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      1. 暑假學習計劃

        時間:2022-07-01 16:28:47 學習計劃 我要投稿

        實用的暑假學習計劃匯編五篇

          時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的暑假學習計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的暑假學習計劃匯編五篇

        暑假學習計劃 篇1

          經過暑假之后,又一屆學生將由初二升入初三。進入初三之后,中考升學的問題將面對面的呈現到學生眼前,因此,每一個學生都希望自己有著更充足的準備、領先他人一步進入初三。

          學生想要做到準備更充足,領先他人一步進入初三,利用好暑假,對之前所學的內容進行復習總結,對即將要學習的新知識進行有計劃的預習學習,以及著手準備初三將要進行的全面復習,就成了勢在必行的事情。

          在暑假的學習當中,英語的學習計劃應當注意幾下幾點:

          1、認真翻看英語考綱即英語基本要求,所有初三考試的閱讀首字母填空的7個單詞來源于考綱內;

          2、初二暑假可以開始背中考英語考綱的單詞和詞組了,單詞和詞組是英語的基本,只有有效地掌握了它們,才能夠讓閱讀和作文等變得更簡單;

          3、初二暑假可以做一些閱讀和語法的題型,閱讀題在試卷中占的分值比較大,語法題則往往比較難,都是值得同學們注意的;

          4、多做卷子,在做卷子的同時,要善于將錯題、語法題和閱讀題歸納總結,在收集錯題時要找到出錯的原因,力爭下一次不再犯同樣的錯誤;

          5、多練習英語聽力,可以聽一些錄音,也可以看一些英文電影或是聽英文歌曲,以此培養自己的英語聽力能力;

          6、作文多寫,同語文作文一樣多寫、多練、多積累,寫作文自然而然地就能夠變得簡單起來。

          暑假的學習當中,做題做卷子時,做語法題時應注重語法點,注意時態,詞形轉換,詞匯搭配,詞義對換和情景題的理解。閱讀題應注重通篇閱讀,整體感知,瞻前顧后,當然還有一定的詞匯量和時態注意。寫作文則應千萬不能有語法錯誤,出現3個復合句以上,多用好的詞組,只需1句名言或諺語,有條理,會合理運用順序詞,就是一篇英語滿分作文的標準。

        暑假學習計劃 篇2

          20xx年7月6日 星期四 雨

          20xx年暑假運動學習計劃

          對于學生來說,暑假是一段十分美好的時光,因為學習了一個學期的我們,終于可以快快樂樂地玩耍一番,讓自己愛玩的天性解放出來,踏踏實實地玩上一段時間了,但是在暑假一定不能虛度光陰,一定不能夠放棄學習只顧自己玩,一定要將學習和玩進行結合和安排。我為了能過一個充實、有意義的暑假。能在暑假里各方面有所提高,我決定做如下計劃,希望得到老師和同學們的共同監督。

          統籌安排:

          1、每天早起跑步、晨練一個小時。

          2、每天晚上7點看新聞了解國家大事。

          3、每天幫助家人做力所能及的家務。

          4、每天一篇博客、一篇讀書筆記(外出旅游除外)、每天讀書不得少于一小時。

          5、有合適的時間參加社會實踐活動。

          6、和家長出去旅游一次。

          具體時間安排:

          5:15 起床準備鍛煉

          5:30—7:00 晨練、跑步

          7:20—7:50 吃飯、做家務

          8:00—9:00 預習數學、做練習、口算題卡

          9:10—10:10 預習語文

          10:20—11:20 讀《三國演義》

          11:30—12:00 臨摹《中國唐詩》

          12:15—12:45 吃飯 、做家務

          1:00—2:30 午休

          2:40—3:30 寫讀書筆記

          3:40—4:30 預習英語

          4:30—5:10 聽音樂、故事及其他

          5:10—6:10 讀書

          6:10—7:30 吃飯、家務、看新聞

          7:40—8:40 寫博客、錄音

          8:50—9:40 看電視劇

          9:50—10:30 洗漱、睡覺

          只要制定了計劃,就要按照計劃表來執行,只要自己想去做,就一定能做到,相信自己,加油!

