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      1. 高一學習計劃

        時間:2021-08-09 10:38:29 學習計劃 我要投稿

        高一學習計劃15篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的高一學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高一學習計劃15篇

        高一學習計劃1

          周一至周四 :

          1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。

          2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過內容,認真復習,該記住要記住。

          3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置作業。(注意:把回家作業當考試做)

          4、某一學科一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成 “在線測試”里題目。完成不夠好,復習一遍后重做,有做錯題目及時掌握。

          5、預習第二天要上課內容,認真做好記錄,把不懂問題帶到課堂上認真聽老師講解。

          6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

          周五:

          1、同做“周一至周四”中1、2、3點。

          2、將學習過程中留下問題在“名師答疑”中提問。

          3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外書(通過平臺或自己買都可以)。

          周六:

          1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文文章,把一些該記內容記住。

          2、繼續完成老師布置作業。

          3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。

          4、把一周所學復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好科目,學習“知識強化”。

          5、針對自己學科狀況針對性地選擇“名師答疑”“精華區”中問題,把它當作自己問題,先做一遍,再看老師解答。

          周日:

          除做周六內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一課程內容。

          持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于你!

        高一學習計劃2

          一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

          二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

          三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

          前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,

          關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r當然不用寫出來,但自己必須清楚。

          關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些..

          關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

          關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.

        高一學習計劃3

          1. 獨立思考。

          初中階段感興趣的數學難題,回顧初中老師擴展的數學知識,在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數學的魅力。

          2. 強化運算能力。

          高中數學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中,也是高考重點考察的一種能力,要通過強化訓練提升運算能力。

          3.常用知識。

          高中學習中的常用知識,如分解因式、二次函數、一元二次方程、平面幾何等,力求在數學知識、方法、思想方面恰當進行初中和高中的銜接,同學們要自主學習和思考,做一做相關練習題,打好基礎,可以讓你贏在高中的起點。

          4.關注數學思想方法的進一步學習,數學思想方法是數學的靈魂。比如:

          類比法——引導我們探求新知;

          歸納猜想——我們創新的基石;

          分類討論——化難為易的突破口;

          等價轉化——解決問題的橋梁。

          如果在這方面做得好的話,那么從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同學適應得快,那么無疑你的進步會比別人快,從而形成一個增長的良性循環。

          5.認真閱讀高一數學課本。

          從整體上把握教材內容,仔細揣摩教材字里行間所蘊含的玄機,完成課后練習,爭取帶著疑問入校,激發入校后的求知欲,盡快地讓數學成為你的知心朋友。

          初高中學習方式最大的區別在于自主學習的能力,提前適應自主學習能夠更快的適應高中的學習生活。

          6. 拓寬知識面,培養對數學的興趣。

          提醒對數學尤其對數學競賽感興趣的同學,充分利用開學前這段時間,多研究一些有關競賽的相關書籍,多積累一些競賽基礎知識,為高中數學競賽學習打下良好的基礎。

        高一學習計劃4

          1、認真踏實地完成老師布置的每一項作業,認真上好每一堂課,認真過好每一天。掌握好所需的知識,認真對待每一場考試。

          2、利用下半學期閱讀一本有意義的書籍,并且完成一份讀后感。

          3、關心時事政治和新聞熱點,可以對時事進行簡單的評論,有自己的看法。

          4、對自己的歸納本等進行整理。

          5、根據自己的實際情況一步一步不斷地提高學習成績,每隔一段時間對自己這段時間的學習進行總結,必要時,可以找班主任老師或者相關的任課老師,聽取他們對自己學習的意見并采取能夠進一步提高的措施。

          二期工程(高二)第三階段

          高二學年的寒假是一個關鍵的階段,面對即將來臨的高二下半學期,作業量有所增加,學生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學生會選擇在完成學校作業的基礎上利用假期多上補習班提高班。部分學生會因為下一個暑假要進入高三學業會更加繁忙從而產生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學生會因為學業壓力加重產生緊迫感盲目而整天埋頭學習,忽略志愿者服務。過于放松和投生題海都是不可取的,更多學生愿意勞逸結合利用好這一段時間查漏補短從而在新學期一步。

          階段目標:

          1、制定寒假計劃,做到勞逸結合,為高二下半學期的學習生活作好生理心理準備。

          2、保質完成寒假作業,提高自身薄弱環節,有針對性地做好預習復習工作。

          3、參加各類社會實踐活動。

          學習計劃:

          1、語文:作業適量,會有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。

          2、數學:以書面作業為主,要求在保質完成的基礎上回顧以往知識進行針對性梳理。

          3、外語:作業要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強聽力練習,要做好知識梳理,繼續背誦高考詞匯。

          4、物理化學:以書面作業為主,應學會對以往知識進行總結整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。

          5、其它學科基本沒有作業,但政治、生物、地理將在高二下半學期進行會考,有精力的話應當適當翻閱教材進行復習。

          6、本階段會有“四地”征文賽,開學還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學應積極參與及準備。

          社會實踐:

          1、本階段部分社團將在假期中繼續開展精彩的活動,可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。

          2、本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續開展。

          作業安排

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

          2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

          3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

          4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

          6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

          7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

        高一學習計劃5

          光陰似箭,如梭歲月(歲月如梭),(轉眼間)我已經告別了四年的初中生活,來到了放飛夢想的地方(我理想中的校園)——十四中,開始了新的學習生活。

          這個新學期對我來說,有著不同的意義。因為這是我進入(步入)高中的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。

          比起以前初中的校園,十四中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。

          在新的學期,新的環境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。

          新學期,新計劃,新起點。我相信只要我勤奮、刻苦就一定能取得滿意的成績。

          所以,我決定我一定要付出比過去更多的努力。

          首先,我要充滿自信。相信自己是最棒的,相信自己能做的最好。如果一個人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低效的失敗者。這樣無論做什么都不會有結果的。

          其次,我要為自己選好遠大的目標,再將它化為若干的小目標,一步一步的去實現它,一點一點拉近我與目標的距離。

          日目標——吾日三省吾身;

          周目標——學而時習之;

          月目標——溫故而知新;

          學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;

          年目標——士別三日,當刮目相看。

          在課程方面我還要做到

          1、課前認真復習、預習,跟上老師的講課速度。

          2、上課仔細聽講,記筆記要勤且快,不開小差,認真思考老師問的每一個問題。

          3、在晚自習和平日的自習課時,要做到不講話,不聊天,認真自習。

          4、課后認真復習,做到練習與課程同步,作業的質量還要提高。

          5、充分利用大塊時間和零散時間,提高學習效率。

          最后,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,

          不管怎么說,只要把上課的知識記住,認真聽講,不要開小差,作業及時做好,質量也要高。

          還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩住心,堅持把它克服掉。

          從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,三分鐘熱血,要有恒心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,

          別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備,F在的準備是必然的,現在辛苦一時,以后就不會辛苦一生了。

          我希望我能盡自己最大的努力,展現出自己優秀的一面,在期末能取得好的成績,在十四中放飛我的夢想。

        高一學習計劃6

          1.數學方面:重視課本,這是學好數學,也是提高數學成績第一位,要把數學書上例題和課后練習題作會,一定要搞清所出題目用意,最好準備一個改錯本,在本上把錯典型題仔細分析一下,爭取解決一道題相當于解決一類題。還有,要多問,上課一定要跟著老師走,老師要求干什么就干什么,作業方面,要學會挑著做,如果把書上題,老師補充內容理解了,數學方面最后會有一個好成績,我是今年文科畢業生,數學考了136,雖然不高但根據我高三一年經驗,上課一定要跟著老師走。

          2.英語方面:重視課本,最好把書本經典課文或者好段落背誦下來,用在作文中是相當出彩。詞匯方面一定要背,畢竟這是基礎,把考試說明中詞背會,并掌握簡單應用就沒問題;一定要重視閱讀和完型,爭取把簡單題都做對,這是需要用高三一年時間來練。

          3.語文方面:同樣要重視基礎,最好把課文中文言實虛詞記住,建議你準備一個語文積累本,把各題型,比如(字音,字形,錯別字,病句,近義詞辨析,成語,古詩鑒賞,文言文實詞虛詞)進行積累,這是取得語文高分關鍵,也是卷面前面基礎題,一定要重視。最好遇見一個就積累一個。

