是什么?
�、偃松眙~尾②魚頭人腿
(2)《海的女兒》中小公主最后化成了什么?
①泡沫②海水③小精靈
(3)《海的女兒》中小人魚用什么換來(lái)了雙腿?
�、偈症陬^發(fā)③舌頭
(4)《皇帝的新裝》中皇帝什么也沒有穿，這句話是誰(shuí)說(shuō)的?
�、僖粋�(gè)小孩②大臣③圍觀的人
(5)《泡泡去旅行》小虬問(wèn)媽媽家在什么地方，媽媽告訴他：
�、偌以谀蠘O②家在樹林里③我們的家在任何地方
(6)《爺爺一定有辦法》中爺爺把臟了的背心變成了：
①紐扣②領(lǐng)帶③手絹
(7)《三字經(jīng)》中香九齡，能溫席告訴我們：
①要孝敬父母②要尊敬長(zhǎng)輩③要認(rèn)真學(xué)習(xí)
(8)《三字經(jīng)》中融四歲，能讓梨告訴我們：
①要認(rèn)真學(xué)習(xí)②要幫助別人③要學(xué)會(huì)謙讓
(9)《三字經(jīng)》中昔孟母，擇鄰處這個(gè)故事發(fā)生在誰(shuí)身上?
�、倏鬃英诿献英劾献�
(10)古詩(shī)欲窮千里目下一句是什么?
�、冱S河入海流②更上一層樓
一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)7
一、我會(huì)連。(8)分
ɡ kǔ q qū huān ɡuān qīn qīnɡ
其 故 苦 關(guān) 區(qū) 歡 青 親
二、看拼音，寫詞語(yǔ)。(16)分
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)驗(yàn)卷：z diǎn shān qū ɡuān mn q zhōnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
xiǎo māo dnɡ kǒu y bin du q
( ) ( ) ( ) ( )
三、詞語(yǔ)接龍。(12)分
歡( )( )( )( )
迷( )( )( )( )
新( )( )( )( )
四、選字填空。(8)分
王 玉 人 入
大( ) ( )米 ( )民 出( )
外 處 吹 歡
住( ) ( )面 ( )樂 ( )氣
五、我會(huì)分類。(8)分
國(guó) 區(qū) 回 問(wèn) 房 過(guò) 困 園
半包圍結(jié)構(gòu)：_________________________________________
全包圍結(jié)構(gòu)：________________________________________
六、我會(huì)連。(12)分
長(zhǎng) 反 ∮ 和風(fēng) 花香
正 短 ∮ 鳥語(yǔ) 水秀
開 淺 ∮ 山清 細(xì)雨
明 關(guān) ∮ 虛心 失敗
深 細(xì) ∮ 復(fù)雜 驕傲
粗 暗 ∮ 勝利 簡(jiǎn)單
七、照樣子，寫一寫。(12)分
樹葉飄 樹葉飄飄
月牙彎 ___________________ 河水清 ___________________
小草青 ___________________ 太陽(yáng)紅 ___________________
荷葉圓 ___________________ 燈光閃 ___________________
八、照樣子，寫句子。(12)分
謎(謎語(yǔ))大家一起猜謎語(yǔ)。
迷( )_________________________________________
故( )_________________________________________
飽( )_________________________________________
九、看圖寫話。(12)分
提示：圖上有誰(shuí)?他在干什么?
