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      1. 寒假學習計劃

        時間:2022-06-03 19:15:00 學習計劃 我要投稿

        精選寒假學習計劃模板集錦九篇

          時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的寒假學習計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選寒假學習計劃模板集錦九篇

        寒假學習計劃 篇1

          從初三升入高中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,不能根據高中學生生活的新特點進行調整,結果上高中后手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量。

          高一新生如何平穩度過“過渡期”,盡快步入高中學習生活呢。

          1. 作好吃苦準

          升入高一,學生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習,面對更激烈、更緊張的競爭環境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識,做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

          2. 盡快適應新環境

          高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。尚未成年的孩子們面對新的環境往往目不暇接,難免產生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準 備,以自信、寬容的心態,盡快融入集體,適應新同學、適應新校園環境、適應與初中迥異的紀律制度。記。哼@是你主動地適應環境,而不是環境適應你。

          3. 學會自主學習

          較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養成自主學習的好習慣。

          4. 尋找適合自己的學習方法

          初中學習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變 成自己的東西。高一新生要根據自己的條件,以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點廣的特點,找尋一套行之有效的學習方法。

          5. 重新自我定位

          新生入學前,首先要過好心理關,到了一流學校的學生,以前在初中全都是班里的佼佼者,現在進入一個新集體,一旦成績有所波動,也要認識到是正,F 象,不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的學校,也不應該灰心,爭取盡快成為班級甚至年級的“領跑者”。進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年 的時間足以不斷提高成績。因此,要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應,別的同學也就是由初中升上來的,也會有同樣的感覺,給自己信心。要選擇一個正確的定位標尺。對新高一學生,特別就是重點高中的學生,你超過平均分就證明你 已經適應了高中的學習生活。

        寒假學習計劃 篇2

          期盼已久的寒假終于要來臨了, 真是令人興奮啊! 回想我們共處日子里,有歡笑,有淚水,謝謝你們和老師分享了許多的歡樂,更感謝你的家人給予的支持和幫助!

          開心的寒假即將開始了,你們不僅可以好好休息一下,還可以走向社會、開闊視野、鍛煉能力。那么,我們該怎樣利用這有限的假期,做點有意義的事呢?

          老師建議要從少而精上下功夫。所謂少,是指我們做的事不宜太多,要合理安排時間,做到勞逸結合,并利用假期做些自己想做的事。所謂精,是指要認真地把每件事做好,做到位,做了就要有所收獲,做得有意義。

          下面老師給你們推薦一些吧。

          1、看幾本好書。

          好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無憂的今天,能夠在讀書方面得到父母格外關注的孩子,是格外的幸福的——因為讀書是孩子生活中的重要事務,也是孩子健康成長的一條通途。為此,我們向家長建議,寒假開始,第一件事就是帶孩子去一趟書店,至少買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅持閱讀一小時。以下書目供大家參考:

          1、《小布頭奇遇記》 孫幼軍著 沈培圖 中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長篇童話,它影響了一代兒童。它也是中國第一個獲得國際安徒生兒童文字獎提名作品。)

          2、《小老虎歷險記》 湯素蘭著 浙江少年兒童出版社。

          3、《小巴掌童話百篇》 張秋生(微型的篇幅,幽默的情調、詩的情調。110篇童話故事很吸引人。)

          4、《笨笨豬》楊紅櫻著 春風文藝出版社 憨態可掬的小豬會笨到什么樣子呢?

