研究生學習計劃(精選20篇)
時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來嶄新的學習生活,先做一份學習計劃,開個好頭吧。那么你真正懂得怎么寫好學習計劃嗎?以下是小編整理的研究生學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
研究生學習計劃 1
對于這次在職攻讀教育碩士專業學位研究生,我心懷感激,尤其在任職近九個月后,更是意識到繼續學習的必要性。能以教育作為終身的職業是一件足以感到光榮的事情,但是同時,也因為這份職業的特殊性而深深感到自身的不足,在任教的過程中不斷的反思從而提升自己固然是一種進步的途徑,但是,能夠回到自己的母校,接受系統化的指導,與高水平的教育者交流,甚至共同研究,對于自我的完善及提高有著非凡的意義,因此,我將好好珍惜這次難得的機會,認真制定計劃,明確研究目標,讓這次求學的經歷成為我人生中意義深遠的一筆。
一、攻讀教育碩士學位學習計劃
要制定攻讀碩士學位學習計劃期間的學習計劃,首先要明確研究生與本課生的不同,本科學習階段的學習,是以接受學問、接受知識為主的,但是碩士時期的學習,是以研究為主,以創造為目的的,培養目的的迥然,使得研究生的讀書生活將于大學本科階段全然不同。對大部分研究生而言,讀研是大學時代追逐的學術理想,我一直認為,讀研不僅是通往學術圣殿的朝圣之道,也是人生的修行之道。老子曾言:“上士聞道勤而行之。中士聞道若存若亡。下士聞道大笑之。不笑不足以為道!弊x研乃問道,但問道亦有道可循。因此,如何如何規劃讀研生活是十分重要的。
在碩士學習階段里,有兩點值得我們注意,第一,在碩士學習階段里,所有的精力、所有修課以及讀的書里面都應該要有一個關注的焦點,而不能像本科階段那般漫無目標;第二,要確實的學會如何學習,在這個階段學習應該由被動轉變為自發,學習的動力也應該轉換為對研究問題的好奇和興趣,保持住對于探索研究領域的熱忱的心。
我所要攻讀的教育碩士學位,在我腦海里的定義是,具有特定教育職業背景的專業性學位,主要培養面向基礎教育教學和管理工作需要的高層次人才。它的目標是培養出有現代教育觀念,具備較高理論素養與實踐能力的教育管理干部和骨干教師。而要獲得這個學位,首先要具有良好的職業道德;其次,要掌握某門學科堅實的基礎理論和系統的專業知識;還要,懂得現代教育基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法;并且,具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中存在的實際問題的能力,能比較熟練地閱讀本專業的外文資料。
在攻讀教育碩士學位的學習過程中,我會合理的安排安排課程學習、論文寫作和實踐活動等各個環節,具體計劃如下:
。ㄒ唬└鶕䦟W校課程設置,合理安排每學期課程。
學校針對研究生設置的課程,是為了能夠更好的夯實研究生對于本學科基本理論的認識。認真完成課程,將課程與自己的研究內容緊密聯系,是必要的,也是能使我們受益良多的,因此,對于學校設置的課程,一定會合理安排,認真完成。
。ǘ﹫猿治墨I、著作閱讀。
進入一個陌生的領域最快,又最方便的方法就是不停的念書、不停的報告,因此,閱讀是研究生的基本功。讀書萬卷,其義自現,只有通過大量的閱讀,才能熟悉自己所在領域的研究狀況,并且,需要學會整理大量的材料,從中梳理出有學術價值的東西。一方面,要要精讀自己研究領域的基本著作,特別是那些知名學者的著作,這會使我們更好的掌握我們研究領域的情況,另一方面,要讀第一流的著作,通過讀這些著作,才有可能和第一流的學者在同一條起跑線上思考問題,才能保持對于研究前沿的敏感,通常而言,知名學者都是學術權威,通過閱讀他們的著作,就可以快速地了解目前這個領域的學術前沿在哪里,也可以知道這些知名學者們正在關注的熱點問題是什么。
而且,由于研究生需要閱讀的著作很多,我們必須要結合精讀和泛讀兩種方式去進行高效率的閱讀,精讀自己研究領域的經典著作,形成自己的思維體系,泛讀自己研究領域之外的著作,拓展自己的知識面,突破學科的界限。
總之,在攻讀教育碩士學位及以后的學習生活中,我都會堅持閱讀本專業的經典文獻并寫作書面文獻閱讀報告,以此提高自己的專業素質。
。ㄈ┲匾曌灾鲗W習。
研究生階段的學習方式與本科階段的學習方式全然不同,它要求我們從知識的消費者變成知識的生產者。因此,在在研究生階段,導師對研究生傳授的主要是學術研究的方法,研究生需要對以往習以為常的知識展開懷疑與批判,并以反思的精神來讀書,不能輕易盲從于學術權威們的觀點。而研究生的`學習,是在導師的指導之下以自學為主的,但實際上導師指導學生的時間是相當有限的,讀研期間的大部分時間都是由研究生自己支配的。在相對自由的時間里,如何支配自己的時間來進行自我學習變得十分重要。
當然,學會學習并不是一夜之間就能夠練就的本領,“學習”的“學”指的是跟著導師學;而“學習”的“習”按大學者朱熹的解釋有鳥兒學飛之意,意思是照著老師教的自己親自做一遍。就像我們學著自己織毛衣一樣,最開始親自自動手編織的結果可能是粗糙幼稚的,但是,總有一天,我們會無需再向別人購買,而編制出美麗的衣服。
因此,為了充分發揮個人學習與研究計劃在引導和促進碩士生自主學習和研究中的作用,我會按時在導師指導下制定個人學習與研究計劃,并將學習計劃作為研究計劃的前提和基礎。
(四)關注學科前沿。
為了更好的進入知識的生產者這個身份,保持對學科前沿的高度關注和高度敏感是很有必要的,要通過閱讀新鮮的高水平的學術文獻等方法,來積極關注權威人士對于我們研究領域的探索的入手點和新觀念,由此,才有可能激發出基于自己思考的新的研究課題。
。ㄎ澹┓e極參加教育實踐。
教育碩士是以培養出有現代教育觀念,具備較高理論素養與實踐能力的教育管理干部和骨干教師為目的的。而為了達到這個目的,使自己成為有資格獲取教育碩士學位的人,不僅要認真的鉆研研究的課題,夯實自己的基礎知識儲備,關注理論知識與實踐的結合也是不能缺省的步驟。通過積極參加各種實踐活動,能夠很好的豐富教育的內涵與形式,提高自己的理論素養和實踐能力。
。┩瓿筛哔|量的論文。
碩士學習階段,最重要的一件事,是完成一篇學位論文,它的規模和內容質量的要求,都遠高于我們受教育以來書寫的文本,而如何有條不紊、條理清楚,架構明晰的完成一篇好的論文,是我們在學習過程中必須認真思考的一件事情。
通過學習和研究,確定論文選題,完成開題,然后再完成論文初稿 ,不斷修改,潤色,完成畢業論文及準備答辯,是我們必經的流程,但是為了最終的成果,提早開始訓練是好的辦法,在研究生學習階段的初期,就開始循序漸進的開展論文的寫作訓練,從小規模論文開始,慢慢練習,應該會是個有效的辦法。
攻讀教育碩士讓我期待,我相信這一定會是我人生中很有意義的經歷,它會帶給我專業素養、思維能力等對方面的進步,因此,我會為迎接它而做好充分的準備。