          2)閱讀方面要多利用往年真題,分析題型,摸出基本出題類型,這些老師在今后可能會給你們講。

          3)作文方面,建議各種文體都要會寫,以防最后高考出一個你不熟悉文體。多注意身邊生活,多思考,不一定非要把事例(議論文)背得多多,可以從身邊熱點著手,找到一個比較有新意立足點,這樣容易得高分。

          4.文綜方面:主要把教材線條捋清,地理方面要多看圖,政治多把時事和教材知識聯系起來,歷史要把時間段弄清,一些零碎知識可以用圖表方式總結。

          5.心態方面:不要管別人怎么看你,怎么想你,堅持自己一套方法做到底,你一定會成功,知道成績也不必和其他同學比,只要了解自己是不是比上回進步就行了,復習初期不要考慮其它事情,一心要把學習搞上去,還有最后一個月不要放棄,不要浪費,用好這一個月復習時間,有一個自己計劃,相信你成績一定會有大幅提高。(高三時可以借鑒)

          6.休息時間安排:最好每天在十一點半前就寢,這樣會保證第二天聽課質量。如果確實要熬夜,可以適量喝綠茶(不是飲料那種),但盡量不熬夜,容易傷身體,免疫力下降。

          7.安排時間:在校期間,上課一定要全神貫注,不能走神,下課建議你休息,不要為了趕時間不休息,光學習,這樣會影響下節課聽課質量。晚上回家后最好休息一會兒,吃完晚飯可以在院里走會兒步,提神兒。在晚上7:45左右開始學習就可以。在學習期間不要干別,比如吃東西,聽音樂,這樣都會降低效率。

        高一學習計劃7

          周一至周四:

          1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。

          2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。

          3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)

          4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

          5、預習第二天要上課的.內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

          6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

          周五:

          1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

          2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

          3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

          周六:

          1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。

          2、繼續完成老師布置的作業。

          3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。

          4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

          5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

          周日:

          除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

          持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于你!

          高一學生寒假學習計劃二

          一、情況概述

          根據自己的身體狀態,確定每天學習時間看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

          二、制定學習計劃的基本原則:

          1、具體

          例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

          2、合理作文

          制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

          3、循序漸進

          隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

          三、前提

          晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,

          四、學科安排

          關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r當然不用寫出來,但自己必須清楚。

          關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些。

          關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

          關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程?茖W的、實際的個人學習計劃。一定能提高學習成績。

        高一學習計劃8

          本學期,我校高一年級化學學科將使用魯科版教科書《化學2》(必修)開展教學活動。高一化學備課組成員有四位教師。為了更好的化學教學工作,特制化學備課組訂教學計劃如下:

          一、指導思想

          認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和《普通高中研究性學習實施推薦》,認真學習《普通高中化學課程標準》,明確當前基礎教育課程改革的方向,深刻理解課程改革的理念,全面推進課程改革的進行。

          在教學中貫徹基礎教育課程改革的改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調構成用心主動的學習態度,使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和構成正確價值觀的過程;改變課程資料難、繁、偏、舊和過于注重書本知識的現狀,加強課程資料與學生生活以及現代社會和科技發展的聯系,關注學生的學習興趣和經驗,精選終身學習必備的基礎知識和技能;改變課程實施過于強調理解學習、死記硬背、機械訓練的現狀,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養學生搜集和處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流與合作的潛力的課程觀。

          二、教學要求

          1、認真研究當前教育改革發展趨勢,轉變傳統教學觀念,注重學生潛力培養,以培養學生創新意識和綜合潛力為重點,重視科學態度和科學方法的教育,寓思想教育與課堂教學之中,促進學生健康發展,深化教育改革。

          2、加強教學研究,提高教學質量。提倡以科研帶教學,以教學促科研,使教學工作課題化。教師要努力提高教科研的意識和潛力,用心探討科學合理、適應性強的實驗方案,改革課堂教學方法,用心進行研究性學習的探索,不斷提高教學水平和專業知識水平,開拓新的課堂教學模式。在備課活動中,要把化學課堂教學改革,德育教育放在首位。

