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      1. 暑假學習計劃

        時間:2023-07-18 14:16:32 學習計劃 我要投稿

        【熱門】暑假學習計劃模板(通用7篇)

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的暑假學習計劃,歡迎大家分享。

        【熱門】暑假學習計劃模板(通用7篇)

          暑假學習計劃 1

          現在放假了,所以我也制定了我的暑假計劃。

          首先制做我的暑假作息時間表。

          第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業(yè)。然后9:40—11:50去學英語。12:00去吃飯,12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)

          第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務。如掃地、拖地等等。19:00準時出去玩,20:00回家。從20:10開始復習預習、寫作業(yè)、看書。直到22:10分睡覺。

          其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫睿w驗一下農村生活。每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。

          這就是我制作的`暑假計劃,你認為我制作的合理嗎?

          暑假終于來到了。在歡樂的暑假里,第一,我要有計劃的把暑假作業(yè)做好。第二,我想去學游泳,先學蛙泳,在學蛙泳時,先把腳分開,再翹起來,然后放下來,最后飛快的合起來,一直做這樣的動作就可以在水中游了。 第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。第四,我要學做燒飯,幫媽媽做一點家務。

          這就是我的暑假!

          暑假學習計劃 2

          一、計劃實施的目標:

          1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

          2.加強運動,提高身體素質。

          3.學會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

          2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

          3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

          4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的`力量解決問題)

          5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列20xx年高中暑假學習計劃20xx年高中暑假學習計劃。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

          6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞,這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

          7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

          8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

          9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          三、時間安排:

          1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時,按一小時一節(jié)課安排好課表。

          2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

          3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

          四、家長督促:

          1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

          2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

          3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。

          暑假學習計劃 3

          此計劃適合學生:督促型

          語文、數學為弱項

          此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫忙的學生。此計劃中,個性重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫忙。

          一、計劃實施的目標:

          1.提高自己在語文、數學等方面的學習潛力。

          2.加強運動,提高身體素質。

          3.學會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

          2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天復習進度的明細資料)

          3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自己對本學科的信心。

          4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

          5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。

          6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

          7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。

          8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有興趣的事)

          9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          三、時間安排:

          1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

          2.每一天的3點以后是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)

          3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的.社會活動。

          四、督促自律:

          1.設計好每一天的生活學習評價表,對自己每一天的生活、學習作好評價。

          2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

          五、家長督促:

          1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的狀況和進度,及時幫忙解決執(zhí)行中的困難。

          2.家長在幫忙學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。


          暑假學習計劃 4

          七月的每天計劃:

          早上:1.晨練30分鐘

          2.學習新概念2(加上上課和來回的時間大概有三小時左右)

          下午:1.預習新課,復習新概念的內容1小時

          2.做暑假的`假期作業(yè)2小時

          3.進行適當的休息

          4.去圖書館看書1小時

          晚上:1.和家人一起外出散步或進行鍛煉(也可去逛書店)

          2.寫作業(yè)1小時

          3.休息

          八月的每天計劃:

          早上:1.進行1小時晨練

          2.復習新概念所學內容(每天1-2課)

          3.做作業(yè)

          下午:1.和同學參加社會實踐

          2.去圖書館或書店

          3.做作業(yè)

          4.復習自己在七月份時所預習的新課

          晚上:1.散步

          2.做作業(yè)

          3.休息

          暑假學習計劃 5

          高中學好語文,最基本的要學會聽課,掌握老師要求的知識點。同時,學習要有計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。

          1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課后多花點時間去記憶背誦、理解運用。

          2、學好語文重點之二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)和提高我們的`閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節(jié)約大量的時間,游刃有余的做其它事情?焖匍喿x的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

          3、學好語文重點之三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑒、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

          語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

          暑假學習計劃 6

          經過暑假之后,又一屆學生將由初二升入初三。進入初三之后,中考升學的問題將面對面的呈現到學生眼前,因此,每一個學生都希望自己有著更充足的準備、領先他人一步進入初三。

          學生想要做到準備更充足,領先他人一步進入初三,利用好暑假,對之前所學的內容進行復習總結,對即將要的新知識進行有計劃的預習學習,以及著手準備初三將要進行的`全面復習,就成了勢在必行的事情。

          在暑假的學習當中,英語的應當注意幾下幾點:

          1、認真翻看英語考綱即英語基本要求,所有初三考試的閱讀首字母填空的7個單詞來源于考綱內。

          2、初二暑假可以開始背中考英語考綱的單詞和詞組了,單詞和詞組是英語的基本,只有有效地掌握了它們,才能夠讓閱讀和等變得更簡單。

          3、初二暑假可以做一些閱讀和語法的題型,閱讀題在試卷中占的分值比較大,語法題則往往比較難,都是值得同學們注意的。

          4、多做卷子,在做卷子的同時,要善于將錯題、語法題和閱讀題歸納總結,在收集錯題時要找到出錯的原因,力爭下一次不再犯同樣的錯誤。

          5、多練習英語聽力,可以聽一些錄音,也可以看一些英文電影或是聽英文歌曲,以此培養(yǎng)自己的英語聽力能力。

          6、作文多寫,同語文作文一樣多寫、多練、多積累,寫作文自然而然地就能夠變得簡單起來。

          暑假的學習當中,做題做卷子時,做語法題時應注重語法點,注意時態(tài),詞形轉換,詞匯搭配,詞義對換和情景題的理解。閱讀題應注重通篇閱讀,整體感知,瞻前顧后,當然還有一定的詞匯量和時態(tài)注意。寫作文則應千萬不能有語法錯誤,出現3個復合句以上,多用好的詞組,只需1句或諺語,有條理,會合理運用順序詞,就是一篇英語滿分作文的標準。

          暑假學習計劃 7

          暑假學習計劃不是順嘴一說就能制訂出來的,制訂的計劃一定要切實可行。要想制訂一份合理的暑假學習計劃,就應該從多個方面找原因。

          第一,要進行自我分析。

          根據自己的特點制訂計劃,針對自己的弱項來展開學習,強項可以稍微放一放。

          第二,要分析自己的現狀。

          看看現在的自己和過去比是不是有一些進步,如果沒有進步要怎么辦?分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定自己的學習成績在班級中的位置,用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己過去的學習成績比,看它的發(fā)展趨勢,用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

          第三,要有明確的學習目標。

          一個人如果沒有學習目標,就會像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。但是學習目標的確立一定要適當:過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。學習目標要明確,便于對照和檢查,如數學、語文都要認真預習,數學成績要在班級中達到中上水平等等。學習內容要具體,如每天做10道計算題,5道應用題等等。

          第四,要科學安排時間。

          安排時間時,不僅要考慮學習,也要考慮休息和娛樂;不但要考慮課內學習還要考慮課外學習。根據自己的實際情況找出每天學習的最佳時間,便于達到最好的'效果。把重要的或有難度的學習任務放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍;把比較容易完成的學習任務放到稍后去做;較小的任務則可以放在零星時間里去完成。

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