          5、《我不是壞小孩》(全3冊) 葉姝著 人民文學出版社

          6、《小香咕系列》 秦文君著 北京少年兒童出版社出版

          7、《三毛流浪記》(全集) 張樂平著 少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發過著和現在的孩子完全不一樣的生活。)

          8、《豪夫童話》 威廉豪夫著 接力出版社(大故事里套小故事,有的詼諧幽默,有的陰沉恐怖。)

          9、《彼得·潘》[英]詹姆斯貝洛著 接力出版社(彼得·潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個不愿長大也永遠不會長大的可愛小男孩。因為害怕長大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來,就有了后來很多的故事。)

          10、《洋蔥頭歷險記》(國際安徒生獎獲獎作家書系) [意]賈尼·羅大里著 任溶溶譯 河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄,洋蔥頭探監時,老洋蔥頭告訴他監獄里關的都是正真的人,而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著。洋蔥頭決心救出監獄里的人。這大營救非常驚險呢。)

          請小朋友們選擇自己感興趣一本書細細品讀。

          2、寫幾篇日記。

          假期里你身邊會發生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動。請你留心觀察,選擇自己印象最深刻的事情寫一寫,努力寫生動,盡量寫具體,不可以記流水賬,不可以三言兩語應付了事,寫出自己滿意的生活日記。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活。

          3、練幾頁好字。(有選擇)

          常言道“字如其人”,可見字是一個人招牌,是你遞給大家的名片。寫得一手好字的人,一定是學習習慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操,培養習慣的大好時機。希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業,每次書寫不貪多,不圖完成任務,講究質量是關鍵,建議每次寫50個字左右,內容就選擇我們本學期語文書中的生字,按照老師上課時指導的正確方法進行書寫。書寫在生字本(帶上拼音)上。

          4、背幾首好詩。

          過去的一年中,我們學習并背誦了許多古詩。這些古詩如果我們不去復習鞏固,時間長了就會把它們忘記。溫故而知新!所以,小朋友們可以利用這個寒假的時間再好好復習復習。有余力有興趣的小朋友可以主動往后面背誦。

          5 、做一做練習。(口算優秀者可免)

          每天完成20道100以內的加減法,乘除法口算題目。

          6、鍛煉鍛煉身體。

          生命在于運動,健康的身體來自于長期的鍛煉。假期中勞逸結合,適當的運動是很有必要的。希望你利用假期時間多多練習,爭取在下學期的運動會上大展身手,為班級爭光!

          7、不玩電腦游戲

          老師在此強烈呼吁家長朋友請不要給孩子玩游戲的機會。也許我們覺得偶爾讓孩子玩一玩沒有關系。但是,老師還是覺得不要把這個充滿誘惑的東西放在一個還不知如何控制自己的孩子面前,不要指望孩子通過每一天規定玩多長時間來提高孩子的自控力。電腦游戲是個奇妙的東西,一旦愛上它,小孩子會為之茶飯不思,腦子里揮之不去。建議家長給孩子安排豐富假日活動,讓喜歡玩游戲的孩子感覺到生活是豐富多彩的,除了電腦游戲還有很多有意義的事情可以去做。

          希望各位家長根據孩子的具體情況,安排好孩子的寒假計劃,祝愿孩子們都有一個豐富多彩的寒假生活。

        寒假學習計劃 篇3

          8∶00———8∶10 :起床穿衣洗漱

          8∶10———8∶30 :吃早飯

          8∶30———9∶30 :寫語文做業(作文)

          9∶30———10∶40 :寫英語作業(手抄報)

          10∶00——12∶00 :出門活動

          12∶00——12∶30 :吃中午飯

          ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

          12∶30——12∶45 :走一走散步

          12∶45——14∶00 :睡中午覺

          ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

          14∶00——14∶30 :寫語文作業(段落積累)

          14∶30——15∶00 :寫數學作業(筆算)

          15∶00——15∶45 :寫英語作業(隨堂閱讀)