          在教學目標、方法、資料的確定、作業的布置與批改、單元的測試與評估、課內外輔導活動中要從有利于培養學生高尚道德情操,創新精神和實踐潛力去思考設計。

          3、做好調查研究,真正了解高一學生的實際狀況。要認真研究學法,加強對學生學習方法的指導,加強分類指導,正確處理對不同類學校和不同類學生的教學要求,注重提高學生學習化學的興趣。在教學中,努力發揮學生的主體作用和教師的指導作用,提高教學效率。提倡向40分鐘要質量,反對加班加點磨學生的低劣教學方法。

          4、注重知識的落實,加強雙基教學,加強平時的復習鞏固,加強平時考查,透過隨堂復習、單元復習和階段復習及不同層次的練習等使學生所學知識得以及時鞏固和逐步系統化,在潛力上得到提高。

          5、加強實驗的研究,重視實驗的教學,注重教師實驗基本功培訓,倡導改革實驗的教學模式,增加學生動手的機會,培養學生實踐潛力。

          6、要發揮群體優勢,發揮教研備課組的作用,依靠群眾力量,在共同研究的基礎上設計出豐富多彩的教學活動。繼續堅持“同課異構”的備課方式,搞好化學必修2的群眾備課,提高教學質量。

        高一學習計劃9

          1、目標

          列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。當日后進入高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。

          2、知己

          作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

          3、要求

          列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

          首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

          其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

          4、注意

         、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

         、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。

          ③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

         、苋魏螌W習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

         、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。

          四、好處

          嚴格遵守學習計劃有很多好處:

          1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

          2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。

          3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

          4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。

          五、努力養成以下幾個好習慣:

          1、按計劃學習的習慣

          2、專時專用、講求效益的習慣

          3、獨立鉆研、務求甚解的習慣

          4、善于請教的習慣

          5、查閱工具書和資料的習慣

          暑假,好好規劃,好好加以利用,一點一滴積累,一點一滴地適應學習,養成良好的學習習慣,到開學時必定會收獲一份驚喜,一份成就感。

        高一學習計劃10

          第一,認識到高中和初中的學習有很大的不同。

          初高中學科雖然相同,但初中重基礎,知識比較淺;高中重能力,知識的廣度、難度加大。同學們最感不適的恐怕要數物理,在初中你可能經常考90分以上,但很可能你高中物理的第一次考試就不及格,這是為什么呢?初中所講的物理現象,大多數只要求定性的分析,而高中卻更多地要求進行定量分析,從定性到定量本身就是認識上的一個飛躍,很多同學并不適應這種轉變,導致學習成績的下降。因此要求同學們盡快適應這種學習內容上的變化。就像從小學的算術到初中的代數這種轉變一樣。所以這一科,一開始的起步一定要跟上。

          第二,高中和初中課堂教學密度也不盡相同,高中課堂教學地密度要比初中課堂教學密度大很多。

          在初中對于一個物理現象、物理規律,數學、化學的一個知識點,往往老師翻來覆去地講解,掰開了揉碎了去講。由于高中一節課的內容往往比初中一節課的內容要多很多,老師也就不會像初中那樣反過來,調過去地去講解一個概念。因此同學們更需要調整自己的學習方法,特別要提醒大家的是課前預習一定要做好,這樣在課堂上才能有重點地有針對性地去聽講,才能更好地提高學習效率。

          第三,要有好的學習方法。

          老師這里談的都是老師班里近三年考上北大、中科大、北航、人大的學生的經驗總結,他們的做法是,跟著老師走,上課認真聽講,做好課堂筆記(筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制),認真完成老師留的作業,如果時間有節余,就做一做自己買的課外書(不過這部分時間不會很多),千萬不要眼高手低——認為相當一部分題都很簡單,不屑于做,結果考試時正答率很低。從這個學期開始我們借鑒衡水中學的經驗,講一節課,就跟著一節課的練習,這練習課一定要保證充分利用,要學會自我總結,自我梳理知識點,自我評價,要注意知識點之間的聯系,做好拓展練習。在高中階段學會自學很重要的。

