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      1. 學(xué)習(xí)計劃

        時間:2020-11-05 19:39:46 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        【熱門】學(xué)習(xí)計劃六篇

          光陰如水,我們的學(xué)習(xí)又將邁入新的階段,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學(xué)習(xí)計劃了哦。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編整理的學(xué)習(xí)計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】學(xué)習(xí)計劃六篇

        學(xué)習(xí)計劃 篇1

          一、結(jié)合自身的情況,談?wù)勛陨磉\用信息技術(shù)教學(xué)的情況,并進(jìn)行自我評價。

          二、結(jié)合診斷測評及自身的實際,您認(rèn)為您在信息技術(shù)方面還有哪些地方需要提高?最希望在哪些方面獲得提高?

          三、結(jié)合《中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等文件、第一模塊必修課的學(xué)習(xí),對照分析自身應(yīng)用能力的不足,依托自身實際和發(fā)

          展需求,確定提高信息技術(shù)能力的方向,并制定發(fā)展計劃。

        學(xué)習(xí)計劃 篇2

         。ㄒ唬└咧辛鶄學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

          為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進(jìn)步。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

          2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識,因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是:重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

          3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊。

          4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

          5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

          6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期?梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

         。ǘ┮莆湛茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法。

          1、預(yù)習(xí)

          預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

          2、聽課

          聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

          A)做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。

          B)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

          C)認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

          D)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。

          E)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。

          F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

          G)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。

          3、作業(yè)

          作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。

          4、復(fù)習(xí)

          及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會貫通的新水平。我計劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點:

          A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

          B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

          C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學(xué)老師的幫助。

          D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。

          E)單元復(fù)習(xí)的要求:

          a)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);

          b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);

          c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

         。ㄈ┛偨Y(jié)

          高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我們將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中,我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不僅對學(xué)生家長負(fù)責(zé),而且對學(xué)生負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的教學(xué),我個人認(rèn)為學(xué)生在高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長。

        學(xué)習(xí)計劃 篇3

          學(xué)習(xí)目的:

          學(xué)習(xí)這個專題,初步了解“長城文化”的內(nèi)涵及其價值。,在閱讀中,培養(yǎng)思維的深刻性,對文章能作深層次的理解;提高比較思維能力,會比較作者觀點的異同。在討論和研究中,提高思辨能力,學(xué)會綜合和概括,吸收豐富的文化營養(yǎng),在次基礎(chǔ)上形成自己的看法。在寫作評價中,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和表達(dá)能力。

          學(xué)習(xí)過程:

          1、閱讀“文章選讀”,討論文后的“討論·研究”題。(1課時)

          2、6—8人組成學(xué)習(xí)小組,選擇感興趣的角度,確定學(xué)習(xí)主題,制定學(xué)習(xí)計劃。(課后)

          3、按學(xué)習(xí)計劃,分工、合作、探究學(xué)習(xí),搜集有用的資料。(1課時、課后)

          4、學(xué)習(xí)總結(jié),按學(xué)習(xí)成果的要求,完成學(xué)習(xí)成果。(1課時、課后)

          5、學(xué)習(xí)交流、成果展示,交流。(1課時)

          成果要求:

          1、制作“長城文化”專題電子小報一張。要求:頁面26cm╳36cm,主題要新穎獨特,內(nèi)容要有原創(chuàng)作品,圖文并茂,版面美觀,作業(yè)上交。

          2、推薦兩篇寫長城的美文,寫150—200字左右的推薦理由。要求:選文不超過1500字,按要求排版,作業(yè)上交。

          3、制作一個多媒體演示文稿,與同學(xué)交流小組學(xué)習(xí)的收獲。要求:播放和講解5—10分鐘,作業(yè)上交。

          4、制作《我看長城》作品集。要求:小組成員每人寫一篇文章,內(nèi)容自選,題目自擬,文體自定;可以參考資料,不能抄襲,選擇獨特視角,寫自己心目中的長城。合訂成冊。

