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      1. 初二學生的暑假學習計劃

        時間:2021-10-28 18:42:30 學習計劃 我要投稿

        初二學生的暑假學習計劃

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的初二學生的暑假學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初二學生的暑假學習計劃

        初二學生的暑假學習計劃1

          一、時間安排

          1.每天的四個“1小時保障”

          每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

          每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

          每天保障一小時的英語自學

          每天保障一小時的戶外活動或運動。

          2.計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、學習計劃

          1.不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

          2.語文課程計劃

          7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

          3.數學課程計劃

          7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細心化的糾正。

          4.英語課程計劃

          英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

          把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

          三、活動安排

          1.隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。

          2.至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

          3.每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

          4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

          5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。

          6.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。

          7.嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。

          8.其他:根據具體情況,靈活安排。

        初二學生的暑假學習計劃2

          1、把握假期前幾天

          很多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。

          所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

          2、選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”

          針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

          3、學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

          在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。在暑假里,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。

          總之,暑假就應該還孩子一個自在的假期,也不用太多干涉孩子的生活、學習,如果要給孩子報補習班,也要跟孩子好好商量好,不讓孩子帶不情愿的思想投入到學習中。

          暑假學習計劃要預習下學期要學的內容

          一位考入北大的學子曾這樣分享他的假期學習方法:

          “我會在寒暑假時先預習下一學期的課本,特別的英語。這就需要提前去借課本,也可以去買課本和相應的課本同步資料,然后給自己定好假期計劃,每天看多少書,做多少題,每天完成任務便去happy一下。每周任務做完即可休息,雙休日和同學逛逛街,打打羽毛球、排球,踢下毽子,逛逛書城,有時還集體去游覽周圍的風景名勝。這樣學學玩玩就特別有勁兒,也不覺得悶。

          “這樣一個假期下來,自己對這續期要上的課已大概熟悉了,只要上課認真聽講,就會一方面把懂的知識復習一次,一方面將一些疑問當堂解決!

          概括地說,假期預習是為了開學后能更好地學習。再具體一點,提前預習功課,對同學們而言,有這樣3個好處:一是提前了解下學期將要學習的內容,讓自己做到心中有數,作好下學期學習的計劃和心理準備;二是提前介入下學期的學習,先解決一些自己能夠解決的問題,以便更好地聽懂老師講課,提高聽課和做練習的效率;三是提高自己的自學能力,為以后的獨立學習打下基礎。

          如果你能像這位同學一樣懂得利用寒暑假時間,那么開學之后,你就會驚喜地發現,你的學習成績已經在不知不覺間有了很大提高。

          當然,在預習的過程中,你還需要注意這樣一點:預習最主要的目的是培養自學能力,為下學期更好地學習打基礎,因此不求學得多深,但求理解就好,對于一些難度較高的題目,可暫時不做,以避免挫傷學習的積極性。

        初二學生的暑假學習計劃3

          暑期到了,為了我的暑假生活變得充實,下面我將制定自己的工作計劃:

          第一部分:學習初三內容

          時間:現在到八月份上旬

          1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學,其中間隔一天。

          (有條件找人輔導比較好,老師比較有經驗,將基礎打好。)

          2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。

          (買參考書、試題自學或者找老師。)

          3.周末排兩個半天看文科書

          (集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節。)

          4.周末排一個半天看歷史課本。

          (因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)

          第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容

          時間:結束第一部分計劃至開學

          (1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內容多選自高中,對高中學習有幫助。

          準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

          1.一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。

          (2)加強第一部分學習內容:初三上化學比較簡單,初三下出現酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。

          此項同第一部分內容時間上不改變,在內容上做調整:

          1.數學開始學習中難題。

          2.學習物理的中難題或學習化學

          3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)

        初二學生的暑假學習計劃4

          剛剛結束了初二的學習,初三又近在眼前了。生地會考已經結束,初三的學習會少兩門課程,但是卻并不會比初二要輕松。生地會考是生物地理的中考,而初三是所有科目的考試,這之間的差距是非常大的。

          以我目前的成績來看,三門主科的成績還算不錯,但是也有要加強的地方。我會利用這個暑假去上英語和數學的輔導班,時間就安排在每天的上午,提高自己的成績。中考數學是重點,也是能拉開和別人之間距離的科目,一道數學的選擇題就有3分,十道題就是三十分,我要做的就是把這三十分拿穩。選擇題看起來比較簡單,但實際上有些選擇題完全可以擴展一下,做一道大題了,所以不能掉以輕心。數學主要是要能打開思路,不能被題目所局限,所以要做大量的練習才行。

          歷史這一門課程比較簡單,主要考的是記憶力,要記的.知識并不算多,主要是比較分散,要記憶背誦的都是一些歷史事件以及這些事件的意義和影響。不過也正是這些比較繁雜、比較分散的知識也會有些麻煩,有些事件發生的時間比較近,容易混淆,如何區分開來就比較重要了。

