【熱門】學習計劃錦集10篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新學任務,為此需要好好地寫一份學習計劃了哦。學習計劃要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的學習計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
學習計劃 篇1
又一年的暑假到了,如何度過一個有意義而又豐富多彩的假期呢?學習計劃如下:
星期一至星期五:
1、每天完成語文、數學、英語各五頁
2、每天晚上睡前讀老師推薦書籍半個小時
3、每天下午練鋼筆字一小時
4、每天背誦古詩一首
5、預習三年級語文上冊的內容
6、星期六、星期天自由活動,做一些有意義的事。
這是我的學習計劃,我相信這個假期會使我受益匪淺。
學習計劃 篇2
在新干事的培訓上,本學年要加強干事的自主性與創新性,主要結合部里的具體活動進行,鍛煉干事們在團結協作、溝通交際、自我協調等方面的能力。另外,我們會積極組織干事參加學生會的各種干事培訓,讓他們及時寫心得體會和對部里工作的建議和構想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收獲,有所發展。
部門建設
1、部門例會
交流日常工作意見,布置活動任務。且在學年初,新干事初進學習部,容易出現情緒波動,如感到無法平衡工作與學習的關系,怯于表現自我,較少與他人溝通的情況。部門內部須及時找其溝通,鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經驗與方法,培養整個部門成員對學習部的一種歸屬感。
2、活動總結會議
在每個分活動結束后,及時思考出現的問題并做好相關總結,通過總結不足與優點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學期,學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結會議上分享經驗。
3、部門文化
本部門以“膽大心細,嚴肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細節,嚴肅嚴謹的態度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學年,學習部將會更加著力于建設部門文化,打造精英團隊。
協助兄弟部門工作
各個兄弟部門同屬于學生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己最大的努力協助。相信通過兄弟部門間的互助,學生會成員關系將會更加親近融洽,學生工作會越做越好。
一、傳統活動
新生演講賽和大學生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統和深厚底蘊的賽事。
(一)新生演講賽
“浙江師范大學新生演講賽”是由共青團浙江師范大學委員會主辦,浙江師范大學學生會學習部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學生跨進大學校園的第一個展現自我、鍛煉自我的大舞臺,是新生讓廣大師生認識自己的絕佳平臺。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學校園生活等方面都將起到很大的作用大學學生會學習部工作計劃大學學生會學習部工作計劃。在這學期的工作計劃中,將從以下幾個方面做好演講賽工作:
1.爭取比賽中每一個環節的到位
一場活動是否成功,取決于工作人員的態度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據任務的分配進行多次的模擬,例如計時組的按表訓練,計分組提前設定excel計算表格并用上年分數進行演練等。
2.規范比賽的每一個細節
細節決定整場比賽的流暢性、完整性,所以注意對比賽中可能遇到問題的規范就顯得尤為重要。因此,在賽前我們將根據每個分工區制定詳細的細節檢查方案。例如,要制定詳細的規則說明計時起于何時、終于何時,ppt的制作上是否有紕漏,文件上是否有錯別字等。
3.吸取往年的工作經驗,針對往年演講賽工作中的難點制定新的方案。
(1)入場方式:由于校新生演講賽的參與度很高,觀眾進場及比賽秩序維護是歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個問題,今年的入場方式仍保持上年的三個入口,分別進出工作人員,選手和觀眾。(2)主持人溝通:往年與主持人的協調工作仍然不夠充分,在初賽與復賽中都出現了主持人念錯評委名字及報錯分的現象,針對這種情況,我們將制定一系列方法。例如:在賽前主持人提早到場進行開場彩排;統分工具及方式進一步完善,減少算錯分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數量,尋找更優的溝通方式等大學學生會學習部工作計劃。
(3)人員調度:為了維護好觀眾秩序,比賽很多部門人員的幫忙,但是工作人員過多工作席缺少也因此產生,對此我們將所需對工作人員數量通過模擬安排來確定,并適當增加工作席的數量。
4.即興演講
(1)為了提高即興演講的質量,本學期擬召開選手會議,通過對即興演講方面的知識及技能講解,讓選手更加注重即興演講的質量。
(2)延續上屆演講賽決賽給予選手半小時左右的即興演講準備時間,在給予選手更多的發展空間的同時為工作人員爭取更多的統籌時間。