          第四,盡早消除和老師的隔閡。

          我們高一的任課教師主要由兩種人擔任,一是新畢業的大學生,他們頭腦聰敏,知識儲備豐富,工作賦予熱情,但他們教學經驗少,往往憑借自己的感覺來授課。所以有時候他認為很容易的地方,你們學生不見得感到容易,反過來他認為不好理解地方,學生有時會覺得很好理解,這樣就出現教與學之間的信息不對稱。這就需要及時和老師溝通,但一定要注意我們說話的語氣,一定要尊重老師。另外就是剛剛帶完高三的老師擔任我們的課程。這些教師有著豐富的教學經驗,難免也會有“慣性”,往往將高一的新生當作高三的學生來對待,甚至會出現“這么簡單的問題,你們都不懂”的現象,其實有些問題對于高三學生來說卻是是非常簡單的問題,但是對于高一的同學來講就未必是簡單問題了,同樣會出現教與學之間的信息不對稱的問題,從而影響一些學生的學習的積極性。遇到這種情況,我們還是要學會和老師溝通,有問題不要不敢問,咱們一中的老師都是優秀的老師,都是抱著“一切為了學生”的信念站到講臺上來的,都是非常敬崗愛業的,所以有問題只管問,不要有顧慮,虛榮心更是要不得。不過老師還得提醒一句:提問之前你必須經過自己認真考慮(最少研究了10分鐘)還是沒有思路的,要鍛煉自己深入鉆研的好習慣。

          第五,要學會團結友愛、互相幫助。

          有多數同學要住校,還有相當一部分同學是第一次離開父母,過集體宿舍的生活,從今天起就得學會生活自理(我們總有離開父母的一天,總有一天要長大),你再也不是家里的小皇帝、小公主了,你得學會和舍友和睦相處。這樣你才能愉快的學習,健康的成長。當然生活上有什么困難別忘了和老師及時溝通啊。

          第六,做好吃苦、拼搏的準備。

          要想收獲碩果,必須辛勤耕耘。高中三年更需要你百折不回的意志品質、堅忍不拔的斗志和挑戰強者氣概!

        高一學習計劃11

          所以,在這個寒假里,我準備好好地補習一下自己的知識和不足之處。原來在初中的時候,我就覺得自己有點偏科,不少科目的成績都比較一般,這種情況直到現在都沒有太多的好轉,反而是有點越來越加劇的感覺了,畢竟高中的學習節奏可是快了不少的,不僅課本知識難度大大地加深了,而且老師的教學速度也是快了不少,有時候稍微走一下神就可能聽不懂老師在說些什么了。所以,等到了期末考試成績出來后,我要根據各科的成績來安排自己應該傾向哪幾門科目的學習,爭取趁著這個寒假的機會把自己的弱勢點加強一下,當然了,光靠說說是沒用的,還得有一個周密的安排才行。

          我決定自費去買一些學習資料和練習題,反正就是哪里不足補哪里。從我目前的情況來看,我在班上的成績一直都是處于中上游的水準,一直沖不上去就是因為自己有幾門科目的成績都很一般,所以給我拉了后腿,相比別人那種全方位的發展,我自然是差了不少。為了改善這種情況,我下定決心要好好地做幾套試卷和練習題,同時我還會在網上觀看一些教學視頻,看看別人是怎么聽課學習的。當然了,我也會多多請教那些學習成績好的同學,看看他們是怎么學習的,有必要時我也得多去串串門才行。想要徹底的改變一下自己,那就不能再任由自己的習性來了,我在這個寒假里要戒一下自己的網癮,而且還得改一改自己懶散的壞毛病,我要做到和讀書時一樣的生活節奏,每天爭取在八點之前起床,然后看幾個小時的書,吃完中飯后就開始寫作業題,等到了晚上再觀看一些名師的教學。

          我相信只要我在寒假里堅持這樣一種生活節奏的話,那么我的學習成績必然能得到不小的突破,希望我能按照計劃的這樣一直堅持下去吧。

        高一學習計劃12

          轉眼間,一個學期結束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:

          一、堅持早睡早起

          每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。

          二、繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德

          在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

          三、以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥

          主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

          四、崇尚科學,堅持每天補充知識養料

          每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老!痹谀贻p的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。

