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      1. 學習計劃

        時間:2021-09-23 19:23:47 學習計劃 我要投稿

        【精品】學習計劃模板集錦六篇

          日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,讓我們一起來學習寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的學習計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】學習計劃模板集錦六篇

        學習計劃 篇1

          一、讀書目標

          (一)讓自己成為更富內涵教師

          通過學習教育經典理論,提升自己理論和實踐水平,重構自身專業知識結構,提高自身修養,豐富自己人生。

          (二)在讀書中提高自己思想境界。

          通過品讀美文,豐厚自己文化底蘊,構建自己精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用時間進行讀書學習,為師生共同成長打下堅實基礎,為建設文明社會,推動學習型社會形成作出我應有貢獻。

          (三)在讀書中提高自己生活保健意識。

          通過讀醫學書籍,解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有健全體魄才能更好做事。同時也把保健常識轉告同行,一起分享健康與快樂。

          二、讀書時間安排

          確保自己每日下午安排一定讀書時間,充分利用網絡,進行網上閱讀,解、把握教育教學信息和動態,利用qq群與同行交流心得。

          三、閱讀安排:

          1、《新課改心理健康教育活動設計與教學指南》

          2、《綜合實踐活動課程開發》

          3、《新課程中教師角色與教師培訓》

          4、《新課程中教師行為變化》

          5、《賞識你孩子——一個父親對素質教育感悟》

          6、《不生病智慧》

          7、《求醫不如求己》

          四、讀書步驟安排:

          (一)根據自身實際制訂切實可行讀書計劃,結合教育局推薦繼續教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平書籍有重點地加以閱讀。

          (二)充分利用學校圖書室、閱覽室設備和書籍。

        學習計劃 篇2

          為適應現代商業銀行發展的需要,應對激烈的市場競爭,提高員工業務素質和工作效率,加強農行的執行力建設,提升營銷水平、完善服務質量,加快xx農行創建區域強行的步伐,扎實做好xx年度員工崗位培訓和業務知識測試,特制定本實施方案及培訓計劃。

          一、指導思想

          目前員工業務素質偏低、專業技術水平落后、營銷技能缺乏,已經成為影響xx支行生存發展的瓶頸。因此,強化員工職業素質、提升服務效能,是xx支行實現持續發展和競爭制勝的關鍵。

          員工的學習培訓工作是支行管理的一項重要內容,培訓要堅持“理論聯系實際、業務結合服務,因需施教、學以致用”的基本原則,采取“業余自學與集中培訓相結合、現場操作與現場測試相結合”的方法,通過員工自學、培訓和考試,切實提高員工業務素質和技術水平,為進一步創建學習型團隊、增強xx農行綜合競爭實力奠定基礎。

          二、組織領導

          為認真抓好員工培訓工作,支行成立員工培訓工作領導小組。領導小組由支行主管行長擔任組長,由支行各部室負責人擔任成員;領導小組下設辦公室,設在支行綜合管理部,由綜合管理部負責人擔任領導小組秘書。領導小組主要職

          責:制定培訓計劃,組織教材,開展崗位學習、技術比賽、培訓和考評等工作,建立員工業務培訓和考試成績檔案,選拔、培育優秀人才,建立健全人材儲備機制。

          三、培訓內容

          按培訓內容劃分為應知、應會兩部分。按崗位劃分為五大類:

         。ㄒ唬I務崗:

          業務崗工作人員為會計主管、記賬員、聯行員、各部室綜合員。

          1、應知部分:農行會計基本制度及財務管理制度、《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國票據法》、結算業務等會計相關知識。

