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      1. 初三學習計劃

        時間:2021-10-18 17:37:24 學習計劃 我要投稿

        初三學習計劃8篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的初三學習計劃8篇,歡迎大家分享。

        初三學習計劃8篇

        初三學習計劃 篇1

          初二暑假其實是個最好的自我學習時間,可惜白白浪費掉了,F在要充分利用好周六、周日的時間,進行自我補缺補差,一點都不能馬虎。周五放學回到家,先看看電視,放松一下一周的壓力。晚飯后,開始做作業,必須先做主課語數英!完成后在做次科。作業時間:晚上7點~10點,期間十分鐘休息。盡量周五晚把它完成,多的話就周六起床后快點完成吧!睡眠一定要充足,一般10:45睡覺。

          周六、周日:早上起床時間:7:30,洗漱 早餐在8:00前搞定。8:05開始復習語數英,哦,還有記得要多讀英語!復習到10:00。就休息一下,比如打打球,出去散散步等,但千萬不要給電視、電腦迷上了!吃完后,到12:00的時候睡午覺,一定要睡,否則下午學習沒精神。下午1:30起床。開始學習物理化學,一直到3:00。然后學習生物政治歷史地理,一直到5:00。然后吃晚飯,6:00。自由時間:6:00~7:00. 7:30開始跟我學習,把一周所學習的所有內容認真復習一遍。把重點難點抄進筆記本里,記熟!不懂的地方問我。周日晚學習完后,就預習下一周要教的內容吧!記住復習、預習最重要!!!

          平時上課要認真聽講,做到:

          一、課上的效率一定要保持。

          二、要跟著老師走,太自主不一定是好事。

          三、多做題,一個類型一個類型的做,一定要做出效果,不然不如不做。

          把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

          第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。

          初三文科復習四忌

          一忌拋開考綱,盲目復習。中考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據《考試說明》,明確中考的考查范圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

          二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在中考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

          三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

          四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

          第一階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。自己要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓平地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

          第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。

          這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

          第三階段從一模結束至中考前,時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。

          古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,每天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

          以上是在初三時的復習計劃。在復習中,更重要的是從一點一滴做起!扒Ю镏,始于足下”,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。 在初三一年的復習中,應該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中,每天可供自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是初三復習成敗的關鍵。在這方面,是不要在一個晚上把五科全復習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經得起五科的輪番轟炸呢?因此,建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。在初三每天晚上復習時,周一定為數學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果不錯。

        初三學習計劃 篇2

          九年級學生寒假學習計劃指導

          佳節將至,飛雪迎春。親愛的九年級同學們,漫長而又緊張的一學期已經結束,我們又迎來一個充滿愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂

        初三學習計劃 篇3

          歡迎閱讀初三化學學習計劃,化學是初三的一門新學科,學習時間不到9個月,如何能在不到一年的時間里,學好化學,贏得中考,需要我們做好規劃:

          暑期:“提前認知”。

          在新初三學習化學之前,提前在暑假學習初三化學上冊內容,領先學校,提前認知化學基礎理論、基礎實驗、基本物質,率先構建化學知識體系,贏在化學的起跑線上。

          9月至1月,“同步提高”。

          初三上學期,同步學校進度,延伸初三上學期化學知識,拓展中考必考知識,突出中考重點和難點,配合中考化學經典題目,積累初三化學知識厚度,從秋季開始為中考夯實基礎。

        初三化學學習計劃

         。3)時 間的實際;

         。4)教學進度的實際,確定目 標,以通過自己的努力能達到為宜。

          3、長計劃,短安排。

          要在時間上確定學習的遠期目標、中期 目標和近期目標。在內容上確定各門功 課和各項學習活動的具體目標。學習目 標可分為:

         。1)掌握知識目標;(2)培養能 力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分 數)目標。

          長計劃是指明確學習目標,確定學習的 內容、專題,大致規劃投入的時間;短 安排是指具體的行動計劃,即每周每天 的具體安排和行動落實。

          4、突出重點,不要平均使用力量。

          所謂重點:一是指自己學習中的弱科或 成績不理想的課程 或某些薄弱點;二是 指知識體系中的重點內容。訂計劃時, 一定要集中時間,集中精力保證重點。

          5、計劃要全面,還要與班級計劃相配 合。

          計劃里除了有學習的時間外,還要有進 行社會工作 、為集體服務的時間;有保 證睡眠 的時間;有文體活動 的時間。時 間安排上不能和班級、家庭的正常活 動、生活相沖突。

          6、安排好常規學習時間和自由學習時 間。

          常規學習時間(即基本學習時間):指的 是用來完成老師當天布置的學習任 務,"消化"當天所學知識的時間。 自由學習時間:指的是完成了老師布置 的學習任務之后,所剩下的歸自己支配 的學習時間。在自由學習時間內一般可 做兩件事:補課 和提高。補課是指彌 補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆 研,發展自己的學習優勢或特長。不管 是補課還是提高,最好要圍繞一個專題 進行,這樣做,學習比較容易見效果。 自由學習時間內所取得的學習效果,對 改變學習現狀具有重大的作用,因此這 一時間的安排,應當成為制訂學習計劃 的重點之一。

          7、腦體結合,學習和其他活動應合理 安排。

          在安排計劃時,不要長時間地從事單一 活動。

         。1)學習和體育活動要交替安排。 比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一 會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文 科、理科的學習要錯開,相近的學習內 容不要集中在一起學習;(3)同一學科的 材料 ,用不同的方法學習。

          8、提高學習時間的利用率 時間是寶貴的,自覺提高時間利用效 率,是每個中學生 學習上進行自我修 養的重要內容。

         。1)早晨或晚上,一天學 習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶 的科目,如英語科等;(2)心情比較愉 快,注意力 比較集中,時間較完整 時,可安排比較枯燥的內容或自己不太 喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集 中的時間,可安排學習自己最感興趣的 學科或做習題。這樣可以提高時間的利 用率。

          9、計劃要留有余地。

          10、注意效果,定期檢查,及時調整。

          檢查內容:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果 如何?(4)總結得失,找出偏差,分析原 因,以利改進。從而實現自我管理,自 我控制,自我激勵、自我調整。

          開學前先把英語單詞和古詩背了。避免開學后為背誦苦惱。上課一定認真聽,這比補課管用多了。完成作業之前先復習一遍,初三的作業多,不先復習,寫作業的時間就會很多。寫完作業一定要預習,不然第二天上課覺得太突然!有時間一定要自己找題目做,特別是數理化!要保證良好的睡眠保證第二天的聽課質量。鍛煉身體不讓自己病了影響學習,中考體育也盡量得滿分!望采納,謝謝

          上學期熬夜,完成老師任務后,復習背誦內容,做篇章練習。下學期,11點半前就睡覺,不熬夜,一看為主,作綜合試卷。

          多做中考題,每天早上起來背文科的知識點,晚上完成作業后復習初一初二的知識點,在學校要積極向老師請教問題。

          你如果想要“一飛登天”的話是不可能的,今年我也是一名初三生,看到你的問題,我也很……你的語文數學英語應該是你的弱項吧,還是你沒發揮好?這幾門平時應該多做做課外資料。至于電腦和電視,我是這么對自己安排的,一星期回到家總還是要放松一下的,但電腦,可千萬不要用來玩游戲,下載點資料,查找些有用的東西是很有幫助的,我是這么做的。而電視盡量用來看新聞,其實新聞也不枯燥。

          初三一年,只有自己默默努力方可成功,我也是對自己這么要求的,前天我們也考了月考,等待成績的我很緊張,這一年我還是想說,一起加油呀!

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