          五、娛樂休閑要適度,不可玩物喪志

          每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

          六、計劃在本次假期出行一次

          讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。

        高一學習計劃13

          高一的同學們經過堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成了初中的學業,完成了人生的又一次轉折,成為一名高中學生。

          與初中相比,高中的學習有一些新的特點:

          ①知識量大;

          ②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;

         、劬C合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

          高中生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

          每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

          黃金時間來記憶同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。

          尊重自己生物鐘由于生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

          學習要有時間限制為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。

          對照計劃反省計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

          公開學習計劃少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

        高一學習計劃14

          期末考試已經結束了,我的考試成績也已經出來了,只能說是穩定發揮吧,幾乎是沒有進步的。我對這個成績其實也不是很滿意的,我希望自己是能夠有進步的。馬上就要開始放假了,我覺得自己如果想要在假期里面有很大的進步的話在假期也是不能太過放松的,在完成作業的同時也應該要多學習一會,這樣在開學之后我才能夠有進步。所以我決定給自己制定一個假期的學習計劃,合理的去安排好自己的休息時間。

          一、假期作業

          在假期里最主要的事情還是要完成自己的假期作業,在開學的時候是要把作業都寫完了才能夠報名的。所以我每天上午的時間都是雷打不動的寫假期作業的時間,一共是九個學科,一周是七天的時間,我決定語數英這三個學科各占一天,畢竟是主科,作業是比較的多的,也是比較的重要的。物理和化學這兩門學科是比較的難的,也各占一天,剩下的政治和歷史占一天,這兩個科目還是比較的簡單的,只要記住了知識點題目是很容易就可以做出來的。生物和地理這兩個學科占一天,這兩個科目都是一半文一半理的。這就是我的寫作業的計劃了。

          二、困難學科

          在這半個學期的學習中也發現了自己在一些學科上是很吃力的,成績也是在拖后腿的。我已經進入高中了,所以不能向初中那樣學不好的就不學,這樣是不行的。所以在假期里我準備在自己的困難學科上多花一點時間,自己把之前沒有學懂的都補上來。不會的可以在網上找教學的課程跟著學習,或者去問成績好的同學,反正無論如何都要把不會的給補上來。周一到周三的下午的時間就用來補習我的困難學科。其它四天的下午就分配給剩下的學科。因為語文、歷史和政治是只要背知識點就可以了,所以就不用花很多的時間學習。

          三、時間安排

          在假期也不能很晚的起床,這樣一上午的時間就相當于沒有了。所以我決定每天早上八點半起床,讓自己能夠有充足的睡眠。上午八點半到中午十二點是上午的學習時間,中午吃完飯之后小睡半個小時,大概一點半左右開始下午的學習,一直學到六點鐘吃晚飯。晚上的時間根據當天的學習情況來安排,如果任務沒完成就繼續的學習,已經完成了任務就可以選擇休息。

          我相信我如果能夠按照這個計劃來學習的話,到了開學的時候我一定能夠有進步的,我希望下個學期的第一次考試我能夠有進步。

        高一學習計劃15

          寒假時間:1月14日—2月22日 除去 除夕 初一 初二 三天 計劃①:完成所有作業

          每天各門完成兩天內容

          一周復習一次 尤其是語數外 ②: Ⅰ語文 完成36篇古文+整理 4篇作文訓練

          綠書一天一個練習背誦必修三古詩文 Ⅱ物理必修二 看王后雄

          完成步步高 訓練與檢測 一天各兩個練習(隨進度來) 一天5題競賽題+整理 一周復習兩次

         、蠡瘜W必修1+必修2 2個單元看王后雄

          完成訓練與檢測 (隨進度)

          一天5道競賽題 一周復習兩次

          Ⅳ數學必修2 立體幾何看王后雄

          Ⅴ歷史必修2 4個單元 看王后雄

          完成訓練與檢測

         、龅乩肀匦1+必修2 2個單元 完成訓練與檢測

         、魃锉匦2 4個單元 完成訓練與檢測

          Ⅷ政治必修2 2個單元完成訓練與檢測

         、 英語 完成所有報紙完形每天兩篇 閱讀每天三篇 根據新概念二每天學習半小時—1小時

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