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      1. 暑假學習計劃

        時間:2020-10-01 10:12:18 學習計劃 我要投稿

        有關暑假學習計劃錦集8篇

          時間一晃而過,我們的學習生活又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫學習計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型學習計劃呢?以下是小編為大家整理的暑假學習計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關暑假學習計劃錦集8篇

        暑假學習計劃 篇1

          這個暑假是高中的最后一個暑假,對即將升高三的學生來講,這五十多天可以說是時間寶貴,必須做好計劃,找到最適合的學習方法提高成績。為得到較好的高三復習效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學習計劃和作息安排。

          不同時段 學法各異

          對高二學生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內容已基本學完,為迎接高三的全面復習?梢宰灾鲗W習、自己安排,如果把假期學習時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據自己的實際情況,按時段安排學習內容。

          早上精力比較充沛,學習效率最高,適合進行集中訓練。利用整塊的時間,主要進行套題訓練(題),要求所有科目都要在規定的時間內完成,不斷熟悉狀態。

          長時間的學習容易疲勞,必須穿插一些調整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。

          晚上的學習,主要針對白天各科學習中遇到的問題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結梳理,寫出試題特點,類型。

          不同學科 各有妙招

          語文學科,建議大家要注意基礎知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯想出相關的事例及名言。

          英語學科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養語感。復習前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

          理科學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關概念進行歸納和小結。強化運算訓練,要求必須有解題過程(并規范表達)。

          假期學習計劃和作息安排

          早上 6:30起床,6:40--8:40套題訓練

          上午 9:00-12:00學習數學和外語;中間休息半小時;

          下午 3:00-17:30 學習語文和物理或化學;中間休息半小時

          晚上 19:30-22:30學習生物,整理這一天學習當中的問題、改錯并歸納。

          23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。

          8.十二點半—一點四十 午睡

          9.一點四十—五點半 學古箏(注意:五點五十前回家)

          10.五點半—六點 幫媽媽做家務

          11.六點—六點半 開餐了!

          12.六點半—七點 看電腦(不玩久了,要學會控制自己)

          13.七點—八點 練琴

          14.八點—八點半 洗澡

          15.九點準時睡覺。

        暑假學習計劃 篇2

          7月8日就算正式放假了,我給自己盤算了一個暑假生活學習計劃。爸爸媽媽支持我的計劃。

          每個星期六,整天玩,小區里玩,公園里玩,游樂場里玩。同時要在玩耍中學習攝影。

          每日上午具體安排

          第一,語文暑假作業兩頁;

          第二,數學暑假作業兩頁;

          第三,小區院里玩兩小時;

          第四,專心讀一小時故事書;

          第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。

          每日下午具體安排

          第一,注音、組詞,并造五個句子;

          第二,讀一小時漫畫書或科普書;

          第三,寫一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”;

          第四,用qq和爸爸聊天,探討博文得失和當日學習情況;

          第五,細心做爸爸精選或針對性出的十道數學題,并先要自己判對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的方法。

          這就是我給自己這個假期定的生活學習計劃,生活學習兩不誤,當然這是指一般情況。期間,我還的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說這也是任務。那幾天,估計我的計劃就不能正常執行了。

        暑假學習計劃 篇3

          我們總是說學習是緊張的,忙碌的,然而你的學習是用來填滿時間的,還是用來充實心靈?但我覺得人生是一個不斷學習的過程,要想自己進步,就要不斷的學習,充實自己,彌補不足。在暑假中,我學會了自主學習,因為自主學習是一種能力,看起來簡單,但想要堅持卻很難。自己有沒有自覺主動的學習態度就是起決定性作用的一點。首先,要加強對自己的管理力,能夠抵御各種誘惑,還要對外界的干擾,做到波瀾不驚。要給自己制定一個切實可行的學習計劃。絕不能把別人的計劃照搬過來。因為你有自己的習慣,別人的計劃化不一定適合你。想讓計劃適合自己并且有事半功倍的效果,就要開動腦筋,自己思考了。

