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      1. 學習計劃

        時間:2022-09-05 08:50:58 學習計劃 我要投稿

        【精品】學習計劃集錦8篇

          日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學習計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】學習計劃集錦8篇

        學習計劃 篇1

          第一,學習計劃,具體

          1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每一天完成6面暑假作業。

          2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選取背誦。

          3.預習六年級上冊數學相關資料。

          4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

          5.每一天看課外書,報紙,還能夠看看動畫片,但時間不能太長。

          6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

          第二,生活計劃具體

          1.培養個人的生活潛力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

          2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

          小學學習計劃書

          3.要每一天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每一天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

          一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

          二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

          三、在學校組織的活動中用心參加。

          四、在勞動中用心參與,與同學一齊將教室打掃干凈。

          五、與新同學和睦相處,用心幫忙新同學。

          六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

          七、將自己的弱項的成績提升。

          八、繼續保證自己的成績不后退。期望我在新學期中有不錯的成績,加油吧

          1.復習課上講解的基本寫作理論:資料,結構和語言

          2.閱讀范文

          基礎閱讀:Test1&Test3的范文,共8套,積累寫作文件夾(WritingFolder)主要是描述圖表變化的詞、短語和句式

          輔助閱讀:Test2&Test4的學生樣文,理解考官評論,明確錯誤形式,予以規避《雅思寫作高分勝經》上共21篇范文,積累寫作文件夾

          基礎寫作:8套Task1,Test1&Test3

        學習計劃 篇2

          1。每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃,總結上一周學習狀況

          2。嚴格按照周計劃進行學習,周計劃優先,其它事讓行

          3。每科2本:筆記本(課堂理論筆記),類題本(總結各類題型及方法,錯過一道,整理一類,雙色)

          4。上課不看課外書,不聽歌,不玩游戲及其他老師認為不適宜的事情

          5。杜絕任何形式的考試作弊

          6。目標成績,以標準高考難度題目為準:語文110/150;數學140/150;英語95/150;物理70/100;化學80/100;生物85/100;總580/750。底限為每科下調5分:總分550。上學期結束后參考期末及實際狀況調整本條,以總分標準不變為原則,各科修改為:語文___/150;數學___/150;英語___/150;物理___/100;化學___/100;生物___/100。

          7。每次月考以上級別的考試后進行考試總結分析

          8。本篇自20xx年8月2日17點起實行

          生活篇

          1。規律用餐,每日飲食上消費上限10元(含)

          2。節約RMB,不進行不必要的消費,原則性每周生活費節約出50元,底限(特殊狀況除外)為每月150元,為有利于節控,每周開始直接存50元到銀行卡上,若需要再取

          3。保證每一天的夜間睡眠時間7小時

          4。不與家長吵架,言談不合3句內務必主動讓步,能夠選取沉默

          5。本篇自20xx年8月2日22點起實行

          娛樂篇

          1。每星期上網時間原則上不超過2個小時,底限(突發事件下)每星期不超過3個小時

          2。上網只限于寫博客、管理貼吧等,禁止玩一切游戲,高考之后有的是時間

          3。不通宵上網、喝酒和其他一切娛樂活動

          4。本篇自20xx年8月3日0點起實行

          情感篇

          1。不談戀愛,不與女生密切接觸

          2。不看諸如《花火》等青春文學類的書籍,以及言情類文章,摘抄本不再摘抄描述或影射感情的文字,以避免思想波動為宗旨

          3。不主動與女生說非必要的話

        學習計劃 篇3

          我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。

          以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的中學教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

          首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。

          其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。

          另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的`知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。

          在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。

          知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

          一、進行自我分析

          我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

          1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

          2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

          二、確定學習目標

          學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

          確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

          學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

          適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

          明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

          具體就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

          三、科學安排時間

          確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

          全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

          合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

          高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

          一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

          在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

          1、要突出重點也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

          2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

          定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

          作為過來人,我認為在初一,主要是課上認真聽講,課后再把課上所學的知識回憶一遍,這樣有助于記憶.回家后不急著作作業,先溫習一下所學內容,再埋頭作作業。建議別買太多很難的課外練習,主要是抓基礎,之后再一點一點提高。還可以買一些語文的閱讀材料(推薦名著),增強寫作能力。晚上別睡太晚,保持充足睡眠時間。(周日和周一一定要睡滿8個小時,周二、周三、周四最少為6個小時,周五娛樂一下可為4個小時)

        學習計劃 篇4

          一、指導思想:

          重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發展,促進學生的全面發展,為學生終身發展奠定基礎!盀榱艘磺袑W生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格,遵循學生身心發展的規律。

          二、計劃目標:

          通過自我學習教育熱愛教育事業,熟悉《課標》、教材,掌握教學常規提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:

          1)樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范,熟悉學校的各種規章制度。

          2)完成教育教學任務,教案規范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數學生的認可。

          3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。

          4)熟悉本專業、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。

          5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

          6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。

          三、措施及方法:

          1)按時參加學校組織的政治業務學習。

          2)積極參加市、區組織的新課程培訓。=

          3)按學校繼續教育指南,自學規定的繼續教育教材。

          4)積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。

          5)積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。

          以上繼續教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。

        學習計劃 篇5

          來太原師院參加培訓學習今天是正式開課第三天。今天又結識了兩位不平凡的教師。這里的每一位教師都會給我不一樣的收獲。上午班主任王君老師的《英語文化知識》課和外語系主任胡明珠老師的《語言學基礎知識》。每節課兩個小時,但是從不會讓人感覺時間太久,太難熬,而總是覺得時間過得太快,恨不得將時間延長,多讓老師在課堂上停留哪怕是幾分鐘。王老師四十剛出頭,但世界上著名的國家幾乎都去過,因為他們夫妻都曾是中國外交館工作人員,或許是年齡的關系不想再“飄泊”吧,最后決定安家在妻子的故鄉山西太原。也許正是王老師不平凡的經歷,他的課堂教學風格也別出心裁,獨樹一幟。第二節胡老師的《語言學基礎知識》課本身是一門專業極強,專業術語極多,可以說《語言學》是一門“專業中的專業”課,既枯燥又對課堂教學沒有多大實際用途。但是胡老師能克服這種教學與專業課程“兩張皮”的現象,我認為胡老師的課是實踐知識“理論化”和理論知識“實踐化”,所以整節課上得深入淺出,淺顯易懂。總之,這里的每位老師都能讓我深受感染,給我留下極其深刻的印象。他們在課堂上給予我們的知識是有限的,但是他們給我們的那些無形的東西卻是無限的,甚至可以說能影響我的一身。對于這些老師我不敢也沒資格作任何評價,我只有專心上好他們的每一節課,每一節課都值得我精讀、細品、慢悟。

        學習計劃 篇6

          一、指導思想:

          認真學習黨的教育方針,重視理論學習,提高思想認識,更新教育觀念。將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格,遵循學生身心發展的規律。

          二、學習內容:

          《傳承文明》 、新課程標準、“一得四新”、“師德師風”的學習。

          三、學習目標:

          通過自我學習,從而熱愛教育事業,熟悉教材,掌握教學常規提高自我教育教學能力,盡快適應新課程教學崗位的教學工作需要。力求達到:

          1、結合教學經驗和案例分析,掌握新課程下教材的使用與創新技能、課堂教學情景創設技能、課堂上提問技能等。

          2、結合教學實踐和自學,掌握新課程下備課與教案生成技能、教學內容呈現方式技能、課堂拓展技能。

          3、在相互尊重,友愛寬松的環境中,提出問題并積極發表個人見解,體會同伴互助、共同發展的樂趣、提升自我發展的意識,在學習、交流的基礎上形成校本培訓的方案。

          4、樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范,熟悉學校的各種規章制度。

          5、完成教育教學任務,教案規范,符合基本要求。所任學科,教學工作能得到大多數學生和家長的認可。

          6、熟悉本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。

          7、把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

          8、開展教學探究、解決教育教學中實際問題、總結教育教學經驗。

        學習計劃 篇7

          四級課程所需的必備圖書包括:

          1·新東方大學英語四級教材(包括四本分冊和10盤磁帶)

          2·大學英語四級考試最新真題(附贈1盤磁帶)

          準備階段

          至少背完一遍四級詞匯,嘗試做2-3套真題

          第1-8周

          聽課內容 詞匯1課時/每周 聽力1課時/每周 閱讀1課時/每周 作文1課時/每周

          備注 充分做好課前預習和課后復習,記好課堂筆記,題最好做2遍。并且堅持每天半小時到1小時背單詞、1小時進行閱讀訓練,半小時進行寫作訓練,1小時以上進行聽力訓練。

          第9-12周

          聽課內容 聽力1課時/每周 詞匯1課時/每周 閱讀2課時/每周

          備注 充分做好課前預習和課后復習,記好課堂筆記,題最好做2遍。并且堅持每天半小時背單詞、1小時進行課外閱讀訓練。加大聽力訓練,按教學要求,筆記內容和教材進行范文寫作訓練。

          第13周

          復習聽課筆記,標記遺漏和重點;

          進入大量體會方法、思路和真題練習階段,進入范文習作的背誦。

          第14-15周

          請自己限時進行三套最新真題(20xx.6,20xx.1,20xx.6)的模擬考試,并認真的聽老師的講解,進行復習和歸納總結。

          第16周

          復習詞匯和聽課筆記標記的遺漏和重點,調整考試狀態,準備迎接考試。

        學習計劃 篇8

          第一階段:是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段能夠稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也就應和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既能夠檢驗自己一學期來的復習效果,又能夠查找自己急待解決的問題漏洞,還能夠向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我那里,個性提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

          第二階段:從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最就應到達高效率的復習。也能夠將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,能夠使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。就應為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

          第三階段:從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間,也能夠稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中構成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,就應做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。

          在復習中,我們中做題應先易后難,選取題拿不準也不要放下,選一個最可能的空填上等等。在高三一年的復習中,我們就應注意合理安排每一天的復習時間。

          在緊張的復習過程中,每一天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每一天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復習成敗的關鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎樣能經得起五科的輪番轟炸呢因此,我推薦大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取到達較高的學習效率。我在高三每一天晚上復習時,周必須為數學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果不錯。

          以下是一些注意事項:1。晚上必須要保證睡眠。2。上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)3。哪不懂,這些就是這天自己要消化的東西。4。晚上不用苦命的熬夜!5。每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。好的學習成績,在于好的學習習慣。

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