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      1. 個人學習計劃

        時間:2022-06-05 19:51:27 學習計劃 我要投稿

        【必備】個人學習計劃范文集合五篇

          時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的學習內容,學習新的技能,積累新的知識,不妨坐下來好好寫寫學習計劃吧。學習計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的個人學習計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】個人學習計劃范文集合五篇

        個人學習計劃 篇1

          一、主要學習內容:

          1、認真學習教育理論,切實轉變教育觀念。新課改、新理論的學習,主要學習與新課程、新教育改革相應的學習材料;教育理論學習的內容主要有認知教育理論、教育發展性評價理論、建構主義理論等,教師做到用先進的教育理論武裝頭腦、指導教學實踐,爭做專家型的領導和教師。

          2、課堂教學的學習:更新教育觀念,改革課堂教學,落實新理念、新做法,觀看課堂教學錄相或現場觀摩的方式,學習本地和外地的先進經驗,通過課堂教學的學習,切實轉變教學觀念,樹立“決勝在課堂”的決心,使自己的教學水平和能力盡快適應新課改的要求。

          3、教育科研的學習:學習教育科研的方法,教育統計、教育測量的初步知識,用以指導教師的教科研實踐,規范課題研究的過程管理。

          4、信息技術學習:圍繞提高教師信息技術素養、信息技術應用能力進行學習,加強信息技術操作運用培訓。

          二、教師業務理論學習的要求

          1、精讀一冊。進閱覽室制度與平時的自我閱讀相結合,要求每位教師每周至少進閱覽室閱覽一課時,學校教科室和圖書室每月推薦的篇目為教師必讀,讀完后請在目錄(標題旁)寫下自己的名字。要求人人養成隨讀隨記的閱讀習慣。認真閱讀教育理論專著,校級以上骨干教師每學期不少于一本,其他教師每學年不少于一本,做好摘記,寫好讀后感。

          2、精選一刊。要求每位教師訂閱教育教學期刊一種以上,要突出自身的.專業,學校對教師訂閱業務報刊情況統計公布。同時學校給骨干教師贈閱教育理論雜志。

          3、精摘一卡。聯系新課程、每學期不少于20xx字,其他教師每學期不少于1500字。摘錄要做到:①摘記規范。有文題、作者、報刊名稱、期號、摘錄時間和摘錄的句段,字跡清楚。②重點突出。學有專題,重點突出,摘錄觀點、重點、要點、熱點,學以致用,學用結合。

          4、精備一講。認真參與“新課程伴我行大家談”、“教科沙龍”等業務學習交流活動,根據教科室的安排,精心備好一次專題談話,做到專題鮮明,資料翔實,既有理論高度,又有實踐例證,交流中得到好評。

          5、精寫一篇。及時撰寫教學心得,每月不少于一篇質量較高的教學反思千字文,一學期結合研究專題和自己的教學實踐,精心撰寫的教育教學論文不少于一篇。論題要小,論述要具體,有理論指導,重實踐操作,期末匯編成冊。

          6、精薦一文。每月從網上搜集一篇優秀的文章推薦到教科室,可以是前沿理論,可以是課題相關的,也可以是對教學工作有啟發指導意義的文章。

        個人學習計劃 篇2

          一、專業課

          這一學年我們學習的基本全是專業課,專業課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續深造最最重要的法寶。

          1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。

          2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發現我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。

          3、建議多參加班級組織的去動物醫院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們去動物醫院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現在我們去是為了了解更多的病例,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經驗。

          二、英語

          大三我們沒有了英語課,意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說NO,作為社會認可的英語四六級證書,作為考研必考的`英語試卷,作為好多獸藥說明書上的英文解釋,作為8090后代言詞的語言…我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下!建議大家重視單詞的積累,平時多聽全國英語四六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。

          三、考研和就業

          到了大三,每個人心里都有一個大致的目標和方向?佳谢蛘咧苯雨J蕩江湖。

          1、考研

          考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數學和化學這三門必考且我們現在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的專業課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業,好的學校不一定都是好的專業,好的專業不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。

          2、就業

          準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業方向進行定位,職業發展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫有關的工作,大三的專業實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。

        個人學習計劃 篇3

          一、理論方面:

          作為一名教師,首先,我要繼續認真學習《教師職業道德規范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的.神圣使命。

          二、業務方面:

          1、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。

          2、繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。

          3、使自己具備一定的教學科研能力。

          4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。

          我們教師的工作對象是學生,教師的專業素養和教育教學能力直接影響學生的發展。教師自我發展的信念、自我調控的科學實踐過程中所表現出來的執 著與嚴謹的品行,將影響學生的終生。所以,為實現以上目標我準備采取以下措施:

          1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

          2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

          3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

          三、本年度工作目標:

          1、認真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的執教能力,幫助學生全面發展。

          2、繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。

        個人學習計劃 篇4

          在秉承上一屆學生會的常規任務之外,新一屆的學習部希望可以做出自己的風格,現將本年度工作計劃介紹如下:

          (1)十佳教師評選

          在本學院范圍內進行十佳教師評選,由同學們投票角逐出最優秀的十名教師,由這十名教師代表學院在全校范圍內舉辦講座,學術部主要負責舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現實社會和同學們日常生活以及大家多感興趣的話題,講座的形式要新穎,同時要有建筑學院自己的`風格。

          通過這個活動,希望更多的師生了解我們建筑學院,認識我們建筑學院,也為我們自己樹立起一個品牌。

          (2)院內座談活動

          學術沙龍活動主要是針對新老生的交流座談,以解決同學們在學習生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業認識或者轉系情況的了解,大二對分專業的考慮,大三對考研情況的了解,大四關于就業的座談。同時還可以邀請一些已經工作的師兄師姐們介紹他們的工作學習經驗。

          (3)學術沙龍

         學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結構問題上出現的一些新技術等等,相信同學們都應該很有興趣。

          學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優秀作品,建筑系的許多優秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。

          舉辦院內乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學院的強項,希望可以繼續發揚廣大。

          (4)跨院系講座

          與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學科之間的切合點,可以同時調動兩個院系的學生,這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。

          (5)走進農村

          在學校范圍內搞好活動的同時,我們可以延伸到校外,走進農村。對農村的孩子們進行知識教育以及介紹外面的生活,讓他們也更好地了解外面的世界,而不是處于一個閉塞的狀態。

          以上是我個人的一些想法,很多東西都還需要推敲補充,希望老師給出寶貴意見。

        個人學習計劃 篇5

          一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

          一:主要學習目標

          明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

          二:具體安排

          1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

          2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

          3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

          4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

          6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

          7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的'專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

          8.身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

          9.爭取利用周末時間多學一門外語。

          10.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學

          可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

          以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

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