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      1. 學習計劃

        時間:2022-07-23 11:36:44 學習計劃 我要投稿

        【精華】學習計劃集錦10篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的學習計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】學習計劃集錦10篇

        學習計劃 篇1

          迎來了一個新的學期,每個人可能都會有一種期盼:學習要更進一步,或者是對美好的未來充滿了憧憬。相信大家可以在這種新氣象的感染和鼓舞下,在新學期取得新進步。

          那么首先,應該先平穩一下自己的心態,讓自己回到平常的學習狀態。還有就是要糾正自己的學習態度!皯B度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

          在語文方面,要學會做課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作筆記。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,還需要在課余時間閱讀大量的書籍,開闊知識面。同時,這樣做,也可以儲備一些語文常識方面的知識。

          其他的科目也需要做一些計劃來進行學習,上面只是給大家提供了一些建議,具體要怎么做,大家可以根據自己的想法來具體執行,也可以報一些輔導學校,讓專業的輔導老師來給你做一套適合你的學習方案。濰坊揚格教育老師,是根據每一個孩子的個性化成長制定學習方案,包括教育咨詢師、學習管理師、心理咨詢師、中高考專家等在內的團隊為針對家庭的長期的教育制定規劃。濰坊揚格“一對一”個性化課外輔導,教學個體針對性強,不同于培訓班的班級教學方式,”一對一”教學是一個老師只針對一個學生。這樣一來,老師對單一的學生會更加了解,根據每一個學生的特點來出題,相比培訓班的“平均用力”,其針對性更強。特別是有些初高中的老教師,對于學生的學習特點,歷年考試的標準、要求也比較了解.

          一、培養主動探索科學的精神和創新精神,樂做小小科學家。

          何謂“探索”?探索是一種心理傾向和行為方式,即人們對未知的事物有認知的愿望,想了解其“是什么”,或想了解已知事物的現狀,即“怎么樣”,在此基礎上,再進一步探究其來龍去脈,了解它“為什么會是這樣”?梢哉f探索的基本內涵就是人的好奇心和求知欲,只要是正常的人,都有探索的潛能。探索客觀世界和主觀世界,正是社會發展和人類進步的動力。

          七年級上冊第四單元設計了綜合性學習《探索月球奧秘》,因為本單元學習了《月亮上的足跡》等課文,學生對月球產生了無限的遐想和興趣。我設計了“月球奧秘知多少”的擂臺賽和“我是月球小專家”的活動:組織學生分好小組,最好每組有班干部,讓他們在活動中起帶頭和監督作用;讓學生用二星期左右的時間進行材料搜集和整理;有意識地跟蹤某一小組,觀察他們搜集材料的情況;最后進行成果展示。這次活動將語文學科和地理、物理等其他學科有機結合在一起,拓寬了語文學習和運用的領域,使學生對宇宙中人類未知的領域產生了濃厚的興趣和探索的欲望:20世紀人類已經登上了月球,開始了對火星、土星等星球的探索,21世紀,人類是否有可能飛出太陽系,飛出銀河系,飛向無限廣袤的宇宙?同時在學習的過程中,學生不僅學會了獲得資料的方法,而且也學會了分門別類整理資料的方法,特別是在因特網上和多媒體光盤上資料的獲得,使學生倍感新奇,興趣盎然。

        學習計劃 篇2

          新的學期開始了,我已經是四年級的學生了。我深知我的學習任務又加重了。在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學們的后面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學們的榜樣。

          我為自己安排了這樣的學習計劃:

          1、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。

          2、認真完成作業,做好每節課的預習和復習工作。

          3、多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎。

          4、積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發展。

          5、積極參加學校組織的各項活動。

          6、為班級體多做好事,團結同學們。

          以上是我新學期的打算,請老師和同學們們看我的實際行動吧!

        學習計劃 篇3

          愛每一個孩子是我們教師的職責。用心去呵護每一個孩子是我們的責任,我們衷心的希望:讓他們在美好的環境下快樂的學習、快樂的成長。未來的道路還很長,我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善。因為我知道:這個世界上沒有最好,只有更好!