一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)8
一、閱讀一本課外書
"書籍是人類進(jìn)步的階梯"一本好書就是一個(gè)好朋友�？鞓返募倨冢屛覀兿硎荛喿x的快樂。
二、學(xué)唱一首兒童歌曲
童年是美好的，童年是幸福的。歌聲是對(duì)美好生活的一種表達(dá)。每個(gè)年齡階段都會(huì)有不同的樂趣，讓我們放開喉嚨歌唱屬于我們的歌曲，歌唱自己的快樂，歌唱美麗的童年！
三、改正一個(gè)缺點(diǎn)
進(jìn)步就是優(yōu)秀。每改正一個(gè)缺點(diǎn)，你就離成功更進(jìn)了一步。
四、學(xué)做一件家務(wù)事。（洗衣、拖地、做一個(gè)菜等）
每個(gè)人都是家庭中重要的一員，每個(gè)人都要為家庭盡一份自己的責(zé)任。讓我們通過(guò)自己的努力，讓家庭變得更溫馨吧！
五、"孝心服務(wù)"——為父母服務(wù)一次（如洗腳、按摩等）
還記得媽媽喂你的第一口飯嗎？還記得熟睡中父母輕輕為我們蓋好被子嗎？……我們的成長(zhǎng)凝聚了父母多少的心血！"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。"
六、做一件開心的事，并記錄下來(lái)
其實(shí)，快樂就在我們身邊。它需要我們的發(fā)現(xiàn)，需要我們的`創(chuàng)造。讓我們用手中的筆畫下我們的快樂吧！
七。寫一手漂亮的字
"字如其人！"假期中讓我們用心練字，用心寫字。相信明年我們?cè)僖娒鏁r(shí)，你們一定會(huì)給張老師一個(gè)驚喜！親愛的孩子們，老師期待著！
八、為爸爸媽媽做一件己所能及的事。
一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)9
一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。(9分)
xiǎoniǎoxiàyǔzìjǐ
()()()
dōnɡxījīntiānmáojīn
()()()
二、讀一讀，選一選。(6分)
1.爸爸給我買(mǎimài)了一輛新自行車。
2.我家后面有一塊空(kōnɡknɡ)地，那兒有好幾種(zhǒnɡ zhnɡ)蔬菜。
3.我和媽媽在山上種(zhǒnɡzhnɡ)樹，真希望它們?cè)缫稽c(diǎn)長(zhǎng)(zhǎnɡchánɡ)大(dàidà)啊!
三、選字組詞。(12分)
()方()西拉()汽()
高()()來(lái)()上()現(xiàn)
()地()間()國(guó)()花
四、找反義詞。(9分)
近下后無(wú)少進(jìn)
有——()前——()出——()
多——()遠(yuǎn)——()上——()
五、看圖，選字填空。(8分)
朵條個(gè)棵只頭
一()蜜蜂一()牛
一()魚一()樹
六、選一選，畫。(8分)
(搭升聽)積木(搭升聽)國(guó)旗(搭升聽)音樂
(發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)發(fā)生)秘密(發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)保護(hù))環(huán)境
(發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)保護(hù))騎車(珍惜學(xué)會(huì)保護(hù))時(shí)間
七、連詞成句。(10分)
1.一塊兒我們好嗎回家?
2.奶奶家有一條門前小河。
3.飛來(lái)飛去在小鳥天上。
4.我國(guó)國(guó)旗五星紅旗的是。
一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)10
一. 1. 醇 2. 旌 3. 惘 4.籍 5.鈞 6.地 7.睹 8. 偶
二. 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B
三. 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B
四. 1. chāi sāng 籍 顛簸
2.C
3.(1)根據(jù)猶唱后庭花 (2)晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄 (3)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)
4. 除暴安良，悟空識(shí)破白骨精 命舛氣壯, 武松寫就英雄詩(shī)
