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      1. 學習計劃

        時間:2022-09-10 08:19:41 學習計劃 我要投稿

        學習計劃模板匯編10篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學習計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學習計劃模板匯編10篇

        學習計劃 篇1

          序號 項 目 時 間 備 注

          1 起 床 7:00 洗臉、疊被子早飯1小時完成

          2 寫鉛筆字 8:00 一、三、五

          3 寫毛筆字 8:00 二、四、六

          4 看課外書 8:40 每天要堅持

          5 口算訓練 10:00 每天要堅持

          6 看電視 10:30 每天不能超過兩個小時

          7 輔導畫畫 1:00 去畫畫

          8 輔導奧數 3:40 去學奧數

          9 拉丁舞 3:30 星期三、五下午少年宮

          10 游泳 5:30 每天

          11 看圖說話 機動 三天一次可以說或寫下來

          12 好詞好句 8:40 每天要堅持

        學習計劃 篇2

          不知不覺,悠悠暑假過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅僅要健康,還要好好學習,天天向上。

          對于我來說,口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃滿分,可是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的差錯,應用題也會出現理解錯誤的情景,針對這些方面,我對自我設計出來了一份新學期學習計劃。

          在課堂上,我會認真聽講,不亂做小動作,更重要的是進取發言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能到達更高的學習境界。

          對于教師布置的作業,我也會認真對待,字體工整。如果遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,明白把它想出來為止。寫完之后,我也會認真檢查。有做錯的題,我會把它們收集到“糾錯本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪里。

          我還會在課余時間,給自我布置一些作業,比如:做一些口算題卡,讀一些數學家的故事和關于數學的書籍,以豐富自我的數學知識。

          每次講新課前,我都會主動預習課本,準備好材料,并把課后題補充完整。

          我不僅僅要預習,還要及時復習。我會把教師講的重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習題,這樣才能夠鞏固自我的學習知識。

          為了拓展自我的知識面,我每周星期六都會去上奧數。每周至少要做5道奧數題。

          爭取經過本學期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。

        學習計劃 篇3

          五年級上學期就快要過完了,等把期末考試考完后,就迎來了美好的寒假生活,為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期,我特意制定了一個寒假活動計劃表,內容如下表:

          一。按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

          二。每日上午。下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每日至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

          三。堅持每日課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段。

          四。幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

          五。堅持每日在qq空間里寫自己的心情。

          六。堅持每日在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

          七。堅持每日寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

          八。堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

          九。由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

          十。積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。

          十一。為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。

        學習計劃 篇4

          一定要堅持每天記單詞。

          如果說假期坐在課桌前捧著書本背單詞有些困難,我們可以找一個更輕松的方式,比如準備一本記單詞的便攜本,利用碎片時間完成每日的單詞任務。

          便攜本可以是自己平時摘抄手寫的單詞句子內容,也可以是一本現成的單詞書。在前往旅游目的地的飛機上,在車站等約好的朋友時,都可以拿出隨身的單詞本記單詞。

          出游旅行時留意一下各個景點的英文標志和導游詞,走在大街上聽到或看到一些不認識的單詞也都可以記錄下來,回去再查詢詞典,這樣記住的單詞印象都會非常深刻。

          同時也要注意,單詞記得快忘得也快,一定要學習與復習兩手抓,在新的一天記下新的單詞之后,也要及時復習鞏固前一天所記的單詞。

          一、聽

          假期的聽力練習可以從泛聽和精聽兩個方面來制定計劃。

          泛聽

          可以選擇自己感興趣的內容,不再局限于教材上的正統對話。比如當下的流行英文歌曲,或是熱播的英劇美劇臺詞,更可以是包羅萬象的廣播頻道(推薦慢速VOA、BBC新聞),每天堅持聽一段,讓耳朵習慣每天都能聽見英語的聲音。