二、學位論文課題初步設想
擬要研究的問題:參與式教學模式——“問題教學法”在化學教學中的合理應用。
新課改的核心理念是“一切為了每一位學生的發展”。課堂教學是教學的基本形式,但是,教師在課堂教學中,只是承擔教學過程的組織者,課堂真正的主角應該是學生,因此,推進參與式的教學模式,對于提高學生在課堂上的主動性,激發學生對于課堂的興趣,是十分有利的。
而“問題教學法”作為參與式教學模式的一種,是以培養學生的問題意識,鼓勵、促進學生能夠獨立而豐富的提出與教學內容相關的問題為目的的教學方式,這種教學模式,對于學生自學能力的養成,自主接收、分析、理解、尋求知識的思維方式的建立,很有幫助。
但是,基于化學的學科特點,“問題教學法”尚且不能很好的應用于化學的教學中,因此本研究試圖更深入的分析“問題教學法”的精髓與化學教育,使二者更好的融合,讓“問題教學法”更好的應用與化學課堂教學中。
研究生學習計劃 2
我認為,因為第一學期的公共課較多,所以主要的任務一是完成公共課,尤其是英語,二是考慮自己對所學專業的哪些方面比較感興趣,這個問題可以多與導師交流,來為自己確定一個研究的方向。到第二、三學期,就要開始籌劃自己的畢業論文了,這個階段主要是收集資料,明確畢業論文的選題等,第四、五學期要抓緊時間做畢業論文。其實,找工作需要在畢業前1年的10月底就要開始動手,這個時間如果畢業論文還沒搞定,那么肯定影響找工作。所以,三年的學習時間,其實真正能夠安心學習只有2年半,2年制的研究生就更緊張了
讀書.然后試著把自己的見解寫出,整理成論文形式,發現自己的不足和上升空間,繼續讀書.理論方面的知識碩士研究生一般都要經歷上課、論文材料的收集、論文的開題、發表小論文、畢業論文的答辯、找工作或考博士等幾個關鍵環節。在學校的五個學期內,我們不但要完成以上的全部工作,并且還需要不斷地學習正確的價值觀和人生觀,學會科學的.思考。這一點我認為是我們在碩士生階段最應該學習的內容。
就時間的科學安排,有以下的經驗可供參考。我們可以根據自己的需要把整個讀碩士的兩年半時間分為幾個階段,可以按年分,也可以按學期分。每一階段我們可以設定一定的目標和任務,集中全部的時間和精力去實現這一目標,并且這些目標也是環環相扣的,最終是為了擇業或考博這個整體目標而服務的。這樣我們才能把有限的時間和精力都投入到最重要和最緊迫的事情當中去。比如說可以進行以下安排,按學期可分為五個階段:
(1)第一學期——學習學期
主要目標是學習好各門基礎課程。因為不管以后是擇業或者考博,都需要學習成績和理論知識的支持。并且這一學期也是五個學期中同學們學習勁頭最濃的學期。
(2)第二學期——知識補充學期
經過第一學期基礎課的學習和對周邊環境的了解,同學們應該知道自己所缺乏的知識,在這個學期就應該好好惡補一下。比如說外語,這是很令工科同學頭痛的科目。但如果外語口語流利,會使你在擇業時增加一倍工資或獲得更多機會。在這個時期學校也會組織一些活動,比如“五四杯”、機器人設計大賽、商業計劃大賽等,多參加這些活動不但可以充分了解自己,獲取知識,也可以學習團隊精神。
(3)第三學期——論文材料收集與開題寫作學期
在這個時期,同學們開始進入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,了解該領域的知識,定出好的論文框架。根據以往經驗,這階段就應該開始書寫發表的小論文,并投寄出去,這樣才能保證你在畢業時能看到正式發表的論文。在書寫論文時有一個小經驗:一開始不用急著寫整個論文,可以先就論文中的創新點書寫發表的小論文,最后把這些小論文邏輯地串起來,這樣你的畢業論文就完成了一大部分。
(4)第四學期——論文完稿和擇業思考學期
這一學期,同學們的精力主要放在論文寫作上面,書寫好的論文可以鍛煉你的組織和時間安排能力。另外一點就是要開始進行擇業的思考。在以上幾個階段中,我們一直在為擇業做準備,這時應該對自己的性格和擁有知識的內容有了充分的了解。并且通過對各種工作錄用標準的了解,我們可以為自己以后想進入什么城市和行業進行初步的估計。如果想要考博,這時候也需要開始了解各種信息,為下個學期的考試做好準備。
(5)第五學期——論文答辯和擇業沖刺學期
這一學期是忙碌的學期。首先關鍵的問題是要對論文進行掃尾工作,順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問題是擇業或考博士,我相信經過對以上幾個階段目標的逐個實現,這時的你一定是胸有成竹。
以上的時間規劃和目標不過是經驗的總結,每位同學可以根據個人情況進行合理的調節。但有兩點問題一定要注意:第一,針對每階段目標一定要專注,不要受外界環境影響太大。不要一會抓蝴蝶,一會抓小鳥,不按照所設計的規劃行事,最后將一事無成。各學期的目標是相輔相成的,如果其中一個環節出現問題,將導致整個規劃的停滯。第二,經常進行反思。常有同學說自己在某一階段過程中失去目標,每天生活極沒有規律。我想這就需要他反問自己以下三個問題,即自己是否清楚認識到自己所處的位置、在這個位置針對相應目標應該采取什么樣的行動、這些行動對于自己的長期規劃有什么影響。我想通過對以上三個問題的深刻認識將不斷鞭策和激勵同學們不斷的進步
許多人不明白大學教育為你準備的不是一門專業,一份職業或一個工作;大學教育為你準備的是一種富足的生活。許多情況下這一點很難為人理解,因為學生接受高等教育的初衷是為了一個好工作,掙大錢。而且,大學老師的初衷也是幫助學生發展明確的目標,請注意學生與老師的意圖在有些方面是一致的。如果你明白明確的目標與富足生活間的聯系,將有助于你正確理解大學教育的意義。
研究生學習計劃 3
化學學科教學方向 成正陽 漢中中學 “不學無以知”,隨著各種新知識、新觀念、新事物層出不窮,不斷學習和更新知識結構顯得尤為重要。參加一學期,但為了拓寬知識層面、優化知識結構、豐富知識儲備,以適應新時期社會發展需求,今年申請了北京師范大學在職研究生。作為一名“準”在職研究生,深感學習的重要性,深知學習時間的寶貴,所以在即將到來的三年的研究生學習生活中,爭取利用一切可以利用的時間,主動學習各方面的知識,加強調查研究,積極創新,不斷進取,為拓展自己的知識面而不懈努力!胺彩拢A則立,不預則廢”。為此,在入學之前,從長計議、規劃,F對自己未來三年在職研究生學習做以下規劃:
一、統籌時間,按時參加集中學習。時刻牢記學習的重要性,始終把學習作為提高個人素質和適應新形勢的重要手段,把加強學習作為增強能力、推動工作發展的不竭動力,正確處理好工作與學習的關系,統籌協調好暑期集中學習和工作階段自學的時間,做到既不耽誤工作,又能保證每次集中學習都按時參加。