5. 棉花：是花，我卻不與百花爭(zhēng)芳斗艷;不是花，我卻用花絮溫暖人間。帆：離開船桅，我是一塊普通的布;只有走進(jìn)江海湖泊，才能大展宏圖，才能高歌奮進(jìn)。
一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)11
一、規(guī)定作業(yè)：
1、《五人墓碑記》第五第六段。抄一次并背誦。
2、預(yù)習(xí)必修三。做好預(yù)習(xí)字詞落實(shí)。
二、自選作業(yè)：
1、推薦書目：
《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《吶喊》《家》《雷雨》《圍城》(錢鐘書)《堂吉坷德》(塞萬(wàn)提斯)《老人與海》(海明威)《巴黎圣母院》(雨果)
同學(xué)們可以從以上書目中任選一部，認(rèn)真閱讀，作好筆記，開學(xué)來(lái)評(píng)比展覽。
2、推薦報(bào)刊：
《語(yǔ)文周刊》《南方周末》《中國(guó)青年報(bào)》《參考消息》《青年文摘》《演講與口才》《讀者》看一份報(bào)刊雜志，寫下自己的閱讀感受。
3、推薦電視：
鎖定中央臺(tái)，推薦欄目：
《東方時(shí)空》《新聞?wù){(diào)查》《實(shí)話實(shí)說(shuō)》《今日說(shuō)法》《藝術(shù)人生》《人與自然》《星光大道》《中國(guó)周刊》《世界周刊》《百家論壇》《子午書簡(jiǎn)》《見證》
或認(rèn)真看一部影視作品，撰寫影視評(píng)論。
注意：每位同學(xué)必須自選兩項(xiàng)自選作業(yè)完成。
三、社會(huì)活動(dòng)及其它
1、除夕夜與父母談心、在新年鐘聲響起的時(shí)候許下幾個(gè)愿望，記在你的日記中。
2、假期間走訪本村在外面工作或?qū)W習(xí)的'成功人士或大學(xué)生，在日記中記下感受。
3、參加一次家庭或社會(huì)公益活動(dòng)。
四、特別提醒
1、專門準(zhǔn)備一個(gè)寒假隨筆本，記下你的寒假心得。
2、妥善安排好每天語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)間，語(yǔ)文學(xué)習(xí)注重循序漸進(jìn)、日積月累、熏陶漸染，這樣才能享受生活、享受語(yǔ)文。
3、作業(yè)請(qǐng)于返校日交。
一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)12
一、我會(huì)看拼音，寫漢字。(16分)
shuō hu zhǔ y ji shū mng bi
mǎ yǐ pnɡ yǒu gāo xnɡ yǐ hu
二、比一比，再組詞。(8分)
千( ) 李( ) 爺( ) 方( )
午( ) 秀( ) 節(jié)( ) 房( )
三、寫出下面的反義詞。(6分)
一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試題及答案：晚( ) 假( ) 丑( )
收( ) 陰( ) 哭( )
四、寫出帶有下列偏旁的字各三個(gè)。(6分)
辶 女 木
讠 艸 亻
五、我會(huì)連。(10分)
淘氣的 樓房 | 洗 笑話
高大的 陽(yáng)光 | 說(shuō) 衣服
溫暖的 小貓 | 拿 尾巴
美麗的 球賽 | 睡 拖鞋
精彩的 花朵 | 借 午覺
六、我會(huì)選字填空，只填序號(hào)。(5分)
①向 ②象 ③像
1、小鳥( )著高遠(yuǎn)的天空飛去。
2、彎彎的月亮( )小小的船。
3、我和媽媽去動(dòng)物園看大( )。
① 在 ②再
4、小朋友( )一起做完作業(yè)( )回家。
七、我能分清它們的讀音，在正確拼音下打上(8分)
(1)小松鼠長(zhǎng)(chng zhǎng)著一條長(zhǎng)(chng zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
(2)聽音樂(yu l)是一件快樂(yu l)的事。
(3)望著(zho zhe)窗外的大雨，奶奶心里很著(zho zhe)急。
(4)我手里只(zhǐ zhī)有一只(zhǐ zhī)氣球。
八、按課文內(nèi)容填空。(6分)
1、牧( )騎()( )，歌( )振( ) 樾。
2、小荷( )露尖尖角，( )有蜻蜓( )( )頭。
3、( )的尾巴用來(lái)?yè)芩? )的尾巴用來(lái)趕蠅子，
燕子用尾巴掌握( )。
九、我會(huì)照樣子寫。(7分)
1、例：游來(lái)游去
__來(lái)__去 __來(lái)__去 __來(lái)__去 __來(lái)__去
2、例：我們正忙著搬東西呢!