          2、應會部分:賬務記載、賬務處理、成本核算、微機操作、財務分析報告。

         。ǘ┕駟T崗

          柜員崗工作人員為儲蓄柜員、對公柜員。

          1、應知部分:《儲蓄管理條例》、《農行會計、出納制度》、《儲蓄管理法律制度》、《員工違規行為處理辦法》及相關制度規定和業務知識。

          2、應會部分:點鈔、假幣識別、abis系統操作及柜面服務標準。

         。ㄈ┬刨J崗

          信貸崗工作人員為信貸業務部門及公司業務部門及前臺經辦工作人員。

          1、應知部分:《貸款通則》、《擔保法》、票據貼現業務等及相關知識和制度規定。

          2、應會部分:各類貸款業務操作,貸款調查報告,信貸分析報告。

         。ㄋ模┕芾韻

          管理崗工作人員為各部室負責人、網點負責人、機關本部員工、會計主管。

          1、應知部分:《中華人民共和國商業銀行法》、《擔保法》、《貸款通則》及相關金融法規和內部規章制度。

          2、應會部分:微機操作,市場調研報告,財務分析報告,工作計劃及總結。

         。ㄎ澹I銷崗

          營銷崗工作人員為大堂經理(副理)、機關客戶部客戶經理、網點負責人、理財經理。

          1、應知部分:《中華人民共和國商業銀行法》、《擔保法》、《貸款通則》及相關金融法規和《員工違規行為處理辦法》等內部規章制度。

          2、應會部分:微機操作,市場調研報告,財務分析報告,工作計劃及總結。

          四、培訓課程

         。ㄒ唬杜R柜業務風險點與風險防范》

          由運營財務部主辦,培訓范圍為各網點員工(可根據需要增大范圍至全行員工),每季度開展一次。

         。ǘ洞筇媒浝砻鎸γ娣⻊諣I銷:大堂制勝》

          由客戶部主辦,培訓范圍為網點負責人、大堂經理、大堂副理、客戶經理、理財經理 ,每半年一次。

         。ㄈ稌嫼怂阋幏都帮L險防范》

          由運營財會部主辦,培訓范圍為各網點負責人、會計主管、網點柜員、客戶經理、公司業務工作人員,每季度一次。

         。ㄋ模稜I業網點標準化管理》

          由客戶部、綜合管理部、運營財務部聯合主辦,培訓范圍為客戶部主管網點優服工作人員、綜合管理部安全保衛工作人員、運營財會部監管工作人員、網點工作人員,每季度一次。

         。ㄎ澹毒W點柜面服務溝通禮儀》

          由客戶部主辦,培訓范圍為網點工作人員,每半年一次。

          (六)《優質客戶服務與維護》

          由客戶部主辦,培訓范圍為網點負責人、客戶經理、大堂經理、大堂副理、客戶部工作人員,每半年一次。

         。ㄆ撸掇r行產品功能及營銷技巧》

          由客戶部主辦,培訓范圍為支行全員,每兩個月一次。

         。ò耍豆駟T等級測試業務技能》

          由運營財會部主辦,培訓范圍為網點工作人員,每兩個月一次。

         。ň牛逗弦幬幕逃

          由綜合管理部主辦,培訓范圍為支行全員,每季度一次。

         。ㄊ秱人素質:職業道德、公文寫作、微機操作》 由綜合管理部主辦,培訓范圍為支行全員,每半年一次。

          (十一)《黨風廉政建設、黨組織建設》

          由支行黨總支及各支部主辦,范圍為全體黨員、黨外積極分子(可增至支行全員),每季度一次。

         。ㄊ┢渌顒

          考察參觀、學習心得、文體活動等其他形式,由支行根據需要作出安排,并提出要求。

          五、效果檢測

          支行工作人員須堅持對個人崗位所需知識與技能自我完善和提高,對支行安排的培訓要積極參與,嚴格遵守支行提出的培訓紀律及相關要求。

          (一)點鈔、abia系統操作采取技術比賽形式,根據速度和準確率評分,并在全轄范圍進行排名;

         。ǘ┺k公軟件操作(wps或office)和公文寫作,實行統一命題,集中測試;

