(精華)孩子學習計劃15篇
時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，不妨坐下來好好寫寫計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編收集整理的孩子學習計劃，希望能夠幫助到大家。
孩子學習計劃1
上午 6:30起床
☆ 6:40英語對話練習
7:00吃早飯
7:30自由活動
☆ 7:50抄寫數學題-----------------每天一類或乘法口訣
8:30休息
☆ 9:30看課外書-------------------作文類書籍，《詩詞故事》
☆ 10:00寫小作文、背古詩-----------古詩三天背會一首
11:00休息
12:30看動畫片
下午☆ 1:20練田字格-----------------課外書、作文、古詩中不認識的字
2:00休息
☆ 2:30背古詩、乘法口訣---------加深記憶
☆ 3:00看課外書-----------------理解《成語故事》內容
3:30休息
☆ 4:30寫日記、看課外書---------學寫《小學生日記》
5:30休息
7:00體育活動
8:00睡前準備
☆ 8:30古詩、乘法口訣、英語-----加深記憶
9:00睡覺
孩子學習計劃2
隨著孩子們進入寒假，家長們開始為他們制定寒假學習計劃。寒假學習計劃是一個全面的安排，旨在讓孩子充分利用這個假期，加強知識儲備，拓展興趣愛好，提高綜合素質。本文就此話題展開討論。
一、制定寒假學習計劃的意義
為孩子制定寒假學習計劃，有助于他們養成良好的學習習慣，保持學習狀態，增強學習動力。其次，寒假學習計劃可以幫助孩子發現自己的興趣愛好，拓展視野，開拓思路，提高綜合素質。最后，寒假學習計劃也可以幫助家長更好地管理孩子的時間，充分利用寒假的重要機會。
二、制定寒假學習計劃的要點
1.制定計劃前，要先了解孩子的個性、興趣、學習情況、需求等，因材施教，確保合理。
2.計劃制定應具有主題性、系統性和科學性，明確學習目標，合理安排學習時間和課程內容。
3.計劃制定時，應結合孩子的生活和娛樂需要，保證學習、生活、娛樂三方面的平衡。
4.制定計劃后，要和孩子商量執行方法和優化計劃的可能性，適度開放探索空間，以便讓孩子充分享受學習實踐的過程。
三、寒假學習計劃的具體安排
1.基礎知識強化。對于已經學習過的知識點，需要進行了解回顧和鞏固，以避免知識遺忘，并完善基礎知識。
2.提高能力水平。針對孩子的學科薄弱環節和綜合素質，制定有針對性的提高計劃。如英語口語、數學思維、寫作能力等。另外，還可以通過參加一些旨在提高孩子學科和專業能力的冬令營，學科競賽等進行提高。
3.拓展興趣愛好。通過參加體育活動、書法、繪畫、音樂、攝影等活動，或看一些有意義的電影、書籍等形式，進一步提高興趣愛好，發揮孩子的潛力，開拓視野。
4.回歸生活。寒假期間，可以花費一些時間與家人相聚，共同參與假日安排，多參加有意義的`戶外活動，一起逛商場、觀光景點，研究最新的科技發展，享受全家樂趣。
4.不忘課程輔導。對于那些需要掌握新知識點的學生，可以在寒假期間尋找優秀的老師或機構，讓孩子參加課外輔導，在學業上得到更好的指導和幫助。
四、落實計劃需要注意的事項
1.制訂寒假計劃，要充分考慮孩子的需求，不要讓孩子視聽過度，這對孩子的身心健康都是不利的。
2.計劃執行過程中，要始終落實家長對孩子的監管和引導，定期檢查和總結孩子的學習情況，及時調整計劃。
3.要讓孩子保持學習的積極性和好奇心，經常與孩子交流，鼓勵孩子自由探索，創新思考，有意識地培養孩子的成長力。
5.為了避免孩子過度焦慮或心理壓力過大，適當緩解學習壓力，可以適當放松時間的安排，保障孩子的睡眠時間，讓孩子享受一個歡樂的寒假。