          精聽

          可以每周進行一次或兩次,把聽到的感興趣的、質量較高的內容反復咀嚼,認真聽懂吃透,這樣不僅能夠提高聽力水平,還能夠極大地促進詞匯和語法的學習,可以說是一舉兩得。

          為初、高中學生量身定制的英語學習必備神器:

          二、說

          語言作為人與人交換信息的工具,最重要的還是它溝通交流的作用。學習英語不能只停留在書面,一定要勇于開口,多說多練。

          離開了學校的英語角,同學們可以利用暑假的時間報名參加或旁聽一些機構舉辦的演講比賽,也可以自己報一些與外教溝通的線上或線下課程,更可以活用互聯網通訊軟件交一些外國朋友,如果能夠直接飛去講英語的國家旅行,一定要抓住這珍貴的練習口語機會哦!

          通過這些方法,再與聽、讀相結合,在不斷練習中逐漸開口,無論什么內容,說錯也沒有關系,一定要敢說,敢于去表達自己的想法。

          三、讀

          假期讀書計劃包括口語跟讀和語篇閱讀。

          跟讀

          假期做聽力練習可以盡情大聲朗讀,不再像在教室里那樣拘謹?梢詫W唱最近新愛上的歌曲,模仿影視里的人物臺詞,假裝新聞播報員念一段新聞稿。與聽相結合,跟讀模仿,及時糾正錯誤發音,在不斷的練習和模仿中熟悉掌握發音規則。

          閱讀

          書讀百遍,其義自見。

          如果平常課業繁忙只能通過閱讀題來進行練習,那么暑假則給了各位同學更多自由支配的時間。可以看一些感興趣的英文小文章或是外國一些官方媒體的短新聞,水平高一些的同學可以選擇一些自己喜歡的英文小說名著原版,或者是在一些外國網站上看一些時事熱聞。

          同時也可以像單詞本一樣,準備一本英文小說的口袋本,利用生活中的各種碎片時間,實現英語語篇積累。

          閱讀不僅對于大家的學習考試有幫助,在無形中強化語感,同時也能夠學習文化,拓寬視野,促進思考。

          四、寫

          聽寫

          聽寫可以是聽寫單詞,也可以是與精聽配合,聽寫一些小段落。

          眼過千遍不如手過一遍,不能只通過看,很多問題在下筆時才會顯露出來。不僅要口上會讀,也要在書寫練習中逐漸熟悉單詞拼寫、詞組句型,這對記單詞和寫作都非常有幫助。

          撰寫

          假期堅持寫英文日記,可以寫身邊發生的事,也可以寫自己的所見所想,無論什么,只要拿起筆去記錄。寫完之后自己再重新看過一遍,像做改錯題一樣把自己文章的硬傷挑出來訂正,保存好,每過一段時間可以再拿出來進行潤色。這樣不僅可以鞏固上學期間學到的句型,同時也能夠提升寫作水平。而且在假期結束后,你還得到了一本珍貴的回憶。

          書寫

          很多同學因為書寫習慣不好,在英語學習上吃了很多虧。在這個假期一定要抓緊時間練習,讓自己的字煥發光彩。書寫不必一定要非常精致,但是一定要工整,不僅是為了看著舒適,同時書寫也反映了一個人的態度,認真對待既是對自己負責,也會在他人心中留下好印象。P。S。漢字也寫得不是很好看的同學也要好好練習哦。

          學習英語計劃的技巧

          1:試圖從作者的角度理解教科書,思考作者在編寫這本書的時候的思維是怎樣的。例如,可以做角色扮演,假如你就是該書作者,向你同學解釋這一章的主要觀點。

          2:在課堂上,練習對基礎概念和原理的思考(在學科范圍內)。不要被動地坐在教師后面,知識不會像雨水落到雨傘上那樣自動地進入你的大腦。

          3:盡可能地時刻將學到的內容與現實問題相聯系,注重知識在實際生活中的運用。如果你不能將知識與生活實際聯系起來,你便不能在深層次上理解知識,更不能將知識運用到自己的思維中。

          4:清楚你需要發展什么樣的學習技能,時刻注意練習這些技能。記住,能夠意識到并糾正弱點是你真正的優點。

        學習計劃 篇5

          1.晚上一定要保證睡眠。

          2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)

          3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

          4.晚上不用苦命的熬夜!

