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      1. 英語的個人學習計劃

        時間:2022-06-28 09:20:57 學習計劃 我要投稿

        英語的個人學習計劃

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的英語的個人學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        英語的個人學習計劃

        英語的個人學習計劃1

          10月7日下午,媽媽和我去蕭山日報社參加小記者活動:親子講座《聰明的父母教你學習英語》。

          主講人是金山小學涂億奕小記者的媽媽,她和我們一起分享了她給女兒制定的英語學習計劃和她家英語學習的方法和體會。

          講座一開始,涂媽媽就問我們學習英語的動機和目標是什么?一位小記者站起來回答說:“我學習英語是為了以后出國能更好地與外國人交流”!斑@是個非常好的目標”,涂媽媽接著說,“那么我們怎樣才能學好英語呢?適合自己的學習方法很重要!”涂媽媽介紹了自己女兒的英語學習方法,她給女兒精心挑選了一本英文版《夏洛的網》,讓女兒像學習語文一樣學習英語,先泛讀,再精讀,每天讀一段,通過每天的堅持,一段時間后她女兒終于讀完了整本書,英語成績也在不知不覺中提高了。接下來,涂媽媽又讓女兒通過朗讀短文、朗讀原版書和學唱英文歌等多種形式來學習英語。涂媽媽說我們的母語學習是從聽和看、讀和唱、說和寫逐步積累起來的,英語學習也是一樣,只要堅持不懈就一定能學好!

          最后,涂媽媽讓我們自己制定一個英語學習計劃。我的計劃是:我想讓媽媽給我買一套涂媽媽推薦的蒲公英英語繪本,從自然拼讀學起,通過閱讀繪本、觀看英語動畫片和電影來逐步提高英語水平,同時我也要堅持每天閱讀,爭取這學期能看完看懂英文版《小王子》。

        英語的個人學習計劃2

          早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段

          早上8點—9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容

          上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍

          正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長

          下午15點—16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西

          ·傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業

          ·晚飯后:應根據各人情況妥善安排

          早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的.重點,可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果,我上次發現個學英語的利器"恒星英語學習,嘿嘿一般人我不告訴哦~還有,趁有功夫時練練體育吧。

        英語的個人學習計劃3

          三年級我所教的1個班級中,三班有50人。三年級的課程任務主要是讓學生能聽說認讀一些日常生活中的物體的英語單詞,在一定的情境中能說日常交際用語。三年級所學的知識是一些最基礎的內容,對于一些有上進心的學生來說是一件簡單的事,但對于那些學習懶散的、智商低下的學生卻比登天還難。

          一、復習目標

          通過系統地復習,讓學生能扎實地掌握本學期的所學的單詞、句型,能靈活地運用所學知識。

          通過總復習,讓全體學生特別是中下生能扎實地掌握本學期的知識點,全面提高班級的合格率和優秀率。

          二、復習內容

          1、每單元的單詞、詞組、句型和本學期所學的歌曲。

          2、?嫉脑囶}題型,包括聽力部分的題型和筆試部分的題型。

          三、具體措施

          1、把好全體學生的單詞關,每個學生都必須能準確認讀出所學重點單詞。

          2、設計練習,把每單元的句型重點復習并鞏固。

          3、設計不同類型的題型,訓練學生的審題能力。

          4、重點輔導中下生,堅持做好課后的個別輔導。

          5、開展“一幫一”活動,讓中下生的成績盡可能地提高。

          6、做好學生的思想工作,讓他們盡快地進入復習的狀態。

          7、及時做好檢測和小結工作,以便及時地調整復習計劃。

          8、多與家長聯系,及時交流學生在校和在家的學習情況。

          四、關注“學困生”

          1、做好學生的思想工作,多與家長聯系,了解學生的情況。

          2、堅持做好課后的輔導工作,及時做好檢測工作。

          3、開展“一幫一”活動,讓后進生遇到問題能及時解決。

          4、及時表揚和鼓勵學生,讓他們恢復學習的自信心。

          5、初步養成良好的書寫習慣。

          6、能按三會與四會的要求掌握所學詞語。

          7、能四會要求掌握所學句型。

          8、能運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發音清楚,語調正確。

          9、能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂簡單的話語和錄音材料。

          10、能在任務型學習的過程中運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。

          11、能演唱已學的英語歌曲,能誦讀已學過的英語歌謠。

        英語的個人學習計劃4

          1、上課認真聽講、積極回答問題。

          2、認真做到課前預習,課后復習,不懂就問。

          3、放學后,認真完成英語作業。

          4、我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力;蛘邔懸恍┬∥恼拢瑏硖岣呶业牧曌髂芰。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。

          5、把自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養成良好的習慣。

          有了以上幾點,我相信,在新的學期里,我一定會好好學習,尊敬師長,讓一切美好的東西在心中扎根。

        英語的個人學習計劃5

          轉眼間,小升初到來了,我的英語學習計劃也實施的更加順利。我相信,只有一個良好的學習計劃,才能讓我的英語更加出色。

          晨起聽磁帶、背單詞,午后讀書籍,晚上做練習,這些都已是習慣了。堅持下來,我的英語在聽、說、讀、寫四大塊上都有了全方面的提高,也能應付猛虎般的試題了——

          聽磁帶,是糾正我們英語發音的一個重要途徑。每天模仿磁帶里的語音和口吻讀,久而久之就會成為一種習慣。有了標準的讀音,就不會再為音標題而發愁了。

          閱讀也是必不可少的一部分,英語書籍、英語雜志、英語小文,都是很好的英語閱讀的選擇。這樣做,既可以開闊視野、增長見識,讓我了解更多外國的風俗和習性。更可以學習到更多的英語單詞。讀得多了,我在對英語的閱讀理解上也會有很大的提高。讓英語水平步步高升。

          我還將購買一些七年級的英語眾享課程,和名師面對面學習英語,也是在做一個英語的拔高。這樣可以提前學習初中的內容,讓我在升學后迅速適應。也為升學考試時的“突擊題”做防備,讓成績更加理想。我將把英語的句型結構和表達方法深深地印在腦海里,努力學好每一詞、走好每一步。

          我在博客里發了2篇英語小文,雖說在語法上還有錯誤,但在校訊通里熱心的老師的指點下,最終改正了過來。我以后也會多多注意這些用法,爭取下次不再犯相同的錯誤。我相信,一點一滴的積累,最終會化為知識傳輸到大腦里的。學習之余我還會多多學習博友們的英語作文,好進行對比與學習。

          此外,我還要搜集一些名校真題,抽出時間練習一下。只有對自己意中的學校的試題有一個大體了解,把握才能更大。其次,我可以從每次試題的錯誤中查漏補缺,及時彌補自己的不足之處。

          英語是升學考試中必不可少的一門學科,我將不懈努力,向著理想的中學,沖刺!

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