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      1. 學習計劃

        時間:2020-10-16 15:47:11 學習計劃 我要投稿

        【熱門】學習計劃錦集9篇

          時間是箭,去來迅疾,我們又有了新的學習目標和學習任務,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?學習計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的學習計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】學習計劃錦集9篇

        學習計劃 篇1

          學習目標:從即日起,利用一切可以利用的時間刻苦學習,爭取在下次月考中,減少失誤,班級排名在前三十名以內。以后每次考試,都爭取前進五名左右,不能后退。

          學習計劃:

          1.合理安排好學習時間。

          每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。

          2.要注重預習和復習。

          每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

          3.注意課堂聽講效率。

          在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

          無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進!

        學習計劃 篇2

          一、指導思想:

          通過各種方式,學習新的教育理論,學習先進的教學經驗,學習先進的教育教學方法。在學習中不斷更新教育理念,掌握科學的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學生,促進學生的全面發展,為學生終身發展做更多更有益的工作。

          二、學習目標:

          通過學習,進一步Ji發對人民教育事業的熱愛,更深刻理解新課標理念,把握新時期學生生理、心理特點,不斷獲取本學科的最新知識和信息,熟悉所任學科教材內容,掌握先進的教學方法,提高教育教學能力,使自己適應新時期教育教學工作需要。

          三、具體措施:

          1、積極參加學校組織的寒暑假期政治、業務學習。

          2、積極參加學部、學科組組織的校本教研活動

          3、聽從學校安排,按要求參加區省、市、區組織的業務學習培訓。

          4、按區教體局和學校繼續教育要求,自學規定的繼續教育材料,做好自學筆記,撰寫學習體會。

          5、積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗、教育教學反思等文章。

          6、積極配合學校做好繼續教育工作的考核登記。

        學習計劃 篇3

          一、學習目的和目標

          通過學習,使全體干部職工政治理論水平明顯提高,業務能力明顯加強,工作效能明顯改善,學習能力明顯提升,綜合素質明顯增強。

          二、學習方式與方法

          每月選擇一項內容或一個專題,采取集中學習、專家輔導、外出學習考察交流與自學相結合的學習方式,在自學的基礎上實行領導領學,相關科室負責組織,每個科室年內至少組織學習一次,辦公室負責監督落實。

          一是突出自學的重要地位和作用。自學是增加知識積累、增長才干和智慧、提高業務水平和工作能力的重要途徑。全體干部職工要充分利用工作之余,有針對性地選擇好學習內容,不斷自我充電。

          二是堅持集中學習。集中學習一般選在周五的下午進行,每個月至少安排一次。

          三是外出學習考察與交流。主要是有針對性地選擇與業務有關的專題,采取走出去的辦法學習兄弟單位或同戰線的上級與平級單位的先進工作經驗,并借鑒到工作中。

          無論自學、集中學習、專家輔導還是外出考察交流均可通過收看錄像、新聞媒體、理論及科普書籍、專題講座、參加報告會、座談討論、考核與考試等多種有效方式靈活完成學習任務。同時,要堅持理論聯系實際的學風,把學習理論與解決實際問題結合起來,注重學習效果。

          三、學習時間規定

          原則上集中學習、專家理論輔導的時間安排在周五下午進行,每個月一次;外出學習考察與交流應針對招商局機關各方面工作中的薄弱環節,提請局長或分管領導實行“三定”,即定時間、定地點、定人員。

          四、學習內容

          學習黨的路線、方針、政策及相關文件;學習先進典型事跡;學習與招商工作相關的法律法規及政策規定,對工作方法和工作思路進行研究討論;學習掌握電子政務的相關知識;學習上級組織部署的學習內容等,鼓勵干部職工參加各類成人教育,以不影響正常工作為前提,做到工作、學習兩不誤。

        學習計劃 篇4

          全面推進素質教育,全面實施新課改,全面提高教育教學質量的關鍵在教師,只有高素質的教師才能培養高素質的學生。因此,提高教師的政治素養、科學文化素質和身體心理素質便成為我們教師的當務之急。

          為切實提高自身各方面素質,從而適應新形勢下的教育教學要求,在學校的指導下,結合學校自身實際,加強學習和自修,爭取在短期內使自己的綜合素質有較大的提高。特作如下計劃:

          一、不斷加強學習,提升自我,完善自我。

          當今世界,社會高速發展,知識瞬息更新,我們幾乎每天都面臨著一個新的世界。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷補充自己,更新自己,才能適應不斷發展的教育形勢和滿足不斷變化的教育對象之需要,蘇霍姆林斯基曾說:"真正的教師必是讀書愛好者。"學校教育雖說是由師生兩個主體共同完成,但關鍵還是在于教師。教師的主導、導向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導,將直接影響到學校的教育教學效果。因此我重點學習《校本教研面對面》《新課程師資培訓精要》《教師教學究竟靠什么》《新課程推進中的問題與反思》等,教師只有讀那些能喚醒靈魂、令人感動、發人深省、讓人精神沉醉的書籍,才能真正與自己的思想相碰撞,相融通,才能不斷提升自己、完善自己。

          二、注重自察自省

          在學習過程中要善于發現問題,及時解決問題,不清楚或不懂的地方要虛心地向老教師和有經驗的教師多請教、多提問。多參與集體的學習與討論,做好案例分析以及教學反思,及時歸納,及時總結,共同學習,共同提高。

          三、認真學習,做好筆記

          德國教育家第斯多惠說:"誰要是自己還沒有發展、培養和教育好,他就不能發展和教育別人。"難以想象,素質低下的教師能培養優秀的學生,為此,在學習過程中,要認真做好筆記,多寫心得體會,適應素質教育的需要,不斷完善更新知識,完善知識結構,完善能力結構,強化教育教學水平,發展自己的教學藝術,精益求精,一絲不茍,同時要創新施教,要做到以人為本,因材施教,培育一化新人。

          四、端正態度,提高實效

          提高自身素質,增強自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個臺階地,扎扎實實地學下去,這不僅是自身發展的需要,也是培養全面發展的合格的跨世紀人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質是非常重要的,我們要不斷學習,不斷完善自身,培養成具有高尚師德,業務力強,具有高素質教育能力水平的人民教師,迎接新世紀巨大的挑戰。

          蘇霍姆林斯基對教師要求的口號是:"讀書,讀書,再讀書"。在蘇霍姆林斯基看來,任何人都要過一種精神生活,都有必要豐富自己的精神生活,那就必須要讀書。對教師而言,讀書就成為雙重需要。讀書,不僅是教師本人精神的需要,還是教師工作的需要。的確,書籍對于教師而言是最可寶貴的精神財富。書籍可以讓人變得高雅,書籍也可以讓人變得睿智,書籍更可以讓教師在專業發展邁上快車道。

        學習計劃 篇5

          1. 安裝 oracle database 10g 并配置數據庫

          2. 管理 oracle 例程

          3. 管理數據庫存儲結構

          4. 創建和管理用戶帳戶

          5. 執行備份和恢復數據庫

          6. 監控數據庫、解決使用數據庫時出現的問題和維護數據庫

          7. 配置 oracle net services

          8. 在數據庫和文件之間移動數據

          9. 使用 rman 創建和管理備份集和映像副本

          10. 將數據庫恢復到過去某一時刻的狀態

          11. 使用 oracle 安全備份來備份和恢復數據庫

          12. 使用 oracle 閃回技術恢復數據庫

          13. 檢測塊損壞情況并采取相應的措施修復損壞的塊

          14. 使用各種數據庫 advisor 來監控和提高數據庫的性能

          15. 使用資源管理器來控制數據庫資源的使用情況

          16. 使用調度程序來簡化管理任務

          17. 復查數據庫日志文件以便進行診斷

          18. 為數據庫和單獨的會話自定義基于語言的行為

          19. 管理 vldb;實施安全數據庫

        學習計劃 篇6

          今天,我制定了一個學習計劃:吃過早飯(或早飯前)讀一會唐詩和英語。中午,做閱讀,如果寫完閱讀后還有時間就完成各科作業。下午,如果家庭作業布置了后,我要利用課間的時間完成作業。放學后,寫完各科家庭作業后,另寫一會奧數(作業寫的遲就不寫);丶液,先吃飯,然后讀一會唐詩和英語,然后洗漱。上床后,看一會書。星期六早上先寫作業,寫完后再復習以前的知識,把課文和生字詞默一默。星期日上午自由看書、活動,下午,寫幾道奧數題,如果還有時間,吹一會兒葫蘆絲。

          我要按照計劃上的做,提升我的語數外三門課的成績,同時,大量閱讀課外書,積累“磚頭”,提升寫作水平,我要在小學階段加緊多讀書,因為隨著年級的上升,作業越來越多,就沒時間看書了。我建議同學們也像我一樣寫一份學習計劃書哦!