____正______ 呢!
3、例：官員們一邊看一邊議論。
____一邊_______ 一邊_____ 。
4、例：天氣漸漸熱起來(lái)了。
____漸漸________________。
十、連詞成句。(4分)
1、很 小明 看書 喜歡
__________________________________。
2、我的 呢 在 書包 哪里
__________________________________?
3、專心 老師 同學(xué)們 聽 講課
__________________________________。
十一、閱讀(10分)
小兔過(guò)生日
六月二日是小兔的生日，很多小動(dòng)物前來(lái)向它祝(zh)賀(h)。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴子送桃子，雞媽媽送雞蛋，小貓送魚。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快樂。
1.短文共有( )句話。(1分)
2.小兔的生日是( )月( )日。(2分)
3.( )、( )、( )、( )和
( )來(lái)祝賀小兔的生日。(5分)
4.給帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換上意思相近的詞。(2分)
(1)大家一同唱歌、跳舞。( )
(2)小兔心里真快樂。 ( )
十二、看圖寫話。(14分)
圖上畫的是誰(shuí)?什么時(shí)候?在什么地方?干什么?想一想，
他的`心情怎么樣?請(qǐng)用幾句話把圖上的意思連起來(lái)寫一寫。
一年級(jí)語(yǔ)文試卷答案
一、說(shuō)話 主意 借書 明白
螞蟻 朋友 高興 以后
二、略
三、早 真 丑 放 晴(陽(yáng)) 笑
四 略
五、淘氣的 樓房 | 洗 笑話
高大的 陽(yáng)光 | 說(shuō) 衣服
溫暖的 小貓 | 拿 尾巴
美麗的 球賽 | 睡 拖鞋
精彩的 花朵 | 借 午覺
六、1、① 2、③ 3、② 4、① 5、②
七、(1)zhǎng chng(2)yu l(3)zhe zho (4)zhǐ zhī
八、1、童 黃 牛 聲 林
2、才 早 立 上
3、小魚 牛 方向
九、1、飛來(lái)飛去 跑來(lái)跑去 跳來(lái)跳去 說(shuō)來(lái)說(shuō)去
2、略
3、略
4、略
十、1、小明很喜歡看書。2、我的書包在哪里呢?3、同學(xué)們專心聽老師講課。
十一、1、4
2、六 二
3、小山羊 小牛 小猴子 雞媽媽 小魚
4、一起 開心
十二、一個(gè)星期天的下午，小明在美麗的池塘邊靜靜地釣魚。釣了一會(huì)兒，一條大魚上鉤了，小明看見了，高興地笑起來(lái)。
以上是一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)練習(xí)卷，歡迎點(diǎn)擊查閱。
一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)13
一、讀準(zhǔn)音節(jié)再寫字。
shuō hu pnɡ yǒu lǜ cǎo zhǎnɡ ɡāo
( ) ( ) ( ) ( )
qīn rn nǐ men ji r jǐ su
( ) ( ) ( ) ( )
dīng dōng chūn tiān hng huā y ye
( ) ( ) ( ) ( )
bǎi huā q fnɡ su yu wn w
( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。
白( ) 早( ) 口( ) 節(jié)( )
百( ) 草( ) 古( ) 爺( )
鳥( ) 們( ) 有( ) 說(shuō)( )
鳴( ) 門( ) 友( ) 話( )
三、詞語(yǔ)小寶庫(kù)
1、( )鳥爭(zhēng)( ) 百( )( )放 ( )物復(fù)( )
( )里無(wú)云 ( )回( )地 ( )水丁冬
( )顏( )色 ( )綠( )紅 ( )( )爭(zhēng)鳴