          15∶45——17∶00 :自由活動

          17∶00——18∶00 :吃晚飯散步

        寒假學習計劃 篇4

          充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃

          1。每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等

          2。每日早晨 英語聽力或口語30分鐘

          3。中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

          4。做數學競賽書記住先看例題,最好不要抄答案。

          7:00 起床

          7:20 洗漱完畢

          7:20——7:50:跑步

          8:00吃飯

          8:20——9:10 做作業

          9:25—11:25 數學

          11:25——11:45 看報 課外書

          11:45——14:30午飯 午休

          14:30——15:30 英語

          15:30——15:45 休息

          15:45—16:45物理

          16:45——17:00 休息

          17:00——18:00 其他科目復習

          晚飯

          20;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

          21:30 睡覺

        寒假學習計劃 篇5

          1、每天寫兩篇寒假作業,完成老師的作業。

          2、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。

          3、每天看一小時書,提高自己的知識量。

          4、每天繼續做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。

          5、每天繼續堅持寫日志,提高寫作水平。

          6、每天玩半小時益智游戲,勞逸結合。

          7、每天繼續練琴,自己作作小曲子。

          8、每天堅持聽說英語,提高英語口語表達能力。

          9、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。

        寒假學習計劃 篇6

          1、適用學生:

          本教學設計適用于3年級數學上冊,各章節學習不透徹,掌握不良的學生;

          2、教材結構:

          只針對三年級上冊設計,復習重、難點知識,共10章節,需要15--18課時,根據學生的具體情況而定。

          3、學習主旨:

          本課程以先易后難為原則,循序漸進,在掌握基礎知識點的前提下,練習各種題型,達到舉一反三的效果。

          4、涉及內容有:

          長度單位、角的認識、混合運算和及相關應用題、質量單位、認識時間、時分秒、倍的認識及應用題、長方形正方形、分數的認識、多位數乘一位數等。

          5、學習目標:

          學完每章節后學生能敘述出本章節的主要感念,理解其算理,各種基礎題型能夠自主完成。

          方法決定成敗,習慣決定命運,我們致力于最根本的改變!

        寒假學習計劃 篇7

          寒假補習弱項

          中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。

          糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。

          其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。

          根據期末考試結果,初中生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。

          弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。

          除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。

          錯題的整理與復習

          上學期的題目進行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進步,這些題是非常重要的。

          同時把題目歸納總結,比如題目的考察知識點,解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等

          最后就是錯題和不會的題一定要反復練習,錯題不錯為止!

          閱讀課外書

          不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,初中生要學會觀察生活,積累作文素材。

          寒假中,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。

          不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

          寒假學習時間表

          06:30—07:00 起床+體育鍛煉

          07:00—07:30 練聽力/背單詞/聽新聞

          07:30—08:00 早餐

          08:00—10:00 宜做套題/專項練習/知識梳理

          10:00—10:30 休息(建議多聽音樂)

          10:30—11:30 宜背單詞/寫作練習

          11:30—13:30 午餐+午休

          13:30—15:00 宜做套題/專項練習/知識梳理

          15:30—16:00 休息

          16:00—17:30 宜背單詞/寫作練習

          17:30—19:30 晚餐+休閑活動

          19:30—21:30 宜做套題/專項練習/知識梳理

          21:30—22:30 宜背單詞或需要記憶的項目

          22:30—06:30 睡覺

        寒假學習計劃 篇8

          隨著高二期末考試的結束,寒假如約而至。高二是承上啟下的一個學年,所以,高二寒假不能像以往那樣瘋玩了。那么高二寒假怎樣過得有意義又有趣呢?

          一.做好總結反思。

          首先要認真總結,反思過去的一個學期里自己在學習,生活上的得失,找出對策,為新的一年做好思想上的'準備。

          反思自己的學習態度,學習習慣,學習方法,多問自己幾個為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結一下自己成功的表現是什么,可以反思一下自己為什么會成功,從中取得成功的心得體會,找到適合自己的學習方法,生活習慣,還可以總結反思自己哪些學科哪些方面不理想,導致不理想的原因是什么,接下來應如何解決這些原因,從中吸取教訓,改變自己的學習態度,尋找適合自己的正確的學習態度和方法。

          當然,作為一名高中生,應該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協調的發展,所以,在假期中我們應該對自己作一個比較全面的總結反思。總之,利用這段時間多總結多反思,把問題想清楚,到開學就能目標明確,態度端正,方法得當,從而在思想上為下學期學習做好充分準備。

