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      1. 個人學習計劃

        時間:2024-02-28 09:35:22 志升 學習計劃 我要投稿

        有關個人學習計劃(通用16篇)

          日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新學任務,何不用心地制定一個學習計劃呢?什么樣的學習計劃是學霸都稱贊的呢?下面是小編精心整理的有關個人學習計劃,希望能夠幫助到大家。

        有關個人學習計劃(通用16篇)

          個人學習計劃 1

          一、制定計劃

          1、領會學校頒布的“教師讀書活動方案”,參加讀書活動啟動儀式。

          2、選定必讀、選讀書目!秞xxx教師培訓讀本》《給教師的100條建議》《陶行知教育名篇》。

          3、制定個人讀書計劃。

          二、重點閱讀《xxxx教師培訓讀本》

          三月份:學習第一章、第二章,聯系實際思考,上網查找相關資料。閱讀《小學數學教師》,做好讀書筆記,進行教學反思。

          四月份:學習第三章,聯系實際思考,備注。上網查找相關資料。閱讀《小學數學教師》,做好讀書筆記,進行教學反思。

          五月份:學習第四章教育實踐。小結自己的案例。學習第五章師德楷模。聯系實際思考,學習身邊的楷模。參加學校和教研組組織的交流活動。閱讀《小學數學教師》,做好讀書筆記,進行教學反思。

          三、重點閱讀《給教師的100條建議》

          六月份: 《給教師的100條建議》,聯系實際思考,參加教研組的讀書活動,做好讀書筆記。閱讀《小學數學教師》,做好讀書筆記,進行教學反思。

          四、學期讀書活動總結

          七月份:提交一份讀書心得、一份讀書筆記。閱讀教育雜志《小學數學教師》。

          五、繼續閱讀《給教師的100條建議》

          八月份:繼續閱讀《給教師的100條建議》,聯系實際思考,參加教研組的.讀書活動,做好讀書筆記。閱讀《小學數學教師》,聯系實際進行反思。

          六、重點閱讀《陶行知教育名篇》

          九月份:通讀全書,聯系實際思考,做好讀書筆記,參加教研組的讀書活動。閱讀《小學數學教師》。

          十月份:重點閱讀有關“教育即生活”的文章,做好讀書筆記,聯系實際思考,參加教研組的討論。閱讀《小學數學教師》。

          十一月份:重點閱讀有關“教學合一”的有關文章,做好讀書筆記,聯系實際思考,參加教研組的討論。閱讀《小學數學教師》,聯系實際指導教學,進行教學反思。

          七、學期讀書活動總結

          十二月份:提交一份讀書心得、一份讀書筆記。參加“教師閱讀年”考試。做好讀書活動總結。

          個人學習計劃 2

          計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。

          本學年我回到高一任教,時間和精力都比上一學年在高三充裕,在個人研修方面應當更加努力。仍然以郭老師倡導的 “在行動中研究,將小課題做好,于課堂上見效,做學者型教師”為目標,在認真學習領會工作室本學期工作計劃的基礎上,制定個人學習成長計劃如下:

          理論學習

          1.認真學習兩份課標(義務教育語文新課標,高中語文課標),通曉兩份課標的寫作部分要求。

          2.積極關注中小學教育教學最新成果,尤其是寫作教學最新成果。

          3. 新讀一部與“寫作”或“評價”有密切關聯的專著(含博士論文、優秀碩士論文)。

          4.再讀加涅《教學設計原理》,安德森《學習、教學和評估的分類學》,夏丏尊和葉圣陶的《國文百八課》,榮維東的《寫作課程范式研究》

          5.閱讀《語文學習》、《中學語文教學》、《語文教學通訊》,上一學年還有很多雜志沒有讀完,本學期要全部讀完。

          6.由于郭老師要求加強對其他學段寫作教學的了解,本學期還要研讀小學和初中的教材以及相關的寫作教學研究材料,加大對小學和初中寫作教學情況的研究。

          7.其他閱讀:陳隆升《語文課堂“學情視角”重構》、王尚文《語感論》、李海林《言語教學論》

          課堂探究

          1.認真學習本課題近三年來開發出的“三個體系”(目標體系,評價體系,課型體系)。

          2.認真學習課題組開發出的48個課型案例。

          3.積極將本課題成果運用于課堂教學,在實際教學中完善、改進。認真完成每周一課(以“記敘類文章的寫作指導”為主);完成一次公開課(****月),寫好實錄和反思。

          高一學生需要激發寫作興趣、培養寫作習慣、了解各類文體(記敘類、議論類、抒情類)的寫作規范,掌握一定的.寫作技巧。由于我參加的子課題是研究記敘類寫作的,所以第一學期我的作文教學的重點是記敘類文章的寫作規范與技巧。