把詞語(yǔ)排成一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)。
(1)找到 我們 春天 在校園里 了
(2)開了 也 桃花 開了 蘋果花
(3)鄧爺爺 樹坑 挖著 興致勃勃
四、讀一讀，連一連。
樹梢 wn shuǎ sǎ shuǐ 顏色
梳洗 shū xǐ yn s 題目
植樹 sh shāo huān l 灑水
玩耍 zh sh t m 轎車
栽樹 zāi sh jio chē 歡樂
春回 齊放 萬(wàn)物 融化
柳綠 丁冬 鶯歌 爭(zhēng)鳴
泉水 花紅 冰雪 復(fù)蘇
百花 大地 百鳥 燕舞
五、連線找朋友。
雷 樹 雨 玩 蘇 軟 兒 村
梢 滴 雨 醒 童 耍 居 和
六、我會(huì)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
1、夜來(lái)( )( )( )，
花落( )( )( )。
2、( )( )鶯飛( )( )( )，
拂堤楊柳醉( )煙。
《春曉》和《村居》都是描寫( )季的古詩(shī)。
一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)14
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文創(chuàng)新寒假作業(yè)
這個(gè)冬天是一年級(jí)小朋友的第一個(gè)寒假，為了讓孩子過(guò)得有意義，布置作業(yè)的老師們可謂是“處心積慮”。在金閶實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一年級(jí)的語(yǔ)文寒假作業(yè)是分性別的。男生要讀《一年級(jí)的小蜜瓜》，女生要讀《一年級(jí)的小豌豆》;按要求完成的微型日記，待下學(xué)期開學(xué)后也會(huì)分性別來(lái)打分。
今天，蘇州市中小學(xué)生的寒假啟幕。假期里，除了吃喝玩樂，孩子們最關(guān)心的就是寒假作業(yè)有些什么內(nèi)容了。站在素質(zhì)教育改革的潮頭，我市中小學(xué)生的寒假作業(yè)近年來(lái)逐漸“改頭換面”，枯燥知識(shí)點(diǎn)重復(fù)練習(xí)的形式大多已不復(fù)存在，尤其是在小學(xué)階段。
近兩日，蘇報(bào)君探訪了蘇城小學(xué)生今年寒假作業(yè)的形式，用“五花八門、極具個(gè)性化”來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。對(duì)于這種新穎的寒假作業(yè)，孩子們是否歡迎?家長(zhǎng)們又如何看待呢?
寒假正逢舉國(guó)歡慶、合家團(tuán)圓的春節(jié)，家長(zhǎng)朋友們一定要注意孩子的假期學(xué)習(xí)問(wèn)題
一年級(jí)寒假語(yǔ)文積累實(shí)踐作業(yè)：《羋月傳》劇中成語(yǔ)摘抄
在即將到來(lái)的寒假，常青第一學(xué)校五年級(jí)(4)班的學(xué)生們需要在家看《羋月傳》做作業(yè)，完成包括劇中成語(yǔ)摘抄和查閱、臺(tái)詞仿寫、思辨型問(wèn)答題等內(nèi)容。
這份作業(yè)名稱叫“看《羋月傳》學(xué)語(yǔ)言——寒假語(yǔ)文積累實(shí)踐作業(yè)”。長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者昨日看到，這份作業(yè)被設(shè)計(jì)成一張三折頁(yè)冊(cè)子，圖文并茂。作業(yè)之前，先對(duì)《羋月傳》的時(shí)代背景和相關(guān)歷史知識(shí)進(jìn)行了普及，并介紹了劇中的角色和人物關(guān)系。作業(yè)正文被分為必做和選做兩個(gè)部分。必做部分以摘抄成語(yǔ)、段落仿寫等鞏固語(yǔ)文基本功的內(nèi)容為主，例如從每一集中摘抄15個(gè)成語(yǔ)并釋義、根據(jù)劇中臺(tái)詞風(fēng)格仿寫一個(gè)生活片段等。選做部分則強(qiáng)調(diào)思辨，要求學(xué)生就劇情發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并查資料進(jìn)行論證。該班語(yǔ)文老師張慶來(lái)說(shuō)，冊(cè)子版式由他設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)成戰(zhàn)國(guó)時(shí)期竹簡(jiǎn)的樣子，讓孩子們更有“代入感”。