          5.每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。

          好的學習成績,在于好的學習習慣。 學習規律

          要想分配好學習時間就要制定學習計劃!!!!這是相當重要的!!!

         、賹W習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。

         、诹谐鼍唧w任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

          ③檢查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環節安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

         、懿灰澬,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

         、蒽`活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。

          最后補充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點用也沒有!!!而且還浪費墨水!! 呵呵! 開個玩笑! 總之一定要嚴格按照計劃的去做,才能達到最理想的效果!!

          高三復習計劃

          把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

          第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這高三文科復習四忌

          一忌拋開考綱,盲目復習。高考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

          二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的`關鍵所在。

          三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

          四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

        學習計劃 篇6

          大二個人學習計劃

          大學四年中,大二無疑是最關鍵的一年。從這一年開始,大多數同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩定的學習、生活態度。然而,除此之外,我們還應將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

          對于學習,當務之急就是為英語A級做好十分的準備,若對自己要求更高,計劃就得更為精細、嚴密、合理。

          主要資料是:一,結合自身和客觀狀況對所需的準備量有大致的把握;

          二,充分利用時間、認真執行學習計劃。

          值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自己的專業課程還不是個性清楚,有的還產生了些許畏懼和慌忙感。因而,在情緒相對平穩的大二,著力培養對專業課程的興趣、,是很相宜的。我們還應明白,無論什么事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,之后慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

          態度決定命運,環境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。

          即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的職責。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而就應像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要明白;如果此刻放縱自己懶散的習性,以后殘酷的現實會讓你更難過。再說了,只要你此刻花個一小時----哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

          思考就是生命,就是生活。

          主觀、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以,我們不可不談環境與自己的關系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己,與人交往的同學會從中享受到很多裨益;相反,那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地煩惱、憂愁。我以為要搞好人際關系,首先你自己務必是一個性格明朗、講道理、負職責、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應學會用發展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳。

        學習計劃 篇7

          我今天有幸成為國培的第二批學員,緊張而充實的學習生活即將結束,總結這一段學習生活,收獲頗多,通過這次培訓,我提高了認識,理清了思路,以生為本,求真務實,學生自主選擇、自主研讀我找到了自身的不足之處,對于今后如何更好地提升自我必將起到巨大的推動作用。實踐必須與理論相結合,采用自主、合作、探究方式,致力于學生素養的形成與發展,把課堂真正還給學生,創建真正育人樂園。

          看到專家和一線骨干教師的課堂比較自己的課堂感到汗顏。需要的改變太多了。教學觀念需要改變,教學方法需要改變,教學態度需要改變,教學評價需要改變,教學內容需要改變等等。

          教師只需當好導演,不需當好演員。這是我最深的體會。

          教師只需把這節課設計好,其他的要放手讓學生把這節課演好。要想把每節課設計好首先要創造良好自由的環境讓學生敢疑。在數學教學中,教師要扮演好學習活動的組織者、指導者、合作者的角色,要建立起和諧、民主平等和相互尊重、互相學習、共同促進的新型師生關系,促使學生積極主動自由地去想象思考探索,教師對之盡可能多地給予鼓勵肯定和表揚。其次再現知識生成過程讓學生有疑。要讓學生經歷一個完整的科學研究過程,包括知識產生的背景、價值和應用、知識的未來和發展等。通過引導學生的觀察、聯想、類比猜想,進而鼓勵學生提出合理的疑問并積極探究。只有把學生的學習積極性提高起來了,課堂就會生動活潑起來。只要學生喜歡,我的工作才有意義。

