- 相關推薦
小繼教學習個人年度達標計劃范文
為了使自己能適應當今社會對教師的要求,使自己無愧于教師這一稱號,我們必須不斷地充實自己,超越自我。終生學習已成為時代對新一代教師的要求。為了給今后的學習發展指明方向,現根據相關文件要求,結合自身的實際,特擬定如下個人繼續教育達標計劃:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,認真全面貫徹和落實科學發展觀,實施素質教育,為提高自身各方面的素質而保持終身學習,在工作中盡職盡責,為教育工作貢獻自己。
二、學習內容:
本階段的學習內容主要是:《教師如何提升職業道德》、《教師課堂教學能力的培養與訓練》、《有效上課——知識建構型視野下的上課問題與對策》、《多媒體課件制作與教學資源應用》、《有效教學語文(數學)教學中的問題與對策》。
三、具體學習目標:
通過自我學習教育熱愛教育事業,熟悉《課標》、教材,掌握教學常規提高自身教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:
(1)樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范,遵守學校的各種規章制度。
。2)完成教育教學任務,教案規范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數學生的認可。
。3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成德育管理工作和在學科中滲透德育工作。
(4)熟悉本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。
。5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
。6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。
四、個人現狀分析
我自從參加教學工作以來,熱愛教育事業,工作努力勤奮,一直身處教學的第一線,不斷地努力實踐探索,積累了一定的教學經驗,也得到了同行、學生
及家長們的肯定,面對每一雙雙求知的眼睛,深感任重而道遠。雖然渴望能應用最科學有效的方法使學生獲得最多的知識,但有時總覺得心有余而力不足。因此,更需不斷地學習,積累,借鑒別人先進的教育方法和教育理念,不斷地經歷由理論到實踐,再由實踐到理論的升華過程。使自己的業務能力達到質的飛躍。
五、措施及方法:
(1)不斷地充實自己,養成學習習慣。平時多讀一些關于教育教學的理論書籍,按學校繼續教育指南,自學規定的繼續教育教材。結合自己的實際感悟,形成自己獨特的教學風格。
。2)認真鉆研教材,科學備課。針對學生的實際情況寫出真正實用的教案,不搞形式主義,人云亦云。把理論與實際緊密的結合起來。這樣才能不斷地提升自己的業務素質。
。3)積極參加學歷提高培訓和學校組織的政治學習,抓好學校業務學習。不斷地增加和更新自己的知識。
。4)積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。并把學到的知識及時實踐到教學工作中,做到及時反饋,及時彌補不足。
(5)積極配合學校做好教育工作的考核登記,檔案建立,認真收集學習資料等。使所做工作有實際資料論證。
。6)重視科學研究與成果匯報工作,積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。
【小繼教學習個人年度達標計劃】相關文章:
小繼教培訓總結11-22
小繼教培訓總結4篇03-15
小繼教個人學習總結09-02
小繼教個人學習總結09-18
關于中繼教新方法個人達標學習計劃07-29
繼教的個人學習工作總結范文08-02
小繼教學習總結11-22
小繼教培訓心得體會08-03
繼教培訓總結11-13
小繼教學習總結5篇-學習總結01-01