        學習計劃 篇7

          一、考前的生理調整。

          按照平時的作息時間作息。若是早晨睡不著,可以早點起床,運動、吃早點。

          心理學界有一個普遍的共識,就是人一天的'最佳記憶時間,為早上5點---7點,晚上7點---9點,充分利用好這兩個時段,解決需要記憶的東西,可以起到事半功倍的效果。

          中午一定要午睡,午睡以30分鐘為宜,這樣既能使大腦休息,又能很快清醒。

          午后應以做練習為主,可以集中時間做套題,做題應注意文理結合,難易結合。通過做題可以穩定心態,樹立自信心,經過這樣一段時間的訓練,相信到臨考時就不會有異樣的感覺。

          二、考前焦慮、煩躁的情緒調整。

          1、 有氧運動。

          早晨若睡不著覺,可以起床適當地跳跳繩、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車等,無論做什么運動,都要挺胸抬頭、精神抖擻,顯得非常自信,以次獲得一天的好心情。有氧運動有一個規律,即;運動后每分鐘的心跳次數在120個左右。

          2、 洗熱水澡。

          有條件的考生每晚睡前最好洗個熱水澡,一則可以消除疲勞,二則人的身體泡在溫熱的水中,是最放松的狀態,有一種安全和溫暖的感覺,可以凈化心靈,更有助于睡眠,有利于第二天

          的學習。

          3、 適當的聽音樂。

          如果學習感到累、什么也記不住時,不妨聽聽古典音樂。比如:古琴曲、古箏曲、揚琴曲等,悠揚、舒緩的、空靈的音樂,可以穩定情緒,音樂以聽不懂為好,因為不需要記憶,最好是在休息時間聽。但注意不要一邊學習,一邊聽音樂,尤其是不能聽搖滾和流行歌曲。

          4、 找人傾訴、聊天。

          要找能理解你的,同時又能給予你指導的樂觀之人(如:同伴、老師、父母等),說出你內心的焦慮與煩躁,合理的宣泄一下自己的不良情緒,給自己的心理來一個清掃。切忌不要壓在心里得不到宣泄,會直接影響中考成績的。

        學習計劃 篇8

          回想這么多天的學習有許多感慨,曾經為自己在專題學習中獨立見解而驚喜,更為通過學習激活了自己原有的知識構架而欣慰。曾為在專題學習中發現自己的知識漏洞而汗顏,也為專題作業的黔驢技窮而羞愧。也曾為得不到指導老師的推薦而遺憾?偟膩碚f,在這次遠程中,我受益匪淺。

          首先,我在研修期間認真聆聽了專家們的講座,感受很深,收獲很多。專家們的講座以及優秀課例和視頻,使我得以從理論的高度了解本次培訓的必要性和重要性,同時也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學,從而得以重新認真地反省與審視自己的教育教學觀和教學策略和方法。尤其初中聽力教學,在英語學習的聽、說、讀、寫這四種基本技能中,正如魯老師所講,聽是輸入語言信息和感受的最基本的途徑。全面加強學生聽力訓練,提高學生聽力理解水平,已逐步受到廣大教師的認可與重視。

          其次,此次培訓的研修平臺特別好。除了可以就當天所學展示自己的作業,從中獲得其他同仁的點評之外,還可得到專家的點撥,并且可在線研討,有效有利。

          第三,我在這次培訓中又學到了許多新的觀點和很多獨到的見解。令我思考最深、收獲最大是課堂小組活動,一直覺得欠缺些什么東西在里面。觀看了魯老師的視頻后,我豁然開朗,但是我在小組合作學習中提到的分組時要顧及學生的個體差異這一點,還是有很大的顧慮,實行起來還是有很大的困難。按他們的接受程度劃分小組,課下操作還比較可行,但是課上怎么辦?我一直在想會不會太浪費時間呢? 希望得到大家的指點。

          總之,通過觀看視頻、專家點評以及網上相互交流,我對新課程改革的理念有了更進一步的認識;通過參與在線研討和交流,我領略到了遠程研修的魅力,有幸聆聽到了各位學友們不同的課改心聲;通過完成提交作業,我鍛煉了表達,增長了個人智慧;通過閱讀班級和課程簡報,我分享到了學友們的研修成果和專家們的課改成果;最后,通過撰寫提交研修總結心得,思想和認識又得到了進一步的升華。 一句話:我學習,我收獲,我快樂!

        學習計劃 篇9

          大學生有很多自由支配的時間,做好學習計劃才可以合理利用時間,才能讓大學時光充實起來。要想成功,就要計劃,成功只留給有準備的人。

          一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

          根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

          二、合理安排時間,按時完成學習任務。

          在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

          三、養成做筆記的習慣。

          在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

          四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

          根據教學計劃的要求,要按質按量的完成教師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

          五、多向教師和同學請教。

          遇到疑難問題,要及時向教師請教,或者通過電子郵件與教師同學聯系,尋求輔導和幫助。

          六、及時做好考前的復習工作。

          考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

          七、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。

          隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與教師同學聯系,尋求輔導和幫助。

          八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

          為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

          總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

          為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!

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