學習計劃模板集合八篇
時間是箭,去來迅疾,又解鎖了新的學習任務,是時候抽出時間寫寫學習計劃了哦。相信許多人會覺得學習計劃很難寫吧,以下是小編整理的學習計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習計劃 篇1
一、指導思想:
教學質量是學校的生命,教育科研體現學校辦學水平,教師專業成長是學校發展的關鍵,增強學校教師科研意識,提升教師科研能力,為了開闊我校教師視野,積極汲取先進教育理念,學習優秀教育管理經驗,提升教育教學水平,提高教育教學的實效性,進一步推進新課程改革,提高課堂教學質量,增強我校教師執行新課程的能力,培養和樹立一批教學新秀和教學名師,加強校際間的橫向聯系,增強學校的向心力和教師凝聚力,特制定我校教師外出學習考察方案。
二、組織領導:
組長:
三、學習培訓人數:
15人左右。
四、學習考察地點:上海_________學校
1、希望與上海有關學校建立長期結對友好關系,以求得到長期不斷的支持。
2、希望上海相關學校能派出名師來我校實地示范、指導。
五、時間安排:
六、經費來源:
1、上海_____________________的支持。
2、學校公用經費出一部分。
3、因考慮到暑假,可安排適當的旅游路線,費用自理。
七、參加外出培訓教師的選定原則:
1、外出聽課活動,以課堂教學較優秀、有潛力的年輕教師為主,目的是使他們通過學習能快速成長,在以后的教學大賽中取得好成績;
2、選定以能立足于晏家教育,有教育理想的人,能把教育當成事業的有抱負的人。
3、為了拓寬工作思路,加強工作的創新精神,學校領導可適當參加所負責工作的一些培訓活動。
4、參加外出培訓教師在培訓前要提交培訓志愿申請書;
八、外出學習考察要求:
1、所有外出學習的教師必須聽從學校安排。注重自身及財產安全,并做好外出學習有關事宜。確保學習活動取得切實成效。
2、參加人員要高度重視外出學習寶貴時間,明確學習目的。通過學習考察,把新的教育教學理念、新課程改革及課程教學經驗帶回來,推動學校教育教學工作整體提升。
3、帶著問題交流學習。參與學習考察的教師要帶著問題與考察學校的名師相互交流,力爭通過學習考察,解決本人在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題。
4、嚴守工作紀律。外出學習考察期間,各教師要嚴格遵守組織單位的作息時間,規章制度,樹立良好的教師形象,維護學校聲譽。
九、參訓教師須知:
1、外出學習考察期間,各教師要安排好自己所有工作。不得影響正常的日常學習。
2、學習考察活動結束后,外出教師要及時書寫并上交外出學習考察情況總結和交流材料(心得體會,包括文字材料和圖片或音像材料。(如學校有需要,要求外出學習考察教師向學校教師上匯報課或專題講座。
3、參加培訓教師在培訓結束后要有不少于1000字的學習心得;
4、參加培訓教師在培訓結束后要在本組的教研活動中,和全組教師交流學習心得;或在全校教師會上和全體老師作交流;
5、參加培訓教師在培訓期間要積極學習,多和專家或其他參加學習的老師交流。
學習計劃 篇2
近年來,隨著計算機技術、多媒體技術、通信技術和網絡技術的發展,為了提高教育的現代化、建立先進高效的教育體系,適應教學、科研和管理工作的需要,同時為了普及計算機信息技術教育,各類學校相繼建設了計算機機房。學校計算機房的計算機數量都比較多,少者幾十臺,多者幾百臺,怎樣保障計算機系統的正常穩定運行,延長計算機設備的使用壽命,減少故障出現的機率,避免造成不必要的損失,從而提高工作效率是一個十分值得重視的問題,這就必須從計算機機房環境設計以及機房使用中的規章制度、軟硬件日常維護和網絡技術維護等各個方面嚴格按照計算機的性能要求來管理。
一、 計算機機房環境設計
計算機房設備基本上都是電子設備,電子設備是由大量的電子元件、精密機械構件和機電部件組成,這些電子元件、機械構件及材料易受環境條件影響,如果使用環境不能滿足使用要求,就會直接影響計算機系統的正常運行,加速元器件及材料的老化,縮短設備的使用壽命,因此,合理地設計機房是學校建設機房應首要考慮的問題,可以從以下幾點著重考慮。