          利用周末和假期查找自己的漏洞。找出自己的弱點,加強練習,直到熟練。一段時間之后,你在這一方面你就會更上一層樓。

          要學會自我評價學習效果。我們不僅要學,在學完了之后還要檢測自己。避免我們對自己滿意,認為自己什么都會,到過招的時候,才埋怨對方不按套路出拳。

          總而言之,自主學習是一段艱難的過程,一個人如果想要成功,就得從冷板凳做起,嘗嘗痛苦的滋味。 到了以后, 通過自身的反復學習,會讓這種程序變得很有趣,更會讓他成為你的一個好幫手。

          自從我學會了自主學習后,我的學習方法改變了很多,發現學習有問題時,會開動腦筋,自己思考,實在想不出來才會認真的聽媽媽的講解。這樣的話,學習不僅進步了,而且還可以學會一些道理。

          初一生活的每一個細節都讓人回味,無論它是苦,是酸,還是澀。因為在每一個細節中,我們都會有新的發現,新的啟迪。當我收集起了所有的細節,放上天平,另一邊能托起意想不到的成功!

          在新的學期里,我一定要爭取拿到好的成績,來報答老師和家長們的教導。不讓他們感到傷心。拿到一個好的成績,使他們高興起來。

        暑假學習計劃 篇4

          暑假就要到了,同學們在玩的開心之余是不是還應該繼續學習呢?我們一起來制定暑假學習計劃吧!

          一,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習慣性的按上學時的作息時間,早上6:30準時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經典的小詩,培養孩子的想象力、審美力,讓文學經典浸潤孩子的心靈,拓展思維。

          二,下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導,汲取其中精髓,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業,寫5篇讀后感,重于修改,發表在博客上。兒童文學類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。

          三,上午和下午分別半小時上網的時間。孩子可以自由支配;蛲婢W絡游戲;或拜訪博友;或瀏覽自己感興趣的網頁。

          四,中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠,養精蓄銳,提高做事效率。

          五,每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。

          六,其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習口算(此為老師布置的作業,每周100道口算題,總共800道);適當預習二年級課程;做手工等自由選擇。

        暑假學習計劃 篇5

          一、進行自我分析

          我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

          1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

          2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

          二、確定學習目標

          學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

          確定學習目標首先應體現

          學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

          學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

          適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

          明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

          具體 就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

          三、科學安排時間

          確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

          全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

          合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

          高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的'學習生活內容。

          在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

          1、 要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

          2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

          定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格

          例:

          1。 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發。

          2。 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

          3。 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

          4。 寫完作業后,復第二天上課的內容。

          5。 對于副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內容并預習課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

          6。 對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

          7。 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

          8。 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

          9?臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。

          10。前一天晚上認真預習。多做深、精的題目,拓展思維。

          11。每天堅持朗讀外語,養成良好的語感。認真識記單詞。認真復習和預習,重點掌握語法,句型。注意活學活用。

          12。 給自己立一個目標,把所有課程學習鞏固好,達到能考個好高中的成績。 如果某一天沒有達到的情況下,后面一定要補上。

        暑假學習計劃 篇6

          這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業的黃金時期,不容錯失。

          暑假計劃的幾點建議

          夏天的天氣比較炎熱,早晨養成早起的好習慣,5—7點的時間可以讀讀背背一些東西;上午的時候專研一些試卷;中午最好養成午休的好習慣; 下午做些試題作業;晚飯過后建議你去外面呼吸下新鮮空氣,散散步;晚上睡前養成思考的好習慣。

          暑假計劃具體時間安排:

          早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結束,然后看電視到1:30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5:30結束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。7:30回來玩電腦到9:30。

          暑假計劃具體科目安排:

          數學

          1、看數學書 ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

          2、學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

          3、數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

          4、適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

          當然,能力不同,要求不同

          語文

          語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎

          英語

          記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。很重要

          物理

          物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就ok了

        暑假學習計劃 篇7

          對于準初三生而言,這個暑假至關重要。準初三生需要遵循一個切實可行的學習計劃,查漏補缺,夯實基礎,快速轉變角色,以最佳狀態迎接初三生活。

          一、制定學習計劃

          對初三生來說,既要學習新課程,又要進行總復習。所以這個暑假,作為銜接扭轉的關鍵時期,初三學生不可盲目放松,踏入“順其自然” 的學習誤區。準初三生一定要根據自己初一、初二的學習情況,制定一個科學、合理的學習計劃,有效做好開學準備。偏科或是成績不理想的學生,一定要樹立信心,成功借用這個假期僅有的時間,奮起直追,取得理想的學習效果。