“興趣是最好的老師。我發(fā)現(xiàn)班里孩子們愛看《羋月傳》，剛好學(xué)校此次讓老師自主布置寒假作業(yè)，所以我希望能做些不一樣的嘗試�！睆垜c來(lái)說(shuō)，“語(yǔ)文教學(xué)需要多樣化，老師要從生活中的熱點(diǎn)事件選取學(xué)習(xí)材料，擴(kuò)展語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源。《羋月傳》臺(tái)詞寫得好，該劇整體以文言鋪陳，并有很多成語(yǔ)和名言，是學(xué)習(xí)語(yǔ)文、積累語(yǔ)言素材的好材料，對(duì)孩子們接觸文言文很有好處�！�
【寒假作業(yè)花樣多】
性別版男生讀“小蜜瓜”女生讀“小豌豆”性別教育融入語(yǔ)文作業(yè)
這個(gè)冬天是一年級(jí)小朋友的第一個(gè)寒假，為了讓孩子過(guò)得有意義，布置作業(yè)的老師們可謂是“處心積慮”。在金閶實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一年級(jí)的語(yǔ)文寒假作業(yè)是分性別的。男生要讀《一年級(jí)的小蜜瓜》，女生要讀《一年級(jí)的小豌豆》;按要求完成的微型日記，待下學(xué)期開學(xué)后也會(huì)分性別來(lái)打分。設(shè)計(jì)這種作業(yè)形式的老師張麗解釋說(shuō)，主要考慮到如今男女生學(xué)習(xí)特點(diǎn)差異較大，放在一起比較可能會(huì)傷害某些孩子的學(xué)習(xí)積極性，這樣分性別的方式鼓勵(lì)同性孩子間產(chǎn)生共鳴，也引導(dǎo)大家意識(shí)性別的差異。
一年級(jí)的陳喆趁著這幾天在家等待期末考試成績(jī)的時(shí)間，已經(jīng)“偷偷”讀了不少《一年級(jí)的小蜜瓜》，他說(shuō)很喜歡這本書，已經(jīng)寫了一些讀書體會(huì)，說(shuō)不定讀完后還會(huì)去瞧瞧女生那本書講了什么。
理財(cái)版調(diào)查壓歲錢怎么花
幫爸媽算算賬理財(cái)能力從娃娃抓起
敬文實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)綜合實(shí)踐課的寒假作業(yè)是做一項(xiàng)壓歲錢調(diào)查。“節(jié)日里身邊的同齡人都收到了多少壓歲錢?大家準(zhǔn)備怎樣保管與使用壓歲錢?你覺得怎么使用最有意義?將你的調(diào)查與發(fā)現(xiàn)寫下來(lái)吧�！薄按汗�(jié)里，爸爸媽媽一共支出了多少錢?你能幫爸爸媽媽算算賬嗎?你覺得哪些錢必須用?哪些錢可以省下來(lái)呢?請(qǐng)用文字的方式將你對(duì)家庭節(jié)日支出的看法記錄下來(lái)。”
該校大隊(duì)輔導(dǎo)員石呂介紹說(shuō)，這是很“應(yīng)景”的話題，壓歲錢是春節(jié)必有的項(xiàng)目，與其探討壓歲書替代壓歲錢的意義，不如讓孩子正視壓歲錢，提前培養(yǎng)些理財(cái)意識(shí)。六年級(jí)的方琳琳對(duì)于這項(xiàng)調(diào)查已經(jīng)“摩拳擦掌”了，“我覺得很好玩，打算將結(jié)果做成表格或圖形的形式，交給老師看”，她說(shuō)。
益智版用舊報(bào)紙疊高塔比比誰(shuí)疊得高游戲里玩轉(zhuǎn)科學(xué)