          (三)柜員辦理業務效率,由支行派出測試小組到各網點進行現場測試;

         。ㄋ模⿻嫼怂阗|量,由支行運營財會部組織核定;

          (五)理論知識及規章制度學習采取培訓后現場測試。

        學習計劃 篇3

          制定學習計劃,可以有效的利用時間,避免出現快考試了才發現“該念的書都沒有念”的尷尬局面。且有利于學習習慣的形成,使自己的學習生活節奏分明,提高學習的效率。有了計劃,每一個目標都會很明確,使學習變得有步驟,有計劃,比較容易取得好的成績。

          制定計劃要全面

          我們參加考試通常都是用業余時間學習,所以制定計劃要留出機動時間,避免計劃被突發事件拖延,給計劃留有一定的余地,另外,一些休息時間也應該計劃出來。

          長期目標和短期目標

          可以把完成一本書或一章的學習,定為長期目標。但由于考生的學習時間比較零散,學習時間變化很大,長期目標會導致計劃的實施出現不確定性。所以,制定短期目標,也顯得很重要。長期目標是明確學習目標和進行大致安排;而短期目標則是具體的行動計劃。一般的短期目標一般是一天或一周的學習量,通常把一本書分成若干個部分,每部分十幾,二十頁,一天看一部分。這樣就能很好的把握時間,避免學習時間不夠用。

          重點突出學習

          學習時間是有限的,人的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這里,重點是指教材中的重點內容,每次考試基本都會涉及的知識點。對于一些難點,一定要多花些時間搞明白。

          及時評估效果

          在計劃的實施過程中,一定要定期檢查學習的效果。避免每天的學習量太大,導致學習效率低。計劃在實施中,可以根據效果和實際情況不斷修改。畢竟現實不會完美地跟著計劃走,對計劃的修改,可以使計劃完成的可能性增加。另外,定期的復習,也很關鍵,它可以有效的防止遺忘。

          提高時間利用率

          不要長時間學習,要適當加入休息時間。在安排學習計劃時,不要長時間地只看一本書,不同科目交替著看,可以減輕腦疲勞,提高學習效率。另外,在早晨或晚上,記憶力比較好的時候,可以安排著重記憶重點知識。

        學習計劃 篇4

          愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。

          第一,學習計劃,具體如下:

          1、爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

          2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

          3、預習六年級上冊數學相關內容。

          4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

          5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

          6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

          第二,生活計劃具體如下:

          1、培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

          2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

          3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

          這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

        學習計劃 篇5

          1、營造學習氣氛,相互促進共同提高。

          作為學委,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學,最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優秀。

          2、及時有效傳遞信息,并且將同學遇到的問題向老師反映。

          (1)關注教務處文件,將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;

          (2)關注社會動態緊跟時代步伐,通過上網搜索,將有利于知識學習的網絡以及能夠提高專業技能的軟件介紹給班級同學,提高大家的就業意識和競爭能力。

          (3) 關注班級的每一位同學的學習情況,多于同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。

          3、鼓勵專業課的學習,學好專業知識。

          上大學的直接目的'就是找到一個理想的工作崗位,而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多于老師交流反映學習中遇到的問題。

          4、通過開展各種活動,加強學習上的交流。

          (1)我會積極的與其他學位交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的措施積極采納,并且努力實踐。

          (2)在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同性質課程的學習方法,還有協調好兼職與學習的關系。

          (3) 考慮到大學英語在我們專業的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學習好通過四六級的同學,講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

          以上就是我對下半學期學習工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結,并且積極汲取班級同學的指點和意見,對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們船舶2班同學的共同努力下,我們班級的學習狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優秀!

          1.認真學習,上好每一堂課。

          2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

          3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

          4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!