        學(xué)習(xí)計劃 篇4

          距今年研究生入學(xué)考試還有最后一天,從今天起研考將步入最后讀秒時刻。相信同學(xué)們按照倒計時前三天內(nèi)我們給出的建議已經(jīng)對公共課、專業(yè)課作了歸納總結(jié)并加深記憶的復(fù)習(xí),也許大多數(shù)同學(xué)今天的心情都很激動,再過 24小時后,你們即將真正步入戰(zhàn)場,較量真才實學(xué)。雖然各位已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)的勇士,但是當(dāng)強敵來臨,也可能會有塞翁失馬的小小過失。那么在這最后一天里,同學(xué)們怎樣來杜絕一些突發(fā)狀況和小失誤來確保萬無一失呢?

          然而,對于考研這個系統(tǒng)而龐大的工程來說,1月19日和1月20日,也只是這個系統(tǒng)工程中的一個"逗號"。那么,在xx年的考研緊張復(fù)習(xí)終于要畫上逗號之前,臨考前一天我們該做些什么工作,來確保萬無一失呢?

          首先,一定要先審查自己的生活"作風(fēng)"問題。排在首位的當(dāng)然就是作息時間的調(diào)整。好多網(wǎng)友考試的頭一天,往往興奮非常,難以入眠,萬學(xué)海文建議各位在白天可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些消耗體力的小運動量鍛煉,這樣容易讓您早些進(jìn)入夢鄉(xiāng)。還有,考之前的白天,最好不要睡覺,否則夜間加上興奮,很難早些上床的。其次同學(xué)們一定要在今天去考試所在考點學(xué)校了解考場和考場進(jìn)度,防止考試的時候出現(xiàn)紕漏。其次是考前飲食問題。要保證吃早餐,中餐飽,晚餐8成飽,切忌為了考試而在前一天大幅度提高飲食的檔次,要保證您的飲食沒有太大的變化。盡量找一些感覺比較干凈的飯店活著學(xué)校食堂(在家吃那是最好了),注意衛(wèi)生、防止壞肚子?梢赃m當(dāng)吃一些水果,少吃一些油膩,多吃一些蔬菜,建議不要喝涼的礦泉水,建議喝溫的白開水或者熱飲。減少喝咖啡的次數(shù)或者不喝,茶水也是一個道理。建議能夠在開考頭兩天開始飲用一些提神醒腦的營養(yǎng)飲料,如紅牛等。在身體健康方面,最近全國處于最冷的寒冬,吃完飯之后,不要急于離開飯店或者食堂(針對考點不在住處附近的考生),否則只能在考場外面忍受寒風(fēng)。所以同學(xué)們一定要做好防寒保暖的準(zhǔn)備工作,防止感冒生病。

          再來說說考研當(dāng)天,如果是在特大城市,要考慮到堵車等交通突發(fā)狀況,為防止出現(xiàn)打不到車的情況,萬學(xué)海文建議可在考試前打電話預(yù)約訂車。還有要提前想好突發(fā)情況,以提前行動避免其發(fā)生。例如,某考生以為去考場的路不遠(yuǎn),來得及,卻沒想到當(dāng)天有太多人涌向考場,道路一直堵塞,差點耽誤了考試。所以今天考生最好到考場先進(jìn)行"踩點",熟悉考場周圍的環(huán)境、路況。屆時,提前出門。情況緊急時建議同學(xué)們向交警出示考生準(zhǔn)考證求援。

          另外盡量做到早起,早到,爭取做前100個到考場的考生。因為提前到達(dá)考場,將會有相關(guān)老師講解,要跟哪些老師進(jìn)入考場,按照什么順序進(jìn)場,如果來得稍微晚些,就聽不到了,而且前面人山人海,擠進(jìn)去看清監(jiān)考老師舉的考試考場號碼談何容易,因此早去,就可以避免很多麻煩。

