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      1. 高中生的暑假學習計劃

        時間:2022-06-14 11:17:01 學習計劃 我要投稿

        高中生的暑假學習計劃(通用15篇)

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的高中生的暑假學習計劃,歡迎閱讀與收藏。

        高中生的暑假學習計劃(通用15篇)

          高中生的暑假學習計劃 篇1

          經過高一一整年的高中的學習,我對現在的學習模式已經非常很適應,隨著高一暑假的到來,也告訴我高一的學習已經結束了,我馬上要迎來高中第二個學年的學習了。為了在高二學年,讓自己在學習上發揮像之前一樣穩定,或者比高一的時候更加優秀,自己一定要利用好自己現在的暑假,讓自己在暑假的時候,自己的學習也可以不斷進步,不斷趕超他人實現,自己成績排名的上升。

          在高一暑假的時候,自己學習計劃的第一步就是,復習過去高一學年學習到的知識。高一生活已經翻篇,但是自己在這一年的學習卻沒有翻篇,在高一學習到的知識,是我高二學習的基礎。所以在高一暑假的時候,自己務必要將自己這一年的各科知識內容都重新學習一遍,加強自己的學習印象,讓自己在高二的時候可以學習的更輕松。

          當然自己在暑假的知識復習階段,也肯定是非常有計劃的,而不是盲目的去進行復習。首先,在高一快結束時,我們面臨了文理分科,自己毫不猶豫的選擇了文科,所以自己在這個暑假的復習過程中,自己除了復習語數外三大主科時,也應該著重復習自己的文科各科。文科的知識比理科的知識更加容易被遺忘,所以自己也更要加大在這些科目上面的復習力度。但是這些理科科目在高二時,也不能說不學習了,所以在暑假里對理科科目的復習,這幾科復習的強度會小很多,因為自己的暑假也并沒有多長的時間,所以自己應該講更多的時間放在更加重要的科目上。

          然后是自己在高二的學習內容,自己在暑假關于高二的學習計劃,其中第二步就是,提前了解在高二第一學期的學習內容。這不僅是我自己對我這個暑假的一個學習計劃,同時這也是我們班主任老師,建議我們在暑假要做的事情。在高二的時候的學習難度,比高一的更加有困難,所以在暑假的時候的提前學習,可以讓自己高二的學習更加輕松一點。因為學習上的輕松,可以讓自己有更多的時間去鞏固這學期學習到的知識,讓自己在下學期有在學習上面的進步比高一的時候更加明顯。

          自己在暑假的預習上,自己會報名參加暑假學習班,因為自己在有些科目上的學習,自己去自學還是有一定的難度,所以自己會參加相應的補習班,比如數學和英語,這兩科是自己在所有的學科中比較重要的兩科,所以自己去參加這兩科補習班,自己學習的會更多而且學習的會更有效果。

          高中生的暑假學習計劃 篇2

          時間在生活充實的時候總是走得更快,在我還埋頭在學習中的時候,高三的暑假就到來了,沒錯,經過今年的期末考試后我們再次往前跨上了一大步,在下次來到學校的時候我們就是高三的學生了。真是不敢相信,好像在前不久我們才進入校園似的,現在卻已經到了最后的時光了;厥卓粗^去走過的道路,真不敢相信自己已經走了這么遠了,我多想停下來看看自己這些年的變化和成就,但是現在還不是時候!高三的到來不是結束,這段時間才是真正高中的開始!既然我們成為了高三的學生那就說明我們離傳說中的高考也不遠了,老師們也早早的在教師里掛上了高考的倒計時。我自己也清楚,這次的高考不是像平時的期末那樣的簡單,比起普通的考試他絕對是“更加兇惡的猛獸”!是一次能夠改變我們命運的選擇!幸運的是這次的選擇不是任由命運擺弄,是我們可以把握住的命運!是我們可以通過自己的努力所打拼的未來!

