有關學習計劃模板合集5篇
時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的學習計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習計劃 篇1
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下:
班級情況分析
本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒 38名,男孩21名,女孩 17名。經過兩年的幼兒園生活教育,他們已經熟悉園內的作息時間,并建立了初步的常規意識,禮貌及衛生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養成良好的行為習慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規,對違規行為,孩子能互相監督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規則,學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發言完就插嘴,尤其是對同伴的發言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學期是孩子入小學前的關鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養。具體措施:
學習計劃 篇2
【法國留學簽證學習計劃書該怎么寫--具體情況】
1. 簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷。
2. 說明自己進一步求學的動機即為什么選擇該國、該大學與該專業。
3. 該國在該專業領域有何優勢。
4. 詳細的法國留學時間安排。
5. 介紹留學所需資金及來源。
6. 學成后的計劃,即回國的工作計劃。學習計劃書的行文風格和文章結構不需要太多個性化和感性的描述,強調結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。
關于法國留學簽證申請計劃書如何書寫的情況,法國留學小編就為您介紹到這里,希望會對選法國留學的留學生有幫助。
學習計劃 篇3
為了進一步落實社區矯正教育學習工作,根據《江蘇省社區矯正教育工作規定》和市、區落實社區矯正教育學習的`有關要求,結合鳳凰司法所實際,制定年度教育學習計劃如下:
一、指導思想
認真貫徹落實“兩院兩部”《社區矯正實施辦法》、《江蘇省社區矯正工作條例》和有關法規規定要求,根據社區矯正人員的犯罪類型、犯罪原因、惡習程度及其思想、行為、心理特征,規范社區矯正教育工作,運用各種有效教育手段,因人施教、注重實效,提高矯正質量,促使矯正對象認罪悔罪,增強法律意識和道德素養,成為適應社會的守法公民。
二、教育內容
(一)集中教育:
1、法制教育。包括《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法》等各類法律法規的學習和江蘇省有關社區矯正工作工作規定的學習。對緩刑、管制人員注重《刑法》、《刑事訴訟法》等刑事法制教育,強調社區矯正刑罰執行的工作性質,增強在刑意識;對假釋、暫予監外執行側重社區矯正工作規定教育和實用民事法律教育,增強遵紀守法的法律意識。
2、思想道德教育。包括公民道德教育、家庭、社會倫理講座、良好生活觀念養成、勵志教育等。根據社區服刑人員的年齡層次、家庭背景、罪錯案由的具體情況,有側重地進行思想道德教育。
3、社會保障政策教育。包括勞動就業政策、民政救助救濟政策等。對有就業援助或幫困扶助等特殊需求的人員應該進行社會保障政策教育。
4、心理健康教育。包括心理健康知識講座、小組活動、心理量表測試等。全年教育學習加大心理健康教育的比例,社區服刑人員均應接受心理健康普及教育。
5、文化素質教育。包括各類知識普及講座、文化知識輔導等。特別是對一些年紀較輕、文化程度低的社區矯正人員應增加文化知識補習教育。
6、其它動態教育。包括集中教育的效果講評、定期公益勞動講評、社區服刑人員獎懲情況通報、典型實例講評、警示教育、社區矯正人員專題座談會等。
(二)個別教育:
1、矯正開始階段:社區服刑人員矯正宣告后的3個月。
(1)認罪服法教育。根據社區服刑人員的案由、刑罰種類及矯正期限,引導其正確認識所犯罪錯的社會危害性,增強在刑意識。
。2)社區矯正告知教育。依據分類矯正的有關規定,告知集中教育、個別教育、情況匯報、社區服務的規定和要求,強調社區服刑人員外出請銷假有關規定和要求,告知社區矯正工作有關日常行為獎懲和司法獎懲的規定及實施辦法等。