          以下是我下學期的個人學習計劃,有不到之處還望領導、教師們批評指正。

          1、提高自身的水平

          首先我將認真細心耐心的對待每個孩子,讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來幼兒園,讓孩子明白教師向媽媽一樣愛護著他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業素養,熟讀理論綱要并結合教材,準備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經驗結合自身情況做好分析。最后利用信息技術手段輔助教學,利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到"活的"知識,光對著書本會讓幼兒厭煩,借助現代化設備可以提高幼兒的學習興趣。

          2、合作的精神

          教師之間協調一致,緊密配合班長的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動的配合與協助班長開展一系列的主題活動,做到隨時隨地有效地將教學活動有效的開展,并圓滿的結束。做到工作的有始有終。于此,在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,爭取做到讓每一位家長滿意。

          3、知識方面

          知識是我們學習的源泉,如果沒有充分的知識做后盾,那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關的理論書籍,認真做好讀書摘錄,還要隨時關注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長自己的知識寶庫)。關注一切與教育有關的信息。擴充自己的.視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結合自己的教學思路認真思考,與有經驗的教師探討,提出自己的見解,把好的見解整理起來結合到平日的課堂中。只有在不斷的學習生活中,我們才能不斷的充實著我們自己。在快樂中學習,在學習中去感受快樂,讓自己的明天更美好。

          4、家長工作

          孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯系,及時反應出現的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,班長董教師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董教師與家長的交談及經驗的累積,我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流,從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應情況。我的努力同時得到了家長朋友的認可,他們也把我們當成自己的朋友。為使家長更了解幼兒園工作,我們每學期召開1~2次家長會,向家長介紹本學工作安排及孩子易出現的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現。

          我們所做的一切都只為孩子有一個更好的成長環境,用我們的雙手為他們打造一個美好的明天。讓他們在陽光的沐浴下茁壯的成長。今天我們一點一滴的付出,明天你將會看到東方的希望之光!

        學習計劃 篇4

          一、時間安排

          1、每天四個“1小時保障”

          每天保障做一小時語文或數學寒假作業;

          每天保障一小時無負擔課外閱讀;

          每天保障一小時英語自學;

          每天保障一小時戶外活動或運動。

          2、計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天計劃在得到“保障”前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃實施。

          二、學習計劃

          1、不參加語文、數學培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

          2、語文課程計劃

          前10天完成寒假作業,后10天檢查、改正,查漏補缺;

          把自己藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

          假期可以自己買一兩本自己喜歡任何書籍;

          把以前稍顯薄弱閱讀題規范回答、錯別字系統復習。

          3、數學課程計劃

          前十天完成寒假作業,后10天檢查、改正,查漏補缺;

          假期完成五年級《奧數提高班》自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細心化糾正。

          4、 英語課程計劃

          英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力培養;

          把三年級和四年級學校課本系統復習一遍,每天堅持聽英語磁帶,時間不限;

          假期把以前記得英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

          三、活動安排

          1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、每天保障一小時戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力提高;

          7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

          8、其他:根據具體情況,靈活安排。

        學習計劃 篇5

          1、做的好的畫,沒做畫X,一般畫△。如果有特別原因也可寫明。

          2、這張表最好由家長填寫,也可以培養小朋友自主管理的能力,交給小朋友填寫,但要落實他登記的情況是否屬實。

          3、閱讀課外書籍一欄可以寫他看的書名。背誦一欄也可填背誦的題目。

          4、自由安排的時間較長,家長可和小朋友一起商量,征求小朋友的意見,作出適當的具體安排。

          5、請家長在培養小朋友作息有規律的良好習慣的同時,自己也能做遵守時間的榜樣。

          6、暑假時間比較長,能否堅持是最大的困難,相信只要把每一天都安排到位并督促小朋友做到了,小朋友的暑假生活一定會是充實而又快樂的。

          我給自己定目標:

          1、學會一到兩項本領。(學游泳、學騎車、學打球……)家長可根據小朋友的具體情況作適當安排,注意安全第一。

          2、每天在家做一件力所能及的家務事。

          3、一個星期整理一次房間。

          4、每天看電視、玩電腦不超過兩小時。

          5、如果報名參加其他培訓班,要對作息時間重新靈活安排。

        學習計劃 篇6

          1。每天7:30起床,進行早鍛煉。時間一般在1~1。5小時。

          2。早餐。

          3。8:30—9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。

          4。9:30—10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要局限于優美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。)

          5。10:30—11:30,自由時間。

          6。11:30—12:00,午餐時間。

          7。12:30—14:30,午睡。

          8。15:00—16:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

          9。16:00—17:30,這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發生的有趣或者難忘的事件。

          有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!