1、 場地的選擇
計算機機房應避開有害氣體來源以及存放腐蝕、易燃、易爆物品的地方,應避開低洼、潮濕、落雷區和地震活動頻繁的地方,應避開強振動源和強噪音源,應避開電磁干擾、電磁輻射,應避免設在建筑物的高層或地下室,以及用水設備的下層或隔壁。
2、 機房內環境設計
計算機房內環境應本著安全、防火、防塵、防靜電的原則來設計,并應符合下列要求:
安全
計算機機房最小使用面積不得小于20平方米,一般一套機器按1.5~2平方米計算;計算機機房的建筑地面要高于室外的地面,以防止室外水倒灌;機房頂棚與吊頂燈具、電扇等設備務必安裝牢固,用電線路設計必須考慮安全用電;門窗應安裝防盜網和防盜門,機房內應安裝自動報警器。
防火
機房裝修應采用鋁合金、鋁塑板等阻燃防火材料;應配備滅火器,計算機數量較多的機房應采用煙霧報警器,機房內嚴禁明火與吸煙;消防系統的信號線、電源線和控制線均穿鍍鋅鋼管在吊頂、墻內暗敷或在電纜橋架內敷設;應保證防火通道的暢通,以備發生緊急情況時疏散人員之用。
防塵
墻壁和頂棚表面要平整光滑,不要明走各種管線和電纜線,減少積塵面,選擇不易產生塵埃,也不易吸附塵埃的材料裝飾墻面和地面,如鋼板墻、鋁塑板或環保立邦漆;門、窗、管線穿墻等的接縫處,均應采取密封措施,防止灰塵侵入,并配置吸塵設備。
防靜電
機房應嚴禁使用地毯,特別是化纖、羊毛地毯,避免物體移動時產生的靜電(可達幾萬伏)擊穿設備中的集成電路芯片(抗靜電電壓僅200~20xx伏),最好安裝防靜電地板。
溫度和濕度
由于機房內的設備大部分均由半導體元器件組成,它們工作時會產生大量熱量,如果沒有有效的措施及時把熱散發出去,循環積累的溫度就會加速設備老化,導至設備出現故障,過低的室溫又會使印刷線路板等老化發脆、斷裂;相對濕度過低容易產生靜電干擾,過高又會使設備內部焊點及接插件等電阻值增大,造成接觸不良;為此,機房內應配備高效、低噪音、低振動、足夠容量的空調設備,使溫、濕度盡可能符合《電子計算機機房設計規范》的有關要求,一般空調參數為溫度:夏季23±2℃,冬季20±2℃, 濕度45~65%;同時應安裝通風換氣設備,使機房有一個清新的操作環境。
3、 機房供配電系統設計
機房的供電質量直接影響計算機可靠性和使用壽命,因此為機房提供一個電壓穩定、安全可靠的供電系統,使計算機設備具有良好的運行環境是至關重要的。 對交流電網的要求
供電電源應滿足頻率50±1HZ,電壓:380V/220V,變動輻度%:-15~+10,相數:三相五線制或三相四線制或單相三線制,波形失真率%:≤±10,應采用地下電纜進線,電源進線應按現行國家標準《建筑物防雷設計規范》采取防雷措施;供電線路應避免高壓浪涌干擾,不要與大功率的感性負載(如空調)電網并網運行,不要與大功率用電設備(如電焊機、電梯、機床)連結在一起;
供配電系統應考慮計算機系統未來升級、擴散的可能性,應預留備用容量,能提供足夠的電力負載,電力負荷的計算應按機器的啟動電流而不是工作電流計算,因為一臺計算機的啟動電流可達2.5安培左右,而工作電流卻只有0.5~0.8安培,兩者相差5~7倍。另外,還應注意三相供電時,單相負荷應均勻地分配在三相線路上,設備數量在50臺以內時,計算機用電由二相電源供給,其它用電設備使用另一相電源;計算機數量在50臺以上時,應該使用三相電源。
內部配電要求
要把計算機供電系統與空調和其它用電設備(如照明)的電源分開走線,不得平行走線,避免相互干擾,交叉時,應盡量以接近于垂直的角度交叉,并采取防燃措施。電源線及電源插座應遵守“左零、右火、中接地”的規則。有條件的計算機系統應配備交流穩壓電源,穩壓電源應選用凈化交流穩壓電源,50臺以內的機房可選用1~2臺單相凈化交流穩壓電源,50臺以上則應選用三相凈化穩壓電源。服務器需配置單獨的UPS不間斷電源,以便在電網停電時為服務器延續提供電源完成數據的保存工作。選用UPS時應注意:“后備式UPS”并無穩壓功能,它在電網供電正常時僅提供一個通道到輸出端,只有電網停電后才由內部的蓄電池提供電源。