(二)大學生辯論賽
舉辦大學生辯論賽,提升大學生辯論能力、人文素養和綜合素質,培養大學生團隊協作和創新精神,展現當代大學生良好的精神面貌。
本學年,本部門將繼續傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動,著力在舉辦校大學生辯論賽中有所創新,扎實推進大學生素質拓展計劃。怎樣創造出當代大學生喜聞樂見的新形式,如何進一步提升大學生思辯能力等均是我們需要思考的問題。
繼承上學年創新之舉并發展:
1、同一時段的兩場辯論賽采用同一個辯題。2、辯論賽賽前播放參賽隊伍介紹短片。3、賽后采訪辯論賽風云人物,并撰寫訪談稿。4、學習部干事輪流體驗崗位,總結交流經驗。
二、創新活動
(一)繼續與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽
上學年,為營造良好的英語學習環境,激發同學們對英語學習的興趣,使同學們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力,學習部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學年,如外院也有意愿,計劃繼續合作,更好地交流了院校學生會工作,為同學們的學習活動服務。
(二)我們的新讀書時代——校學生會好書推薦展板(具體方案見附件1)
好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質展板及網絡新媒體兩個平臺展出,校學生會成員能在學生會辦公室閱覽展板推薦的好書,也可以在展板上寫下自己的留言,或者在網絡平臺上發表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺。
(三)四六級培訓與口語提升計劃(具體方案見附件2)為了給在校的同學更多加強英語學習,特別是對四六級英語考試的應試能力和口語提升的機會,學習部計劃在本學期開展系列培訓活動。以校學生會內部成員為活動的主要參與者,聯合外院專業優勢合作策劃此活動大學學生會學習部工作計劃工作計劃。通過常規的培訓活動,根據參與人員的不同培訓需求分組,分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區分層次提高英語水平,拓展英語學習能力。
學習計劃 篇3
為適應現代商業銀行發展的需要,應對激烈的市場競爭,提高員工業務素質和工作效率,加強農行的執行力建設,提升營銷水平、完善服務質量,加快xx農行創建區域強行的步伐,扎實做好xx年度員工崗位培訓和業務知識測試,特制定本實施方案及培訓計劃。
一、指導思想
目前員工業務素質偏低、專業技術水平落后、營銷技能缺乏,已經成為影響xx支行生存發展的瓶頸。因此,強化員工職業素質、提升服務效能,是xx支行實現持續發展和競爭制勝的關鍵。
員工的學習培訓工作是支行管理的一項重要內容,培訓要堅持“理論聯系實際、業務結合服務,因需施教、學以致用”的基本原則,采取“業余自學與集中培訓相結合、現場操作與現場測試相結合”的方法,通過員工自學、培訓和考試,切實提高員工業務素質和技術水平,為進一步創建學習型團隊、增強xx農行綜合競爭實力奠定基礎。
二、組織領導
為認真抓好員工培訓工作,支行成立員工培訓工作領導小組。領導小組由支行主管行長擔任組長,由支行各部室負責人擔任成員;領導小組下設辦公室,設在支行綜合管理部,由綜合管理部負責人擔任領導小組秘書。領導小組主要職
責:制定培訓計劃,組織教材,開展崗位學習、技術比賽、培訓和考評等工作,建立員工業務培訓和考試成績檔案,選拔、培育優秀人才,建立健全人材儲備機制。
三、培訓內容
按培訓內容劃分為應知、應會兩部分。按崗位劃分為五大類:
(一)業務崗:
業務崗工作人員為會計主管、記賬員、聯行員、各部室綜合員。
1、應知部分:農行會計基本制度及財務管理制度、《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國票據法》、結算業務等會計相關知識。
2、應會部分:賬務記載、賬務處理、成本核算、微機操作、財務分析報告。
。ǘ┕駟T崗
柜員崗工作人員為儲蓄柜員、對公柜員。
1、應知部分:《儲蓄管理條例》、《農行會計、出納制度》、《儲蓄管理法律制度》、《員工違規行為處理辦法》及相關制度規定和業務知識。
2、應會部分:點鈔、假幣識別、abis系統操作及柜面服務標準。
(三)信貸崗
信貸崗工作人員為信貸業務部門及公司業務部門及前臺經辦工作人員。
1、應知部分:《貸款通則》、《擔保法》、票據貼現業務等及相關知識和制度規定。
2、應會部分:各類貸款業務操作,貸款調查報告,信貸分析報告。
。ㄋ模┕芾韻
管理崗工作人員為各部室負責人、網點負責人、機關本部員工、會計主管。
1、應知部分:《中華人民共和國商業銀行法》、《擔保法》、《貸款通則》及相關金融法規和內部規章制度。
2、應會部分:微機操作,市場調研報告,財務分析報告,工作計劃及總結。
。ㄎ澹I銷崗
營銷崗工作人員為大堂經理(副理)、機關客戶部客戶經理、網點負責人、理財經理。
1、應知部分:《中華人民共和國商業銀行法》、《擔保法》、《貸款通則》及相關金融法規和《員工違規行為處理辦法》等內部規章制度。
2、應會部分:微機操作,市場調研報告,財務分析報告,工作計劃及總結。
四、培訓課程
(一)《臨柜業務風險點與風險防范》
由運營財務部主辦,培訓范圍為各網點員工(可根據需要增大范圍至全行員工),每季度開展一次。