          17:30—18:30,晚飯時間。

          18:30—19:00,每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

          19:00—20:00,娛樂時間,看電視關注新聞時事。

          20:00—21:30,學習時間,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

          22:00,為了迎接新的一天,這是進入夢鄉。

        學習計劃 篇7

          1、每天保證一定的閱讀量,除了牛津英語教材,分級讀物和書蟲閱讀系列都是不錯的選擇。

          2、每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子,跟讀牛津英語磁帶即可。

          初中英語學習計劃細則:

          聽力:

          1.從Oxfordenglish做起。每天聽寫1個單元。一定要堅持。

          2.每周看一部英文視頻,題材可向老師咨詢。

          精讀:

          1.學習牛津英語并背誦單元課文。

          2.記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

          詞匯:

          系統背誦牛津詞匯。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!

          口語:

          每天堅持跟讀牛津課文。

          語法:

          主要還是靠使用中掌握,當然有一本語法書【推薦無敵英語】作為參考也是很重要的。

          字典:

          字典應該盡量使用紙質英文詞典。

          每天計劃:

          早上花半個小時讀英語。(參考)

          中午可適當聽老師學唱的英文歌。(參考)

          下午放學后吃飯前,讀單詞或讀課文。(必須)

          晚上睡覺前,背單詞,跟讀課文或大聲朗讀英文課文一篇(必須)。

          每周計劃(僅供參考):

          周一:主要任務背單詞

          周二:主要任務背牛津英語

          周三:主要任務復習語法

          周四:主要任務聽聽力

          周五:主要任務朗讀牛津英語文章

          周六:主要任務看一部英文字幕或無字幕視頻

          周日:自由安排

        學習計劃 篇8

         首先要盡量避免以下三種行為

          1、做難題。

          有些家長覺得復習就是做題,難度越大越好。其實不是這么一回事,拿100分的試卷來說,其中有70分左右的是考基礎的題目,只有30分左右的是考難題。如果在平時的復習中,我們可以花一些時間去攻克難題,但是到期末考試前夕,我們就不能把大量的時間浪費在解決難題上面。

          這個時間段做難題至少有三個方面的負面影響:一是影響孩子的自信,容易使孩子產生消極的心里暗示,自己嚇唬自己,因為難題總是做不出來,加上期末考試下個月就要來臨,孩子心理上會因為受到打擊或者心理壓力太大就自暴自棄;二是會打亂孩子的思路。語文、數學、英語、物理、化學、歷史等知識是各自成獨立和完整體系的,孩子只有在理解的基礎上才能靈活運用。三是會耗費大量精力,使孩子得不到適當的休息。以前我在微課堂中講過:小學生最好在晚上10點以前上床睡覺;初一的學生最好在晚上10:30分以前上床睡覺;初二的學生最好在晚上11:30分以前上床睡覺;初三的學生最好在晚上12:00以前上床睡覺。我知道深圳的夜生活特別的豐富,但是家長們,我們一定要保證孩子每天7個小時左右的睡眠時間,因為,學;蛘咻o導班的上課一定要集中注意力認真聽課,這就需要通過比較充足和高質量的睡眠來保證第二天精力充沛!

          2、疲勞戰。

          有些家長讓孩子在復習時拼命抓緊時間,可謂是分秒必爭,甚至挑燈夜戰,這很有可能使孩子陷入身心疲勞,還會使孩子思維不清晰。另外,打疲勞戰對于正在長身體的孩子來講,不利于孩子身體的健康發育!所以我個人不推薦學生在考前搞疲勞戰。其實,學生提分最重要的途徑就是在上課的時候高度集中力,認真聽講,認真做筆記。做到積極舉手發言,做到不懂就問。始終保持高效率的學習方式和良好的學習習慣,學習成績就一定差不到哪里去。

          3、看弱點。

          有些孩子平時覺得自己還可以,但到考前幾天,開始大量發現自己的弱點:這些單詞怎么沒印象,這個題還不會做……于是便重新開始復習,一旦考試就必然大腦亂作一團,原來會的知識也想不起了。所以,在考前無論發現了什么弱點,都不要過多地去想,要有一個平常心:現在是復習已經掌握了的舊知識的關鍵時候,而不是再花大量時間去學習新知識的時候!