          為了這次的的機會,大家都是拼盡了全力的去努力,每天只是起早貪黑已將算是懈怠了,我們需要更加的詳細,科學的時間規劃。不再浪費時間我也開始進行本次暑假的規劃方案,我的暑假學習計劃如下:

          一、時間分析

          本次的假期共有2月左右,因為升入高三,所以學校要求我們要提前一個月。所以就只剩下一個月左右。我將這個月的時間大概劃分為4等分。

          二、第一段計劃

          本次的放假對我來說來的突然,也許是因為學習壓力突增的原因,我在很多的知識點上并沒有得到很好的鞏固。在放假的第一周里,我要趁著自己還沒有在放假的氣氛中松懈下來,將自己的最大弱項,英語給好好的鞏固一下,還有在語文方面的顧問翻譯對我都可能是致命的缺陷,在這周我要找準這些問題進行突破,但也不要過于急功近利,還要對其他重要的學科也進行一些鞏固,要杜絕“撿了芝麻丟了西瓜”這種可能。

          三、第二段計劃

          第二周考慮到我可能會有一些地方沒能復習完整,所以留下兩天的時間作為預備,還有五天的時間我要對下個學期的科目進行復習,通過借來的畢業生學長們的書本和筆記,我能夠提前的了解之后的學習,還能對下學期的學習做一些規劃。

          四、作業解決

          雖然我每天都能解決一些作業,但是畢竟升上高三需要解決的作業的作業也是不少,還有各科老師給我們的練習考卷作業。我可能需要花上一周來完成并檢查這次的暑假作業,同時也能鍛煉我的寫試卷速度和答題能力。

          五、最后的時間

          到了這個階段估計已經只剩一周左右的時間,一整個月都泡在學習中雖然收獲不少但是我的精神一定已經非常繃緊了,帶著這樣的的大腦去學習勢必不會有好的效率,在這最后的時間我還是要發揮暑假的本質好好的放松自己。但也不能將自己徹底的從學習中解放,一旦陷入太深我之前的努力也會失去意義。我在剩下的時間里可以幫助媽媽解決一下家里的家務,多出門走走,感受一下暑假的氣氛。

          時間只有這樣多,既然已經有了規劃我就會去遵守,以免浪費進行規劃的時間,等到我們熬過高考,會有時間給我們徹底放松的,但是現在松懈,就會功虧一簣!計劃重于行動而不是表達,現在我該去實行我的計劃了。

          高中生的暑假學習計劃 篇3

          距離高考只有短短的一年了,剛進高中的時候,聽見老師說三年的時間是很短暫的,那時的我還只是不屑地笑了笑,然而轉眼間,就已經過了兩年的時間。這不禁讓我有些慌亂,我的成績并不算很好,在班級里也只是中游,以我目前的成績,考個一本學校是沒什么希望的,但是考二本我又不甘心,所以這剩下的一年里我就要好好的努力了。首先,就是要抓住這個暑假的機會。

          高三的課程,老師已經提前給我們上了一部分的課程了,由于我高中選讀的是理科,所以這個暑假也是要以數學、物理已經化學這三課的學習為主。

          數學是理科的基礎,基本上化學和物理這兩門科目都是以數學為基礎建立起來的。這也是老師和我們說的,把數學學好,那么對于另外兩門的學習會有很大的幫助。我對此也深信不疑。數學的輔導班是必須要參加的,為期一個月的數學輔導班,每天上午大概花費三個小時的時間,從九點到中午十二點。我數學比較弱的方面是幾何,之前的考試常常在幾何題上掉分,很多時候都是些簡單的題目,然而思路打不開,就難以解題。所以跟著老師學習的時候,我主要是學習老師的解題思路,只要掌握了解題思路,題目就會迎刃而解了。