。ǘ洞筇媒浝砻鎸γ娣⻊諣I銷:大堂制勝》
由客戶部主辦,培訓范圍為網點負責人、大堂經理、大堂副理、客戶經理、理財經理 ,每半年一次。
。ㄈ稌嫼怂阋幏都帮L險防范》
由運營財會部主辦,培訓范圍為各網點負責人、會計主管、網點柜員、客戶經理、公司業務工作人員,每季度一次。
。ㄋ模稜I業網點標準化管理》
由客戶部、綜合管理部、運營財務部聯合主辦,培訓范圍為客戶部主管網點優服工作人員、綜合管理部安全保衛工作人員、運營財會部監管工作人員、網點工作人員,每季度一次。
。ㄎ澹毒W點柜面服務溝通禮儀》
由客戶部主辦,培訓范圍為網點工作人員,每半年一次。
。秲炠|客戶服務與維護》
由客戶部主辦,培訓范圍為網點負責人、客戶經理、大堂經理、大堂副理、客戶部工作人員,每半年一次。
。ㄆ撸掇r行產品功能及營銷技巧》
由客戶部主辦,培訓范圍為支行全員,每兩個月一次。
(八)《柜員等級測試業務技能》
由運營財會部主辦,培訓范圍為網點工作人員,每兩個月一次。
。ň牛逗弦幬幕逃
由綜合管理部主辦,培訓范圍為支行全員,每季度一次。
。ㄊ秱人素質:職業道德、公文寫作、微機操作》 由綜合管理部主辦,培訓范圍為支行全員,每半年一次。
。ㄊ唬饵h風廉政建設、黨組織建設》
由支行黨總支及各支部主辦,范圍為全體黨員、黨外積極分子(可增至支行全員),每季度一次。
。ㄊ┢渌顒
考察參觀、學習心得、文體活動等其他形式,由支行根據需要作出安排,并提出要求。
五、效果檢測
支行工作人員須堅持對個人崗位所需知識與技能自我完善和提高,對支行安排的培訓要積極參與,嚴格遵守支行提出的培訓紀律及相關要求。
。ㄒ唬c鈔、abia系統操作采取技術比賽形式,根據速度和準確率評分,并在全轄范圍進行排名;
。ǘ┺k公軟件操作(wps或office)和公文寫作,實行統一命題,集中測試;
。ㄈ┕駟T辦理業務效率,由支行派出測試小組到各網點進行現場測試;
。ㄋ模⿻嫼怂阗|量,由支行運營財會部組織核定;
。ㄎ澹├碚撝R及規章制度學習采取培訓后現場測試。
學習計劃 篇4
一、引言
今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺,善待他人。
能夠學以致用回報社會。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介
此計劃書從4月起至3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中,第二部分學習的完成可大致分為兩個階段:
階段A——從4月至11月主要用于會計知識的學習,并取得會計證。
階段B——從11月至3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業英語證書的獲得。
四、主要學習內容
政策法規的學習。我現在從事勞動保障工作,結合工作實際,勞動法有關知識的學習將
成為我學習的側重點:
以《勞動法全書》為讀本,主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書20xx頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。
我國的勞動和社會保障事業還處在完善階段,新的政策法規不斷涌現,要做到及時學習、掌握。
結合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學習完。
隨著我國非公有制企業隊伍的不斷壯大,這部分就業群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以版的《中國私營企業發展報告》為學習讀本,全書共五篇,每月學習一篇,五個月學完。
每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會,每年寫一篇調研報告就有關熱點問題進行研究。
技能學習。這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:
a.4月報名參加會計培訓班進行學習,11月參加考試。
b.1月報名參加中級職稱的專業課考試,并開始自學有關中級職稱方面的專業課程。
c.11月報名參加職稱英語考試。
d.3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據當時的考級要求而定。)
e.以上自修課程根據當時的考試要求隨時變動。
五、常態性學習
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。
鋼琴:加強基本技巧的練習,充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。
體育:每天分階段修習瑜伽術不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。
隨時加入其他學習。
六、各階段目標
3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇,社保熱點問題調研報告3篇。
4月取得會計證。
12月取得中級職稱專業課的證書。
4月取得職稱英語考試證書。
3月取得英語等級考試證書。
七、備注
在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
八、結束語
三年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規劃以后的道路!
