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      1. 學習計劃

        時間:2020-10-20 09:20:22 學習計劃 我要投稿

        【精品】學習計劃匯總10篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的學習目標和挑戰,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?但是學習計劃要寫什么內容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的學習計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】學習計劃匯總10篇

        學習計劃 篇1

          時光飛逝,斗轉星移。高一結束了,時間總是過得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進高中的門檻,還在軍訓場上逞能。如今,已經進入高二了。

          回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多:時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價

          在這一年里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。上學期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

          總結上學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

          第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

          第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

         。1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

         。2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

         。3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

          (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

          第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

          經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為學習積極分子

          雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

        學習計劃 篇2

          為適應現代化教育教學發展的需要,深入開展學校信息技術教育工作,使教師了解現代化的教學手段,掌握計算機知識和應用技能,充分發揮現代化教學媒體在教育教學中的效益,切實把信息技術應用到教育教學中去,使信息技術在我校開展普及,切實提高骨干教師應用計算機信息技術的水平,特制定我校教師信息技術培訓計劃如下:

          一、 培訓目標

          1.通過培訓,加強教師的信息技術素養,提高全校教師的信息技術整體水平。

          2、積極開展網絡知識普及,使教師依托網絡資源進行有效的教研與學習。

          3、使每一位中青年教師擁有自己的博客,積累與交流教育感悟。

          4、鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用信息技術,不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學管理的質量和效率,實現學校、教師和學生的可持續發展。

          二、培訓對象:全校所有在職的教師。

          三、培訓原則:

          1、面向全員,突出骨干,按需實施,分類指導。

          2、理論與實踐相結合的原則。

          四、培訓內容

          1、電教設備的使用方法、辦公室內多人用機問題。

          2、關于word20xx方面的內容,如利用word編輯和排版一份滿意的試卷;正確開關機步驟;組合鍵的使用方法;軟盤的正確使用和保存方法;英文字母的輸入、中文漢字的輸入;文件夾的建立、重命名、復制、剪切;使用word編輯軟件進行文字排版等。

          3、網絡的使用,主要包括局域網、驅動器的共享、互聯網、瀏覽器的使用。

          4、硬件驅動的安裝、軟件的安裝方法以及常用軟件使用方法的介紹。

          5、多媒體技術與各學科的整合應用。

          五、培訓方式和方法

          教師的工作經歷、教學經驗、教學水平、自身素質、年齡不同,決定了培訓的形式和內容也不同。按照自主、開發的原則,運用課題帶動法,充分體現人人都是培訓者,處處都是培訓地,刻刻都是培訓時的特點,主要采取以下兩種方式:

         。ㄒ唬┓e極參與上級組織的各種現代教育技術培訓班,如計算機職稱考試培訓,充分利用校外資源。

         。ǘ┗谛@的自主的培訓方式

          以專題講座形式,計算機教師指導,積極探索“參與、互動、合作、探究”的培訓模式,倡導以學習型團隊為載體的自主學習,合作學習、網絡學習和研究性學習等靈活多樣的學習方式,使教師在“做中學”在實踐中反思、研究、進步、提高。

          六、培訓要求:

          1、提高信息技術意識,真正使信息技術與學科整合。我們就是要通過信息技術培訓,切實提高教師的信息意識,將信息意識灌輸到教師的頭腦中,使信息技術與學科的教學有機的融到一起。

          2、加強技能學習,全面提高教育教學質量.使教師熟練掌握計算機的操作是基礎,也是關鍵。在今年的培訓中,我們結合學校教學和教師實際,主要培養教師對Offcie 20xx的使用水平。