總之，好的寒假學習計劃，可以促進孩子的全面發展，同時也可以幫助家長更好地管理孩子，適應寒假。制定寒假學習計劃是一項很有必要的工作，相信，如果家長和孩子們認真執行，會取得更加優異的成果。
孩子學習計劃3
二年級是小學階段的重要節點之一，對孩子的未來學習打下了堅實的基礎。因此，做好二年級孩子的學習計劃尤為重要。在下文中，我將詳細介紹二年級孩子學習計劃的主題：
一、學科目標與學習計劃
在學習計劃中，我們首先要確定每個學科的目標，以及相應的學習計劃。比如：
1.語文：二年級語文的學習重點在于閱讀和寫作。我們要制定一個詳細的閱讀計劃，每周至少讀一本繪本和一篇小學生讀物。同時，要注重提高孩子的寫作能力，讓孩子多寫作文、小記、日記等。
2. 數學：二年級數學的學習難度在于深化加減乘除的操作技能，同時注意讓孩子學會畫圖和套路。我們要制定一個詳細的學習計劃，每周安排專門練習加減乘除的時間，同時注重進行拓展性和應用性訓練。
3. 英語：二年級英語的學習難度較大，需要注重學習時的語言環境、口音的差異和語音練習。我們要制定一個詳細的學習計劃，每周安排適當時間進行英語聽力、口語和閱讀練習。同時注重英語學習的游戲性和趣味性。
4. 美術：二年級美術的學習難度在于色彩和造型方面的練習。我們要制定一個詳細的學習計劃，每周安排專門練習色彩和造型的時間，同時注重感性和創造性的培養。
二、基本素質培養
除了各個學科的學習計劃外，我們還要制定一些培養基本素質的計劃，如：
1. 習慣養成：二年級是習慣養成的關鍵期，我們要著眼于孩子的生活自理、作息規律和社交禮儀等方面，制定培養習慣的計劃。
2. 情感教育：情感教育是心理教育的重要內容，我們要注重培養孩子的協作、分享、尊重和感恩等情感素質，并制定相應的`活動和經驗分享計劃。
3. 體育活動：二年級的孩子身體發育快，我們要注重體育鍛煉，培養孩子的運動素質和興趣，同時也有助于提高孩子的學習能力和注意力。
三、學習方式與策略
除了學科目標和基本素質培養計劃外，我們還需要制定一些學習方式和策略方面的計劃。
1. 合理安排學習時間：制定每日時間表，有針對性地安排孩子的學習、休息、游戲等時間，合理安排孩子的每日生活。
2. 注重閱讀：閱讀是提高孩子語文能力的主要手段，我們要制定詳細的閱讀計劃，每天安排專門的閱讀時間，鼓勵孩子閱讀各類書籍。
3. 多樣化教育：多樣化的教育能夠讓孩子學到更多的知識和技能，我們要鼓勵孩子參加各類群體活動和社會實踐，擴展孩子的視野和經驗。
以上就是二年級孩子學習計劃的主要內容，部分內容可根據孩子的實際情況進行調整與完善。在制定學習計劃的同時，我們還要注意與孩子進行有效的溝通，培養孩子的自主學習能力和興趣，助力孩子在小學階段中邁出良好的學習步伐。
孩子學習計劃4
抓作業，要規定孩子放學后必須做完作業，而且必須檢查后再出去玩，培養孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣；放學后督促孩子先回家第一件事就是做作業，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處打鬧，如果家長在一年級不糾正過來，稍微大點就很難糾正，因為他已經形成了習慣，希望家長再忙都要把這件事督促到位，看看它回家后先干什么，不過有的家長認為它還小，大些了就好點了，如果家長這樣認為它就只會害了他，讓他養成了不好的習慣。俗話說江山易改，本性難移。
學生做作業時，是不是邊做作業，邊看電視，這樣既互愛眼睛，又影響作業的質量，如果你的`孩子是這樣做的，那她的作業要么錯的很多，要么亂七八糟，因為心無二用，所以孩子做作業要么把電視關掉，要么在書房做。
家長每天查看孩子作業是否認真，有時有課外作業時，還需要念題，家長必須給她念一題，做一題，你給她把題目念了，別著急給他把答案連忙說出來，要讓他自己邊想邊做，這樣才能提高她的成績，在這里我想做點特別的說明，家長在一年級必須要犧牲自己的時間，不要為了做生意或者忙自己的事，而對孩子的作業關注的不多，因為一年級還認不到多少字，家長必須給她念題，她才做的倒，他做了后家長還要檢查，看看讀、寫、算、默、背是否過關，有問題及時補救，并在書上或本子上簽字證明。