          我們的政治考試是開卷,但我從來不覺得開卷考試很簡單。就以學校曾經做過的試卷來看,如果什么都要開書去查的話,時間是非常趕的,一個半小時的時間,翻書如果浪費時間的話,題目就有可能做不完。而且很多答案也不是書上就有的,而是要根據題目,結合書上的內容用自己話去解答,所以背誦政治書是有必要的。雖然內容很多,但我想只要我耐心點,也不是做不到。

          物理這一門科目和數學比較像,如果說數學是抽象的話,物理就是比較符合現實的了。很多物理題目都是以生活中的示例舉例子。比如運貨,推送一個物體要用多大的力,摩擦力又是多少,人在這個過程做了多少功,這些都要進行分析。

          化學可以說是我覺得最難的一科,不論是金屬反應物還是方程式。都是讓我頭疼的地方。很多時候化學的計算題我感覺比數學還要難。這個暑假,化學也是要進行補習的。大量的練習題也是少不了的,只有多做多練才行。

          大致上這個暑假就根據這些方面來學習了,中考還有一年的時間,我要不斷的進步才行。

        初二學生的暑假學習計劃5

          在這一個暑假中,我將要制定個人的學習計劃

          由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

          1.利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。

          20預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

          3暑假里多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。

          數學:做題鞏固預習效果

          初三上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往后進行,根據自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

          在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

          從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

          英語:各個環節都不放松

          暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放松。

          1.單詞

          英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩扎穩打。

          2.作文

          作文與閱讀的聯系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。

          3.口語

          中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速,語音和語調。這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續呈現。

        初二學生的暑假學習計劃6

          在熱火朝天的期末考試結束后,我們也終于即將要迎來期待已久的美好時光——暑假!在經歷了一個學期的努力奮斗后,這個暑假正是用來給我們調整自己狀態的階段,讓我們能在輕松的假期里好好的冷卻一下自己的頭腦。

          但即使是如此,我們也不能過分的放松了自己!放松是為了讓我們回到更好的學習狀態,但因此失去了學習的熱情可就得不償失了。而且在下學期后,我們更要迎接初三的到來!為此,更不應該讓自己完全的松懈!為了能充分的休息,并保持自身的學習狀態,我將暑假的時間計劃如下:

          一、暑假目標

          此次的暑假主要任務社會是休息和放松,在學習方面則只需要做到保持自己,并對過去一學期的知識進行梳理和規劃,讓自己能查漏補缺,并保持好自身的學習習慣。以下是我的暑假學習目標:

          1.鞏固基礎,回顧上學期的的學習,通過快速的復習來整理出自己有哪些不懂和沒掌握的事情,并做好錯題集。

          2.對自己不足的地方進行有條理的整理。并逐步解決問題。整理好思路,對困難的地方先思考無法解決后再請教同學或老師。

          3.提升日常累積,鞏固常用知識和詞句,累積自身的知識儲備。

          4.預習準備,提前準備下學期的學習,讓自己至少對下學期的學習有一定了解。

          二、詳細計劃

          1.知識梳理

          在梳理的時候,我要有條例的按照“擅長到不擅長”的方向去梳理自己的問題,并且在梳理中,不宜太多科目一起進行,暑假時間較長,我要有條理的去看待復習,將一科目的知識串聯起來,整理出有規劃的思維導圖,讓自己對學習的知識有一個明確清晰的認識。

          2.解決難題方面,主要目標是通過自我的筆記和網絡資源解決自身的問題,實在無法解決的時候可以先記錄自身的思路,并延后再思考。

          3.日常累積方面,主要目標是古詩文、英語單詞等,計劃利用每天早上的時間來提升自己的詞句儲備?臻e的時間,還可以看看文章和作文來累積好詞好句。

          4.復習計劃,我預備在暑假借閱下學期的課本,結合網絡等資源,讓自己對下學期的知識有一定的了解。不懂和疑惑的方面,更要在做好筆記。

          以上就是我的暑假計劃,雖然看著好很多,但其實每天需要負責的也只是一部分。我會堅持的做好自己的學習任務,在下學期以更加充分的準備登上初三的舞臺!

        初二學生的暑假學習計劃7

          千呼萬喚始出來,同學們終于迎來了自己的暑假,可是,在這個暑假過后,大家需要迎來緊張的初三生活了,因此,就是在暑假里,大家也要學習,制定良好的初二暑假計劃。

          1.早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續到7點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環)。然后你吃一下早餐等等的。

          2.上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閑適的生活狀態。

          再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

          3.下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業,注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。

          4.晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了。

          這就是我的暑假學習計劃,希望這個暑假的生活變得更充實,希望在學習上有更大的收獲。

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