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      1. 寒假學習計劃

        時間:2021-08-01 10:04:30 學習計劃 我要投稿

        【精華】寒假學習計劃五篇

          時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的寒假學習計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】寒假學習計劃五篇

        寒假學習計劃 篇1

          時間過的好快,轉眼間又到了寒假,意味著新的一年又要到來,今天上午,學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實可行的計劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實和快樂,并能學習到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。

          我要培養我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠寫一手好字。多看電視里的新聞報道,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。

          我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優秀的作文,學習別人的寫作長處。在網上查找寫的好的文章,向人家學習學習。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

          走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學習情況,向同齡人交流學習心得。

          這就是我的寒假計劃,這個寒假我不僅要努力溫習,還要幫爸爸媽媽做家務,做個懂事的好孩子,大家覺得我這個寒假計劃怎么樣?

          新的一年為我們敞開了大門,寒假也悄悄溜到了我們的身邊。和去年一樣,我早早地就制定了一份“寒假計劃書”。我可不想讓這段好時光白白浪費。

          第一點嘛,就是要勞逸結合。在這段時間里,我每天都要堅持多讀書寫作,現在我已經讀了六本好書,寫了十余篇作文。我還向親戚借來五年級下冊的書,有時間了,就翻翻看看,把那些技巧學走,把那些公式背熟。

          學累了,就休息一下,看看電視,打打電腦,或是和鄰居玩玩游戲。當然,玩的時間肯定不能比學習的時間多嘍!不然可不好。在我們這階段里,最重要的就是學習,所以,不能太過于貪玩。

          第二點,就是要幫助家長干活,我們的爸爸媽媽到外面上班回來又得忙家務,忙里忙外,都很累。我們做兒子女兒的,就應當幫他們做一些力所能及的事,幫他們減輕一些負擔。這樣一來,不但能鍛煉我們的動手能力,增強我們的體質,而且能受到家長的表揚,不是一箭三得嗎?

          第三點,也就是最后一點。我要養成早睡早起的習慣,爭取以后早晨不用爸爸送我去。這樣的話,就能一箭雙雕了,既能增強體質,又能省油費,那豈不是很好嗎?

          寒假里,我一定嚴格照計劃書上的做,高高興興地過大年,過寒假!

        寒假學習計劃 篇2

          樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

          第1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

          第2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

          第3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

          第4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          第5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

          第6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

          第7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于200字。

          第8、有可能的話,每天讀一讀了《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。

          教師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。

        寒假學習計劃 篇3

          “好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。晚看紅濕處,花重錦官城。”。在假期參加國培,這正好給不大喜歡熱鬧的我一個借口“我們當老師忙,要在網上參加國培,你們玩去吧!币慌e兩得何為不心里甜滋滋的。悠閑自在的在電腦旁聽陳傳榮老師講:“統計與概率的教育價值為:有助于培養學生以隨機的觀點來理解世界,形成正確的世界觀和方法論;有助于發展學生解決問題的能力;有助于培養學生對數學的積極情感體驗。”好不愜意。悠閑自在的在電腦旁觀看李國良老師講的:整體,明確目標,提升“數與代數”教學的有效性專題。好不愜意。悠閑自在的電腦旁欣賞:陳鳳云、賈艷、鄧權三位老師對話:小學數學“空間與圖形”的教學分析與案例評析。陳鳳云老師說:空間與圖形是小學數學四個知識板塊中的第二個版塊,主要涉及現實生活中的物體、幾何體和平面圖形的 形狀、大小、位置關系及其變換。賈艷老師說:小學階段學習“空間與圖形”有著非常重要的意義。鄧權老師說:的確,學習“空間與圖形”意義確實很重大,它不僅可以幫助學生獲得必需的知識和技能, 更重要的是:還可以發展學生的空間觀念,培養他們的創新精神和實踐能力。心里甜滋滋的`。