          3、參培教師要遵守請假制度,有事履行請假手續。

          4、按時出席,不遲到,不早退。

          5、集中培訓時,關閉手機,在老師授課過程中,教師之間不準互相說話,要求教師認真做好筆記。

          6、進行計算機實踐操作中,教師要按要求進行練習,不要做與培訓無關的事。

          7、遵守機房一切規章制度。

          澇池小學

          20xx年

        學習計劃 篇3

        伴著時光老人的腳步,一個愉快>溫暖的春節快要過去了,我們跨進新的一年—羊 年,我要迎接新學期的挑戰。 在春光明媚的日子里,我不會辜負美好時光,要好好學習、天天向上,今天我以萬 紅為榮,明天萬紅以我榮。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學、清正正風、我的>口號是挑戰新學期,力爭上游。 在學習上我一定不會用服飾裝扮自己,而是用知識充實自己。用金鑰匙開啟知識的 大門。人人力爭猴年有更大的進步!我有足夠的信心,取得更好的成績讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。 在同學們有困難的時候,我應該伸出友誼的雙手,熱情的幫助他們。關心集體,樂 于助人。當老師忙不過來的時候,應該用自己的雙手去幫助老師,當好老師的好助手。

          在新的一年里,我決心要遵守課堂紀律,上課專心聽講,積極舉手發言,認真做好 每一次作業爭取門門功課優秀。老師看我的行動吧! 四(六)班 張 炎新學期的打算作文(二)舒然不知不覺,整整的一個寒假結束了,新學期也來臨了。同學們都回到了自己喜愛的 校園,回到了寬敞、明亮的教室里。新學期當然得有每個人的“新學期的打算”,下面 來聽聽我的打算吧! 在學校里,得遵守校規,尊敬師長,團結同學。上課時,不講小話、不做小動作, 得聚精會神地認真地聽老師講課,還要積極發言。每天利用兩節課外活動時間溫習課本或者看課外書籍或者做幾道數學訓練思維題。如果有不懂的題或是字、詞、句,空余時間向師長或同學請教,做到不懂就問;氐郊抑,先做好老師布置家庭作業,做作業時,一定要認真、仔細,不會的題, 先得自己認真地研究,再去請教家長,做好作業一定得自己檢查一遍。做完好作業后,就看一些課外書籍,增長知識。還有一點兒就是周一至周五不允許看電視和玩電腦。 這學期期末考試的目標是——數學一百分,語文九十八分左右。 >這就是我的新學期打算,怎么樣啊?大家認為我說的全面嗎?新學期的打算 )將近兩個月的暑假在不知不覺中一晃而過,萬般不情愿中新學期開始了。昨天第一天上