二、努力學習專業課知識,打下堅實的基礎。無論是專業必修課,還是專業選修課,都是必須要認真學好的,都是要多下功夫學習的。上課認真聽講,做好筆記,課外注重調查研究。同時要盡量廣的涉獵化學學科教學相關的基本知識,深刻的了解所研究領域的方方面面、過去和現在。同時在博覽的基礎上,集中時間和力量就所關心的領域的`知識,選取一些經典著作進行研讀,逐漸建立起自己的知識結構體系,為推動自己的工作和學習生活奠定堅實的基礎。
三、做到學以致用,理論聯系實際。增強學習的實效性,通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,把學習理論同指導工作結合起來,把思想認識同轉變工作作風結合起來,把新知識同貫徹落實科學發展觀的能力結合起來,以學促學,以學促干,真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。
四、多看中外文獻,增加自己的學術思想和水平。要關心學科的前沿技術和經典的知識,認真閱讀老師推薦的優秀著作,了解中外相關文化與社會的發展歷程;善于利用各種學習資源,汲取精華,為選題工作打好基礎,為研究文化與社會發展做好充分的準備;學習論文的寫作技巧和書寫要求,為畢業論文做準備,努力使自己能夠順利畢業。
五、加強與導師的溝通,指導個人學習。積極主動與導師聯系,自覺向導師匯報各階段的學習成果,交流自己的想法,認真聽取導師建議和要求,不斷反思研究方法和細化問題,從而有力推動學習研究的針對性。
六、服從安排,遵守紀律。認真遵守學校的各項規章制度,注重自己的一言一行,時時刻刻嚴格要求自己,有大局觀念、集體觀念、協作觀念。積極參與班級管理,積極參加學習交流,服從學校和班級的學習安排和其他活動安排,注重加強與老師、同學的團結協作與配合,不斷提高自己的的協調溝通能力、組織能力、動手解決實際問題的能力、知識與實踐結合的能力。
研究生學習計劃 4
按時參加學校組織的面授,上課專心聽講,確保不缺課。上課期間每天晚上至少用1個小時的時間進行自學,因特殊情況沒有學習的,抽時間補學。按時完成老師布置的作業。進一步加強對學習重要性的認識,提高學習的自覺性。充分認識到自學是提高自身綜合素質的一個重要手段,進一步提高自己的理論水平,用正確的理論來指導實際工作,從而提高學習的積極性與自覺性。在學習方式上要多樣化,除了學習書本上的知識外,要充分利用報刊、電視、廣播、網絡等媒體進行學習,多方面汲取對自己有用的知識,不放過任何一個可能使自己進步的機會。堅持理論聯系實際,學習與運用,理論與實踐、目標與行動的統一,克服形式主義和教條主義,努力形成認真學習、積極思考的良好學習習慣。 長期學習計劃:
。ㄒ唬┑谝粚W年計劃
在這一階段的學習中,我將按照專業培養方案要求和學校有關規定完成公共課和專業基礎課學習。掌握基本的研究分析問題的方法,逐步形成觀察、思考、分析和解決有關理論和實踐問題的能力;其次,在授課期間要端正態度,真正做到靜下心來,進入學習狀態,主動學、帶著問題學,跟緊課程設置安排,認真聽課、做好學習筆記,把全部精神投入到學習,確保取得實效;第三,在課程學習時間之外,要有計劃的閱讀導師推薦和專業相關文獻資料,重點要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法,把自己認為比較好的.表達觀點和表述方法、摘抄下來,為自己的論文寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。
。ǘ┑诙䦟W年計劃
在這一階段學習中,重點要完成公共課、專業方向課和專業選修課的學習。同時,要大量閱讀專業相關的文獻資料,在此基礎上盡快找到自己喜歡的研究領域,以便對這一領域多更進一步的深入研究,爭取在研究生階段發表1-2篇專業相關文章。
。ㄈ┑谌龑W年計劃
在這一階段學習中,重點學習目標是針對自己的研究方向與研究課題,將所學知識與自己的工作實踐緊密結合開展社會調查活動及畢業論文的撰寫,遇到問題及時查閱相關資料,并積極向工作崗位上的各位前輩請教。同時,在此階段仍要堅持不能放松對專業資料文獻的閱讀以及專業相關知識積累,以便為自己的畢業論文的撰寫積累素材和靈感。
“事先規劃好的行動是成功的關鍵”。研究生學習生活,必將為我的人生增添許多色彩。我一定按照課程設計、課程要求,以積極的態度、飽滿的熱情,在短短的三年時間里得到更好的鍛煉和發展,為今后的化學教學工作和自身作為化學教師發展提供強有力的支撐。將自己在三年未來三年讀研階段學習的知識應用于教學,服務于教學,實現教學夢,實現我的中國夢。
研究生學習計劃 5
凡事預則立,不預則廢。新的研究生生活已經開始一個多月了,除了九月前半個月準備司考外,其他時間過得些許安逸和盲目。所以有必要認真思考和規劃未來三年研究生生活。
在理論學習方面。第一,每月盡量讀完鄭老師推薦的書目,認真嚴格地對待文獻綜述或讀書報告。老師指出報告的不足之處,要及時改正,不得拖延。第二,研一把大部分課程修完,認真學好民法、刑法、行政法等主干課程,閱讀鄭老師的論文和著作。研二時大量閱讀鄭老師推薦的行政法方面的書籍和論文,開始試寫讀書報告或論文。第三,每天瀏覽社會熱點新聞和每周閱讀最新一期的《南方周末》,盡量從法學視角思考社會熱點問題,記下自己零碎的想法。第四,只要有時間和機會,盡量去聽講座,記好筆記。最后,多和鄭門師兄師姐交流學習心得和討論時政問題。
在實踐學習方面。如果今年司考過了,研一和研二的暑假爭取尋找機會到律所或法院實習,把理論運用到實踐中,多學習實踐工作經驗。當然研三的實習,要認真對待。放小長假時,多到外面走走,開拓眼界。
當然上述只是宏觀地規劃這三年,下面就對的近三個多月(20xx.10.14——20xx.1)的學習做詳細計劃。第一,十月份我盡量把鄭老師推薦的《現代行政法基本理論》讀完大部分內容并做好相關筆記。同時要注意以下幾點:
。1)由于每天基本上整天有課,只能在晚自習和周末加速閱讀。
。2)雖然鄭老師在即將開始的第一次讀書報告會中,沒有為我們研一新生安排寫讀書報告,但自己要寫下讀書心得和文獻綜述,同時在報告會中學習師兄師姐是怎么寫的及他們自己的觀點。
(3)報告會后,總結鄭老師為師兄師姐們指出的不足之處及改正方法,避免自己以后犯錯。第二,十一月份繼續把《現代行政法基本理論》讀完,十二月份讀老師推薦的。然后按鄭老師所說,找個切入點查找相關的論文和書籍,寫一篇“文獻綜述”。相信通過一年的訓練,這樣會有利于提高文獻搜索能力和總結分析能力。第三,一月份的前十五日,繼續讀完北京大學朱蘇力教授的'《制度是如何形成的》和《法治及其本土資源》,十日左右開始準備冬季學期考試。
最后,說到研究生畢業后的意向或準備畢業后想干什么,說實話我的心還處于一種不穩定的狀態。兩年半后擺在我面前有三條路:考公務員、考博和進律所。我的性格比較柔和,做事中規中矩,希望穩定的生活,也許考公務員是比較合適的選擇。也許就算是考博,讀完博后,也會考公務員或當大學教師。而現在對未來職業最有說服力的是:在鄭老師的嚴格教導下,踏踏實實完善自己的知識結構和提高學習行政法學能力,使老師和自己滿意。