          物理這門學科不算難,但我常常在小題目上掉分,大題目往往都能解答的很好,只能說這是我太輕視這些小題目了,沒有引起自己重視,而且答題的時候做完就不檢查了。這一點一定要改,暑假里我要多做一些選擇填空題,練練手。

          化學是讓我很頭疼的一門科目,上午三個小時的數學補習,下午花一個半小時參加化學的補習。我的化學考試基本上只有70多分,有時候只有60多分,分數常常在班級平均線左右徘徊,我對課本的掌握還不太熟,化學只能靠多多記憶才行了。

          生物相比理科,我認為更加偏向于文科一些,因為要記憶的很多都是文字,而不是只靠理解。但是實際上題目又是實驗題,這一點上又需要我們根據記憶的內容去理解了。我的生物就往往是敗在了實驗題上。我認為還是我自己對于這樣的題目接觸的太少,而我本身也不喜歡做這樣的題目。之前除了老師布置的作業外,基本是不做這樣的題目的,但這樣的方法明顯是錯的,接下來的時間里,我要每天做5道實驗題,自己做,自己對答案。這樣才能更好的進步。

          暑假是我最后的機會了,要追上其他人的腳步,我只有更努力才行。

          高中生的暑假學習計劃 篇4

          學習要依據自己的情況!首先是找到自己的最佳學習時間。≡侔才艑W習計劃!文科生多讀!我不認為在家自學好最好是去學校,畢竟老師可以幫你很多東西!重點是英語和數學,只有你找到自己什么時候喜歡干什么以后,學習計劃很簡單的。τ诟咧猩鷣碚f就兩件事:讀,做。

          1.找出自己什么時候適合讀書!什么時候做作業。

          2.在讀的時間里安排先讀什么后讀什么最好是把自己感興趣的安排在讀的時間的最后,那樣不至于讀到最后就不想讀了。

          3.做數學講究效益 爭取做一個之后此類提型能舉一反三。

          注意事項:文綜講的是你對書本的熟悉度,不是你做題的多少,當然做題是必要的,歷史要熟悉課本,政治要有技巧(對哲學原理要熟悉),地理兩者都要有。

          另外:英語和數學一科也不能少,這里一般不談語文,偏一科上不了重本(除非你其它的科科都很強),偏兩科就不用上本科了。

          高中生的暑假學習計劃 篇5

          暑假是漫長的,今年的暑假又要來了,作為一名高中生了,怎樣去過好暑假,怎樣去在暑假中充實自己,也是我們現在要想的問題了,在暑假到來之前,要做好準備,迎接暑假,學習是暑假中少不了的,往往在暑假就會想到玩,這么長的假期是應該好好的玩一玩,但是也不能疏忽了自己的學習,我們在暑假在家里玩的同時也要隨時的提醒自己的學習,暑假肯定會有很多的作業,我們在暑假中要好好的去完成,雖然老師布置的作業會很多,但是想一想和這么久的假期一比倒也不多,那么在即將到來的暑假我應該為自己做個學習的計劃。

          在各科老師布置作業的時候,我都是拿了本子記下來,作業時很多,這學期暑假的作業主要還是復習,刷題,各科的卷子都很多,拿語數外來說,這三科的作業是最多的,我是計劃著在暑假分階段去完成,每天早上起來首先當然是記單詞,英語單詞當然是早上記比較好,效率比較高,我計劃著每天給自己二十個單詞的目標,看上去二十個單詞不多,但是主要還是為了追求效率,單詞記得太多反而會給自己太多的壓力,主要還是在效率最重要。

          在記完單詞的之后要學作文,每天的作文不能少,語文是一門理解,但是也要記還有寫作的能力的一門科目,在暑假中老師布置的語文作業當然就是作文,作文是很重要的在考試中占的分數是最多的,暑假的作業就是要以作文為首要,所以在作文方面要給自己定一個目標,每天上午在記完單詞之后當然就是開始作文了,作文花的時間要多一點,主要還是為了質量,質量最重要,時間花多一點把作文的質量提高,我堅決不以完成目標的心態去寫作文,那樣是沒效果的。