          學回來,加加說老師留的作業是寫一寫新學期的打算。雖說已經二年級了,但我還是覺得這

          個題目對他來說有難度。于是,我略帶不屑地問了他一句:“你有打算嗎?”他瞪著大眼氣宇

          軒昂地說:“當然有了!”我心中一喜,難不成這小子開竅了?誰知正當我滿懷期待地等著他

          給我描繪宏偉藍圖的時候,他激情澎湃地喊道:“我的打算就是這學期我要在自習課上把作業

          寫完,然后回家就能好好玩兒了。蛹拥膶W校下午比別的學校多一節自習課)”喊完了以后

          把這句話認認真真地寫到了作業本上,硬生生把老媽我從“努力學習,上課認真”的暢想演

          說詞中拉回了現實。雖然滿臉黑線,但轉念一想,人家的新學期打算多實在,一點兒都不假

          大空,喊出了一個小學生真正的心聲!聽完了他的新學期打算,我不禁想起了我自己。人

          家的打算那么具體,我也該學習學習,制定個計劃什么的吧!其實從開學前一周開始,隨著

          開學的日子越來越近,我的緊張感也日趨增強,因為不像加加只需要對付個作業那么簡單,

          新學期對我來說,簡直就是一場戰爭。 加加上的小學什么都好,但唯一讓人倍感無奈的是學校中午不設午托。孩子要么找外面

          的私營午托機構托管,要么自己接回家去吃飯睡覺,下午兩點再送回來上課。我們跟加加商

          量要把他托管,被他嚴詞拒絕,理由是“去托管中午吃飯都不能挑食”。如此讓人噴飯的邏輯

          對他來說卻是再合理不過了。于是,為了保障他的“挑食”權力,我們放棄了托管?墒牵

          我們也不像別人家有老人常駐幫忙,所以一切只能親力親為了。開學前兩天,我腦子里就開始不斷地模擬戰爭生活場景,計算著怎么才能用最省時省力

          的方法保證一日三餐,如何分配好做家務時間和工作時間,怎樣才能留出獨自發呆的時間,

          看書聽音樂的時間,戶外鍛煉的時間,等等等等。我的日程表雖然單調,但卻要一環扣一環,

          緊湊有序,才能保證一天的有效率運轉。盡管對這種戰地生活已經有了一年的經驗,可是再

          次來臨的時候,還是忍不住有點兒發怵,生怕自己稍微有點兒思想松懈生活就會亂套。 就這樣緊張著,戰爭終于打響。而當一切順利進入新的運行軌道,生活方式也完成了頻

          道切換,我突然又放松下來。怕什么,兵來將擋,水來土掩!但咱也不能稀里糊涂,計劃還

          是要有的。雖然我想要做的事情有很多,但一切化繁為簡,就是在體力允許的情況下,盡量

          自己做飯,其他的,靈活安排就是。然而就是這看似簡單的兩個字“做飯”,沒試過的可千萬

          不要說“我行”哦! 新學期,加加對付他的作業,我對付一日三餐。讓我們一起加油,打個漂亮仗吧! 新學期的打算作文(四)光陰似箭日月如梭,轉眼間,新的一學期開始了,不知不覺我已經踏入了五年級上學期

          的階段,新的學期它帶給了我一個新希望新目標新開始??第一點:在語文方面我要提前預習課文,認識本課生字,知道詞語意思,流利朗讀課文。

          在課外時間多讀一些語文方面的課外書,讓自己的學問有所進步。還有在做作業時要認真,

          爭取做到全對。第二點:數學中我總是因為粗心的小毛病而出現錯誤,所以在平時我就要培養細心的好

          習慣。以前的數學考試我有時考的不理想,所以我準備好好珍惜每天上課的四十分鐘,因為

          光靠在考試前死記硬背是沒用的,要想考好得靠平時多努力。 第三點:英語的朗讀是我的弱點,有時明知道中文卻不知道該怎么讀,總是忘記一部分

          的單詞,所以我準備背好書后再背給>同桌聽一遍。每天晚上,再復習一下當天學的內容。第四點:除了語數英以外,別的課我也要認真聽講,完成老師布置的任務?? 以上就是我新學期的打算,我相信,只要我這么做,我的成績就一定有所進步!钣麸w

        學習計劃 篇4

          新的學期又來臨了,我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學習目標。

          一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。

          二、學會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是非常有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學會精讀和略讀是我的第二目標。

          三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

          ……

          以上就是就是我學習計劃中的其中三項,如果你們還有興趣知道其它的,到時候也可以來“采訪采訪”我,是免費的哦!

        學習計劃 篇5

          一、?萍膊≈R的培訓

          1、《臨床護理實踐指南》為藍本,要求各科室護士長有計劃地安排自學,每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。

          2、各科室根據自己的?铺攸c制定業務學習計劃,每月安排?萍膊∽o理講課一次。

          3、科室每月組織專科專病護理業務查房一次,護理部每季度根據科室上報的特級護理病人組織護理查房。

          4、每年護理部組織?评碚撝R考試一次。

          二、?萍寄芘嘤

          1、各科室以護理部發的《臨床護理實踐指南》為藍本,每月有計劃地組織培訓。

          2、護士長每月檢查科室護士日常操作情況,對不按規程操作的護士給予登記處理。

          3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術操作項目。

          三、?萍痹\急救能力培訓

          1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導,要求各科室護士長有計劃地安排科室護士自學、練習。

          2、護理部計劃邀請藥劑科組織學習?瞥S眉本人幬锏淖饔门c用途、使用注意事項一次。要求全體護理人員參加。

          3、年內組織講課和培訓CPR (心肺復蘇)急救技術以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡易呼吸機的使用方法一次;按照醫務科的要求進行全員考核。