(3)心理健康教育。通過心理量表測試,了解、掌握社區服刑人員的心理狀態。教育、幫助社區服刑人員調節心理狀態,重點幫助社區服刑人員渡過回歸社會的心理適應階段。
2、矯正中間階段:矯正的第4個月至矯正期滿前1個月。
(1)法制教育。教育社區服刑人員在日常生活和工作中,學法、知法、守法、用法,增強法律意識和觀念,幫助解決實際生活中遇到的法律問題。
。2)思想文化教育。向社區服刑人員傳遞健康的思想文化信息,逐步提高社區服刑人員的文化水平,糾正社區服刑人員不良的價值觀念;及時溝通社區服刑人員的思想,正確處理社區服刑人員工作、家庭生活上的矛盾,妥善解決工作生活上遇到的突發事情;引導他們維系良好的人際關系,逐步形成正常的社交環境;對文化程度低的社區服刑人員,開展文化補習。
(3)行為矯正教育。針對社區服刑人員日常表現和行為舉止,注重改變不良的語言表達方式和行為特征,引導社區服刑人員運用正確的語言和行為待人接物,養成良好的行為習慣,培養正常、健康的社會交往能力。
。4)心理輔導。根據心理量表的測試結果,在心理咨詢師的指導下,開展心理健康教育的輔助工作;聽取對象對參加心理健康講座的效果和反映,必要時,配合心理咨詢師志愿者開展定期的心理咨詢活動。
3、矯正期滿階段:社區服刑人員結束矯正前1個月。
。1)期滿總結教育。輔導社區服刑人員回顧、總結接受社區矯正以來的思想轉變、矯正表現、矯正效果等情況。
。2)思想教育。了解社區服刑人員矯正期滿后的打算,勸誡并勉勵社區服刑人員遵紀守法,正確處理家庭、社交等各種社會關系。
。3)心理輔導。通過期滿前心理量表的測試,了解社區服刑人員矯正初期和結束時的心理變化情況,輔導社區服刑人員做好正式回歸社會的心理準備工作。
。4)安置幫教工作銜接。對于社區矯正期滿后轉為安置幫教對象的社區服刑人員,告知安置幫教工作的性質及相關工作內容,引導社區服刑人員正確認識安置幫教工作,為繼續開展幫教活動做準備。
三、教育主題
一月:1、社會公德教育;2、法規規定學習;3、家庭倫理教育;4、心理矯治;5、個別教育。
二月:1、法規規定學習;2、思想引導;3、心理矯治;4、個別教育。
三月:1、“兩會”精神傳達學習;2、迎青奧教育;3、心理矯治;4、個別教育。
四月:1、勵志安全教育;2、法規規定學習;3、心理矯治;4、個別教育。
五月:1、心理健康講座;2、警示案例教育;3、心理矯治;4、個別教育。
六月:1、法規規定學習;2、心理健康講座;3、心理矯治;4、個別教育。
七月:1、禮節禮儀教育;2、警示安全教育;3、心理矯治;4、個別教育。
八月:1、心理健康講座;2、法規規定學習;3、心理矯治;4、個別教育。
九月:1、節日安全教育;2、法規規定學習;3、心理矯治;4、個別教育。
十月:1、心理健康講座;2、勵志案例教育;3、心理矯治;4、個別教育。
十一月:1、法規規定學習;2、進行勵志教育;3、心理矯治;4、個別教育。
十二月:1、心理健康講座;2、社會公德教育;3、法規規定學習;4、心理矯治;5、個別教育。
四、落實措施
1、統一思想認識。教育學習貫穿社區服刑人員社區矯正的全過程,也是實施社區矯正日常管理的一項重要手段。司法所矯正工作人員和社區矯正社工要充分認識教育學習的重要性,明確工作職責,認真負責,切實做好教育學習的組織開展、情況記錄和歸檔等各環節工作,確保教育學習工作的落實。
2、加強協調配合。司法所與矯正社工要緊密配合,根據集中教育和個別教育的不同特點,針對社區服刑人員的具體實際情況,矯正社區服刑人員的心理、思想和行為,共同開展集中教育、個別教育等教育學習工作,注重教育的質量和實際效果,幫助他們樹立正確的工作、生活觀念,促進他們順利回歸社會。
3、加強資源整合。司法所要充分利用社區矯正與安置幫教工作指導手冊、文件資料匯編等有關資料,開展集中教育學習。充分挖掘社區資源,利用轄區內資源建立集中教育基地。積極協調區司法局社區矯正中心借用其他教育性資源,為司法所開展集中教育創造條件。
4、做好教育計劃。司法所要認真制定年度教育計劃,系統、周密、全面地確定教育主題、教育內容、教育形式和教育時間,切實做好教育評估,切實按時間節點落實教育學習。同時要開展多樣化教育,采用授課、座談、討論、咨詢、參觀等多種教育形式,增強教育效果。
5、強化督促管理。司法所要認真組織落實,督促社區服刑人員參加集中教育。組織人數眾多、規模較大的集中教育時,應當事先做好預防突發事件的處置預案。社區服刑人員因客觀原因缺席集中教育的,要以書面請假的形式,報司法所批準,并通過個別教育等形式進行補課教育;因主觀原因不參加集中教育的,要開展針對性的個別教育;無故缺席集中教育并不愿補課的,應當予以警告處分并進行訓誡教育,經教育仍不改過,嚴重違反社區矯正工作有關規定的,應及時提請公安機關和審判機關予以處置。
6、落實效果評定。司法所要認真做好集中教育學習記錄,重點記錄教育主題和內容,并通過個別教育和審閱社區服刑人員情況匯報等形式及時掌握社區服刑人員的反映。每半年進行一次集中教育的效果評定。通過問卷測試和召開座談會等形式對集中教育的內容、形式、效果進行總結和評定,避免集中教育流于形式。