          二、復習舊知識

          初二期末考試成績對初三學習計劃很有參考價值,基本可以反映初中前兩年學習態度、學習方法和主要知識點的掌握情況等。準初三生要總結反思,找到差距,查漏補缺。每天拿出一定的時間,將初中前兩年的教材整理一下,逐一分類,系統梳理一下基礎知識。適當預習一下初三課程,做好知識銜接。合理安排作息時間,適當進行體育鍛煉。有計劃地學習,集中精力,抓住重點,文理交錯學習,爭取確保最高的學習效率。

          暑假時間長,自由支配空間大,建議準初三生充分利用假期,培養良好的學習習慣。課前預習、單元總結復習、誦讀記憶、讀書看報等良好的學習習慣養成將更有助于初三學習。初三老師在講授新知識的同時,會更側重于對初中知識網絡的構建以及初中知識的系統復習。這樣一來,準初三生學習上會明顯感覺知識難度加大,初二暑假期間對初三知識的提前學習就成為了一種必然,以免太過吃力而跟不上學習進度。

          三、加強課外閱讀

          準初三生可適當加強一下課外閱讀。新課標對初中生的閱讀計劃是有明確要求的,閱讀名著,啟迪智慧,可有效提高語文學習能力和人文素養。假期還應注意鍛煉身體,身體素質很關鍵,初三升學準備,除了學習能力的較量,更是身體素質的比拼。擁有健康的身體,才能以飽滿的精神投入學習。更何況,初三的體育考試對升學考評是很重要的。

          四、名師點睛暑期各科學習

          數學

          主動思考學“活”知識

          初三的數學更深、更難了,但只要掌握正確的學習方法,學好數學并不是難事。學數學不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。

          學生要積極主動地發現問題,注重新舊知識間的內在聯系,不滿足于現成的思路和結論,經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結合自身特點,找到最佳學習方法。

          不但語文要記筆記,數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決的問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。初三生還可利用假期提前總結梳理知識結構,如做一個知識表格,這樣在復習時可以一目了然。

          語文

          多看書做“書蟲”

          升入初三后,學生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養分。

          初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。同學們可以利用暑假,給自己安排早讀時間,將初一、初二背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。

          除了書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。

          學生可利用假期多去圖書館、多逛書店,學習課外知識,做一條“書蟲”。有條件的孩子可配備《現代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

          英語

          暑假復習重在閱讀

          暑假新初三生復習要把重點放在閱讀上。

          閱讀是英語考試的重要考查內容,它包含了詞匯、語法等內容,對作文寫作也有益處。假期,初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時要根據自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預習一下生詞,這樣開學后學習就比較輕松,容易跟上老師進度。

          不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬對高中學習非常關鍵。學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。

          有時間的學生還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。

        暑假學習計劃 篇8

          制定的基本原則

          01具體。這里主要是要對計劃作出一個量化的計劃,比如看書,一天看多少頁;一天背多少個單詞;一天寫幾道數學題等。

          02合理。計劃要根據自自身的情況來制定,制定了計劃就要按計劃完成,不要讓自己閑著,也不能使自己過于緊張。

          03循序漸進。學習計劃要成遞進式,就是每個一段時間,就要提高每天的學習任務的量和深度。

          各科目的學習計劃

          關于語文

          主要以背誦為主,進入高三之后,大量的詞語、文言文等都需要滿滿積累,所以可以利用一部分時間來做背誦。同時也可以每個星期抽一天的時間去圖書館,多閱讀書籍,為寫作文打下堅實的基礎。

          關于數學

          數學主要講究的是方法,首先要對數學公式給長熟悉,同時要多做題,對同一類型的題目作總結,在原有的基礎上做延伸,達到舉一反三。

          關于英語

          英語和語文同屬于語言了學科,主要是以背誦為主,單詞可以以天為單位,可以看一些英文網站,增強閱讀能力,在聽力方面,可以選擇看一些比較經典的美劇,在享受娛樂的同時還能提高聽力。

          關于化學

          把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些…

          關于物理

          分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程。

          關于歷史、政治、地理

          這三門文科綜合,可以先熟悉大概的內容,因為這些都已背誦為主,在高三的復習階段,老師會對這些做系統的講解。

          前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高中不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高一上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法。

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