“同學(xué)們，在你身邊是不是有許多舊報(bào)紙?你打算把它們丟進(jìn)垃圾桶嗎?還是來(lái)看看在這個(gè)寒假我們可以怎樣利用舊報(bào)紙玩轉(zhuǎn)科學(xué)吧!”這是善耕實(shí)驗(yàn)小學(xué)三至六年級(jí)科學(xué)課的寒假作業(yè)，取名“新年節(jié)節(jié)高”。老師要求，將一張報(bào)紙任意剪裁后，不使用任何黏膠或其它支撐物，將紙疊高，疊得越高越棒。學(xué)生們要把自己的疊高成果拍攝下來(lái)，并且寫出在這過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的科學(xué)道理。
昨晚，六年級(jí)的徐言歆已經(jīng)在家嘗試起來(lái)，她說(shuō)這種作業(yè)形式其實(shí)很益智，主動(dòng)探索些物理知識(shí)，相信對(duì)于以后初中階段的`學(xué)習(xí)也有幫助。
感恩版打掃一次房間學(xué)做一道菜替爸媽分擔(dān)家務(wù)
草橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)全體學(xué)生有一項(xiàng)寒假作業(yè)是“爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生娃”，要求學(xué)生在春節(jié)前夕，開展一次家庭大掃除，和爸爸媽媽一起除舊迎新;學(xué)習(xí)一些小家務(wù)，洗衣服、整理房間，洗菜擇菜，學(xué)做一道春節(jié)年菜、學(xué)包餃子等等，為工作忙碌的爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。為了保證實(shí)施效果，這項(xiàng)作業(yè)需要有照片為證，還要家長(zhǎng)簽字。
該校副教導(dǎo)紀(jì)雯君解釋說(shuō)：“現(xiàn)在孩子多數(shù)嬌生慣養(yǎng)，讓他們動(dòng)手勞動(dòng)替爸媽分擔(dān)家務(wù)，學(xué)會(huì)感恩是很有必要的�！�
【師長(zhǎng)評(píng)說(shuō)】
既動(dòng)腦又動(dòng)手效果好
翻花樣不可只圖其表
丁女士的女兒在滄浪實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀低年級(jí)，她說(shuō)：“很支持當(dāng)下流行的個(gè)性化寒假作業(yè)形式，孩子可以邊玩邊學(xué)，這樣的效果比單純做作業(yè)更好�！�
徐先生的兒子今年正在讀幼兒園大班，他期望兒子明年讀一年級(jí)后也能遇到這樣有趣的寒假作業(yè)，開發(fā)孩子的動(dòng)腦和動(dòng)手能力。不過(guò)他表示，諸如實(shí)踐類的項(xiàng)目，家長(zhǎng)不能代替孩子完成，這樣作業(yè)本身就失去意義了。
談到變著花樣改革寒假作業(yè)的趨勢(shì)，學(xué)士中心小學(xué)校長(zhǎng)沈娟說(shuō)，現(xiàn)在的孩子個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)，比較抵觸常規(guī)化、呆板的作業(yè)形式，所以老師也要?jiǎng)幽X子做出適合他們的花樣，提高大家完成作業(yè)的積極性。不過(guò)，她還強(qiáng)調(diào)花樣寒假作業(yè)不可只圖其表，內(nèi)容的關(guān)鍵是在豐富的形式中串起課本的知識(shí)點(diǎn)。
【網(wǎng)友回憶】
小時(shí)候的寒假作業(yè)基本上是分科目布置的知識(shí)點(diǎn)，不過(guò)“分小小班做寒假作業(yè)”的經(jīng)歷讓我印象深刻�！鞍嗌贤瑢W(xué)根據(jù)住址鄰近的原則分組，五六個(gè)人一組，有一個(gè)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)著其他組員一起完成作業(yè)，寫完了大家就在一起玩耍，甚是有趣。”
——“60后”網(wǎng)友冰冰
我對(duì)兒時(shí)假期里隨著作業(yè)本一起發(fā)放的電影票記憶猶新。“是那種窄窄條的票樣，上面印有電影的時(shí)間和地點(diǎn)，還有印章，總會(huì)數(shù)著那個(gè)日子去電影院�！�
——“70后”網(wǎng)友葉子