防雷與接地要求
建筑物防雷設計,是專業性很強的工作,應委托專業部門與當地氣象部門在認真調研的基礎上,詳細研究防雷裝置的形式及其布置,以國家標準《建筑物防雷設計規范》為依據專業設計,精心施工。
機房接地是人身安全及計算機設備正常運行的基本安全要求,設計要嚴格考究,機房建好后,要為計算機機房單獨埋設一個接地系統。接地體可采用角鐵或銅板為材料,一般用0.4x40mm2的角鐵6~8根,每根長約2~2.5米,在室外背陰處挖一深約6~8米的長溝,每根間距1米左右打入地入,頂端再用0.4x40mm2的扁鐵焊接一起,從扁鐵上引出一根10~16mm2的銅芯電纜引線,長度足夠引至機房內,接地電阻應小于4Ω。機房里的機柜和計算機所用插座都應與接地線牢固連接,各設備的接地不能串連連接,要并連接至主干接地線纜上。
4、 綜合布線設計要求
在機房網絡工程建設中,由于網絡系統屬于弱電工程,耐壓值很低。因此,在設計與施工中,著重解決電磁干擾,必須考慮布線系統與照明電線、動力電線、通信線路、暖氣管道及冷熱空氣管道之間的距離,必須按照國家標準《建筑與建筑群綜合布線工程系統設計規范》具體要求設計。在綜合布線工程建設中,既要規范設計,又要注重安裝工藝,特別是線纜敷設應遵守下列規則:
線纜布放應自然平直,不得產生扭絞、打圈、接頭等現象,不應受到外力的擠壓和損傷;
在暗管或線槽中的線纜敷設完畢后,宜暗管或線槽兩端口出口處用填充材料進行封堵;
垂直線槽布放線纜應每隔1.5m固定在線纜支架上,地下埋設的線路應有一定的安全標識(如設置明顯標記),并同時注明地下管道的深度,以防止以后其它項目施工時破壞地下電纜;
主干對絞線線纜的彎曲半徑應至少為電纜外徑的10倍;光纜的彎曲半徑應至少為光纜外徑的15位;
非屏蔽4對雙絞線線纜的彎曲半徑應至少為線纜外徑的4倍;屏蔽4對雙絞線線纜的彎曲半徑應至少為線纜外徑的6~10倍;
據有關資料統計,約有一半以上的網絡故障與線纜有關,線纜本身的質量及線纜安裝的質量都直接影響到網絡能否穩定地運行。這就要求在建設初期,要用發展的眼光,在資金允許的情況下,考慮布局合理的走線槽,選用質量好的線纜和線纜標識,重要部位要有一定的備份線纜,這樣做的結果是一次性投資,長期受益,維護方便,使整體投資達到最少,網絡性能相對穩定。
二、 計算機房的管理和維護
1、 計算機房規章制度
計算機房的建設需要投入較大資金,而且學校機房使用計算機的人員很多,為使機房的良好的操作環境能長期地保持下去,需要制定一個有效的規章制度,如:系統安全管理制度、帳號管理制度、病毒防治管理制度、上機人員操作制度等。正所謂“無規矩不成方圓”,制定一套嚴格的管理制度是輕松管理的“法寶”,機房管理制度的制定要依據計算機系統的情況和工作性質來恰如其分地制定,主要目的是營造一個良好的操作環境,明確機房管理人員、教師、學生等人員的職責及違規處罰等內容,制度要通過日常工作中對它的執行來體現和完善,機房管理水平的高低直接影響著機房的使用率和計算機設備的使用壽命,應引起高度重視。
2、 計算機房維護保養
隨著機房使用時間的增加,計算機設備本身會出現這樣那樣的問題,為保證計算機系統能夠正常運行,就需要對計算機系統進行維護和保養,機房應配有專職的技術維護人員進行維護保養工作,平時要經常監控計算機系統及網絡的運行狀況,發生故障及時排除,從而保證計算機系統的正常運行,維護工作包括:硬件維護、軟件維護、網絡維護、日常維護保養四部分。
硬件維護
在日常使用過程中,計算機硬件會出現各種各樣的故障。如:因元器件老化、損壞引起板卡不能正常工作;因灰塵和環境因素引起板卡與接口之間接觸不良;因顯示器使用時間過長導致亮度下降、聚焦不良而模糊;主板電池電量不足導致CMOS參數丟失;因鍵盤、鼠標等易損件使用頻度過高,達到了使用時限而自然損壞等等。