          上午主要就是記單詞,寫作文,寫完作文應該休息,上午給自己制定這么多任務就差不多了,不要都擠在一起,那樣子的效果反而不好我覺得,下午主要就是刷歷史,地理題目歷史其實沒什么別的訣竅就是死記硬背,誰記得多誰就能考的好,就是這么簡單,當然還有地理,每天下午就給自己分配歷史作業,跟地理作業,用三個小時的時間完成,沒科一個半小時的時間完全夠了,在暑假過完之后是能夠完成作業,晚上就寫一篇日記這樣一天就結束了。

          以上的就是在暑假中我制定的學習計劃,當然在暑假當中還是要不斷的去復習,在暑假中去復習好各科因為即將迎來的是緊張的高三,當然要好好的去復習,這樣也能給自己一點壓力去適應高三的緊張學習,在暑假中一定好好的執行這些計劃。

          高中生的暑假學習計劃 篇6

          高一下學期的期末考試已經結束了,雖然成績還沒有出來,但是不出我所料的話,英語成績一定沒有及格。這已經不知道是第幾次因為英語成績太差導致拉低整體成績了,再這樣下去可怎么辦才好?雖然接下來便是暑假,但是我一點也高興不起來,我想我應該盡早行動起來,趁現在還有這樣一個暑假的時間可以利用,應該制定一份英語學習計劃,不然接下來高二的學習乃至以后的高考都會受到嚴重的影響。

          學習英語最笨也是最有效的方法就是提高詞匯量,畢竟學習是沒有什么捷徑可走的,必須要打好扎實的基礎。因此在做完暑假作業以后,每天我都會花費兩個小時的時間用來抄、背并默寫單詞,英語單詞是學習英語的基礎,只有將這些單詞徹底記憶到腦海之中,或者說理解了這些單詞的意思并且不出現遺忘的情況的話,那么就能夠在看懂英語試題的大概意思的基礎上進行答題,這樣的話試題正確率也能夠提高很多。其實很多初中生已經能夠做到這一點了,但是我的英語基礎實在太差,因此才會先采取這樣的方式學習。

          另外一個不可不提的問題是英語聽力,不知道是學校廣播有問題還是說我在聽力方面實在太差,每次英語考試中的聽力部分我都沒有聽懂,或許還是自身的原因吧,畢竟聽力中也有學生獲得滿分的。在聽力方面我應該先理解每個單詞的讀法,除了每天聽英語課程以外,我還會在早上的時候大聲讀英語文章,要做到發音清晰,多讀幾遍,熟練以后再嘗試背誦,在學校的時候我跟不上大家讀課文的速度,只能選擇一頓亂喊并假裝自己會讀,難道在家一個人讀課文我還會有什么顧慮嗎?

          解決詞匯量與聽力部分以后,剩下的難題就是語法方面了,考試中對這一要素可是很嚴格的,因此對待這一問題我會選擇購買教輔資料、找英語成績好的同學借筆記以及報英語補習班的方式進行學習。這三種學習方式是相輔相成的,因此這段時間我要好好學習,爭取在高二開學時能夠將自身英語水平提升到普通程度,這樣我也就能夠滿足了。學好了英語語法不但能夠在前面的選擇題獲得相應的分數,還能夠在后面的完形填空和英語作文中獲得一定的優勢。

          其實制定這樣一份學習計劃并沒有什么值得驕傲的地方,正常來說如果上課認真聽講的話是不會出現這樣的問題的,對于這份學習計劃的效果如何我也不敢保證,正如老師所言,你能指望一個平時上課都不認真的學生在放假的時候能好好學習?這樣就能追上其他學生?他們可不會停下前進的腳步等你。不過我覺得制定并執行了一份學習計劃總比假期的時候什么都不做要強的多。

