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      1. 學習計劃小學

        時間:2020-09-03 10:06:18 學習計劃 我要投稿

        【精華】學習計劃小學3篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的學習又將邁入新的階段,是時候認真思考學習計劃該如何寫了哦。但是學習計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的學習計劃小學3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】學習計劃小學3篇

        學習計劃小學 篇1

          這是一次期盼已久的培訓課程,百年老校培正小學更是我一直渴望前來瞻仰的一座學府。廣東省XX年中小學美術學科骨干教師的省級培訓給了我這次寶貴的學習機會。未來的20天,我們將在廣東省名師工作室主持人唐雪娟老師的引領和指導下開始為期20天的跟崗學習。為了讓本次跟崗學習更加有實效,我將嚴格要求自己,帶著問,帶著責任參與日常教學,并帶著收獲返回工作崗位。

          現結合唐雪娟教師工作室跟崗安排及本人實際制訂跟崗學習計劃如下:

          一、學習目標

          1、在名師唐雪娟老師的引領下,體會唐老師獨特的教學理念與風格,提升美術教師的價值觀。

          2、尋找本人現主持的“創意油畫教學與創作工作室”與省級名師工作室的差距,力求尋找并形成自己更加完善的工作室建設模式。

          3、與來自各市的優秀骨干教師交流,學習他們各具特色的教育教學經驗,彌補自己工作中的不足與空白。

          4、在集體備課、聽評課及個人反思中,將理論與實踐相結合,從而提高和完善自身的教學理念和教學風格。

          5、在參與課題的研討工作中提高個人的研修能力和科研水平。分享曾參與課題的收獲與感悟。

          二、學習任務

          (1)認真備課,寫好教案,上課不少于6節(含1節匯報課),課后要及時進行教學反思,開發一節優秀課例。

         。2)虛心向同行教師學習,聽評課不少于10節,做好聽課記錄。

         。3)積極撰寫跟崗日志,不少于10篇,完成至少2篇的讀書筆記。

         。4)參加至少3個美術教育教學專題研討會。

         。5)進行子課題開題,并完成部分研究工作。

          三、跟崗學習安排:

          1.11月18日(周日)下午準時報到、入住酒店。做好跟崗學習的前期準備工作。

          2.11月19日(周一)上午:觀摩升旗儀式,參加唐雪娟老師省名師工作室的掛牌儀式及歡迎跟崗老師學習儀式,宣講個人的研究方向、交流個人跟崗學習計劃。下午:參觀培正小學的校容校貌,與老師們交流討論

          3.11月20日(周二)上午:聽陳維東、沙涴溪、唐雪娟三位老師的示范課,研討、交流、討論。下午:讀書,寫反思。

          4.11月21日(周三)上午:與全國十大兒童畫家梁培龍老師進行關于兒童畫的創作交流互動,與番禺骨干美術老師交流互動。下午:觀摩余慶君老師,楊妍老師課例。

          5.11月22日(周四)上午:舉行課題開題儀式,領導發言,上教開題報告。下午:觀看全國優秀課例錄像課2節。

          6.11月23日(周五)上午趕回羅湖參加“廣東省教育科學研項目《創建美術教師專業教學與創作工作室的研究》”課題開題儀式活動。下午:在羅湖完成說課、聽課、評課;撰寫教學設計,制作課件;撰寫跟崗日志、教學反思、子課題開題材料等工作。

          7.11月24日(周六)撰寫教學設計,制作課件;集體備課,研討;撰寫跟崗日志、學習反思、子課題開題材料等工作。

          8.11月25日(周日)撰寫教學設計,制作課件;集體備課,研討;撰寫跟崗日志、學習反思、子課題開題材料。

          9.11月26日(周一)上午:聽課、評課;下午:聽課、評課;撰寫跟崗日志、教學反思、修改課題開題材料。

          10.11月27日(周二)上午:聽課、評課;下午:1:20出發到建設大馬路小學聽課2節。

        學習計劃小學 篇2

          初次接到要“國培”的任務時,正值學校排練健美操之際,身體的疲憊讓我著實為此而頭疼,況且校長告訴我,因為種種原因,這一次的培訓班已經開班快兩個月了,也就意味著我要用一個月的時間來完成此次培訓。剛開始,每每當我拖著灌鉛一樣的'腿回到家時,多么想和我的床不離不棄,但是為完成培訓任務還得“痛苦”的打開電腦,“痛苦”的“被學習”!其實,那個時候,“國培”比健美操還讓我討厭!

          但是,既然接受了這樣的培訓任務,還是得認真學習吧!回到家,給自己洗好水果,坐到電腦前,打開網頁,掛上我的國培賬號,點開專家講座的視頻,接著就開始瀏覽其他的網頁了……但是不經意間,音響傳出“國培”專家講座的內容,“狠狠的”吸引了我!他們全新的教學理念,靈活多樣的教學方法,高超的駕馭課堂的能力,行之有效的操作模式,讓我找到了我與他們的差距,非“現在的娃娃不好教”、“我們的孩子底子差”,而是自己“教而無法”“導而無策”,才導致了學生的“學而無效”。每次聽到專家的講座,都讓我覺得他們的所說的一切滌蕩著我的心扉,叩擊著我的心靈。慢慢地,我默默地關掉了所有的網頁,認真的聽起了講座,甚至記上了筆記,及時寫下心得……

          久而久之,我發現在“國培”這個班里真好!我認識了認真負責的班主任和許多熱心的同學,哪怕很小的一個問題,都會有很多同學來幫忙,相互之間就學習方法、內容、資源等進行交流、切磋、幫助。每個同學都可以根據需要參考其他學員的學習成果,使用其他學員的材料以及搜尋到的資源,實現資源共享。這一切讓我的心中充滿無數感動,恍惚間又回到了學生時代,那里有我無數并肩學習的同學,更有我們永不放棄的夢想和希望。

          心如止水念無瀾,無瀾之境會安閑!

          忙碌的工作,使我們早已沒有心情和精力去學習,而“國培”無疑給我們提供了一個潛心學習的舞臺!不知道為什么,當國培要結束時,我的心中總有著一絲絲的惆悵,一種莫名其妙的傷感,也許,是我“戀”上了它吧!從當初的排斥,到慢慢的喜歡和依戀,如今,我倍感珍惜和國培一起走過的日子,真的希望能一直一直地和它下去……國培讓我成長,讓我增長了見識,,讓我認識了許多志同道合的面孔,記住了一些優秀教師的名字……雖然我們未曾謀面,但在心靈深處卻達成了共鳴,我們曾一起探討教育教學的真諦,收獲著知識、幸福和快樂……我的“國培”,幸而有你!

        學習計劃小學 篇3

          不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:

          1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

          2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉 課前預習。

          3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

          4、寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足并且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業,書寫規范, 字跡工整。

          5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規則。

          6、揚文明誠信美德,展三江學子風采。想要做一個合格的學生,就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。

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