對于硬件維護人員,要求熟悉計算機組成原理和操作系統,熟練使用維修用儀器儀表,如:示波器、萬用表、邏輯筆、故障測試卡等。維護工作應遵循計算機故障與維修的操作步驟、基本原則和維修方法進行;要定期由專業人員做好設備的除塵工作,做好UPS系統的維護管理工作,如定期對UPS放電,盡可能延長
電池的壽命;機房應備有計算機所用的各種零配件,以供維修之用。 軟件維護
由于學校計算機機房面向廣大教師、學生,上機操作人員多而復雜,軟件需求繁多,因此安裝的軟件多樣化,相對于硬件維護工作更為頻繁和重要,尤其對有盤工作站更是如此。
進行軟件維護應備有操作系統軟件、各種工具軟件、常用應用軟件和程序設計語言軟件。計算機安裝各種軟件前應合理創建磁盤分區,然后安裝適合的操作系統軟件,如:WINDOWS XP、WINDOWS 20xx、WINDOW98、UNIX、LINUX等,將常用軟件安裝在同一分區內,這樣可以方便保護、備份和恢復,提高維護效率。 平時要做好系統保護與數據備份工作。系統保護有硬件保護與軟件保護兩種方式,數據備份有整體備份與重要數據備份,備份存儲介質有硬盤、軟盤、光盤、磁帶等,可根據實際情況選擇適合自己的方法。譬如,采用硬盤保護卡、還原卡的硬件保護方式,對硬盤系統及數據進行保護,防止被改寫或刪除;又如采用“還原精靈”、“虛擬還靈”、“瑞星的硬盤數據備份”、“一鍵還原”、“賽門鐵克的GHOST”等軟件保護方式對硬盤系統及數據進行備份及恢復。
學校機房由于人員流動量大,因此,如何有效防范計算機病毒,以避免由于病毒危害所成的數據丟失、損壞,甚至系統崩潰等現象,必須引起高度重視。必須在系統中安裝防殺病毒軟件、防火墻軟件,要購買正版的殺毒軟件,有條件最好購買幾種殺毒軟件,如:瑞星、諾頓、McAfee、江民KV、金山毒霸等,這樣可以進行綜合交叉查殺病毒。平時要實時、定期對計算機病毒進行查殺。并要及時對殺毒軟件進行升級,保證殺毒的有效性。另外,要從預防病毒入手,不接受來歷不明的軟件和文件,封閉或不安裝學生機的軟驅及光驅,嚴禁學生攜帶軟盤或光盤進入機房,以切斷病毒傳入機房的途徑。
網絡維護
學校機房上機的班級多,上機的人員更多,多數機房的計算機又連接為局域網,甚至接入互聯網,所以對網絡的維護就顯得尤為重要。
首先要加強對網絡系統的管理,給網絡系統安裝管理軟件,讓網管軟件來承擔日常運行中的管理工作,如SuperLANadmin、pcAnyWhere、Pstoolst等,使機房達到智能化管理水平。
機房的計算機網絡一般采用C/S(客戶/服務器)或B/S(瀏覽器/服務器)結構,服務器處于中心位置,它為工作站提供數據和處理數據,因些,網絡維護的工作重點是服務器。要做好網絡操作系統用戶的權限設置和工作組規劃,若服務器是WINDOWS操作平臺,則應做系統的安全策略規劃;若服務器使用的是Netware操作系統,則應將VREPAIR模塊存放在服務器C盤網絡啟動目錄,以備卷發生錯誤時對其進行修復;平時應根據教學與實驗內容和計算機技術發展水平及時調整
學習計劃 篇3
一、作息時間安排:
1、(周一到周五)每天早上6:30分起床洗漱。
6:40下樓跑步。
7:00回家讀英語15分鐘,讀語文15分鐘。
7:30分吃早飯。
7:40出門上學。
中午放學回家彈古箏20分鐘,吃午飯。讀課外書30分鐘,午睡30分鐘。按時上學。
下午放學回家抓緊時間寫作業,改掉磨蹭的壞毛病。爭取每天晚上8:40之前完成作業。8:40到9:30分復習當天所學內容,預習第二天的內容。
9:30分洗漱上床。
9:40閱讀20分鐘,10:00睡覺。
周末:7:30起床吃飯寫作業。完成老師布置的任務。復習一周所學內容,預習下周新課程。做部分練習題。
二、作業完成質量
語文:寫作業時,字跡要工整,頁面要干凈整潔。讀書要有感情的大聲朗讀,做到不掉字、不加字、不讀錯別字。
數學:題目要讀懂再做,計算要用演草紙認真演算,不該口算的不要口算,減少出錯現象。把每天所學不懂得地方找出來問老師或者媽媽。
英語:作業書寫干凈整潔,堅持按老師的要求去做。
我一定按照自己的.計劃書嚴格執行!