          寫作訓練準備將自由寫作和課堂寫作、考場寫作相結合:自由寫作為周記,不限文體不限內容;課堂寫作是根據教學內容布置的片段或者全篇寫作;考場寫作則要訓練學生的審題能力。

          論文撰寫、個案研究

          1.本學期完成論文一篇(主題初步定為:不同學段之間的作文教學的比較或者銜接),爭取****月前發表在較高級別的刊物。

          2.選擇2-3名學生認真進行個案研究。寫出一份高質量的個案研究資料(論文+學生發展性作品及其分析)。

          個人學習計劃 3

          根據自己的教育教學的實際,本學期我為自己制定了進修計劃,如下:

          一、教育教學方面

          1、系統地學習并掌握現代教育的理念和技能,掌握本學科教育的國內外發展動態,拓寬專業知識面,不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學和科研的帶頭人。

          2、積極參加各種課改培訓,把新課程理念融會貫通,使之內化成自覺的教學行為。

          3、經常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課,吸取他們的精華,不斷改進自己的課堂教學,逐步形成自己的教學風格,提高駕馭課堂的能力。

          4、敢于開拓創新,使自己成長為“研究型”的教師。

          5、經常反思、總結,以求真、務實的態度和實事求是的精神搞好教學科研。

          二、理論學習方面

          1、不斷豐厚自身的文化底蘊,提高自身修養。讀中外名著,吸收文學之精華,加強專業書籍的學習,豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規律,使教學更加嚴謹,科學。

          2、為人師表、率先垂范,做師德的表率、育人的模范、教學的標兵、改革的先行者。

          3、加強學習和培訓,轉變觀念。認真學習各種理論書籍,積極實踐,撰寫階段性實驗報告。

          4、在教育主管部門組織或安排的教育教學研討或對外交流活動中積極承擔教育教學觀摩、示范課任務。

          5、做好業務理論學習,寫好教學反思,在反思中尋找教學理論的支撐點,使教學實踐提高到理論的層面,讓自己教學水平得以升華。

          三、 業務鉆研方面

          1、結合學校的工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人業務素質。

          2、結合自身需要,自學計算機動畫的簡單制作,提高課件制作水平,提高教學質量。

          3、以課改為契機,教學中注入全新的'教育教學理念;樹立“為學生的終身發展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學水平。

          4、參加各種科研培訓及課題組活動,積極探索具有學科特色的教學方式,促進科研成果為自己教育教學服務的轉變。

          5、探索網絡課模式,探索信息技術與學科教學整合的有效方法。

          6、開展“我能行”系列活動,培養學生對生活的積極態度和參與社會的能力,使他們成為有良好的行為習慣和個性品質的人。

          個人學習計劃 4

          進了換了新的環境,讓我還不是很適應,做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了幾科,平時想預習、復習總是無從下手。因此,我決定制定一份學習計劃。

          首先,我想要建設一個良好的班集體,我便應該和同學們有著共同的目標,前進的動力。還應該各盡我所能,發揮我所長,奉獻集體。最重要的是,要和同學們團結協作,互助前行。

          然后,我應該要采用不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學習者。每逢在做完作業的'時候,都要自覺學習這一周所上的新內容,新的知識點要熟記。

          接著,我要提高學習效率。只有把握好每個環節的質量,如課前認真預習,上課時專心聽講,課后及時復習,才能從整體上提高學習效率。在要復習的時候,千萬不能想著要推遲。要記住學習后的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內容,但是在學后的短時間后遺忘的速度也是很快的,經過一段時間后遺忘的遺度開始減緩,最后保持在一定的水平上。因此,及時復習所學習的內容是很重要的。

          最后,我要科學安排時間。隨著學習科目的增多,難度加深,科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均,一定不能出現偏科。在做著某一個科目的作業的時候,不能想著另一科。正所謂勞逸結合,留出不分時間,不能只是盲目的學習,要懂得適當的放松自己。

          學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,這些方法和策略,能使我們在學習中游刃有余,事半功倍。

          個人學習計劃 5

          新學期開始了我列了一個學習計劃給大家瞧瞧!

          1、在這學我要把我在以前的壞毛病改掉應為我已經上六年級了,再過一年的時間我就該畢業了,就帶離開小學進入初中階段了,如果我再不改掉很有可能影響學習。

          2、我還要認真學習把我的成績趕過來要不然該影響我升初中的成績,如果不能進入好的中學將影響我的學業,影響我的學業更可能影響我的工作、影響我的一生!