家長要在家檢查孩子的作業和書寫，尤其是書寫，不要以為孩子作業做完了就完了，更重要的是作業的質量，包括養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，在語文課上，每次寫字我都要求學生做到“三個一”，就是一尺一拳一寸。家長在家通過加強教育，積極引導和訓練，使孩子把字寫得既規范，又美觀。養成良好的書寫習慣生活不要包辦，養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品。
孩子學習計劃5
一、制定寒假學習計劃的重要性
在放假之前，家長應該給孩子制定一個詳細的寒假學習計劃，這樣能夠幫助孩子把握好假期時間，規劃好學習時間和生活時間，讓孩子不愧為有組織性、有計劃性和有目標性的學生。此外，假期的時間比較自由，如果沒有正確利用好這段時間，很有可能會導致孩子“腐敗”下去，學習狀態降低甚至是遺忘原本所學，對以后的學習也會造成影響。
二、制定孩子寒假學習計劃的具體步驟
1. 充分考慮孩子的實際情況
在制定具體的學習計劃之前，我們要充分考慮孩子的實際情況，例如孩子的年齡、不同年級的課程內容、孩子的學習任務目標等等。因為年齡不同，課程難度和任務性質也會不同，有目標性的`制定計劃，才能讓計劃更有針對性和實際性。
2. 制定寒假學習任務和目標
孩子的學習任務和目標，可以根據孩子實際情況比較放緩或加快。如果孩子實際學習情況較差，我們應該慢慢后退，比較放緩任務和目標，并加強鞏固；如果孩子實際學習情況較好，我們就應該向前邁進，增加任務和目標。寒假可利用的時間較為充裕，可以考慮加強孩子的弱項知識點，同時鞏固各科目的知識點。
3. 制定學習計劃的具體計劃安排
在制定計劃的過程中，我們需要學會如何合理分配孩子們的時間，規劃好學習時間、休息時間和運動時間。同時，還應該明確每個目標的實現路徑及相關輔導資料的準備和安排。
4. 與孩子共同制定計劃，營造學習氛圍
在制定計劃的過程中，與孩子共同制定計劃、了解孩子的需求、調整孩子的學習能力，以激發他們的興趣和學習熱情。與孩子溝通并參與到計劃的制定中，有助于孩子更好地意識到自己的學習目標和任務要求，從而有助于提高他們的學習能力。
三、寒假學習計劃的注意事項
1. 計劃不可過于繁瑣，任務不可過于緊張，否則學習效果會大打折扣
2. 學習計劃并不是鐵板一塊，應時刻聆聽孩子的意見和反饋，對較為合理的合理調整
3. 給孩子安排適當的休息、運動和玩樂時間，有利于放松心情，有助于提高學習效果
4. 孩子學習時要有定時休息的原則，久坐不起不能過久，否則會對身體的健康造成傷害。
總結
有了科學合理的寒假學習計劃，就可以讓孩子在假期中把握好時間，規劃好學習和生活時間，讓孩子在寒假中迅速提高自身學習成績，為下一學期的學習打下健康、有序的基礎。同時，學習計劃應該順應孩子的自身特點，靈活調整。家長與孩子加強溝通，協同制訂計劃，也是培養孩子獨立思考、自我管理的關鍵。
孩子學習計劃6
一、鍛煉好身體：
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿，保護好視力。
二、培養好習慣：
1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質量的前提下速戰速決，半小時內吃完，及時就寢，9點上床，保證9個小時的睡眠時間，上課不遲到，每天作業一般一個半小時做完，最多兩個小時內完成。
2、獨立思考問題的習慣。保持好奇心，要勇于發現問題，提出問題，敢于發表自己與眾不同的見解。