研究生學習計劃 6
入學已經接近三個月了,我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉變。三年研究生階段是人生和事業的關鍵時期,有許多重要的目標或任務需要奠定基礎或完成。為此,需要制定好自己在本階段的人生和學業的整體計劃,并在實踐中不斷摸索和改進,盡可能好地完成計劃中的各項任務。特此,我就我的研究生階段做了如下規劃,還望老師能夠批評指正:
(一)課程安排
第一學年主要是公共課以及專業課的學習。其中第一學期公共課有政治和英語。基礎課有衛生統計學,分子生物及免疫學。而專業課有流行病和腫瘤學安排在第二學期。
(1)公共課中的政治在上周已經考完期末考試了,而英語,因為通過了免修考試,所以我是不要求上課的。然而,我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學開始到現在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,盡管已經過了六級,但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席,還從圖書館借閱了幾本醫學英語書,每天都會堅持讀幾篇英語文章,聽1-2小時的vo-a或瘋狂英語。英語貴在堅持和積累,相信我只要堅持下來總會有成效。
(2)我深知基礎課程對研究生的重要性,且由于我們的基礎課多數是沒有課本的,所以只能靠上課認真聽講,課后自己復習,思考,查閱資料和文獻。每次上完課后,我都深感自己在基礎知識上的匱乏,
所以只能去圖書館多借幾本書來彌補自己的'不足。
(3)腫瘤學課程安排在第二學期,但是考慮到進入臨床后的繁忙,學習時間會相對減少,所以我在這個學期跟著已經開課的附一院旁聽腫瘤課,并基本把腫瘤學課本看完一遍。
(4)在課程學習時間之外,計劃大量閱讀文獻資料,并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法,把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來,為自己小論文的寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。
(5)準備明年的職業醫師考試,瀏覽職業醫考試經驗,制定切實可行的復習計劃,循序漸進的開始看職業醫考試科目,爭取一次通過。
(二)掌握各種學習工具
(1)加強英語的學習。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閱讀方面,時常瀏覽與專業相關、權威的英文網站、英文文獻或期刊,既能提高閱讀,又能提高專業方面的知識。
(2)多練筆。養成經常寫點東西的習慣,提高自己書面表達能力,使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可說。
醫學研究生學習計劃書
(3)熟悉并運用論文寫作工具。掌握比如google scholar、PubMed等檢索的應用。雖然大學期間已通過計算機二級,但長年不用早已生疏Word、Excel、PPT等軟件的運用,現在需熟練掌握。
(三)未來規劃
(1)第二學期以后就進入臨床階段,公共課和專業課幾乎沒有了。在這一階段,應該是確定自己研究方向,研究選題,并且進行論文材料收集與開題寫作的時間段了,在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,了解該領域知識,定出論文框架。我想在研三的時候,應該會花費很多時間在擇業方面,所以在研二的時候,就要多練練筆,多花點時間在論文上。但同時也要注重臨床技能的學習,其實我本人的最大興趣還是在臨床方面,我熱愛臨床工作,所以我會積極學習臨床中的一切知識,扎實掌握臨床技能才能做個正直的好醫生。
(2)三年級,主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當然,還有重要另一方面,便是開始進行擇業的思考。如果說前幾年的基礎打得扎實,相信畢業論文和工作都不會太難,相信自己若能腳踏實地地走下去,最后的收獲會是豐碩的。
結語:
從啟蒙到現在,我從來沒有寫過學習規劃。我知道范老師要我寫下這篇學習規劃,是為了更好地了解自己,以致在以后的學習、生活中更好地給我提供指導。以上提到的只是自己大概的一個想法,隨著學習的深入,我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實到實踐,遇到的困難或者需要學習的還會更多,都說計劃是趕不上變化的,但是我會以此作為自己前進的總體方向,將每個階段都落實好,踏踏實實的前進。而在前進的過程中,真誠的希望能夠得到導師的指導和幫助。
研究生學習計劃 7
戴爾·卡耐基說過:“一個人不能沒有生活,而生活的內容,也不能使它沒有意義。做一件事,說一句話,無論事情的大小,說話的多少,你都得自己先有了計劃,先問問自己做這件事、說這句話,有沒有意義?你能這樣做,就是奮斗基礎的開始奠定!庇纱丝梢娪媱澋闹匾。
經過接近一年的艱苦努力的奮斗,我們即將迎來的是一個嶄新的開始。我們每個人的起點都將歸零。三年后的我們會以什么樣的姿態去面對這個競爭激烈的社會取決于我們這未來三年的努力以及奮斗情況。授之以魚與授之以漁,雖然只差了一個字,但是結果卻是有天壤之別的。我們深知研究生和本科生的學習完全不一樣。我們不再是單調地學習書本上的知識,也不再是單單地被動接受老師教給我們的知識。在研究生階段,我們更重要的是主動去學習,去開發未知的領域,去發掘自己的興趣以及潛在的能力。
要想以一個自信的狀態去迎接三年后的挑戰,我想現在的我就應該認真細心地做好未來三年的計劃了。
一、研究生期間我應該做什么?
研究生階段我們主要是靠自己去學習去探索,不再一味的接受書本上的理論知識。老師也變成了輔助的作用,引導我們走向正確的研究方向,而不是單純的教授知識。因此要做到以下幾點:
。1)建立穩固的知識結構:盡量廣地去學習學科的基礎知識,盡量深地去了解所研究領域的方方面面。
這里就要求我去全方面的了解內燃機這門學科的各個方面。排放控制、噪聲控制、結構優化、各種類型的內燃機都應該是我要了解的地方。不能因為我的興趣僅僅是結構優化和有限元分析而忽略排放噪聲控制等其他方面的學習。
要想對內燃機有一個更深層次的了解,內燃機學最基礎最根本的知識應該是我所要掌握的。因此,內燃機學、汽車構造等幾門專業基礎課程的課本應該是我要翻透翻爛的。
。2)掌握獨立研究的方法和技能:盡量多的學習各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟。
研究生,顧名思義,是以研究為主要目的的學生。我們選定一個課題之后就要對其進行分析研究。怎樣研究,研究的方法就是我們應該在研究生期間所要著重學習和掌握的技能。