學習計劃 篇4
為進一步提升安新分公司路政管理水平、服務質量和行業形象,全面推進高速公路系統化、規范化和標準化管理,按照省公司“規范管理年”活動的部署和《全省交通運輸系統基層基礎基本功建設實施方案》的要求,結合工作實際,精心整理的100道學習題,以問答的形式歸納了我省高速公路路政大隊、收費站和服務區“三基”建設的要點、重點和難點,為使安新分公司路政人員認真學習,在學習中感悟,在感悟中實踐,不斷增強素質,提高自身水平,現制定本培訓學習計劃。
一、學習目標
提高基層路政大隊的標準化、規范化建設,提升路政執法人員的基本功,增強隊伍綜合素質和業務技能,夯實基礎,激發活力,打造人民群眾滿意的基層路政大隊,使全體路政人員的道德修養與職業道德水平有明顯提高,實現依法行政、依法治路。
二、學習內容
學習《全省高速公路“三基”建設一百問》綜合篇、路政篇。學習采取統一講課和自學方式進行,學習時間嚴格落實簽到制度。六月下旬印發試卷綜合篇,七月中旬印發試卷路政篇組織路政人員進行閉卷考試。
各大隊要以此次學習為契機,全面推進路政“三基”工作落實,加強路政人員職業化培訓,完善路政基層管理制度,提升路政信息化服務水平,充分展示文明執法的良好形象,持續推進安新路政工作取得新發展。
xxx公司路產管理科
20xx年6月10日
學習計劃 篇5
快考試了,緊張的復習也開始了。復習過后,就是更令人緊張,也是至關重要的期末考試了!
復習開始了!首先要制定一個適合自己的復習計劃。在考試中,語文、數學、英語都是主科,所以要重點復習這幾門課!
先來說說語文吧!語文主要分基礎知識、閱讀理解和作文三大部分;A知識主要是看平時的字詞練習,還有課文背誦等基本功扎實不扎實。復習的時候也不用全部都重點復習,這樣容易“胡子眉毛一把抓”。只要把錯題本上收集的易錯字多復習復習就行了。錯題本上的字可是平時作業中我曾經寫錯過的字,媽媽總是讓我把這些錯字補50遍,以便加深我正確的記憶?稍诤髞淼淖鳂I中我還是會偶爾出錯的,所以這些字就是我的重點復習對象。閱讀理解是我最薄弱的環節,我總是在這方面丟分。所以這學期媽媽給我買了一本《閱讀黑馬》來加強這方面的練習。每次做完后我都會對照著標準答案,來看看自己的答案和標準答案的差距到底在哪兒,究竟是理解上的錯誤還是表達上的錯誤。我相信,練習的多了閱讀理解題做起來肯定會越來越簡單的!至于作文,我就按照小城說雨老師說得方法多看別人的優秀文章,多聽取別人的正確建議,多把自己的文章修改修改,這樣我的作文水平肯定會提高的。
再來說說數學吧!數學考試時再難的題我 都能做出來,錯總是錯在一些簡單的填空題上。大家可能會覺得奇怪,難題不錯簡單的怎么會錯呢?唉!都是粗心惹的禍!我不是少寫個0就是寫錯地方!這次復習我一定要認真、認真再認真,一定把這個粗心的毛病改掉!