3、勇于表現的習慣。上課要積極主動發言，主動參加班級，學校的活動。
4、巧于學習的好習慣。每門功課做到課前預習，課后復習，及時鞏固;準備《錯題難題本》，及時整理復習。
5、熱愛勞動的`習慣。整理自己的房間，周末做些小家務。
三、學習好知識：
�。ㄒ唬┱Z文
1、每天朗誦課文、預習課文、復習課文。
2、每天堅持讀課外書15分鐘。
3、認真完成老師布置的作業。
（二）數學
1、算，每天口算訓練一頁。
2、每天認真完成老師布置的作業。
孩子學習計劃7
寒假，是每個學生都期待的時間。這個時候，他們不用早起，不用背負著沉重的書包，不用被課堂上的老師不斷催促。但是，寒假也是一個學生不能放松的時期。因此，做好寒假學習計劃，才能讓孩子度過一個充實而難忘的假期。
首先，做好心理準備。寒假學習雖然不如學期那樣緊張，但也不能沒有規劃。因此，要讓孩子了解，寒假就是為了補充知識，提高自己的綜合素質，學習新知識和技能。同時，要讓孩子明白，寒假學習計劃才能讓他們更有規律地安排時間和有效地學習，不至于浪費大好時光。
其次，為孩子制定具體的學習計劃。在規劃學習計劃時，要根據孩子的實際情況，合理安排時間和內容。具體來說，可以分配一些必修課程，如語文、數學等；也可以安排一些興趣項目，如繪畫、音樂、寫作等。此外，在制定計劃時，還應充分考慮到孩子的體育鍛煉、親子活動等方面。
第三，給孩子設置目標和獎勵機制。孩子是靠激勵成長的，因此，需要為他們制定一些目標和獎勵。首先，目標要根據孩子的實際情況來制定，不能過于強求孩子，也不能過于寬松。成為孩子的目標應該是可實現，并且能夠激發孩子的學習熱情。此外，目標還要明確時間和量化指標。在這之后，建立獎勵機制，以激發孩子學習的興趣，如獎勵書籍、電影票、游樂場門票等等，這對孩子的學習積極性有很大的'幫助。
最后，家長需要監督和督促孩子。在制定好寒假學習計劃之后，家長就要幫助孩子積極實施，跟進他們的進度，給予他們必要的支持和幫助，使他們能夠達到預定的目標和計劃。
總的來說，學習對于孩子來說是不可或缺的。因此，做好寒假學習計劃，能夠讓孩子更好的度過這個假期，不僅提高學習能力，還能夠鍛煉孩子的時間管理能力，培養孩子的自主學習能力，為孩子未來的發展打下堅實的基礎。
孩子學習計劃8
首先集中精力把小學奧數系統化!要想在華杯賽，少文杯，希望杯，奧賽等數學比賽或者小升初招生進學考試中有出色表現，主要在于拿到題要立即能動手做!如何能找到解題鑰匙，必須建立“奧數抽屜”。即對于小學奧數的各個專題要有全面的把握，要在知識庫內建好框架。
根據畢業班的時間特點，一般培優機構都會安排在暑假與秋季從知識體系層面幫助學生進行系統整理，每個專題都會全面過一遍，達到見多識廣的目的。
在冷假階段，將重點對每一個專題，從方法體系層面進行總結回納，幫助學生達到觸類旁通，舉一反三的`效果。
春季階段，針對各重點中學歷年進學考試真題進行實戰練習，幫助學生進入角色，以便隨時參加升學考試，“平時練習與考試一樣認真，考試與平時練習一樣輕松”
列此計劃的要點是保證孩子的學習時間，一方面隨著老師循序漸進地學，另一方面要有跨越意識，從現在到明年的競賽時間還不到10個月，要想沖刺各種杯賽獎項，終極以證書顯示實力，以實力敲開名校的大門，時間顯得十分寶貴了。
孩子學習計劃9
學習，是進步的源泉，是成長的階梯。家庭是社會的細胞，是學習的第一場所，而父母是孩子的第一任老師，家庭環境是影響孩子的第一場所，良好的家庭環境的創建與孩子的健康成長密切相關。一個具有濃郁書香氛圍的家庭，可以激發孩子的讀書熱情，培養孩子的讀書習慣，更能開發孩子的智慧，提升孩子的品格，接受先進文化的熏陶。為了讓孩子“多閱讀，讀好書，好讀書”，養成熱愛閱讀的好習慣，特定計劃如下：
一、目的：