。3)學會寫論文:寫論文不僅是訓練表達能力,更是訓練思維的邏輯性,論文體雖然是八股,但卻是整理思路、與他人溝通的有效結構,不可不尊重。
二、對本專業研究領域的興趣
我們學校對內燃機研究的領域主要包括:內燃機排放控制、噪聲控制、結構優化、有限元分析、電子控制以及小型汽油機等。而我主要的興趣是結構優化以及有限元分析。不管未來選擇哪個研究領域,我都不會單單研究一個領域。因為我認為要想對一個事物有深層次的了解,首先要對它有一個全面的了解。
結構優化與有限元分析是可以相互結合的,其他各個方面也都是可以相互結合的。因為內燃機是一個有機的整體。整體包含部分,部分組成整體。將部分與整體辯證結合,可以使我們對內燃機有一個更深層次的了解和認識,更可以使我們對事物的了解不再僅僅停留在表面,讓我們的理性認識有了一個質的飛躍。例如:我們在研究排放控制的時候可以考慮內燃機的結構是不是會對排放造成一定的影響,內燃機的結構是不是又會對噪聲控制產生一定的影響。結合各個方面的知識就可以使我們的研究更加趨于全面正確。
三、對本專業所感興趣領域的認識與預達到的目標
我主要感興趣的領域是結構優化和有限元分析。
因為當今社會是一個信息化的高速發展的社會,日益更新的工具為我們的生產和生活提供了極大的幫助。有限元分析的出現就是這些工具中的一個。
有限元的核心思想是結構的離散化,就是將實際結構假想地離散為有限數目的規則單元組合體,實際結構的物理性能可以通過對離散體進行分析,得出滿足工程精度的近似結果來替代對實際結構的分析,這樣可以解決很多實際工程需要解決而理論分析又無法解決的復雜問題。
近年來隨著計算機技術的普及和計算速度的不斷提高,有限元分析在工程設計和分析中得到了越來越廣泛的重視,已經成為解決復雜的工程分析計算問題的有效途徑,現在從汽車到航天飛機幾乎所有的設計制造都已離不開有限元分析計算,其在機械制造、材料加工、航空航天、汽車、土木建筑、電子電器,國防軍工,船舶、鐵道,石化,能源,科學研究等各個領域的廣泛使用已使設計水平發生了質的飛躍,主要表現在以下幾個方面:
(1)增加產品和工程的可靠性;
。2)在產品的設計階段發現潛在的`問題
。3)經過分析計算,采用優化設計方案,降低原材料成本
。4)縮短產品投向市場的時間
(5)模擬試驗方案,減少試驗次數,從而減少試驗經費
我的目標是在三年后能夠熟練使用AutoCAD、UG、Pro/E等造型軟件繪制內燃機各個部件造型,然后對其結構運用ADAMS、ANSYS等分析軟件進行分析優化。
研究方面,我希望自己能夠獨立思考研究,而不是走別人鋪好的道路。我希望用自己的腳去走出屬于自己獨有的一片天空。
四、實現目標的途徑和方法
專業課方面,我會將第一學期的基礎課和專業課學好,利用課余時間看看最新的與內燃機方面相關的論文,讓自己對本專業有一個及時的了解。
因為在學習的過程中會涉及到造型設計,我也會利用課余時間學習AutoCAD、UG、Pro/E等造型軟件以及ADAMS、ANSYS等分析軟件。
當今社會是一個信息化的高速發展的國際化社會,沒有一個良好的英語,我們便不能與國際接軌,也不能更快的了解國外內燃機的發展水平。英語方面,我將利用一切可以利用的時間去學習鞏固自己的英語。多看英文論文,多學習英文,如果有可能我還會去認識國際友人,與他們鍛煉口語。我的目標是能夠通過中級口譯。希望自己在三年后能夠讀懂國外最新的論文和期刊雜志。讓自己能跟的上國際步伐。
五、個人管理與能力提升
時間管理:
按學期可細分為五個階段:
。1)第一學期——學習學期
主要目標是學習好各門基礎課程。因為不管以后是擇業或者考博,都需要學習成績和理論知識的支持。并且這一學期也是五個學期中學習勁頭最濃的學期。
(2)第二學期——知識補充學期
經過第一學期基礎課的學習和對周邊環境的了解,應該知道自己所缺乏的知識,在
這個學期就應該好好惡補一下。比如說外語,這是很令我頭痛的科目。但如果外語口語流利,會使我在擇業時增加一倍工資或獲得更多機會。在這個時期學校也會組織一些活動,多參加這些活動不但可以充分了解自己,獲取知識,也可以學習團隊精神。
(3)第三學期——論文材料收集與開題寫作學期
在這個時期,我將開始進入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,了解該領域的知識,定出好的論文框架。根據以往經驗,這階段就應該開始書寫發表的小論文,并投寄出去,這樣才能保證在畢業時能看到正式發表的論文。在書寫論文時有一個小經驗:一開始不用急著寫整個論文,可以先就論文中的創新點書寫發表的小論文,最后把這些小論文邏輯地串起來,這樣畢業論文就完成了一大部分。
。4)第四學期——論文完稿和擇業思考學期
這一學期,同學們的精力主要放在論文寫作上面,書寫好的論文可以鍛煉我的組織和時間安排能力。另外一點就是要開始進行擇業的思考。在以上幾個階段中,我一直在為擇業做準備,這時應該對自己的性格和擁有知識的內容有了充分的了解。并且通過對各種工作錄用標準的了解,可以為自己以后想進入什么城市和行業進行初步的估計。如果想要考博,這時候也需要開始了解各種信息,為下個學期的考試做好準備。
(5)第五學期——論文答辯和擇業沖刺學期
這一學期是忙碌的學期。首先關鍵的問題是要對論文進行掃尾工作,順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問題是擇業或考博士,我相信經過對以上幾個階段目標的逐個實現,這時的我一定胸有成竹。
能力提升:
。1)人被定義為能夠使用語言、具有復雜的社會組織與科技發展的生物,尤其是能夠建立團體與機構來達到互相支持與協助的目的。也就是說人是具有社會性的動物。所以我會首先搞好與老師、同學以及朋友的關系。學會更好的與人交往和相處。要注意的事項主要是:人際交往資源(如聯系人的通訊錄、每個人的特點與特長等)通訊管理(書信、電子信件、傳真等)。
。2)做事有計劃有條理:每天早上將今天所要做的事情按照時間列表,然后一一執行,到晚上進行總結,把做好的事情總結一下,看完成的情況如何,如果完成的不好,分析原因,想想以后該怎么做才能使其更好的完成。對沒有完成的任務更要進行反思總結,總結失敗的原因,找出解決方法。
(3)簡化工作。
a.做久一點;
b.做快一點;
c.做重要的事情;
d.做自己拿手的事情;
e.少犯錯;
f.發揮團隊合作的力量
。4)學會說不。要學會自己獨立思考,而不是簡單的惟命是從。
以上的時間規劃和目標不光光是紙上的文字,它更應該是我未來三年的行程表,我將對照著這份學業計劃書,一步步的施行,然后一步步的走向自己樹立的目標。針對每階段目標我一定會專注,不受外界環境影響。不會像小貓釣魚一樣,三心二意。同時我也會經常進行反思,對一些不足的地方進行改進、調整,找到正確的路線。我相信,三年后的我一定會以一個自信滿滿地姿態迎接新一輪的挑戰!