        學習計劃 篇8

          【篇一】

          1、一個合理的作息計劃

          有規律的生活才是健康的生活。如果沒有一個合理的作息時間,一切計劃都沒有任何意義。制定作息時間最好和孩子一起商量,制定一個有彈性的作息時間,以便能順利執行。比如對上初中的孩子來說,早晨7點起床,早飯后學習2個小時,然后自由活動。中午午休1小時,下午干自己喜歡干的事,但必須保證1小時的體育鍛煉。晚飯后學習2小時。10點睡覺。家長最好督促孩子把制定的計劃放大張貼在家里最顯眼的位置,每天晚上和孩子一起檢查落實情況。并有嚴格的獎懲制度。

          2、一個學習計劃

          暑假學習計劃主要應包括兩部分:

          (1)對已學過的知識進一步復習、鞏固、查漏補缺。(2)多讀幾本好書。

          不同年齡段的孩子的學習任務是不一樣的。比如,暑假開學準備上初中的孩子,可以練練“坐功”,即“坐板凳”的功夫。因為,很多初中生學習困難主要是由于上課不能專注聽講造成的,也就是我們通常所說的“坐不住”。對暑假開學準備上高中的學生來說,可以通過做各地中考試卷的方法來檢查自己初中階段學習的不足,也可以適當做一些有難度的題目,以培養自己的學習興趣,因為接受挑戰是大多數人的天性。

          大多數孩子在上學期間很難有時間看自己喜歡的書,但愛讀書是重要的學習習慣之一,大凡愛讀書的孩子其視野必然開闊、其志向必然高遠、其追求必然執著、其精神必然充實、其未來也必然光明。暑假是讀書的最好機會,家長應抓住機會培養孩子愛讀書的好習慣,引導孩子領略讀書帶來的快樂。

          3、一個健康計劃

          二千四百多年前,被稱為“醫學之父”的希波克拉底講過這樣的話:“陽光、空氣、水和運動是生命和健康的源泉!20xx年4月29日啟動的全國億萬學生參與的“陽光體育運動”號召學生:每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。大家都知道健康的身體是非常重要的,但是,能持之以恒地參加體育鍛煉,把體育鍛煉作為一個習慣的人卻很少。而且,沒有健康的身體就沒有健康心理,當孩子心情不好的時候,讓孩子到操場上運動一身汗以后,你如果再問孩子:你還記得剛才的煩惱嗎?這個時候孩子可能會吃驚地回答:什么煩惱?我忘記了啊。

          對于那些不重視鍛煉人來說,他們缺乏的不是時間、更不是金錢,而是缺乏意識和

          習慣。暑假是一個很好的時間段,可以培養孩子堅持鍛煉的好習慣,讓它成為一種慣性,陪伴孩子一生。

          4、一個好習慣培養計劃

          養成一個好習慣不容易。但是,一旦養成一個好習慣,你就會吃驚地發現:過去認為不可能的事情變得如此簡單。專家認為初步培養一個好習慣要21天,鞏固一個好習慣要2到3個月。培養好習慣最好的方法是堅持——一天一天的堅持,三天三天的堅持,一周一周的堅持、一月一月的堅持。當你把一個你非常不習慣的事情堅持一個月、兩個月后,你就會習以為常了,這時的你就是好習慣的主人了。但是,習慣養成之前必要的督促檢查是非常重要的。因為,惰性是人性中的弱點。而家長就應該扮演好督促孩子養成好習慣的角色。

          5、一個社會實踐計劃

          大自然是最好的老師,社會是最好的課堂。如果有條件,家長讓孩子參加一些有意義的社會實踐也是一個很好的選擇。比如,讓孩子到農村(城市)的親戚家獨立生活一段時間;或者讓孩子參加社區的一些活動等等。

          總之,家長應該努力幫助孩子把暑假變成健康成長的加油站!

          預祝即將開始暑假的每一個孩子:每天都健康、每天都快樂、每天都進步!