          4、各科室護士長每季度組織一次專科常見急危重癥的搶救配合或突發事件的應急預案與處理程序講座。

          5、護理部計劃從各科室抽調5—8人輪流到三級醫院ICU或CCU、急診科、手術室進修培訓。

          四、專科護士素質培訓

          1、今年計劃組織全院護理人員服務禮儀培訓一次,培養主動服務意識,提高服務能力。

          2、組織護理部質控員參與或協助護士長做好科室管理,調解和處理各種糾紛或科內矛盾,逐步培養組織協調能力、提高專業素質;當好護士長的助手。

          3、要求各科室通過現場演練、科內組織學習等方式,掌握護患溝通技巧,提高護患溝通能力。

          4、要求各科?谱o士承擔實習生或低年資護士的帶教工作,充分發揮?茙ь^人的作用;實習工作結束后,及時總結帶教經驗,不斷提高帶教和臨床指導水平。

        學習計劃 篇6

          來太原師院參加培訓學習今天是正式開課第三天。今天又結識了兩位不平凡的教師。這里的每一位教師都會給我不一樣的收獲。上午班主任王君老師的《英語文化知識》課和外語系主任胡明珠老師的《語言學基礎知識》。每節課兩個小時,但是從不會讓人感覺時間太久,太難熬,而總是覺得時間過得太快,恨不得將時間延長,多讓老師在課堂上停留哪怕是幾分鐘。王老師四十剛出頭,但世界上著名的國家幾乎都去過,因為他們夫妻都曾是中國外交館工作人員,或許是年齡的關系不想再“飄泊”吧,最后決定安家在妻子的故鄉山西太原。也許正是王老師不平凡的經歷,他的課堂教學風格也別出心裁,獨樹一幟。第二節胡老師的《語言學基礎知識》課本身是一門專業極強,專業術語極多,可以說《語言學》是一門“專業中的專業”課,既枯燥又對課堂教學沒有多大實際用途。但是胡老師能克服這種教學與專業課程“兩張皮”的現象,我認為胡老師的課是實踐知識“理論化”和理論知識“實踐化”,所以整節課上得深入淺出,淺顯易懂?傊,這里的每位老師都能讓我深受感染,給我留下極其深刻的印象。他們在課堂上給予我們的知識是有限的,但是他們給我們的那些無形的東西卻是無限的,甚至可以說能影響我的一身。對于這些老師我不敢也沒資格作任何評價,我只有專心上好他們的每一節課,每一節課都值得我精讀、細品、慢悟。

        學習計劃 篇7

          寒假學習時間安排表 初三(6)班 姓名:

          假期計劃:

          (一)周循環學習法:是把一周學習量提前做計劃,并循環反復的學習方法。制定周一到周六的學習計劃,每天完成,萬一沒有完成的部分在周日補充學習,以便于系統管理學習進度。

          (二)為什么周循環學習方法很重要?有了目標就能更有針對性,計劃落實也會更好。中考就像馬拉松,以一定的步伐有節奏地堅持跑下去才能取得好成績。根據精華教育考試研究中心的研究結果,周單位的學習計劃比每日計劃或每月計劃更有效果。所以制定每周計劃,不斷循環的過程很重要。

          (三)周循環學習法如何實踐?