          在考試的時候,同學(xué)們可以提前1個小時,喝一些醒腦的飲料,有助于集中精神。不過建議考試期間或者之前,一定要將個人問題解決清楚,而且要少喝水,或者不喝水,避免考試期間頻繁上廁所影響考試。

          考研是一個復(fù)雜而又簡單的過程。不要因為自己的一次小小的失誤或者不盡人意,而影響了整個將近一年的考研準(zhǔn)備,甚至是放棄后續(xù)的科目。

          還是那句話:放棄者將沒有任何機會,而不放棄者,確是往往抓住機遇的人。抓住寶貴的最后一戰(zhàn)的機會,全力以赴,做到萬無一失。

        學(xué)習(xí)計劃 篇5

          企拓部作為協(xié)會的主要部分,對內(nèi)有籌劃運動本能機能,對外有企業(yè)觀賞本能機能。對協(xié)會的安康開展起著主要效果,關(guān)于剛曩昔的11年,我們在籌劃本能機能上獲得了打破,獲得發(fā)展。在這個學(xué)期我們將會在對外方面執(zhí)行打破。

          按依據(jù)協(xié)會下學(xué)期增強內(nèi)部建立的重點任務(wù)與協(xié)會的主旨,下學(xué)期企拓部的任務(wù)指點準(zhǔn)則有:

          1.增強內(nèi)部建立,完美部分準(zhǔn)則,完美部分本能機能。

          2.加強人員專業(yè)本質(zhì),順應(yīng)社會化要求。

          依據(jù)意思指點準(zhǔn)則,鄙人學(xué)期首要展開以下任務(wù):

          1.部長助理。

          首要任務(wù)有:擔(dān)任批示部分的日常任務(wù),掌管例會,反省監(jiān)視任務(wù)歷程。時期有調(diào)動,批示其他干事的權(quán)利,對部分擔(dān)任,受其監(jiān)視。

          2.組建關(guān)于參與貿(mào)易街。

          鑒于部分人數(shù)比擬多,所以假如在參加人數(shù)足夠多的狀況下,組建兩支關(guān)于參與4月份未企舉行的模仿貿(mào)易街運動,時期的商品組織,籌劃,發(fā)賣有干事?lián)。最終競賽的勝敗有哪支步隊所盈利的金額巨細(xì)來決議。

          3.組建企業(yè)觀賞步隊。并與企業(yè)聯(lián)絡(luò),擔(dān)任協(xié)會企業(yè)觀賞任務(wù)。

          起首發(fā)動部分里的全體同事尋覓企業(yè)材料,然后與企業(yè)聯(lián)絡(luò),爭奪企業(yè)觀賞的時機,依照企業(yè)的幾多來決議企業(yè)觀賞的次數(shù),但是不克不及少于一次。最終從中遴選一局部人作為企業(yè)觀賞的常備步隊,擔(dān)任與企業(yè)的日常聯(lián)絡(luò)。

          4.共同協(xié)會任務(wù)展開。

          依據(jù)協(xié)會的相關(guān)布置,企拓部將會共同協(xié)會的一切舉動。

          5.做好暑假任務(wù)的布置。

          個中包羅20xx年重生招干的預(yù)備任務(wù),包羅面試預(yù)備,面試流程等。

          為了順暢展開以上任務(wù),將會接納一系列的辦法:

          1.優(yōu)化部分構(gòu)造,完美部分機制

          (1).樹立會員檔案表,記載會員平常的顯示,任務(wù)狀況。(有部長擔(dān)任記載)

          (2).變革內(nèi)局部組機制,保存秘書小組,擔(dān)任會議記載,會議告訴(包羅每周會議前的會議大綱,會議后的總結(jié)),資金保管。增設(shè)部長助理小組,擔(dān)任監(jiān)視任務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r,列位的顯示,而且擔(dān)任監(jiān)視會議、任務(wù)的遲到,缺席狀況,過后要調(diào)查清晰狀況。