都說“知識改變命運”，知識的重要性自然不言而喻。雖然獲得知識的途徑很多，但是通過取得優異的成績選擇一所好的高校去深造，仍不失為一種最好的途徑。好的.中考成績對一個初三學生來說是其最重要的學習目標。目前，我的孩子已經進入到初三學習階段，也可以說是到了中考前的沖刺期，我們作為家長的有必要配合好學校共同抓好孩子的學習工作。通過與孩子的深入溝通，特制定此家庭學習計劃。
二、家庭學習內容：
1、思想品德學習：
教育孩子樹立正確的、良好的人生觀，端正學習目的�！办`”就是豐富的知識，“魂”就是良好的人生觀，二者不可缺一。學習的目的是為了獲取知識，要從獲得知識中找到樂趣，要從解決難題中找到快樂。獲得知識的目的是將來更好的做事，而要做事就必須先做人。
2、學習方法指導：
①溫習：通過在家溫習當天在校學習內容，進一步鞏固當天的學習成果。
�、陬A習：預習第二天的上課學習內容。
�、壑攸c課門學習： 通過每次測驗情況，找出自己需提高的課門作為重點學習對象，加強其學習。
�、苓m當的課外練習：做一些學校發的或者著名出版社出的課外習題及閱讀。
⑤英語聽力練習：利用復讀機等形式進行一定的英語聽力練習。堅持每日聽，培養語感。
3、全家讀書計劃
�、匍_展家庭讀書會。
為培養孩子的組織能力和全局意識，提升孩子的自信心和擅于表達自我的勇氣，定期開個小小型的讀書交流會，要求全家成員在一起交流近期讀書體會。
②親子共讀。兒子現在還有點小，家長和孩子共讀一本書，不僅加強親子之間的交流討論，而且可以培養孩子的聽力，引導孩子學習、思考的習慣。
�、� 寫讀書筆記。我們大人有很多時候都不太喜歡動筆，對于這一點，我們完全看孩子的實際情況，決不強求．何時喜歡完全自愿。
�、芎秃⒆右黄鸸鋾辍６ㄆ谂愫⒆庸鋾�，每月至少一次。
�、蓍_展家庭閱讀競賽。孩子年小，有時貪玩，讀書積極性會不高，為充分調動她讀書的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設計競賽題，也能充分調動全家人的讀書興趣。
三、在家規章制度
1、尊老愛幼，禮貌待人。
2、聽家長話，主動與家長溝通，及時向家長匯報思想、學習情況及測試成績。
3、不許在作息時間規定以外的時間看電視及上網，不許看與學習無關的內容。
孩子學習計劃10
我們的孩子調皮可愛，平時喜歡抱在懷里。但是，一旦學習出了問題，家長就會惱羞成怒，提出批評。畢竟孩子就是孩子，現在正是玩耍的年齡。老牛不喝水壓頭是不可行的。讓孩子養成良好的學習習慣并不容易，就是要有效地控制和督促孩子學習，要注意調皮孩子的樂趣。我認為讓孩子養成無論做什么都提前做計劃的習慣是有效的。這里有一些具體的措施與大家分享。
一切都是“站在前面，但不要浪費”。家長要幫助孩子按照輕重緩急把學科或書本分成幾個等級，按照照顧他人的原則安排詳細的時間表，這是制定學習計劃的基本原則。孩子年齡還小，沒有統籌能力。他們應該幫助他們的孩子學習，并送他們一程。當他們的習慣形成時，父母就會放松。
特別注意學習的.安排很重要。計劃太大太遠，一時半會兒實現不了。孩子們會感到無聊和沮喪。不要談論孩子。以我們作為父母為例。我們制定了一個星期或一個月的計劃。因為一兩天的耽擱，我們沒能如期完成，就這樣拖了很久，越積越多，最后變成了為計劃而計劃，完全忽略了計劃的目的和初衷。因此，計劃既要有長期目標，也要有短期目標，內容要細化到天、小時。
俗話說“好記性不如爛筆頭”，讓孩子養成一個習慣，準備一個小本子，每天早上或晚上都要為第二天做計劃。第二天結束的時候，再檢查一遍做了多少，沒做什么，然后列出第二天的計劃，堅持下去。俗話說，習慣自然，養成今天做事，今天完成事情的習慣，保證每天的計劃按時完成。無形中完成了周計劃、月計劃、年計劃等長期計劃。我每天都感到自然和放松。
這樣做好計劃，可以幫助孩子抓住重點，分清輕重緩急，互相瞄準，有條不紊地學習。日常計劃是實現長期計劃的可靠保證。不可能事事依賴老師。以工作忙為借口，把責任轉嫁給學校和老師，是不公平的。教育好孩子是對整個社會負責的態度。孩子在家時，兩個大人管一個孩子，而在學校，一個老師管幾十個孩子。因此，我們父母的教育不可忽視。教育孩子，責任重于泰山！父母幫助孩子制定學習計劃，陪伴孩子茁壯成長！