研究生學習計劃 8
不覺中,已經開始步入了兩年半的研究生生涯,總感覺在今后的學習和研究生活中,應該努力做點什么,努力思考點什么,應該做出點想自己能夠滿意的東西。
人家都說,好的開始時成功的一半,而針對自己的自身特點,興趣愛好,制定一個符合自己的學習規劃,又可以給我今后的前進道路指出有針對性的方向。
總的來說,在研究生的學習過程中,應該在學好基礎課程和專業課程的基礎上,多讀書,勤思考,能夠有自己觀察事物獨到的角度,理解問題獨到的見解,能夠在自己感興趣和研究的領域有所突破。
1、在第一年的研究生學習過程中,以學院開設的各門基礎課程和專業課程為主,在過老師的指導和幫助下,靜下心來,認真讀幾本書。另外,要勤加學習英語,因為英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助,我們可以借助英語,多了解國外先進的設計理念以及設計方法。
2、在第二年的.研究生學習過程中,在過老師的指導下,開始逐步進入自己所要研究的領域,多讀,多思,多做,通過閱讀和研究的積累,不斷豐富自己的見識和知識,從而由此展開論文的創作。在論文創作的同時,依然要積極閱讀,善于思考,勇于探索,不斷夯實自己的理論基礎,豐富自己的思想內涵,培養自己愛讀書,愛思考的優良習慣。
3、在最后的半年時間里,進一步豐富和完善自己的論文,爭取以優異的成績取得碩士學位。
在剛開學的這段時間里,我已經開始按照自己的計劃開始學習,在英語課程學習的同時,網上瀏覽國外設計網站,在學習專業知識的同時,更能提高自己的英語水品。最近,寫過《情感化設計》的Donald A。 Norman又新出了一本《未來產品的設計》,我正準備買來閱讀。同時也在網上搜索有關建筑方面的專業書籍,希望能在學習產品的同時,擴大自己的興趣,在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍,以便在日后的讀書過程中做到不盲目,更有針對性和目的性。
希望自己能夠認真執行自我設定的計劃,更好的豐富自己研究生的生活。
研究生學習計劃 9
據我理解,教育碩士是具有特定教育專業背景的專業學位。我主要是為了一個碩士學位學習計劃而學習,為基礎版畫教學和管理培養高層次人才。教育碩士培養的目的是培養具有現代教育理念和較高理論素養和實踐能力的教育管理干部和骨干教師。學位獲得者應具有良好的職業道德,不僅掌握某一學科扎實的基礎理論和系統的專業知識,而且了解現代教育的基本理論和學科教學或教育管理的理論和方法,具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中的實際問題的能力,能夠熟練閱讀本專業的外文資料。
在研究生學習過程中,我會安排課程、論文寫作和實踐活動。
。1)根據學校課程設置,合理安排每學期的課程。充分發揮文獻閱讀在鞏固研究生基礎理論中的作用。經典文獻的閱讀要結合課外活動。堅持讀本專業的經典文獻,寫書面的文獻閱讀報告
。2)充分發揮個人學習研究計劃在指導和促進碩士研究生自主學習研究中的作用。按時在導師指導下制定個人學習和研究計劃,以學習計劃作為研究計劃的前提和基礎。
。3)在學習過程中,應注重研究生自主學習能力、研究能力和實踐能力的培養。根據我的學習計劃合理安排學習時間。主動關注學科前沿的理論問題,提高自己分析問題、解決問題的實踐能力。
。4)注重實踐,不斷豐富實踐教育的內涵和形式,積極參加各種實踐活動,促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養和實踐能力。
。5)通過之前的.學習和研究,第一年年底確定論文題目,完成題目開題,然后完成論文初稿,再通過一學年的努力,不斷修改完善,完成畢業論文,準備答辯。
我相信,讀教育碩士不僅會給我帶來專業知識和知識結構的完善,還會培養我良好的思維,以及在未來個人職業生涯中獨立研究和創新的重要能力,使我能夠把握學科前沿,接受教育研究方面的訓練。這將是一個我期待并全力以赴的學習過程,我也讓自己做好了充分的準備。
規劃和安排:
1、建立理論框架,查閱相關文獻
2、運用圖形策略優化高二生物遺傳學課堂教學
3、運用圖示策略研究生物教學的有效性,主要從學習成績和學習興趣兩個方面檢驗實驗研究的有效性
4、運用圖形策略優化高中生物作業的有效性
5、主要通過問卷調查和訪談的方式,調查教師和學生對生物遺傳作圖法教學的態度
6、采用問題串,構建基于問題的知識教學,達到突破中心問題的目的;運用更合適的教學手段,如多媒體、模型、板繪、信息介紹等信息渠道,達到直觀理解知識的目的;教師通過積極倡導實驗、建模、數據分析、思考討論、技能訓練、調查制作等“自主、合作、探究”的學習方式,合理組織學生,讓學生進行觀察、驗證、推理判斷、分析交流等活動,培養自主創新,激發情感。
課堂教學是提高學校教育教學質量的核心,構建和諧高效的課堂教學是每個教育教學管理者面臨的課題。如何充分發揮課堂教學的主體作用,大面積提高教育教學質量,將傳統教學理論與新課程改革理念相結合,努力探索高效的課堂教學方法,是每個教學工作者的重要任務。
研究生學習計劃 10
作為一個可以避免的學生,我在考研的寒窗里救了別人不去努力學習,但也失去了很多考研的樂趣。因為不需要復習數學知識,所以感覺數學明顯沒有被考研的同學記住,F在遇到很多知識就要重新來過,重新復習!感覺不考研好像是在彌補損失。
現在我已經成為一名真正的研究生,也逐漸適應了研究生的生活。大學的四年轉瞬即逝,研究生的三年并沒有大多數人想象的那么長。這個時期是我們人生和事業的關鍵時期,這個階段有很多重要的任務需要我們去完成或者打好基礎。這就要求我在考研期間做一個整體的職業規劃,給自己設定目標和任務,在實踐中不斷探索和提高,盡可能的完成規劃中的所有任務。希望三年后回頭看的時候,可以驕傲的說自己是一個合格的大師。
首先,在課程學習方面。第一次研究時開設的課程是為了給我們打下堅實的基礎。只有基礎扎實了,以后的科研之路才會穩步前進,越走越遠,F在我們的課程分為學位課程和公共課程。學位課程與我們的專業相關,是我們未來研究的理論基礎。所以我要在學習的第一年就把每一門學位課程學好,認真考慮課程理論的現實意義,這樣才能在實踐中運用。尤其是數學課程,和我的專業研究方向關系很大,掌握數學工具是以后進一步研究的基礎。
公共課以政治為主,包括自然辯證法和中國特色社會主義。馬克思主義是我們學習、研究和工作的基本指導思想。我們要重視理論學習課,不是作為一種負擔,也不是作為一種獲得學分的方式,而是真正的去學習,去學習,去使用。錢先生教我們自然辯證法,他有豐富的生活和科研經驗。他以自己獨特的.方式,把自然辯證法這門政治基礎課變成了物理課,讓我明白了博士的真諦,任何一個學者都應該去爭取博士學位,只有學基礎課并取得巨大成功的人,才算是科學史上的精英人才。
所以在學習的第一年,我會把每一節課都教好,重點是課程學習。另外要積極閱讀文獻,盡量寫1—2篇文獻綜述報告。上周左老師給我的方向是研究生——消防車管道的流固耦合分析。目前國內這方面的研究相對較少,落后于國外很多年。這幾天業余時間會跟哥哥學adina軟件,哥哥給了我很多資料,現在要考試,暫時沒時間看。過一段時間,我會仔細研究這方面的文獻。
其次,在科研方面。學完第二年,我們就完全開始自己的科研計劃了。這時候需要自己制定科研計劃,實施具體操作。既然之前提前學過這個知識,接手應該相對容易。但由于國內研究相對滯后,需要參考大量國外文獻。此時,英語的重要性不言而喻。所以,趁著東西不多,好好學英語是很有必要的。一方面是找好工作,也是為了以后更好的發展。在科研過程中,只要借鑒前人的思路,結合自己的創新,就可以設計出切實可行的實驗方案。研究生階段主要是做好自己的研究,在研究方向上有新的發現或見解,可以用論文的形式來表達。由于我是學生,論文要求很優秀,至少要發表三篇論文,對我來說壓力還是很大的。所以,從現在開始,我不能懈怠。