最后只剩下英語了,英語可是我的強項,我就不多說了,學好英語只有一個竅門,多讀多聽多練!
總之一句話,認真復習,以優異的成績來回報老師和爸爸媽媽!
學習計劃 篇6
一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。
二、加強教學水平上培訓和鍛煉。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好博客;同時認真鉆研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為班主任我會不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。
三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學期里,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期里做出新的成績。
學習計劃 篇7
教育需要改革,首先要改革觀念;教育需要解放,首先要解放教師;教育需要創新,首先要創新課堂;教育需要思考,首先要思考方法。作為教育的工作者我們更需要學習。因此,本人對《高效課堂——杜郎口自主學習教學模式綜合實踐》的學習,特擬定以下學習計劃:
一、學習目標
1、通過學習對杜郎口學校的管理模式要有一個具體的了解。
2、學習合作分工。倡導創新,構建大語文教學觀。做好學生評教,打開她們心靈的窗戶。
3、學習課堂六環節:預習交流、明確目標、分組合作、展現提升、穿插鞏固、達標測評。做到能學以致用。
二、學習內容
1、學校風采篇、學科管理篇
2、學科教學篇、班級管理篇
3、教學理念篇、教學思考篇
三、具體實施
1、端正思想,提高認識。因為只有學習并實施才能知道這種模式教學是否更加有效。
2、認真學習,熟練掌握。爭取用最快的時間熟練掌握“高效課堂”的教學模式,盡快消除模糊認識,用正確的理論知道自己的行為。
3、積極實踐,不斷總結。在今后教學實踐中不斷積累經驗,逐漸形成自己的教學模式。
4、提煉藝術,加以推廣。最后將自己的經驗加以理論總結,讓自己的收獲開花結果,達到學習的最高境界。
學習計劃 篇8
復習的形式是很多的,如課堂復習、單元復習、期末復習等
課堂復習有三種:講新課前,復習與之有關的舊知識,這叫做準備復習;老師講完課后,往往要趁熱打鐵做點練習,這是以消化為目的的準備性復習;一節課將結束時,將本節所學內容進行梳理、歸納、小結,這是以吸收為目的的梳理性復習。
課后復習以消除遺忘、強化記憶為目標,不管老師是否留作業,都應當對照課堂筆記與教材進行比較性復習,然后再做作業。
單元復習是指完成了一章或一組內容后的復習,主要采取比較異同,尋找內在聯系,篩選累積的方式進行。
期末復習主要是將平時分散學習的知識分門別類地進行分析綜合,系統歸類的過程。 在我們的學習生活中,最寶貴的時間是課后復習,因為防止遺忘的最有效辦法就是及時復習。心理學的研究表明,記憶是有規律可循的,學過的知識如果不加以復習就會忘記,過一天會忘記一半以上,經過兩天就會忘記2/3左右,以后遺忘的數量會逐漸減少。因此,學習后若不及時復習,就會大大增加復習的困難,降低學習的效率。
為了提高復習的效率,我們要在復習時采取一定的方法,從不同角度做出合理的安排。在時間安排上,課后復習至少安排兩次。第一次利用課間休息時間,用腦子復習一下這節課的要點,第二次復習應安排在晚上,讀一下課堂筆記,對照教科書進行。 在對復習方式的運用上,可根據自己的實際情況靈活使用。
常用的復習方法有:
(1)嘗試回憶法。即在復習時,先把老師講過的內容在頭腦中回憶一遍,然后再打開書或筆記本進行對照,對回憶模糊不清或根本回憶不起來的知識再有針對性地進行復習,這樣做不僅可以強化記憶,而且能夠逐步養成積極思考的習慣;
(2)要點法。即在復習過程中,尋求知識中的要點,抓住要點也就抓住了問題的主干。如復習課文時,就可以把重點詞、每段的關鍵句、承上啟下的過渡句等用醒目的顏色標上記號,使這些詞句作為記憶的支撐點,抓住幾個關鍵詞句,也就抓住了整篇課文的內容;
(3)比較法。即找出各科知識間的特點和共同點,通過同中求異或異中求同來強化復習效果
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