孩子學習計劃11
隨著寒假的到來，大部分孩子也進入了一段漫長的假期，但是長時間的休息并不利于孩子的成長，尤其是學習方面，如何讓孩子充實地度過寒假呢？制定一個適合孩子的寒假學習計劃就顯得尤為重要。
首先，針對家長和孩子選擇以及執行學習計劃應有明確的目標和規劃，科學的制定時間表是成功的第一步。計劃要具有可行性，不能過于嚴苛，應根據孩子的年齡、學習能力、興趣愛好制定合理的學習時間和內容，不要單純追求繁重的任務量和高效的進度，一定要重視孩子的自我需求，把學習計劃變為孩子主動參與、專注于成長的過程。
其次，家長要樹立正確的學習理念，不應太過于關注成績和口服自己的兒女的天分，否則孩子們可能會因此而失去對學習的熱情。應注重培養孩子的學習習慣和自我管理能力，同時也需注意孩子的身心健康，學習的過程要保證愉悅而不是枯燥乏味。
接著，教育方法也是很重要的，尤其是在寒假這個特殊的時期。家長并不是老師，但是也應盡力為孩子提供幫助和啟發，應該強調對孩子后期學習的影響，如果孩子考試成績不好，則監督孩子的'學習很居多人無法承受，從而產生了讓孩子學習的諸多壓力。家長們也應該思考如何更好地與孩子溝通互動，借助豐富多彩的教育資源來幫助孩子全面發展。
最后，寒假學習計劃的好壞最終還是要看實際的執行效果。家長不要慌張的去抓孩子的神經，應當保持耐心和恒心，同時可以考慮家庭教育模式的調整以及科技信息的利用，給孩子提供思維上的啟發以及快樂的體驗，這樣才能讓孩子在學習的過程中感到愉悅，從而發揮出孩子的潛力。
綜上所述，做孩子寒假學習計劃的關鍵在于合理的規劃和科學的教育方法，以及孩子的主動參與和家長的正確引導。讓孩子在輕松自然的學習環境下，掌握知識，增長見識，不斷進步，給孩子創造一個良好學習的營造，絕不會辜負自己的心血，也不會讓孩子后悔失落。
孩子學習計劃12
隨著寒假的臨近，家長們開始忙碌起來，為孩子尋找各種寒假活動。但是，除了各種興趣班和游玩項目外，為孩子進行一些有針對性的學習計劃也是不可缺少的。下面，我將結合自己的經驗，為大家介紹如何制定一份科學、合理的孩子寒假學習計劃。
首先，我們需要明確孩子學習的目標。每個家庭的孩子年齡和學習情況都不相同，因此需要針對不同的孩子，定制不同的學習目標�？蓪⒛繕朔譃檎n程學習、興趣愛好拓展和社會實踐三個方面。
對于學習科目，《小學生》、《初中生》、 《高中生》 等少兒教育雜志都會在其年末特刊中相應地安排科目復習計劃，對家長提供很好的'參考。
對于興趣愛好拓展的目標，建議家長與孩子進行一次深入的交流，了解孩子感興趣的領域，以及平時沒能關注到的一些小細節，如繪畫、音樂、動漫電影等等。家長也可以準備一些相關的素材、書籍和教材，以供孩子參考。
除此之外，讓孩子參加一些有益的社會實踐項目也可以是一個不錯的選擇。如義務勞動、志愿者服務、農村包圍城市，參觀博物館和歷史遺址等等。
其次，我們需要確定孩子的時間安排。一個好的學習計劃不僅要考慮到學科興趣的發展，還必須科學規劃孩子們的時間。我們建議將時間分配為三個方面：學習、所需休息時間和身體力行的時間。建議保持一定節奏學習，每天將時間進行規劃，并根據孩子的年齡和學習情況安排適量的學習時間和休息時間。
最后，請家長監督孩子實施計劃并催促孩子按計劃執行。家長還需要不時與孩子探討學習進展，得到孩子的反饋，及時調整和改進計劃中存在的問題和不足之處。
總之，做一個好的寒假學習計劃可以讓孩子充分利用寒假時間，實現學科和興趣愛好的發展，還能夠為他們的成長打好基礎。
孩子學習計劃13
近年來，家長們越來越重視孩子的學習，許多家長都開始為孩子制定學習計劃。二年級是小學中的一個重要階段，學習計劃的制定對孩子的成長和發展至關重要。
一、學習目標