學習計劃 篇4
你的成績沒有你想象中的那么不好,可能是你覺得和班里的同學比不如他們,如果你確實覺得不好,我總結了一下我高二時的經驗,我相信會對你有幫助,請作參考:
1.數學方面:
重視課本,這是學好數學,也是提高數學成績的第一位,要把數學書上的例題和課后練習題作會,一定要搞清所出題目的用意,最好準備一個改錯本,在本上把錯的典型題仔細分析一下,爭取解決一道題相當于解決一類題。還有,要多問,上課一定要跟著老師走,老師要求干什么就干什么,作業方面,要學會挑著做,如果把書上的題,老師補充的內容理解了,數學方面最后會有一個好成績,我是今年的文科畢業生,數學考了136,雖然不高但根據我高二一年的經驗,上課一定要跟著老師走。
2.英語方面:
重視課本,最好把書本經典的課文或者好的段落背誦下來,用在作文中是相當出彩的。詞匯方面一定要背,畢竟這是基礎,把考試說明中的詞背會,并掌握簡單應用就沒問題;一定要重視閱讀和完型,爭取把簡單的題都做對,這是需要用高三一年的時間來練。
3.語文方面:
同樣要重視基礎,最好把課文中的文言實虛詞記住,建議你準備一個語文積累本,把各題型,比如(字音,字形,錯別字,病句,近義詞辨析,成語,古詩鑒賞,文言文實詞虛詞)進行積累,這是取得語文高分的關鍵,也是卷面前面的基礎題,一定要重視。最好遇見一個就積累一個。
1)閱讀方面要多利用往年真題,分析題型,摸出基本出題類型,這些老師在今后可能會給你們講。
2)作文方面,建議各種文體都要會寫,以防最后高考出一個你不熟悉的文體。多注意身邊生活,多思考,不一定非要把事例(議論文)背得多多,可以從身邊熱點著手,找到一個比較有新意的立足點,這樣容易得高分。
4.文綜方面:
主要把教材的線條捋清,地理方面要多看圖,政治多把時事和教材知識聯系起來,歷史要把時間段弄清,一些零碎的知識可以用圖表方式總結。
5.心態方面:
不要管別人怎么看你,怎么想你,堅持自己的一套方法做到底,你一定會成功,知道成績也不必和其他同學比,只要了解自己是不是比上回進步就行了,復習初期不要考慮其它的事情,一心要把學習搞上去,還有最后一個月不要放棄,不要浪費,用好這一個月的復習時間,有一個自己的計劃,相信你成績一定會有大幅提高。(高三時可以借鑒)
6.休息時間的安排:
最好每天在十一點半前就寢,這樣會保證第二天的聽課質量。如果確實要熬夜,可以適量喝綠茶(不是飲料的那種),但盡量不熬夜,容易傷身體,免疫力下降。
7.安排時間:
在校期間,上課一定要全神貫注,不能走神,下課建議你休息,不要為了趕時間不休息,光學習,這樣會影響下節課的聽課質量。晚上回家后最好休息一會兒,吃完晚飯可以在院里走會兒步,提神兒。在晚上7:45左右開始學習就可以。在學習期間不要干別的,比如吃東西,聽音樂,這樣都會降低效率。
學習計劃 篇5
xx年2月,經朋友推薦,我報名參加了中央廣播電視大學安徽省直分校的計算機專業的專科學習,對于中專畢業的我,計算機只是略懂皮毛,現在既然報名參加了電大的計算機專業學習,我一定會努力學習專業知識,豐富自己的業務水平,現制定在電大學習期間的學習計劃如下:
1.認真聽講,利用電大的多媒體進行多方位的學習。在聽課過程中努力聽懂和積極思考的基礎上做好筆記,作業,預習,復習等工作,在空間時間要通過看書,積極參加小組討論。
2.面授課做好預習,復習工作,有了預習,老師在上課過程中可以把我們不理解,不明白的地方使我們弄懂。
3.合理分配時間,我們必須利用時間理解知識,達到舉一反三。
4.成立學習小組,解決學習困難,與同學們進行學習上的交流。
5.積極參加多媒體教學,掌握學習內容。
6.積極完成課后作業,及時消化和鞏固知識。
7.做好課前預習和課后復習,即使對知識進行整理,加強對知識的理解和認識,制定了學習計劃,可以有目標的學習,爭取所有學科都通過。
在自學的過程中,要樹立自強不息的精神,要做到以下幾點:
1、要有學習風險意識和刻苦學習的精神。沒有辛勤的耕耘,就得不到豐收的碩果。對于學習中遇到的挫折與困難,要仔細分析問題和原因,不氣餒,不放棄。
2、對能否順利畢業不產生畏懼感,堅信只要有努力就會有收獲!盀榱讼乱幻氲木,在這一秒我會百分之百付出!”
3、嚴格約束自己,根據制定的學習計劃完成自己的目標,如期完成學習任務,力爭做到“今日事今日畢”。
雖然是開放教育,但我們要自主學習,要做到勤學。
1、要上好面授課,提高課堂學習效率。
2、安排好業余時間,每天都要有進步。
3、多聽,多看,多記。
4、學習中經常會遇到一些自己無法解決的問題,這就需要做到“善問”。
總之,學習計算機不是那么容易的,我會緊握自己最大的努力去鉆研,爭取從電大畢業后能成為一個計算機高手,也讓自己在社會競爭中有一席之地。
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