          在和家長們講了以上要避免的三種行為以后,現在我和大家分享學生們在期末考試前總復習的一些方法。

          1、制定好學習計劃

          我們常說有一個好的開始就會有一個好的結束,任何一個成功都取決于有一個充分的準備。面對期末考試也一樣,因此我們應該制訂一個詳細的期末復習計劃表。家長們應該要孩子將每天要復習的各門學科的內容詳細地畫在一張表格上,家長們應該要求孩子每天給自己布置一定的復習任務,家長們還應該要求孩子對于期末復習計劃的嚴格執行制訂出相應的保證措施!如果不完成任務,孩子對自己有什么樣的懲罰措施。孩子制訂復習計劃,必須從自己的學習基礎出發。

          每個人都有自己的學習特點,對于期末復習,學生們應該根據自己的學習特點和學習基礎來進行:如果孩子在數學、物理和化學等理科有欠缺或不足,家長們在幫助孩子制訂復習計劃的時候,應該要求孩子在自己的薄弱學科多花點時間;如果孩子在某一學科上平時的學習成績還不錯,孩子就應該少花一點時間,爭取拿出更多的時間來復習自己的弱科。

          2、認真讀課本

          現在的孩子大多數比較浮躁,沒有讀課本的習慣。其實,所有的考試都是從課本知識中發散出去的。所以學生們在復習時就必須讀課本,而且要一遍又一遍反復地讀!細節很重要,讀書的時候一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子的話,一些知識細節或者知識碎片就在不經意中記在大腦當中了。

          讀完之后,應該能夠對本章節的內容有個清晰的思路,并且用自己的方式構建出一個知識框架,并且對照著框架能夠復述出本章節的主要內容。這樣就可以在整體上把握住書本上的主要知識。從整體上把握書本知識有利于學生們對于考卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握。我經常和學生們講考試題目是換湯不換藥,也就是說考試內容還是學生們平時學習過的知識,只是換了一種考試形式而已,萬變不離其中,變來變去還是圍繞著我們的課本知識來展開。對于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴密性了。

          3、復習要講究科學性

          復習也是一門科學,復習時應該注意反復性、體系性、理解性,學會嘗試回憶、學會整體安排等。根據人腦的記憶特點,學生們在復習時,不要希望能夠通過一遍復習就能夠掌握書本的基礎知識,一般來說,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍。我曾經和學生們說過,長期來看,如果每周對一個知識點或者一個英語單詞重復一次,連續重復記憶50個星期,將永遠不會忘記;短期來看,如果每天對一個知識點或者一個英語單詞重復記憶一次,連續重復記憶50天,三年內不會忘記!所以,學生們要做的其實很簡單,那就是對于已經學過的知識不斷地重復記憶,學習成績就一定會有提高!希望通過一遍復習就能夠掌握書本知識是幾乎不可能的!

          記憶是建立在理解的基礎上的,感覺到了的知識學生們不能夠理解它,只有理解了的知識學生們才能夠更深刻地感覺到它!學習書本知識需要我們加以理解,比如,我們在學習數學時,我們是否思考過數學的例題為什么只選四條而不選八條,而這四條例題各有什么特點?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?孩子們在復習時,越是動腦筋思考就越能夠理解書本,就越能夠掌握知識!

          記憶是一個復雜的過程,在復習時,不能眼睛只盯著書本,學生們看完一段書本知識以后,應該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看看剛才看過的書本上的內容是否記住了、是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要能夠把知識點講出來,就說明已經初步掌握了。所以,在復習的過程中,學生們是腦筋動得最快的時期!

          4、復習小技巧

          該背誦的一定要背誦,比如說單詞、語文的文學常識、容易寫錯的字和詞、古文翻譯 。語文、數學和英語很重要,也是主科。現在深圳的中考總分是460分,其中語數英各占100分,就是300分;物理總分60分,化學總分40分,這兩科加起來占100分;另外歷史總分30分,體育總分30分。所以我說語文、數學和英語是主科。拉分的關鍵是你擅長的那幾門學科,因為分數差距不是太大,所以主要是靠擅長的科目拉開與其他同學的分數差距。答題時,字跡一定要工整,其實很多題目是主觀題,所以字跡工整是很重要的。我經常和學生們講:自如人品,一個人的字寫得好,從某種程度上來說,就代表他的人品好!另外,我要求我們繼往開來的學生一定要有一個錯題本,每天及時把錯題更正到自己的錯題本上去,有時候我會親自檢查學生的錯題本并簽上我的名字,表示我對學生能夠及時更正錯題的重視!對于學生來說,在期末考試以前,最省事的復習方法就是不斷地看自己做錯的題,這樣很快就可以看完,而且效果很不錯 。