學習計劃 篇5
學了我感到很激動,因為,我馬上就要進入新學 期了! 在新學期我決定改變自己因為我以知道自己再過 去我什么沒人和我玩,那是因為我討嫌如果我不討的 話我有可能就每人討厭我了這不是一件不可能的事只 看我作不作的到,我還知道了每個人和我玩是因為我 學習成績差所以他們不和我玩了,我一定要好好學習 天天向上。
我在家要訂一個學習計劃,不然,我得成 績就會下降,我還要在學校訂一個目標我要超過我們 班成績最好的石云亭,因為在我們男同學曾經覺的沒 有一個男同學能夠超過女同學,但是我們錯了我們班 不經有還包括很笨的張智杰,我想他們能作到我就能 作到,俗話說“只要有橫行鐵棒磨成針!
新學期我會加油的!!
學習計劃 篇6
為了加強干部職工政治理論學習,加強機關精神文明建設,加強語言文字管理,繼續推進語言文字的規范化、標準化和信息化工作,切實提高干部職工“雙語”水平特制定此計劃:
1、每周五下午為干部職工“雙語”學習日。結合機關干部“雙語”實際水平,要求機關干部職工三年內達到“雙語”日常用語口語化,工作術語熟練化,能獨立的深入群眾開展工作,達到能深入廣大群眾當中進行宣傳教育,能與農牧民談心交流的目標。
2、集中學習時做到不遲到、不早退,認真做好學習記錄。把“雙語”學習納入干部業務素質學習計劃,要求每月對干部學習“雙語”情況進行考核,由主管領導統一批閱,黨政辦歸檔匯總,作為年底定績評優的依據。
3、采取結對互學,規定2-4名民漢干部結成一個“雙語”學習互助組,制訂學習計劃,明確學習內容和學習目標,并在半年、年終進行測試,檢驗“雙語”學習情況。
4、根據工作的需要和實際需要,把部分常用內容編印成“雙語”小手冊發給干部,要求干部認真做好每天的自學筆記,學習筆記每月黨政領導的自學和學習筆記由x和x鄉長審批,一般干部的筆記由x主席和x副書記批閱,教師隊伍的筆記由x副書記審批。
5、利用鄉黨校和農廣校對組織重點培養的對象和鄉村后備干部進行 “雙語”培訓。
6、建立嚴格的“雙語”學習考核制度,黨政辦每月對干部“雙語”學習情況進行自查,將干部“雙語”學習成績與績效考核、年終考核掛鉤。將考核結果作為干部考核的重要依據,以此加大領導和干部對“雙語”學習的重視度,以便長期堅持下去。
學習計劃 篇7
在中心領導正確指導下,在科室人員的大力支持及配合下,不斷解放思想,更新觀念,嚴格管理,圍繞辦事高效、勤儉奮進為目標,本著完善招投標活動的科學嚴謹性,防范違規違紀行為、提高自身業務水平,抓好政府采購工作,提高招標效率,使我科工作再上新臺階,20xx年制定如下工作計劃:
一、堅決貫徹執行中心各項規章制度,明確管理責任,保障各項工作制度的有效落實
。1)根據科室現行工作模式,制定并完善科室各級人員的各班工作制度、工作流程、崗位職責,認真履行。
(2)實行目標管理責任制,嚴格管理,嚴格執行,加強過程管理和環節控制,順利完成各項工作指標。
二、強化自身學習,加強自身管理能力,提高工作質量,保障科室順利發展
。1)每季度在科室交流會議上,與其他科室人員彼此溝通、交流、借鑒,取長補短,提高自身管理水平。
。2)加強檔案資料的管理,使檔案資料文書標準化、規范化、明細化。
(3)定期對業務知識進行鞏固學習理解,不斷提高自身對工作的認識,增強創新意識。
三、強化自身學習,提升專業水平
。1)對各項政府采購法律法規反復學習,嚴格依照法律法規要求進行項目招投標活動。
(2)認真對待中心組織的各種培訓,將培訓的內容真正運用到實際中去。
。3)重視創新培訓,加大科研力量,灌輸科研意識。
四、以身作則,抓好違規違紀行為的管理
(1)對全科人員進行違規違紀學習,嚴格要求科室人員按照規章制度辦事,杜絕一切違規違紀行為。 (2)加強違反招投標紀律行為的防范,嚴格控制招標現場可能發生的違規違紀行為,做到早預防,早發現,早杜絕。
在辛勤的工作中,我們走過了20xx年,這一年我們完成了中心下達的各項任務,但是仍然存在不足。希望在20xx年,我們產權交易科在中心領導的帶領下,圓滿完成各項綜合目標管理任務。 產權交易科
20xx年11月29日
學習計劃 篇8
大二下學期在本班繼續擔任班干,之所以選擇學習委員這個職務,是因為我覺得在鍛煉我自身的同時,我也希望能用我自己的這份認真和執著鼓勵帶動整個班集體的積極向上的學習氛圍,F在是大二,可以說這整一個學年對于我們的同學來說都是至關重要的,不論每個人是選擇考研還是實習,我都深刻的認為每個同學都不能放松了本課業的學習。