          5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

          6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

          7.鼓勵同學們早讀。

          8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

        學習計劃 篇6

          針對于從未接觸過會計的學員來說,《會計基礎》科目應該是較難的,其中經濟業務分錄的編寫及應用更是重點、難點,而《會計基礎》與《財經法規》、《初級會計電算化》又有聯系之處,因此對于初學者來說,可將重點先放在《會計基礎》的學習上,但是不能將另外兩門完全擱置起來,三門學科應齊頭并進!

          第一章:總論主要是概念及特征、會計職能、會計對象、會計核算的具體內容、會計基本假設、會計基礎展開敘述,是會計最基礎的知識,學習時要注意領悟知識的本質。

          第二章:會計要素與會計科目本章是基礎知識章節,是對會計要素的進一步細分。要注意區分會計要素與會計科目之間的區別,掌握會計要素的確認和計量,以及會計科目的分類及設置。

          第三章:會計等式與復式記賬主要介紹會計等式與復式記賬,學習時要注意好好體會借貸記賬法的本質。

          第四章:會計憑證主要是會計憑證的概念、作用、種類,及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內容、填制要求、審核內容的要求、傳遞保管的方法。

          第五章:會計賬簿本章的會計賬簿是會計報表與會計憑證的中間環節。學習過程中結合老師的講義實際接觸一些會計賬簿,對學好本章有很大的幫助,同時學員應通過做題加以鞏固。

          第六章:財務處理程序本章主要講解了三種不同種類賬務處理程序的內容,包括基本編制步驟、各自的優缺點和適用范圍,本章學習的重點是在理解賬務處理程序的基礎上,掌握各種賬務處理程序的主要特點、適用范圍,能夠根據不同單位的特點選擇適當的賬務處理程序以及掌握各種賬務處理程序的編制方法。

          第七章:財產清查本章主要介紹財產清查的概念、意義、一般程序,財產清查的方法以及財產清查結果的處理。學習時要結合老師的講義,再做些題目加以鞏固相關知識點。

          第八章:財務會計報告本章屬于次重點章節,在學習本章內容時,要重點體會各章財務報表中的各個項目,是如何反映企業的財務狀況、經營成果和現金流量等信息的。

          第九章:會計檔案本章主要介紹會計檔案的概念、內容、整理歸檔、保管、復制查閱以及銷毀等規定。內容不多,但各個小的知識點都需要通過老師講解,再加上適當的做題加以鞏固和掌握。

          第十章:主要經濟業務事項賬務處理本章主要介紹主要經濟業務事項的會計處理,要想學好本章需要對前面一些章節的學習進行鞏固,只有這樣才能靈活的賬務各類經濟業務事項處理的思路。

          《財經法規與會計職業道德》學習計劃

          法規法條內容較多,需要加以理解和記憶。第三章關于稅的內容涉及計算內容。由于無紙化考試的推進,已經沒有重點章節可言,每一章都是重點!因此一定要全面把握!

          第一章:會計法律制度會計法律制度是《財經法規與會計職業道德》這門課程的基礎章節,也是重點章節,且與《會計基礎》的內容相關性比較大,可以同步學習。

          第二章:支付結算法律制度本章知識點比較多,但是內容之間具有相關性。學習時可以采用比較式的學習方法,例如比較各種銀行結算賬戶的異同、各類票據之間的異同來歸納學習。

          第三章:稅收法律制度本章知識點較多,從稅收的概述到各個具體稅種以及后面的稅收征管內容,都會在考試中涉及。涉及計算內容都較為簡單,學員無需心里壓力過大。

          第四章:財政法規制度本章為新大綱中的新增內容,從內容上看,本章比較晦澀難懂,從近幾年的考試中可以看出本章節所占分值不輸給其他章節,所以學習時也要提高警惕,不能放松甚至放棄對本章的學習。

          第五章:會計職業道德本章主要介紹會計職業道德,考點比較瑣碎,可涉及所有題型,但復習難度不是很大,建議在學習時可以通讀幾遍教材,結合做題來練習掌握。

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