          二.安排寒假時間,做好計劃。

          寒假期間,我們有更多的時間和家人團聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優越的條件中感受父母的關愛,這本是一件樂事,但有時環境的改變也會讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學習中。殊不知,珍惜時間等于延長生命。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時間。

          高中階段是我們一生中學習的“黃金時期”!胺彩骂A則立,不預則廢”,寒假接近一個月的時間對高二的同學們尤其重要。高二的學生還有一個學業水平考試,為了爭取在學業水平考試及將來的高考中取得好成績,我們應該利用寒假時間,科學性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假?梢愿鶕约旱木唧w情況,聽取老師的建議,在老師的指導下制訂出一個各科復習時間表,這樣有計劃地復習,考試時就可以輕裝上陣,應付自如了。

          三.踏實認真的搞好學習。

         。ㄒ唬┮贫▽W習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科。比如:計劃好自己每天學習的時間,這個時間最少保持在4-6小時(上課時間包括在內),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的復習,文理分開,喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查漏補缺,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

          寒假中,要認真,客觀地對期末考試進行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法,學習習慣不好。要進行全方位的剖析。因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免高考時“瘸腿科目”拉分。

         。ǘ┮杏媱澋厥崂韺W科要點,形成知識體系與綱要結構。成績落后的同學要靜下心來,加強概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規律,公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點,難點,考點,找到基本概念之間的聯系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在高考后期復習用。

         。ㄈ┮占驼碜鲞^的錯題,選擇高考真題及時訓練。寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解高考命題范圍,題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學或其它科目也可以用此方法進行復習,在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師。通過有選擇性的做高考真題,可以體會和熟悉高考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。

          (四)要有選擇地進行“家教”或奧賽學科輔導。高二學生在下學期要面臨數,理,化,生,計算機等各科競賽,在找出學習的薄弱環節后,要根據自己的實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或學科補習,但是不要過分依賴家教或輔導班。以接受科學的學習方法,改變不良的學習思維習慣為出發點,參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學生,可以找些名校,名老師的數學,物理,化學,生物,計算機奧賽輔導班講解一些難題,拔高題,力爭高三奧林匹克競賽取得好成績,達到名校的保送和自主招生要求。對于成績相對比較差的同學來說,可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

          四.多讀幾本好書,讓自己獲得更好的成長。

          俗話說:“一日無書,百事荒蕪”,那么,在寒假也要用書來補充自己,多讀幾本書。一本好書就是一個高尚的人,看幾本書就等于和幾個高尚的人交朋友。當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,寫一點讀后感。

          五.適當參加一些有意義的,積極向上的社會實踐活動。

          1,積極參加社區各項有意義的活動。

          2,以多種形式(打電話,發郵件,發短信或寫信),向自己的老師作一次交流。

          3,積極開展研究性學習,將研究性學習與社會實踐結合起來,每個學生完成一個研究性學習的課題研究,寫出研究報告,這也是高考的需要。

          4,音樂,美術,體育特長生可以搜集的高考專業信息,利用寒假發展自己的特長,為將來的高考成功打下基礎。

          5,遠離網吧,游戲廳等對身心不利的地方。

          同學們,安排好寒假生活,積極發揮我們的主觀能動性,真正使我們的寒假生活豐富起來。實際上,適當的放棄一些休息也是為了更多的收獲和進步。

        寒假學習計劃 篇9

          寒假已經來臨,我祝大家寒假快樂,下面是我的寒假計劃:

          早上七點,吃早飯。

          早上八點至十點,寫語文、數學、英語寒假作業。(寒假作業每本做十頁。英語單詞默寫五單元。字帖寫一課。)

          中午十一點至十二點,吃午飯。

          下午一點至二點,習作、讀書。(習作一篇博文,寫讀書筆記。讀《夏洛的網》三篇,勾出書中的好詞好句,對感興趣的段落進行旁批。)

          下午三點至四點,讀其他幾本書。(做旁批,勾出好詞好句。)

          五點至六點,吃晚飯。

          七點至八點,背誦本學期所要求背的古詩。

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