根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。
1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。
2.及時傳達各任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。
4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境。
5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。
7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的`紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;
10.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動。
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好。
學習計劃 篇9
我的學習計劃有兩方面,一個是學習,另一個是運動,因為這兩方面同樣重要。不過,這個學期,我覺得還是學習比較重要。
我是內宿生,學習的時間固然會比外宿生的多,所以我會選擇在早上6點半起床后,去跑步五圈,為的是有更好的精神去上課和正向我們九年級的同學迎面撲來的體育測試做好準備。加油,堅持!
聽說,課前預習的人會比課前沒預習的人在課堂上學到的知識點會更更多,所以,我就選擇了前者。預習,大概就是要了解一下將要學習的內容和提著問題去聽課會事半功倍吧。不管怎樣,養成這個習慣,百利而無一害,加油!
上課打瞌睡,早已成為了我的“家常便飯”。不過,我不可以在本該拼搏的年紀,選擇了安逸。所以,我會在接下來的課堂上,做到認真聽課,積極思考和回答老師的提問,在課堂上的疑問,可以在課后找同學討論,或者找老師請教。
課后,多做習題和思考問題,不要一有難題就去找別人,一定要有足夠的時間讓自己獨立思考,獨立做題。再不行的話,就去找同學或老師,不能不了了之。
中午時間一定要午睡,因為向來貪睡的我受不了“美覺”誘惑,午休半個小時后,要把上午的作業獨立完成好,一定要解決在作業上的疑問。
下午放學,運動半個小時后要多和同學們聊當天的學習心得和當天所遇到的難題。
自習課。下午自習課上,完成老師在下午布置的作業和當天要做的習題。晚自修課上,做好復習和預習,在睡覺之前,盡可能的解決當天的疑問。加油!
學習計劃 篇10
新的一學期又開始了,這正意味著知識的大門又再次敞開了,等著我去采集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆,但這只能說明成功在考驗你,磨煉你。是!沒有挫折哪來的成功;沒有付出努力,怎么會有收獲呢?
新的學期,新的開端,這又是一個新的開始。開學第一天,我仿佛穿越了,因為我看到了那個剛踏入初中大門的我;那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我,F在我看到了那么多我的倒影,現在回首發現自己當時有多么幼稚,無知,至今回想起來都覺得非?尚ΑJ前!一年前的我就是那么無知,那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事了。我來到了一個新的教室,可惜的是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室,看舊的同學,心里別提有多開心了。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點也沒有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。
現在,我踏進了我人生的第一個中高期,我應該更努力,更勤奮。我要做好充分的準備,去迎接挑戰。
雖然,我現在的知識并不是很豐富,但,知識的海洋是廣闊的,無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!
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