          高中生的暑假學習計劃 篇7

          高二的學習生活即將結束了,在經歷了接下來的暑假生活以后,我便成為一名高三學生。我在高二的學習成績其實并不好,也正因為如此我急需制定一份詳細的學習計劃,不然的話,高三掉隊可是非常嚴重的事情,這也是我高中階段最后一個長假了,我怎能坐視青春荒廢?我必須要合理利用這段時間。

          一、語文學習方面

          托語文老師的福,在語文復習資料這一塊我們班是名列前茅的,因此我并不需要做其他的事情,只要將老師發給我的文件好好地看幾遍,記熟便行。不過語文這一科怎么說呢,很容易取得一個中上層次的分數,但再往上提升不是那么容易的,像是閱讀理解這一塊,在考試的時候我只能挖掘出最基本的信息,有事一個五分的題目只會被評為一分,還有作文這一塊,絕對不要自由發揮,必須要嚴格遵照高考的模板文章來,五段論、古今中外的事例必須要運用進去。當然,語文這一塊我最差的可能便是字跡了,說句不好意思的話,我的字很難看,因此我應該抽一些時間練字。

          二、數學學習方面

          數學沒有什么好說的,就是要多做題,因此我應該多買一些數學試卷來做,五年高考,三年模擬的題目我必須要全部做完,還有以往的黃岡試卷,這些都是市面上可以買到的,多做題就能夠多積累。當然即便是這些還是有些知識面的不足,我應該要保持好與數學老師的練習,暑假的時候向他請教往年的高考數學題型,而且數學老師對衡水中學的題型可是很有研究,得到他的指點對我的學習有著很大的益處,我應該要利用起來,不然一個人埋頭苦干什么結論都得不出,還容易產生厭煩心理。

          三、英語學習方面

          英語是我的弱勢科目,可能是以前的基礎沒打好,導致后面我跟不上進度,也因此與其他同學的差距越來越大了。因此我的做法就是一個字,那就是抄,反復的抄寫單詞,強化我的記憶,也可能是我沒有更好的辦法吧,畢竟我的英語已經差到了即便買教輔資料也看不懂的地步,但是積累單詞的詞匯量總是沒錯的,只要能夠記住幾千個單詞,那么我就可以推出題目的大概意思,從而去按照自己的理解完成題目。除此之外我還要天天聽英語磁帶,不然聽力跟不上也是不行的。

          四、其他科目學習

          雖然語數外所占分數比例是最大的,但是其他科目也是不能忽視的,但我在其他科目的基礎不算弱,因此我應該重點學習那些容易得高分的,比如政史地,只要我能夠將課文背熟,那么我就能夠在考試中獲得不錯的名次。

          以上就是我的暑假學習計劃,光會制定計劃可不行,必須要去實施才會有效果,因此我一定要嚴格遵照這份學習計劃來學習,只要堅持下去,那么學習效果絕對會有的。

          高中生的暑假學習計劃 篇8

          期末考試已經結束一段時間了,也意味著高二的學習告一段落,然而我的高中生涯并沒有就此結束,我即將面對整個高中最艱難,最辛苦的一年——高三。高考是一道坎,也是一張門。究竟是從此一落千丈,掉進萬丈深淵,還是鯉魚躍龍門,從此翱翔天際,就看這一年的努力了。在高三開始之前的這一個暑假,我覺得不能把時間都花在玩樂上了,我不能因為貪圖這短暫的快樂就不管不顧學習,我并不比別人出色,所以我要比別人更加努力。這個暑假,就是我盡情發揮的時間了。