          3、我將認證對待每一堂課,如果馬虎了一點就可能影響我的成績。

          4、我將認真對待我的每一次考試,就像人們常說的.一樣臺上一分鐘臺下十年功。

          5、進入六年級就相當進入了小學的最后沖刺階段我將限制玩電腦上網,除學習用電腦以外的時間只有兩個小時而且只有周六周日能玩每次最多能玩一個小時每玩一次到下一次必須有與玩電腦的時間一樣的時間的間隔不然我的視力很有可能受損,單個眼睛多不舒服!

          這是我的學習計劃了理由請老師和爸爸媽媽監督我執行!

          個人學習計劃 6

          轉眼間,我已經成為一名六年級的學生了。如今,小學6年的時光也只剩下一個學期了。所以,我要利用這一個學期的時間來充分、努力的學習。就這樣,我決定制作一份學習計劃。

          計劃如下:

          1、上課認真聽講、不做小動作、上課不說小話。

          2、把老師每天布置的家庭作業認真完成。

          3、在課后還要多做一些題,鞏固一下老師之前講過的知識。

          4、在老師講課前要把老師準備講的'內容預習一下。

          5、每天練一張字,爭取把字寫得的更好。

          6、積累一些好詞好句和詩,提升我的語文基礎。

          7、無論做什么事都要仔細地去思考,不能有半點馬虎。

          我相信,有了這些計劃之后,我會在這一學期中收獲到更多的知識,考入一個讓我稱心如意的初中學校。并且,這些計劃還會成為我學習的動力,讓我以全新的狀態去迎接學習

          我相信,這個計劃一定不會讓我后悔的!

          個人學習計劃 7

          雖然放假了,但我沒有忘記自己是一個小學生,我給自己制訂了一個學習計劃,爭取在這個寒假里將自己的學習提升一個新的層次,希望開學后給老師和同學們一個嶄新的面貌,下面我把我的'學習計劃向大家匯報如下:

          1、每天完成寒假作業5頁。

          2、每天練習一頁字。

          3、每天背誦乘法口訣。

          4、每天讀半個小時的課外書。

          5、堅持將自己的寒假趣事寫出來與大家分享。

          6、爭取在開學前預習下學期的前兩個單元。

          7、堅持開展一些有意義的健身活動。

          8、進行一次尋找爸媽小時候過年的感覺體驗活動。

          9、堅持進行看圖說話練習,提升自己的語言表達能力。

          10、有意識對自己進行細心訓練,提升作業的成功率。

          為了確保我能完成學習計劃,媽媽給我設計了一個蘋果樹,每完成一項任務,就給我在樹上涂一個蘋果,看我能得多少個蘋果。我要加油,爭取完成任務。

          個人學習計劃 8

          期中考試結束,我的成績不好。媽媽讓我總結一下原因,制定一個學習計劃。

          我的語文考了90分、英語考了86分、數學考了82分。語文、數學丟分的.原因,媽媽和老師反復講過的東西我仍然出錯,比如《九月九日憶山東兄弟》和長方形籬笆那道題。丟分的主要原因是我學習不上心,態度不端正,粗心,馬虎。媽媽為了鼓勵我學習,專門買了讀書郎點讀機,還訂了好幾份雜志,可是因為我做作業磨蹭,每天媽媽規定30分鐘讀英語時間我都保證不了,訂的的雜志也沒好好看。我真心知道自己錯了,下面是我的學習計劃,請老師和媽媽監督我:

          1、每天早上6:30起床,讀30分鐘英語。

          2、下午放學之后,先做作業,快速認真,字體端正,寫完自己檢查。

          3、睡前30分鐘語文讀讀背背。

          4、從此以后,態度認真,絕不馬虎。

          5、我會合理安排時間,學習、運動、閱讀,少看電視,少打游戲。

          請大家看我以后的表現。

          個人學習計劃 9

          領完通知書的那一天,回到家,媽媽看到我的`成績比上學期差,就批評了我,我也很難過。在媽媽的幫助下,我們倆個開始總結這學期成績差的原因,主要因為我上課不注意聽講,做作業丟三落四,獨立性差,做事毛毛躁躁,馬虎不認真,在家寫作業光想著玩等壞毛病。為了我能按時完成老師布置的作業,養成良好的學習習慣,過一個有意義的假期,最后我和媽媽制定了假期學習計劃。

          1、兩天一篇小作文,150字以上。

          2、經典誦讀三級會背。(早上起床)

          3、一天兩頁暑假作業。(上午8:00——9:00)

          4、聽英語磁帶下冊,早晚堅持。

          5、課外書和口算卡。每天堅持讀一篇課外書?谒憧刻熳x三行,并且讀三遍,第一遍讀算理,不計時,后兩遍不讀算理計時。

          制定完學習計劃后,媽媽問:“怎樣完成這個計劃!蔽艺f:“堅持就是勝利!蔽揖桶堰@幾個字寫在我的計劃本上了。從那天開始,我就按照計劃認真完成作業,媽媽說我寫的作業很好,我還玩的很開心。