第三,外語方面。外語是與世界各地的人交流的工具。目前,世界語言是英語。要想知道世界級大師對我們研究領域的看法,必須用英語,閱讀英語文獻,查閱英語資料。就我自己的汽車專業而言,美國、德國、日本相對處于世界前列,所以在學好英語的同時,最好能涉獵一些德語或者日語。考慮到學習容易和學習時間短的問題,我打算學習日語。這樣才能更好的理解日本的汽車設計理念和日本的設計思路。所以,在研究生三年的學習中,我積極學習英語,努力自由地閱讀和寫作英語文章。同時可以做到最基本的日語閱讀能力,成為一名全面發展的研究生。
你能活多少年?青春的三年特別寶貴。我想好好利用學校提供的資源和環境,好好學習,好好修養自己。
研究生學習計劃 11
一、愿景
我一直認為:人,應該有那么一些理想,并有那么一點為理想而奮斗的決心。
修身齊家治國平天下,位雖卑微,心卻高貴。人,向死而生,過程集于一個“修”。三年修行中,我的核心目標是做一個好學生、一個好媽媽;三年之后,希望事實能檢驗出:在生活中,我是個快樂的人;在事業上,我是個合格的旅游領域的集研究應用于一體的優異人才。
二、目標
我有兩個榜樣人物,是我學習的目標。
第一位,導師戴斌。他是我遠處的一盞燈,是引航的燈塔,是帶領我前進的導師和舵手。學習他的人格和治學,努力像他一樣做到正心誠意,從容淡定;格物致知,心高志遠。學習他學而優則仕,經邦濟國,努力把自己的知識應用到為人民服務的現實里去,做到理論應用于實踐,實現個人價值與理想價值的完美統一,真正做到用一生去學去做,去又好又快的全面可持續的做好人、做好事。戴老師真正做到了“格物、致知、修身、齊家、治國”。一句話,我要踏踏實實做人,兢兢業業做事,努力做到德才兼備。
第二位,學姐束菊萍。她是我現階段直接學習的榜樣,是給我很多幫助的大姐姐。學習她的為人坦誠熱情,嚴謹執著,能為喜歡的事業堅定的去努力,克服種種艱難,矢志不渝。學習她的大方得體,規矩有度,能在各類不同環境里盡快適應,和不同身份、不同層次、不同水平的人處理好關系,辦穩、辦妥、辦好事情。一句話,我要扎扎實實學習,認認真真辦事,努力做到學以致用。
三、學習計劃
(一)知識樹的構建
以旅游管理學為主桿,以經濟學,哲學,文史學科為枝葉,構建出自己主次分明的知識樹,再輔之以英語、會計等工具,讓其茁壯成長。
(二)論文寫作
1.畢業論文寫作。研一有幾個重點關注焦點,進行深入了解;研二確定畢業論文研究范圍并開始展開深度研究;研三全力進行畢業論文寫作,寫出有(應用或理論)價值的具有較高水平的畢業論文。
2.期間訓練。每學期給予自己至少一個挑戰,比如參加論文大賽等。通過這些活動激發自己的創新思維,保持可持續的常態化的學習熱情,同時體驗專業領域的新鮮感、掌握行業的動態。另外,通過諸如參加比賽、競賽、論壇、沙龍等形式鍛煉自己的研究、寫作、表達、演講、觀察、協調、駕馭等能力,將“進步是一種美德、優秀是一種習慣”作為自己的座右銘督導自己學習進步。
3.熟悉并運用幾個論文寫作工具。掌握比如SPSS、EViews等數理統計工具。同時熟練、精確運用基本的分析手段,如運用供給與需求理論分析社會現象。
(三)讀書計劃
讀的書很少,理解消化的更是不多,有感而發乃至影響一生的甚至沒有。主要還是以前貪玩,讀書面不寬,讀書心不深。最大的遺憾是沒有認真讀幾遍甚至讀透的書,對先賢們很多的著作都只是一知半解。希望自己研究生學習的這三年,能在讀書的層次、水平、涵養上有個很高的提升。
多讀書,讀好書,活讀書,讀活書。書中自有象牙塔,書中自有真自在。多進行深度思考,杜絕對文字片面的理解或解讀,避免因對作者背景及其思維局限性的掌握而導致自己在學習上形成定向思維和八股思想,真正做到學以致用、學有所用。
三年應該堅持的讀書計劃和之前的學期計劃一樣:一是每月至少讀一本戴老師推薦的書籍,寫讀書筆記;二是讀各類著作、文章并創建一個讀書博客,便于交流、回顧與更新。
(四)專業知識應用實踐
應用實踐(實習)的`時間段主要放在研二。珍惜和利用好老師推薦的暑期實習機會;認真完成老師布置的寒假調研的任務;把握好期間學校以及社會提供的各方面的實踐學習機會。
四、檢驗機制
每學期學習成績都達優;讀書筆記按質按量完成;讀書博客堅持了下來并能有些積累;研二之后每學期必須有論文發表,爭取能獲獎;寫出優秀的畢業論文,爭取在核心期刊上發表。
五、計劃總結
我要通過三年時間,努力為以后人生事業(兼顧家庭)打下堅實基礎,不管是治學還是做人,不管是齊家還是“治國”,都要圍繞一個“好”字,突出一個“快”字,依靠一個“實”字,真真切切的做到“成功”。
雖然這只是一個理想,但我會用心、用力、用神——存心高遠、全力以赴、全神貫注地去推進。雖然結果很重要,但過程也是一筆人生財富,永不言敗、永不氣餒、永不驕惰,做到內可相夫教子、外可濟人利物的有機統一,實現人生全面和諧美滿的終極目標。
吳儀的離職演講讓我為之感嘆,特別喜歡她始終掛在嘴邊的“小女子吳儀”,總值得人體味。說一句題外話,弘一大師臨終時說的那句“悲欣交集”,最是我為之感動的人生境界。
研究生學習計劃 12
我!堆芯可謨浴房偣卜譃槲鍌部分:一總則;二招生、入學與就業;三學籍、管理與獎勵;四培養工作;五學位授予。
總則介紹了相關行政法規,也是我校制度相關規定的依據,因為下級法規不能與上級法律法規有相抵觸的地方,否則視為無效。所以,在學校等事業單位,也要對國家相關法律法規都要有所了解。
之后的二到四章,就講了我們研究生從入學到畢業期間所有工作的一系列規定和制度,詳細給出了如何注冊、申請獎勵、休學、復學、就業等的方式、方法。同時,也給出了對某些不正當行為,如考試作弊等的相關懲罰手段。正所謂,有懲有罰,賞罰分明。后兩章的培養工作和學位授予規定讓我們對完成學業和獲得學位所要做的`事情都有了明確的認識,這對我以后的學習提供了鮮明的途徑,更讓我們對兩年半的學習有了清楚的認識和規劃。
通過認真研讀手冊內容,我主要有以下三點體會。
一、由被動變主動。這點主要是針對相關學生工作來說的。在手冊中有注冊工作,碩博連讀選拔,就業工作,優秀學生、優秀學生干部、先進集體、優秀畢業生的評選,答辯等工作的實施開展流程及所需要的材料的說明和規定。這些都需要我們屆時準備好相關材料向輔導員或相關部門主動提出申請,而不是要輔導員等去主動提醒。也就是我們要從被動變為主動,為即將到來的工作提前做好準備工作。
二、無規矩不成方圓。不論是學風建設、學術行為、考場行為等,手冊也都做了明確的規范。這些規則和規定告訴我們,作為研究生,我們更應該端正自己的學習態度,規范自己的行為,特別是在學術方面,嚴禁學術造假、抄襲等,否則我們將為自己的行為付出應有的代價。
三、注重自我培養,多讀書、多思考、多提問、多創新。手冊中的培養工作和學位授予兩章讓我了解到兩年半的時光將會如此短暫,我們必須盡早明確自己的興趣點和研究方向,以塑造自己的學術成就和成果。第一年多讀書、多思考,第二年就要開始大論文的準備工作和寫作,后半年有答辯和實習。
整個研究生學習時間是如此迅速短暫,我們必須珍惜這段時光,將自己培養成有知識、有學術素養的知識分子,并在這段時間將自己塑造成一個自信、精銳、博學的自我,完成另一種不一樣的蛻變。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在上理的這兩年半,我將珍惜這無限珍貴的青春學習時光,讓自己得到思想上的再次升華,同時也讓母校在不久的將來為我而驕傲!