          唯一的缺點是,相比很久以前復習過的知識,會有些知識沒有復習到,但是學生們可以通過反復閱讀課本知識來彌補。 學生們在考試前,要背誦的、要默寫的知識都要全部掌握。學生們在考試前最后一個月的復習課一定要專心聽講,留意老師反復強調的重點并在課本上做出醒目的標記,反復記憶老師在考前為我們圈出來的考試的重點知識。

          5、復習注意事項

          在復習的過程中,孩子們應該注意調整自己的身體狀態和注意休息。一般來說,我們的大腦集中于某一學科的時間不會很長的,時間一長,孩子們的思維就可能處于停滯的狀態。所以孩子們應該合理地安排時間,做到勞逸結合的同時,爭取在晚上復習時將所學的幾門學科都能夠安排出一定的時間,分出復習的重點科目或者科目的重點復習內容,這樣保證大腦的高效率學習狀態。同時,還應該注意不能打疲勞戰,要確保第二天有比較旺盛的精力投入新的學習!

          考試期間的復習效率如果很低,那時看看書就行。或者家長們可以在這個時候和孩子多聊聊天,多給予孩子精神上的鼓勵和支持!家長們要盡可能的消除孩子在考試前過于緊張的情緒,家長們要告訴孩子:只有每天認真地復習,考出自己正常的水平。盡到自己最大的努力就好了。家長們在關注孩子的考試結果以前,更應該關注孩子在考試以前是否做到了最大限度的努力!如果沒有,那就是孩子的學習態度出現了問題,如果是這樣,家長你就可以要求孩子來找我溝通如何改變學習態度的問題了!

          下面我針對學生們的期末復習計劃提幾點思路,供家長們參考。

          1、語文

         。1)一個星期復習3個單元,背誦部分要背的非常熟練

          (2)多做一些閱讀題,提高閱讀水平

          (3)作文都復習一遍,學會列提綱,考試時間不夠的話就要學會在腦子里把提綱列出來,這樣寫出來的文章會有條理,也不會因為慌亂而寫的沒頭沒腦。平時寫多一些讀后感練練筆。

          2、數學

         。1)一個星期復習2個單元,要點要記住。最好復習一單元就寫一套單元復習題,然后做一套包含了幾個單元要點的練習題;

         。2)多做數學題,提高運算水平及解題能力

         。3)做題過程中要注意粗心大意的毛病

          3、英語

         。1)一個星期復習兩個單元

          (2)背誦部分課文,必背單詞背熟,語法要清楚、記牢

          總結:

          對于學過的內容要重新翻一遍,重要知識點要牢記,平時考過的試卷如果時間允許的話也可以再過一遍?偟膩碚f,期末考試是對一個學期的總結,學生們要基礎牢固,同時避免粗心大意,基本上就不會有什么大問題啦!

          最后我和家長們分享一下學生們在考試的時候如何答題:

          1、按順序把自己會做的題先做完,剩下的時間來解決有些難度的試題。

          2、碰到難題不要慌,一定要靜下心看清楚題型題意再去答題。

          3、養成想清楚再寫和寫后認真修改的習慣。

          4、如試卷全寫完還沒到交卷時間可從頭到尾再仔細審視一遍有沒有漏洞。

        學習計劃 篇9

          新的一年到了,我有新打算.

          1、 上課認真聽講,不懂的就問老師,到學會為止。

          2、堅持一個星期寫2篇日記,還要多做一點課外作業,特別是數學課外作業。

          3、因為我上個學期數學這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習。

          4、另外,要繼續參加拉丁舞學習,爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。

          這個學期,我一定要好好學習,天天向上,爭取做一個全面發展的三好學生。

        小學生新學期學習計劃篇2

          新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:

          一、好好聽課,認真思考,積極發言,認真完成每天的作業,并保證書寫整齊。

          二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

          三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

          四、在家幫爸爸媽媽多干家務活,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

          五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

          六、利用節假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。

          七、利用星期六下午搞好業余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

          八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

          九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!

          以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監督我按計劃進行。

        學習計劃 篇10

          充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃

          1.每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等

          2.每日早晨 英語聽力或口語30分鐘

          3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

          4.做數學競賽書記住先看例題,最好不要抄答案。

          7:00 起床

          7:20 洗漱完畢

          7:20——7:50:跑步

          8:00吃飯

          8:20——9:10 做作業

          9:25—11:25 數學

          11:25——11:45 看報 課外書

          11:45——14:30午飯 午休

          14:30——15:30 英語

          15:30——15:45 休息

          15:45—16:45物理

          16:45——17:00 休息

          17:00——18:00 其他科目復習

          晚飯

          20;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

          21:30 睡覺

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