學習計劃是為了達到一個目標，因此需要先明確學習目標。對于二年級孩子來說，學習目標應該一個一個地制定，每一個目標都要力求實現。學習目標可以是針對學科，也可以是針對學習能力方面的提高。
二、學習策略
目標的確立是學習計劃的第一步，設計好的策略是實現目標的關鍵。在制定學習計劃時，應該在策略上下功夫，比如強調一些針對性的主題，如如何提高閱讀能力、如何寫好作文等。
三、學習的時間安排
在進行學習計劃的制定時，應該給孩子一個清晰、明確的時間框架，告訴孩子哪一天要完成什么目標。二年級的孩子正處于學習探索的階段，他們對時間的感知力不如大一些的孩子，因此需要父母的幫助來規劃每天的學習時間。
四、孩子的情感需求
孩子正處于成長發展的'關鍵期，除了學習，孩子的情感發展也同樣重要。在學習計劃中還要考慮到孩子的情感需求，比如關注孩子在學業上的困惑或疑問。關心孩子的學習問題，鼓勵孩子在社交與情感培養上的表現。
五、學科的平衡發展
做好學科的平衡發展，也是學習計劃設計的關鍵所在。因此，在制定學習計劃時，應要考慮孩子的學科發展，教會孩子如何分配自己的時間，在學習中找到個人的特點和優勢，同時避免一些學科上的缺憾。
六、家�；拥暮献�
在制定二年級孩子學習計劃時，家長應該和老師保持聯系，了解孩子每天的學習情況，家�；拥暮献骺梢宰尯⒆釉趯W習上做得更好，也讓孩子了解到自己在家庭與學校中起到了什么重要的作用。
建立一個適合二年級孩子的學習計劃，需要家長們認真對待。制定好孩子的學習計劃，有助于培養孩子的自信心，促進孩子的個人發展，也可以使家長們更好地謀劃未來。做好孩子的學習規劃，是建立和諧家庭的必要條件之一。
孩子學習計劃14
周一至周四 ：
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞)，利用課余時間背熟，一定要掌握，而且經常拿出來復習。
2、晚飯前，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容，認真復習，該記住的要記住。
3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業。(注意：把回家作業當考試做)
4、某一學科的一單元內容結束，應及時進行總復習，然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的，復習一遍后重做，有做錯的題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內容，認真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養一種語感。
周五：
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的'書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六：
1、早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業。
3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當地多做一些在線測試。
4、把一周所學的復習一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己的知識掌握程度。如果基礎不好的科目，學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題，把它當作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。
周日：