          暫時不去做打暑假工的準備,這個暑假我要把我繼續鞏固我的優勢科目,比如語文、英語、歷史。這三門科目的學習我會稍加練習,但不會占據太多的時間。以每天上午七點半左右起床,一番洗漱,外加吃早餐,休息一陣。八點半的時候開始學習,語文是比較難的',在文言文方面我需要再加強一下。這方面的學習只能靠理解,所以多讀多寫是很重要的,多練習,理解文章原意,文章讀的多了,很多意思就能自然而然的看懂了。高中的英語學習,主要是在詞形和語法方面,單詞的記憶也是很總要的,每天記憶三十個單詞左右,并把每個單詞的各個形態記憶一編,做一些相關練習。過去時,進行時,將來進行時這種時態的語句也要做練習,很多時候是要根據語境來分析的,所以通讀英語文章很重要,大概十點左右的時候,我會去看一下純英語的電視臺節目,當做放松,同時也能學習一下口語。歷史的學習主要是記憶歷史事件和時間,只要把時間軸記住了,把相對應的事件記憶了,思緒很快就能理清楚了。上午八點半到十二點這三個半小時,大致上每一門科目花一小時左右,不過英語因為要看電視節目,所以會多些時間。

          其他的例如數學、思修以及地理,這三門不是簡單的考記憶就行。思修還好,大量的閱讀,根據題意的話還能掌握一些思路。而地理則是考驗的對于整個地球生態系統的掌握,我之前是因為沒有花太多時間在這個上面,所以有些劣勢,但是學習起來不算太難。數學就比較麻煩了,因為數學一旦不會做,就真的不會做,解題的思路是非常重要的,也是非常折磨人的,很多時候只需要一個小提示就能幫助我解開題目,但卻始終缺少這道靈光。我覺得還是因為自己做的題目太少了。數學是高考的重中之重,想要拉開高分就得靠這一門科目了。我打算每天花三個小時左右學習數學,剩下的時間就用來學習思修和地理了。

          暑假的學習計劃大致上就這樣了,我要緊緊把握這一個多月的時間,爭取能夠取得大的進步。

          高中生的暑假學習計劃 篇9

          這個暑假是高中的最后一個暑假,對即將升高三的學生來講,這五十多天可以說是時間寶貴,必須做好計劃,找到最適合的學習方法提高成績。為得到較好的高三復習效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學習計劃和作息安排。

          一、不同時段,學法各異

          對高二學生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內容已基本學完,為迎接高三的全面復習?梢宰灾鲗W習、自己安排,如果把假期學習時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據自己的實際情況,按時段安排學習內容。

          早上精力比較充沛,學習效率,適合進行集中訓練。利用整塊的時間,主要進行套題訓練(題),要求所有科目都要在規定的時間內完成,不斷熟悉狀態。

          長時間的學習容易疲勞,必須穿插一些調整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。

          晚上的學習,主要針對白天各科學習中遇到的問題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結梳理,寫出試題特點,類型。

          二、不同學科,各有妙招

          英語學科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養語感。復習前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

          理科學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關概念進行歸納和小結。強化運算訓練,要求必須有解題過程(并規范表達)。

          三、假期學習計劃和作息安排

          1.早上6:30起床,6:40--8:40套題訓練;

          2.上午9:00-12:00學習數學和外語;中間休息半小時;

          3.晚上19:30-22:30學習生物,整理這一天學習當中的問題、改錯并歸納。

          4.23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。

          5.十二點半—一點四十午睡。

          6.一點四十—五點半學古箏。(注意:五點五十前回家)

          7.五點半—六點幫媽媽做家務。

          8.六點—六點半開餐了!

          9.六點半—七點看電腦。(不玩久了,要學會控制自己)

          10.七點—八點練琴;

          11.八點—八點半洗澡;

          12.九點準時睡覺。

          高中生的暑假學習計劃 篇10

          1、每天有效充電時刻最少保持在5~6小時

          2、充電時刻最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

          3、制定自己的學習計劃,大家應該知道在xxxxx高中上最下面一個區域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結合我們教你們的“四步學習方式”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行暑假的學習。合理利用時間,統籌規劃。但主要是以保證每科的充電時刻為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

          4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下?梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

          5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。

          6、不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,復習一下薄弱環節才是根本。

          7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學習區”里面的“名師答疑”讓我們xxxxx高中為你解答吧!