研究生學習計劃 13
碩士1年級
第一學期:學好課程,拿到學分。
第2學期:剩余課程學習,自學為主。
第1學年,除了以課程學習為主外,還應該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告;同時,一些基本的硬件開發環境、軟件開發平臺、仿真工具、設計平臺等工具也必須逐步學習、練習、熟悉,以便日后研究工作的需要時不至于還需要大量的時間去學習工具。
碩士2年級
學術研討不應無故缺席或遲到。要有意識地盡快適應
志向是畢業后走向社會,至少現在就要開始積累和儲備有關的知識和技能、養成嚴謹的工作作風和自己的工作思路。
你的主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻,研讀有關的論文。在此基礎上,撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》,
這一年你必須要開題。同時,應該將研究成果(進展)寫成paper,試著投稿。你必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果,你必須要有好的idea or innovation。
開題前,確認你已修夠了《研究生培養方案》中要求的學分,完成《學位論文開題報告》。填寫《研究生中期檢查表》。
碩士3年級
第1學期,工作重點應放在研究工作上,論文題目方向上
第2學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文,并于6月中旬以前完成學位論文答辯。
請準備一份詳實的個人情況介紹材料供參考。
Learning to do,Learning together,Learning to be--也就是學習如何去做、如何與人相處、如何認識自我,不要指望一離開學校就有年薪百萬,不可希望用最少的勞動會獲得最大的成功,一切成功都源于堅持不懈的`努力!懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出”。
人的一生能有幾個三年?拿出你們的干勁、拼勁來,作點有意義的事,看點有意義的書,努力學習和培養自己。
研究生學習計劃 14
一.主要目標
為了取得優異的成績,我們可以在研究院里學習豐富的`專業知識和基本常識。增加文化修養,提高自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。
二.具體安排
1.堅持預習,課前預習課文,課前了解內容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復習。從過去學習,向新的學習。
2.每周抽出一天早起背英語課文。
3.堅持每周去學校自學
4.堅持在學校圖書館借閱圖書,堅持超額完成老師布置的閱讀任務,做好讀書筆記。
5.對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。
6.每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。
7.訂閱英語輔導報,自學一些報紙上出現的英語單詞,完成報紙上的練習。
8.作為漢語言文學專業的學生,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅持多寫,平時多練習寫作。
9.了解更多中國古代文化經典如《文心雕龍》,《易經》。
10.周末盡量多學一門外語。
研究生學習計劃 15
一、目的:
為了讓自己的研究院生活過的充實,更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業后從這里走出而后悔。充分利用自己的時間過好人生最關鍵的三年。
二、目標:
讓自己具備會計專業要求的所有技能,并熟悉廣告設計與制作專業所需的全部基本技能與知識。能夠實現現代審美欣賞能力的廣告專業人才和廣告設計師,要能熟練熟練的'掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術作品。
三、需掌握的知識體系:
主體知識層:
素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、VI策劃與設計、包裝設計、圖形創意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計、輔助知識層:
Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技術主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術。學生畢業后可面向各類廣告公司和企業廣告部門、專業設計公司、網站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專業設計制作及設計管理工作。
研究生學習計劃 16
一、主要目標
爭取獲得優良成績,能切實際在研究院里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自我能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風,做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二、具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前預習一遍,以便于對本節課的了解,能提高聽課效率,并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習,溫故而知新。
2、每周堅持到校晚自習下課二十分鐘再下課。
3、每周抽一天的時間背誦知識重點。
4、堅持去圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識要多想多問,并且要把其中收獲的內容部分記入筆記中。
6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達到了學習計劃,有哪一些做的不足的地方下個月注意改進。
確定學習目標,是學生的.努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向的流浪漢一樣,是對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多。
研究生學習計劃 17
為了響應學校"提高自主學習能力,爭做優秀研究院生"的號召,確保研究院學習及生活質量。為此,特制訂計劃如下:
一、專業學習方面
。1)課堂認真聽講,隨堂解決疑難問題,課后進行拓展訓練鞏固加深,對于要求背誦的知識做到耳熟能詳,對于應用性技能多多練習提升自己的專業水準。
。2)保質保量完成老師的課后作業,達到學習與運用的.結合。
。▁)加強應用文寫作,能掌握各項文書寫作。(公務文書。事務文書等)
。▁)提高政治修養,觀看政論性節目,了解國家方針政策。
二、課外自主學習方面
。1)嚴格規劃課余時間,保證每星期有10小時在圖書館學習。
。2)有計劃的學習新聞廣告策劃促銷公關等方面知識。
。▁)接觸公務員考試類書籍,為以后公務員考試做準備。
。▁)了解各行業的運行模式文化背景提高適應社會的能力。
三、證件考取方面
。1)認真學好英語,務必在六月份通過英語四級。
。2)練習計算機操作,務必在三月份通過計算機一級。
(x)加強普通話訓練,爭取達到二級甲等水平。
。▁)準備教師資格證考試的相。
研究生學習計劃 18
一:主要目標
爭取獲得優良成績,能切實在研究院里學到豐富的專業知識和基礎常識,增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率,并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3. 每周堅持到校晚自習
4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的.地方,下個月要注意改進。
7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8. 身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9. 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時間多學一門外語。
研究生學習計劃 19
大學步入研究院,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,在寒假制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃
根據學校要求,大概需要兩個學期來完成學業。
二、合理安排時間,按時完成學習任務
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
三、養成做筆記的習慣
做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。養成良好的學習習慣。
四、多向老師和同學請教
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
五、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習
隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的`學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
六、不斷加強專業學習,確定補修專業
為了加強綜合素質,還需要不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。
為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我。
研究生學習計劃 20
隨著社會的發展和進步以及新技術的出現,我發現我的知識儲備已經不夠了,需要不斷的學習來充實自己,為此,本人制定了如下的學習計劃:
一、學習目標。
二年內自學完成漢語言文學?频娜空n程。
二、學習時間
1、預計每周學習7小時,平均每天1小時,根據情況略有調動。
2、快到期末時,復習2周,每周學習14小時,平均每天2小時。
3、在學習當中,我預計主要是利用紙質教材、網絡資源進行自學,如遇到問題主動與老師或同學交流。
三、學習內容
完成本專業設立的必修課、選修課和集中實踐課程。
四、學習形式
自學為主,在線學習為輔,遇到疑難問題及時上網查相關資料或與帶班老師溝通。
五、學習安排
首先全面了解所學的知識內容,視頻教學時,認真聽教師講解,充分利用電大網上課堂進行在線學習,把平時在太明白的疑難問題與老師和同學交流,提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。認真完成課后作業,做好課后復習及考試工作。
六、學習措施
1、每周保證計劃的學習時間。
2、制訂學習計劃時間表。
3、周六、周日協調利用更多的時間進行在線學習。
4、完成電大布置的作業。
七、學習原則
1、循序漸進原則。按照課程要求,由淺入深系統的進行學習。
2、合理安排時間的原則。處理好學習和工作的關系,努力做到學習常態化。
3、融會貫通,學以致用的'原則。運用電大的便利學習不斷得來豐富自己的知識,提高自己的實踐能力。爭取做到真正的在思想上有明顯的提高,作風上有明顯的改變,工作上有明顯的推進。
4、運用到實踐當中的原則。用學習來提高實踐能力,將所學內容運用到工作當中。
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