        暑假學習計劃 篇3

          老師的建議:

          1、把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。

          2、利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”。

          3、制訂長期有效的暑期、高三學習計劃。根據自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學習計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網”。

          4、將學科知識“類化、細化、系統化”,作全面復習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

          5、嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰”。

          6、勞逸結合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學會放松,適當進行體育鍛煉,以增強體質,保證長時、高效的學習。

          高分考生的建議:

          1、有搶先復習的意識。

          “經過兩年來的學習,課程也都快結束了,自己哪塊學得好學得不好,心中都有數。對于學得不好的地方,不妨趁假期的機會補上來”、學生不要認為開學有老師帶著復習,所以自己就不著急。

          高考備考自己一定要搶先做,在假期里,自己率先進行系統復習。當然,跟著老師的復習進度是必須的,但自己還是要打點提前量為好。將不會的地方先弄會了,方法上可以結合專題進行練習。

          2、不會的地方分析出原因。

          自己弄不懂的地方一定要分析是什么原因導致自己沒學好,有的是知識點內涵沒抓住,那就要看教材和筆記。有的是題量做得不夠,所以考試時就暴露出問題。解決的辦法就是多做一些習題,**買帶講解的那種練習冊,多做多練多揣摩。特別是一些典型例題一定要熟練。

          3、別太輕松也別太累

          假期里,讓自己太輕松知識上就沒有收獲,到后來快高考時,自己覺得時間不夠用,很多地方沒有時間再學了。而讓自己太累著了也不行,因為開學后還有八九個月的復習,身體長期處于疲勞狀態可能吃不消。強調假期里要學習,并不是一定要像上學那樣,每天晚睡早起。一位高分考生說,起床時間可以比平時晚一些,只要白天利用好時間照樣可以學得很多,這樣假期學習一定會有所收獲。

        暑假學習計劃 篇4

          新高三的同學們在進入新學年之前,一定要充分利用這個暑假,調整自己的狀態,為總復習提前打好基礎。那么如何才能做到這一點呢?對于成績較好欲參加自主招生考試的學生來說,又該如何準備呢?成績一般的同學又該從哪里入手呢?

          規劃:給自己制訂合理的方向

          暑期是為了高三復習做好準備。一般來說,暑期到第一學期末,這段時間是屬于查缺補漏,將高中全部知識過一遍的第一輪階段。我們要配合學校的教學安排,在回歸知識點的時候,同時抓好基礎知識的理解、應用部分,確保對絕大部分的知識點能夠較為自如地應用,具體體現在認知他們的應用范圍和應用方式。高考無論如何改革,其中70%的分數還是來自基礎部分,這點是無論如何不會改變的。所以在這一階段,抓好基礎,重在理解應用是十分必要的。

          此外,很多學生尤其是中等生,認為高三整整一年的時間,“拼了”就能提高,而實則不然,只有少數學生找到方法后,才有質的飛躍,而絕大多數學生水平已經進展緩慢。因此建議新高三學生首先改變觀念,學習和考試分開,學習講究方法,考試講究技巧。高三的目標是考試,于是我們要從題目中去尋找學習和考試的方法,在做題過程中解決知識、考試兩大體系,用思維去尋找解決問題的途徑。如大家做題的時候,不會做,要尋找自己缺失知識點還是思維層面上存在哪些漏洞。解決了這些漏洞對我做下道題有沒有幫助。每次做題的時候不要認為這題解答出來就算完了,而是要總結這道題對同類下道題有沒有實質性的幫助:是思路相同,還是思路有差異?是知識點類同還是知識點有差異?通過不斷的總結,當你做完5道、6道題的時候,就會豁然開朗。