          8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

          高中生的暑假學習計劃 篇11

          1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

          2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

          3、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下?梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

          4、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。

          5、不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,復習一下薄弱環節才是根本。

          6、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

          高中生的暑假學習計劃 篇12

          完成目標

          1.學科作業:復習并完成各學科作業,爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

          2.身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發力有所提高;

          每日任務

          體育項目

          1.清晨:跑山頭公園5000米;

          2.早上:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)

          3.下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。

          文化學習

          1.語文:每天學習30分鐘,以做作業為主

          2.數學:每天學習30分鐘,以做作業為主

          3.英語:每天學習30分鐘,以做作業為主;同時要上網觀摩若干英文電影;

          4.其它:每天學習20分鐘;

          5.上網收集學習資料,強烈督促自己每天 上網時間不少于180分鐘;

          6.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

          7.作文每周一篇(網上完成);

          尊老愛幼

          每天抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網玩游戲。

          機動備用

          機動時間用來完成未盡的事項。

          作息表

          07:00—07:10 起床;

          07:10—07:30 洗漱、便便;

          07:30—08:30 跑山;

          08:30—09:00 早餐、看新聞;

          09:00—09:30 做語文作業,并上網搜集相關資料;

          09:30—09:40 撒尿、喝水、鍛煉身體;

          09:40—10:10 做數學作業;有必要的話 上網搜搜數學課堂;

          10:10—11:30 爭取完成英語作業,看英文版大片訓練聽力提高口語;

          11:30—13:30 午餐、午休、看當天?瘓蠹;

          13:30—14:30 上網放松

          14:30—15:00 室內體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

          15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

          18:00—18:30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行友好點評;

          18:30—19:00 和爸爸 探討人生;

          19:00—19:30 看新聞聯播或者上網瀏覽新聞(奧運會最新消息);

          19:30—20:10 看其他電視節目;

          22:00—07:00 洗澡睡大覺做美夢至次日。

          高中生的暑假學習計劃 篇13

          一、計劃實施的目標:

          1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

          2.加強運動,提高身體素質。

          3.學會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

          2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

          3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

          4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

          5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

          6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

          7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

          8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

          9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          三、時間安排:

          1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

          2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

          3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

          四、家長督促:

          1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

          2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

          3.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

          高中生的暑假學習計劃 篇14

          7:21 起床

          7:40 洗漱完畢

          7:40--8:00 聽一篇英語聽力

          8:00 吃早飯

          8:20---9:05 做作業【第一節課】

          9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

          10:10---10:55 復習【第一科】

          11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文等】

          12:00 吃午飯

          12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

          13:40—14:25做作業【第三節課】

          14:35---15:20復習【第二科】

          半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

          15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

          16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

          吃完飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等

          10:00 睡覺

          注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

          高中生的暑假學習計劃 篇15

          不知不覺中,一個學期的學習就結束了,又迎來一個暑假。暑假期間,能夠適當放松,同時也要靜下心來做好下學期的規劃。

          1.每一天7:30起床,進行早鍛煉。時間一般在1~1.5小時。

          2.早餐。

          3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。

          4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選取好的文章資料,分類整理。這是每一天都務必完成的。(注意:剪報資料要廣泛,不要局限于優美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的資料。)

          5.10:30-11:30,自由時間

          6.11:30-12:00,午餐時間。

          7.12:30-2:30,午睡。

          8.3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也能夠。)

          9.4:00-5:30,周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你能夠回想、整理這段時間中你生活中發生的搞笑或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選取其中一天的這個時段認真地進行周記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進步最大!

          10.約6:00,晚飯

          11.6:40-8:00活動

          12.8:30上床半小時閱讀,睡覺。

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