          (3).獎罰辦法。在平常的任務(wù)或運動中,會依據(jù)同事的.顯示進(jìn)行一系列的獎勵或責(zé)罰,防止呈現(xiàn)無論做得好與欠好都沒有響應(yīng)鼓舞或責(zé)罰的狀況。不然輕易消磨人員的積極性,在權(quán)衡顯示時期做到公平、公道、公平。(首要細(xì)則將會在第一次部分例會中提出)

          2.善用分組。因為部分人員比擬多,一致批示調(diào)動比擬堅苦,并且也很難做到任務(wù)到位。鑒于上學(xué)期狀況,鄙人學(xué)期的任務(wù)中,將會依據(jù)任務(wù)狀況提出去各個小組,例如企業(yè)觀賞小組,貿(mào)易街一組,貿(mào)易街二組等。把任務(wù)的人員布置準(zhǔn)確到仔細(xì),有利于監(jiān)視而且有利于把責(zé)任落實到實處。并在每組中選出一名組長,首要擔(dān)任率領(lǐng)任務(wù)的完成,一名秘書,擔(dān)任告訴任務(wù)。

          3.小組的小型會議。鼓舞各小構(gòu)成員之間,依據(jù)實踐狀況召開會議。

          4.調(diào)和融洽的任務(wù)氛圍,但不代表會有所渙散,在融洽的氛圍傍邊添加人人對任務(wù)的熱情。

          5.盡量把任務(wù)下放到會員,一方面可以培育任務(wù)才能,另一方面有利于從中發(fā)現(xiàn)人才,選拔人才。

          6.與其他部分搞好關(guān)系。因為上學(xué)期與其他部分的接觸少,任務(wù)少,所以招致部分成員與其他部分之間發(fā)生隔閡;逇庥诓糠珠g的交流,在這學(xué)期,要多與其他部分進(jìn)行聯(lián)誼,任務(wù),添加了解。

          7.體裁運動

          經(jīng)過豐厚多彩的體裁運動,豐厚成員的課余文明生涯,知足同窗的精力要求,不時加強部分的凝集力。

          部分內(nèi)部任務(wù)初步布置:

          第1周:做好新學(xué)期的任務(wù)安排,并做好部長助理,辦公室值班,秘書的布置。開端著手企業(yè)觀賞的聯(lián)絡(luò)任務(wù)。

          第2-4周:進(jìn)行企業(yè)觀賞的聯(lián)絡(luò)任務(wù),確定幾間可以觀賞的企業(yè)并進(jìn)行籌劃觀賞任務(wù)。

          第5周:開端著手貿(mào)易街項目,進(jìn)行項目標(biāo)籌劃,市場查詢等前期預(yù)備。

          第6-9周:貿(mào)易街項目。

          第10-14周:持續(xù)進(jìn)行企業(yè)觀賞的相關(guān)任務(wù)。

          第15周:進(jìn)行優(yōu)異部長助理的選舉,副部的選舉。

          第16-期末:對副部進(jìn)行調(diào)查。

          以上為企拓部的一些任務(wù)想象,在詳細(xì)施行進(jìn)程中,因為各類要素的影響,也許會有一些改變與調(diào)整。置信這界協(xié)會主席團(tuán)、各部分必然會賜與企拓部各方面的支撐,一起把協(xié)會任務(wù)做好。

        學(xué)習(xí)計劃 篇6

          一、計劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

          二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間 學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

          三、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

          四、 從實際出發(fā)來制訂計劃 在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學(xué)習(xí)時間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實際進(jìn)度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

          五、 計劃要留有余地 計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

          六、 提高時間的利用率 早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

          七、 注重效果,不斷調(diào)整 在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。

          主要檢查以下這些內(nèi)容: 計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?

          通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

          科學(xué)的、實際的個人學(xué)習(xí)計劃,只要認(rèn)真去執(zhí)行,必將促進(jìn)你的學(xué)習(xí),培養(yǎng)你的意志,增強你的信心。請你試一試吧!

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