除做周六的內容外，早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固，晚上預習下周一的課程內容。
孩子學習計劃15
幫助孩子制訂學習計劃
十二三歲的孩子難免不貪玩，如果我們觀察一下這些貪玩的同學，就會發現在他們自己支配的時間里，所進行的活動全憑興趣，帶有很大的盲目性、隨意性。
加強學習計劃性的最好辦法是制訂學習計劃。督促、指導孩子制訂學習計劃，幫助孩子學會給自己提出目標，并能按目標要求選擇方法和途徑，以便使他們在比小學艱巨、復雜的學習任務面前不是無所適從，而是比較主動。如按時完成作業方面，不管老師檢查不檢查，按計劃做到"天天清"、"段段清"，即今日事今日畢，絕不"欠賬"。在復習方面，力爭牢固掌握。當他們按計劃做好時，家長應予以總結表揚。還沒做好時，要幫助找原因，鼓勵他努力按計劃去做。久而久之，按計劃學習的習慣就形成了，自學的能力也就提高了。
同時要鼓勵孩子樹立克服困難的勇氣和信心。鄧荊培說，學校里曾經有一位同學，開始學習吃力，作業和考試時錯題多。后來老師建議該生專門搞了個"錯題本"。家長進行監督，作業、考試卷發下后，逢有打"×"的`錯題，該生總是認真思考，總結錯的原因，找出正確答案，把自己做錯的題目更正后集結在一起，從中找出規律，彌補了知識上的缺陷。以后遇到類似的問題便迎刃而解了。該生遇到困難不是急躁慌亂，不是回避，而是迎著困難上，動腦筋，想辦法克服困難。通過一學期努力，該生的錯題越來越少，成績迅速提高了。
幫助孩子"學會學習"
指導孩子學會遵循學習規律，不斷總結適合自己的科學學習方法。學好功課不能單靠拼體力、磨時間。"得法者事半功倍，不得法者事倍功半。"有一個期期都名列班上第一的優秀學生談學習體會時說："我的學習方法主要是‘三先三后’。即先預習，后聽課；先復習，后作業；先思考，后請教。"先預習，能知道每課、每單元都有哪些具體要求，重點是什么，這樣心中就有數，然后帶著問題去聽老師講課。這樣就能跟著老師的思路走。做作業前，先看書，把老師在課堂上講的內容回憶一遍，弄懂了再做作業。遇到難題，先盡能力思考，再向老師請教。這樣做效果很好。
還有一位同學在談到自己如何學習時是這樣說的："善于思考，特別是在困難面前思考，是一種很好的方法。我記住了愛因斯坦的一句名言：學習知識要善于思考，思考再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。有位數學老師問同學們從1到100的數字相加的答案，有的同學將100個數字依次相加，有的同學則將首數和尾數相加再乘以50，迅速得出5050的正確答案，這就是講了方法，動了腦筋。"
和孩子談話"四不談"、"五注意"
孩子不聽話是父母最頭疼的事，但是孩子為什么不聽話？這往往是因為家長教育不當，沒有把握談話的藝術，與孩子的批評性談話，要收到好的效果，必須把握時機，做到"四不談"、"五注意"。
"四不談"是指：（1）吃飯時不談；（2）孩子在氣頭上，頭腦不冷靜不談；（3）有外人在場不談；（4）家長心情不好不談。
"五注意"是指：（1）要注意經常與孩子談話，不要等出了問題，有人告狀時再談；（ 2）要注意及時與孩子談話，不要錯過了教育的時機；（3）注意分析問題要全面，不要迫使孩子接受不公平的批評；（4）批評談話也要注意適當肯定做得好的，不要全盤否定；（5）注意談話時態度和藹，不要聲色俱厲，也不要不痛不癢。適當的挫折教育要有，適當的打罵也不是不可以，但打罵過后還是要談。
總結：
1）優秀的孩子有一個共同點，都非常的勤奮努力；在初中要想脫穎而出需要付出比別人更多的努力，幾乎全部同學都提前學習，提前學過之后在學校的學習相對較輕松，有的放矢學習效果明顯。
2）進行知識點題型的歸納總結，進一步鞏固
3）進入中學真正的挑戰才剛剛開始，希望同學們在初中取個更大的進步
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