          【篇二】

          1、早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續到7點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環)。然后你吃一下早餐等等的。

          2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閑適的生活狀態。

          再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

          3、下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業,注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。

          4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了

          5、總的來說,你一天要有9-10小時的睡眠時間,勞逸結合,才可以有較好的狀態去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

        學習計劃 篇9

          經過一個學期的緊張學習,我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學習計劃:

          一、每天日程安排:

          8:00-9:00 起床(刷牙、洗臉、吃飯)

          9:00-10:00 閱讀語文書(會認生字、背誦的課文會背)

          10:00-11:00 自由活動

          11:00-11:20 做口算題50道

          11:30-13:00 午休

          13:00-14:30 認字20個并會組詞

          14:30-15:00 戶外活動

          15:00-16:00 讀課外書、講故事

          16:00-20:00 自由活動的時間

          20:00-20:20 聽英語20分鐘(并要求會讀)

          二、實現的目標:

          1.幫助媽媽做力所能及的家務勞動;

          2.讀兩本好書,看一部好的電影;

          3.試著克服一個自己曾經不敢/會做的事;

          4.完成假期作業,并努力做到最好;

          5. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物;

          6.每天要做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷而躲在家里;

          在寒假里,最要學會的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。

        學習計劃 篇10

          一部分同學能夠在初二繼續保持領先,最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距,學習興趣和自信心受到雙重打擊,對于理科學習感到越來越恐懼。

          學而思初中學科對于西城某重點中學的兩個初三班級同學的成績進行了分析,如下表,初一的時候大家的成績比較集中,分數達到優秀(90分)的占80%以上,成績最差的也在80分上下;而初二時的優秀率只有50%,有很大一部分同學只能拿到60多分;初三時還能保持優秀的同學不足30%,較差的同學在考試中已經在及格線之下。

          二、領先初二下期,寒假是優秀學員的必爭之地

          根據很多優秀學員的學習經驗,我們能夠發現一些共性的東西,比如眾多優秀的學員都會選擇在寒假繼續進行學習,從而在春季取得一定的優勢。

          (1)寒假的復習

          寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。如果上班學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在三角形全等的證明上,特別是構造全等的題目,隨時都不應該放松警惕,最好做到每天練習一道題目,每周做一次方法歸納。因為三角形全等在中考中占據著極其重要的地位,近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現出來。如:20xx年北京中考的最后一題(原題如下),就考察到同學利用軸對稱的思想來構造全等三角形。這個題目讓很多同學在中考時都放棄作答,原因就是全等構造類題目難度可以出得很大。如果沒有日積月累的經驗,是很難在中考中完成這類題目的。

          (2)寒假的預習

          對于大多數學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要。其原因主要可以分為以下三點:

         。1)初二下期大多數學校的進度會加快,要求同學也能提前進行預習;

         。2)初二下期的知識難度將進一步加大,寒假學習完初二下學期的重點內容,在學校講課的時候就可以順利聽懂,在課外就可以進行專題訓練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。

         。3)提前學習已經成為北京初中優秀學生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了。

          綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個結論:要想領先初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規劃,認真學習。

          三、寒假期間,應該如何安排數學的學習內容和時間

          上文中已經提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中,最重要的知識有三塊:一元二次方程、四邊形和反比例函數,根據廣大同學的學習安排,我們給出了一個25小時的數學學習規劃,供同學、家長以及初二數學教師參考。

          計劃二:不知不覺中,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業,更沒人催你寫作業,所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經是六年級的學生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個寒假計劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。

          1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

          2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

          3、中午適當午休

          4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

          6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

          7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

          8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

          9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

          10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

          11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

          12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

          13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

          14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。每日【具體】

          7:00起床

          7:20洗漱完畢

          7:20----7:50

         。哄憻挕九懿剑郎降取

          8:00吃早飯

          8:20---9:05做作業【第一節課】

          9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

          10:10---10:55復習【第一科】

          11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】

          12:00吃午飯

          12:30---13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

          13:40—14:25做作業【第三節課】

          14:35---15:20復習【第二科】

          ---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------

          15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

          16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

          吃完飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并背單詞或古詩古文等

          10:00睡覺

          注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

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