          看著班級論壇里老師們的一問一答心里甜滋滋的。吳祥運說:如何讓學生喜歡學數學?當老師最累的我認為不是備課改作業輔導,而是你講他不聽,你布置作業他不做,把考試當無所謂。一句話他不喜歡學是最累心的事。符運軍回帖說:1、先讓學生喜歡你這個老師。2、用心去做,學生會明白的。3、用一顆真心對待學生。4、多與學生溝通。黃經惠回帖說:1、先讓學生喜歡你!2、生動、責任感、講精 。譚貴玉回帖說:一、讓學生主動參與學習數學。二、培養學生獲取知識的能力。三、注重學法指導,培養學習能力。四、創設民主和諧的課堂教學氛圍。益明軍回帖說:同意樓上的觀點。讓學生先喜歡你。

          符運軍說:學生的學與老師的教?黃經惠回帖說:1.對基礎知識與方法建立在理解的掌握,不能只是了解,或知道個大概 。2.老師教的目的是為了學生的學習與掌握并提升學習的能力,而不是為了完成任務。3.數學課堂教學中學生的思維參與。王瓊慰回帖說:1、樹立人人平等的觀念師生間的關系首先是人與人的關系!而這個時代的最鮮明的特點就是人人平等。俗話說愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。不論何時何地,都應該尊重學生的人格和自尊。要記住我只是“術業有專攻”在我教的科目上我比學生高,我的經歷多,還已經有了不錯的工作,但這不應成為自高自大的資本,所謂虛懷若谷,猶如山谷一樣空明,容納山林與清泉。所以要和學生做好溝通,相互了解,才能減少不必要的誤會,而且還會提高工作效率,做到行令禁止,也會使工作有成就感!2、和諧就可以了嗎?和諧常被理解為沒有矛盾。矛盾才是進步的階梯,有了交流就會有矛盾,不同觀點的碰撞,不同的語言或尊敬或粗魯讓你歡喜或厭惡,所有讓你不爽的感覺都會像一點星火隨時引爆人的忍耐極限。所以有一套自己解決矛盾,處理不良情緒的方案。吳祥運回帖說:教是為了不教;學是為了快樂成長,為了為社會增光彩。楊海蓮回帖說:1、學為主,教為輔。2、學生是學習的主體,教師更多的是有針對性的指導。

          “問君哪得清如許 ,為有源頭活水來”;“ 隨風潛入夜,潤物細無聲”。假期國培使我充實,心里甜滋滋的。

        寒假學習計劃 篇4

          時間過得真快,又到了一年一度的寒假時刻,那么,這個寒假還是老樣子不可以松懈哦,大家還是一起來制定自己的學習計劃吧!

          周一至周四:每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。

          1、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。

          2、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)

          3、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

          4、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

          5、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

          周五:同做“周一至周四”中的1、2、3點。

          1、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

          2、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

          周六:早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。

          1、繼續完成老師布置的作業。

          2、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。

          3、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

          4、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

          周日:除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于你!

        寒假學習計劃 篇5

          輕松而又寒冷的假期就要結束了,新學期即將到來,我又可以見到尊敬的鄭老師和親愛的同學們了。

          新的學期就要有新的學習計劃,通過認真總結上學期取得的成績和存在的不足,我打算在新學期重點從以下方面提高學習成績。

          第一,學好語文,提高閱讀和寫作水平。上學期,我的語文才考了92分,是三門主課中最少的,也是我有史以來最低分數。之所以成績這么不理想,主要是因為細心成度不夠、閱讀面不寬、練習題做得太少。新學期,我將在鄭老師的指導下,多讀書、多練習、多詢問,努力提高語文成績。

          第二,繼續學好數學,力爭考試成績達到98分以上。在老師和爸爸的幫助下,上學期我的數學成績已經有了一定的進步,但和媽媽的要求還有不小的距離。本學期,將繼續努力,通過認真聽講,多做練習,進一步提高數學成績,力爭考試成績達到98分以上。

          第三,要關注副科,做到多學科共同進步。上學期,我的體育和品德成績很不理想,這在一定程度上影響了我的綜合成績,也是我落選“三好學生”的重要原因。新學期,我將更多地關注副科,做到“德、智、體”全面進步,力爭做新學期的“三好學生”。

          以上就是我新學期的學習計劃,我保證說道做到,不放空炮,言行一致,事行如一,請老師和同學們看我的行動吧!

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