          個人學習計劃 10

          寒假馬上就要結束了,我已經進入了三年級下半年的大門了。在這一學期里,我必須做到:百尺竿頭,更進一步。為了提升我的學習成績,在新的學期里,我要制定好這個學習計劃,要把每一點的寶貴時間用在學習上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學、老師請教。

          我有很多的不足之處:老師講的東西不是不會,但總是出錯,一到考試就粗心大意,而對于一些死記硬背才能學會的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯。

          我根據自己不足制定了幾條學習計劃:

          1、認真仔細寫作業,認真對待每一門功課。

          2、寫完作業認真檢查,絕不馬虎。

          3、每天晚上看三十分鐘的英語書,加強句子的鍛煉。

          以上都是我的`缺點,我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,而我更希望我幾天之內可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,爭取下學期把這些壞毛病都改掉,爭取下學期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個最大的驚喜。

          耶!加油吧!

          個人學習計劃 11

          愉快的暑假結束了,我成為三年級的小學生了。新的學期開始了,除了按時完成作業、分擔家務外,我還有新的計劃,具體如下:

          1、 提升書寫能力。首先保證書寫姿勢端正,每天練字不低于10分鐘;其次是抓緊每個寫字的機會,提筆就練字。

          2、計劃每周閱讀5本書,遇到生字認真查字典,遇到不理解的問題與家長多交流,遇到好詞好句好段多吟誦,這有助于我寫作文能力的'提升。

          3、有效率地完成作業。放學回家“學習在前、娛樂在后”,回家二十分鐘內開始寫作業,中間也不磨磨蹭蹭,作業沒有完成,不出去玩。

          4、鍛煉獨立上下學。爸爸媽媽工作很忙,這學期我想自己坐班車上下學,模仿大人過馬路,不與陌生人說話,做一個讓爸爸媽媽放心的小男了漢。

          這就是我新學期的計劃,我一定努力完成它!

          個人學習計劃 12

          炎熱的夏天過去了,涼爽的'秋天來到了,新的學期已經開始了,為了在新的學期能有更大的進步,我對本學期做了個計劃。

          1、上課要認真聽老師講課,精神集中,不溜號。做數學作業時要認真、仔細、不馬虎。做語文作業時寫字要工整,課文能有情感地朗讀。英語作業也要認真做好,按要求背誦課文和背寫單詞。

          2、加強體育鍛煉,跳繩、踢足球、打羽毛球、游泳和騎自行車等,我都要積極參加,增強自己的體質。

          3、抽時間幫助爸爸媽媽干一些家務活,比如抹桌子、擦地、洗碗筷等等。

          另外,還要抽時間去圖書館借一些課外書,豐富自己的知識。

          以上是自己新學期的計劃,我要嚴格要求自己,改掉拖拖拉拉的壞毛病,要學會開動腦筋,善于思考,養成良好的學習習慣。

          個人學習計劃 13

          寒假馬上就要結束了,我也將進入小學新的一個學期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學生活劃上一個圓滿的.句號。

          在新的一學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。 還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎,并且當天的作業當天完成,不再到學校趕作業。

          堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網,準備一個新的作業本,把不懂的地方和預習作業寫在作業本上。

          星期六、 星期天繼續到老師那學習英語,晚上參加青少年活動中心組織的征文班。下午看一點課外書。

          在小學最后的一學期里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。

          個人學習計劃 14

          一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學,我就成為三年級的小學生了。

          聽媽媽說:“三年級的課程內容將更加難了,你要有心理準備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔心自己考不好。我經過一番深思熟慮,制定了三年級學習計劃:

          一、上課認真聽講,積極發言。

          二、下課完成老師布置的每一項作業。

          三、在生活當中找一些新問題來解決,鍛煉自己。

          四、課余時間多讀課外的書籍,增加自己的詞匯和知識量,為寫作文打基礎。

          媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現在邁出了新學期的`第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學期肯定能考試出好成績,同時也可以得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有份回報!

          我聽了會心的笑了。

          我上學期考的不理想,這學期我要達到我的理想,實現雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監督我吧!

          個人學習計劃 15

          新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。

          在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀超多的書籍,開闊我的.知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

          在數學方面,我打算每一天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就能夠拿出來復習了。

          以上就是我的新學期計劃,期望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

          個人學習計劃 16

          開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

          俗話說:“逆水行舟,不進則退!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

          一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

          二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的`講解,并能做到“不恥下問!

          三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

          四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

          五、虛心學習他人的長處與優點,不妒忌他人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

          六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

          今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

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