          學科:查缺補漏做好全面復習安排

          學生要把高一、高二的所有知識點進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“有的'放矢”?衫檬罴傺a缺、補漏。先補容易補的知識,后補有難度的知識。在復習過程中,要將學科知識“類化、細化、系統化”,作全面復習安排。將各科知識分門別類,對各科知識點進行梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。最后,要合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸收程度,制訂合理的作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排。每一次的學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰”。要注意勞逸結合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。

          關于假期學習

          1、要有搶先復習的意識

          “經過兩年來的學習,課程也都快結束了,自己哪塊學得好學得不好,心中都有數。對于學得不好的地方,不妨趁假期的機會補上來”,20xx屆鞍山一中一位高分考生談道,學生不要認為開學有老師帶著復習,所以自己就不著急。

          高考備考自己一定要搶先做,在假期里,自己率先進行系統復習。當然,跟著老師的復習進度是必須的,但自己還是要打點提前量為好。將不會的地方先弄會了,方法上可以結合專題進行練習。

          2、不會的地方分析出原因

          自己弄不懂的地方一定要分析是什么原因導致自己沒學好,有的是知識點內涵沒抓住,那就要看教材和筆記。有的是題量做得不夠,所以考試時就暴露出問題。解決的辦法就是多做一些習題,最好買帶講解的那種練習冊,多做多練多揣摩。特別是一些典型例題一定要熟練。

          3、別太輕松也別太累

          假期里,讓自己太輕松知識上就沒有收獲,到后來快高考時,自己覺得時間不夠用,很多地方沒有時間再學了。而讓自己太累著了也不行,因為開學后還有八九個月的復習,身體長期處于疲勞狀態可能吃不消。強調假期里要學習,并不是一定要像上學那樣,每天晚睡早起。一位高分考生說,起床時間可以比平時晚一些,只要白天利用好時間照樣可以學得很多,這樣假期學習一定會有所收獲。

        暑假學習計劃 篇5

          這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業的黃金時期,不容錯失。為您準備了暑假學習計劃、暑假旅游計劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。

          高中暑假學習計劃時間安排:

          一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺,中午休息一個小時。

          二:起床后讀一個小時英語,睡覺前花半個小時復習英語單詞。

          三:8:20左右開始上午的學習12:00結束,下午2:00至2:30半開始,6:30結束,晚上最好看一下新聞聯播,然后開始晚自習。

          這是學習時間安排,對自己要狠一點,我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要占用休息時間,另外在家里生活可以搞好點,身體是本錢,要好好保護!

          高中暑假學習計劃學習安排:

          學習講究專業調和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協調發展。盡量做到以半天為一個學習單位制定學習計劃,要注意以下幾條:

          一:英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學習單位就可以了,如果你英語基礎相對不是很好也可以多花一點時間。

          二:數理化生都是理科,除數學要多花一點時間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,"取長補短"。

          三:語文,這個難得計劃,分配一些時間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計劃的話可以另分時間。

          高中暑假學習計劃學習方法:

          一:在白天正常的學習單位里,做兩件事:1認真學習課本,把課本上的每一個習題都做完。2完成這些后就做一些課處習題。

          二:是晚上的時間不要做其它習題,做一份試卷,一個星期為一個周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓練。

          三:定期對自己的學習情況做一下總結,跟學校進程做一下比較,做出適當的調整。

          小編最后的一點建議:

          一:如果你自制力好的話,在家里自學完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個人覺得學校才是你最應該待的地方,你要想清楚了。

          二:學習可以很有樂趣也可以很枯燥無味,就看你用什么樣的心態來學習,重復的做習題是很煩,我有體會,但你如果明確要參加高考,那么不要多說做吧!

          三:對于電腦我要說的是,你現在的學習不要過多的使用,對我們這一代人來說,使用紙制閱讀已經非常習慣了,電子閱讀永遠沒有書本閱讀親切!

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