語(yǔ)文和數(shù)學(xué)各一本，寒假任務(wù)就是把本子做完。我寫一個(gè)月，老師最后寫一個(gè)“閱”。
——“80后”網(wǎng)友青花
寒假最后幾天和小伙伴們一起瘋狂補(bǔ)作業(yè)，寫字寫到手發(fā)酸，話說(shuō)一直到現(xiàn)在，想起當(dāng)初的情景來(lái)，都還覺得手腕隱隱發(fā)酸，一生的記憶啊。
寒假正逢舉國(guó)歡慶、合家團(tuán)圓的春節(jié)，家長(zhǎng)朋友們一定要注意孩子的假期學(xué)習(xí)問(wèn)題。
1-2頁(yè)
一、略
二、瀉一泄到一道義一異查一察眾一重晦一誨
三、我早就想把你抓住了，我早就想剿滅你了(意對(duì)即可)。
四、1.⑴用出全部力量，一點(diǎn)兒也不保留。(2)形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。2.D3.B4.為了突出春天的綠給人間帶來(lái)了許多溫馨。5.B6.⑴綠的謙虛⑵綠的寬容⑶綠的博大和永恒⑷綠的可靠7.可靠謙虛寬容博大永恒8.通過(guò)對(duì)四季的綠的描寫，抒發(fā)了作者對(duì)生活的熱愛和贊美。
3-4頁(yè)
一、略
二、B
三、如：我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無(wú)涯的滄海。
四、1.裹，渺，癟，驟2.患得患失、垂頭喪氣到獲得"殊榮。"3.讓他多接受陽(yáng)光和風(fēng)雨，多吸收養(yǎng)分，成為最棒的種子玉米。4.如："但有時(shí)候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的過(guò)程即是等待的過(guò)程";"天生我材必有用";"希望總在前頭"等。5.落入平庸，獲不了"殊榮"，成不了種子。6.人要相信自己，成功需要等待。付出了，并非所有的事情都立竿見影，耐心最為重要。要接受必要的磨煉。不要半途而廢。
5-6頁(yè)
一、C
二、1.興致勃勃2.恐嚇3.眺望4.抱憾5.心有余悸
一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)15
先前 鹿角 慢慢 慢車 堆積 積木 鼻尖 鼻音 頭腦 袋鼠 口袋 奇怪 推讓 推廣 推車 車輛 趕路 久遠(yuǎn) 不久 曬干 凈化
腦門 梅花鹿 一輛車 積少成多 大驚小怪
失去 高級(jí) 同意 觀看 圍墻 包圍 工作 準(zhǔn)許 準(zhǔn)點(diǎn) 備課 備用 隊(duì)旗 才能 剛才 請(qǐng)坐 請(qǐng)教 雙方 雙親 各自
少先隊(duì) 各種各樣 走馬觀花 同心合力 萬(wàn)無(wú)一失
寫字 生字 古代 舌頭 炒面 炒菜 一頁(yè)紙 下一代 一秒鐘 左右開弓
蜻蜓 開展 展開 展望 蝴蝶 蚯蚓 螞蟻 白蟻 運(yùn)用 運(yùn)行 蝌蚪 蜘蛛 上網(wǎng) 網(wǎng)站 網(wǎng)蟲 魚網(wǎng)
所以 所長(zhǎng) 牧童 牧民 牧場(chǎng) 捕捉 追捕 捕魚 關(guān)閉 立正 起立 立馬 站立 水池 天池 可惜 珍惜 愛惜
陰雨 陰天 陰陽(yáng) 晴天 晴空 柔和 溫柔 露水 雨露 露珠 牧羊犬五彩池 閉門不出 頂天立地
荷花 荷葉 珍珠 眼珠 搖籃 搖動(dòng) 搖擺 竹籃 籃球 籃子 亮晶 嘻笑 水晶 停電 停水 草坪 透光 翅膀 魚翅
蓮花 蓮子 雪蓮 哭叫 睜開 睜眼 趴下 趴著 樹根 腰身 彎腰 腰花 爬山 爬樹 爬行 感激 感動(dòng) 感情 激動(dòng)
激情 感謝 謝謝 著急 心急 急忙 時(shí)光 時(shí)間 小時(shí) 時(shí)鐘
哭笑不得 急急忙忙 十萬(wàn)火急
山坡 草坡 收割 悶氣 伸張 伸開 伸展 叫喊 哭喊 喊叫 潮水 潮濕 蟲子 爬蟲 消防 消失 搬家 搬運(yùn) 搬動(dòng)
陣雨 陣地 毛毛蟲
壁虎 墻壁 壁畫 老虎 借口 借用 蚊子 蚊蟲 水蛇 逃跑 逃走 逃掉 難過(guò) 為難 姐姐 姐弟 新衣 新聞 新奇
東北虎 華南虎 難為情
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