          1、第一步:周日晚上制定周學習計劃。

          根據自己總的學習進度,制定一周的目標。根據目標計算周一到周六的學習量,制定可行的、但又必須完成的學習計劃。

        2、第二步:周一至周六按計劃學習。

          根據計劃學習量做好每日時間管理,每日結束前確認一下計劃完成度,記錄學習日志;

        3、第三步:周日徹底完成學習計劃。

          把本周的'學習完成情況總結一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計劃。

          (四)注意事項:

          1、不要做過度的計劃,以免產生挫折感,漸漸失去學習興趣; 2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計劃周日彌補,并休息。

          3、當日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產生連鎖反應而更疲憊。 復讀生學習方法:集中力量攻克薄弱環節 1、復讀生區別于高三,應集中于薄弱科目。

         。1)復讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關鍵因素,所以從復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

          (2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數的“金礦”。永遠的拉分科目——數學就是投入精力即會漲分的科目。 2、成績要在較短期內獲得較大提高。

          長時間的慢慢提高對大多數科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內大幅提高成績。

          3、成績提高用四大件——精華教育學習階段論 學習是用屁股-> 手 -> 腦袋 -> 心的過程。

          第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每 時的細節規劃。

          第二,復習計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點到8點復習數學,8點開始復習英語,這樣安排就太緊了,當中應該有一個緩沖:7點到8點是數學時間,8點15分以后留給英語。這樣,數學復習完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉”。

          而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點到8點復習數學為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產生浮躁的情緒。

          第三,教孩子在執行計劃時學會放棄。有的學生死心眼兒,比如復習數學時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時間就放在明天或后天再做。

          第四,復習計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復習,不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復習,弱項的復習受到影響,導致強項越來越強,弱項始終沒得到實質性的提高。其實,每個考生都有自己的強項和弱項,正確的做法是優勢要強化,劣勢也要彌補。

        學習計劃 篇8

          新的學期開始了,我已經是新學期的學生了.我深知我的學習任務又加重了.在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的后面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣.

          我為自己安排了這樣的學習計劃:

          1 上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律.

          2 認真完成作業,做好每節課的預習和復習工作.

          3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎.

          4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發展.

          5 積極參加學校組織的各項活動.

          6 為班級體多做好事,團結同學.

          以上是我新學期的打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!

         

        學習計劃 篇9

          常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。

          爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學習態度,培養用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

          1堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。

          2每周抽一天時光早起背誦英語課文。

          3每周堅持到校晚自習

          4堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

          5對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

          6每個月進行一次學習清算,反思自我這個月就是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。

          7訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

          8身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作潛力就是十分重要的,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。

          9多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

          10爭取利用周末時光多學一門外語。

          學習就是要靠自我自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自我,但就是我們要堅信,如果在大學里沒有養成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于就是浪費了的,這就是人生的黃金時光,我們就應努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自我,學有所成!

        學習計劃 篇10

          為努力提升醫院的學科水平和綜合能力,讓我院一些?茖W術水平完成三、五年內,在市、省內形成優勢和特色,造就一批技術精湛、作風過硬的省、市醫學重點人才,經醫院重點?、重點人才評審領導小組審定,決定對省重點?啤⑹兄攸c學科,和院重點?平ㄔO和省、市、院級重點人才,加強扶持力度并制訂實施辦法如下:

          一、院設立重點學科、?平ㄔO專項經費。

          1、省、市級重點學科、重點專科給予上級經費數額相等資金匹配。(并視學科發展情況可適當增加)。

          2、院重點?平o予15—20萬元基礎扶持資金。

          3、重點?崎_展重大新業務所需設備及病人醫療費用醫院將給予支持。

          4、基礎資金的支出用于科室的業務發展和人才培養(學術交流、課題調研、資料費、提供出國考察經費等)。

          二、重點學科、重點專科在人員調配上給予政策傾斜。

          三、重點?平ㄔO要明確一個主攻方向,針對關鍵技術問題,集中力量有所突破,從而形成?苾瀯。

          四、可采取與省、及國內外高等醫學院校、科研單位聯合建設的形式,基礎與臨床緊密結合,?平ㄔO、課題研究和人才培養共同發展,確保重點?平ㄔO高起點、高標準、高水平和高效益。

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