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      1. 寒假學習計劃

        時間:2022-10-28 09:21:16 學習計劃 我要投稿

        精選寒假學習計劃模板匯編七篇

          時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的寒假學習計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選寒假學習計劃模板匯編七篇

        寒假學習計劃 篇1

          一、學習目的

          為進一步深化學習型組織建設,促進教師繼續學習,不斷提高教師業務水平與自身素質。

          二、學習時間

          xx年1月x日——xx年2月x日

          三、學習對象

          xx小學45周歲(含45周歲)以下的教師。

          三、學習內容及要求:

          (一)讀一本教育教學書籍,撰寫1篇讀后感上傳至校本研究網,并上傳至學校郵箱網盤。

          (二)撰寫教學敘事1篇上傳至校本研究網,并上傳至學校郵箱網盤。。

          (三)教師參與QQ論壇主題活動,人人實名跟帖,字數不少于200字,主題為:如何提高練習設計的有效性?

          (四)更新博客:梳理自身的學習成果,更新博客。如20xx年7月至12月每月已經更新博客教育日志,假期可不再更新;如沒有,請老師們補齊。請進入“伍家崗小學教師博客”(打開學校郵箱頁面,點擊“博客熱點”欄下“進入我的博客”,再點擊“進入我的主頁”進入“伍家崗小學教師博客”),將個人博客鏈接(鏈接方法:點擊“收藏”,打開“RSS目錄”“添加RSS”目錄,“RSS”項填博客名稱,“地址”項復制個人博客地址鏈接,“描述”項填寫個人實名)。

          (五)青年教師(20xx年和20xx年新進教師)學習并完成相關練習。

          1、語、數教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成課后習題。

          2、英語教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成《活動手冊》上內容。

          3、信息技術教師通讀所有年級教材,做二門學科的課件各一個。

          4、音樂教師通讀所教年級教材,練習熟練彈奏教材曲目。

          5、體育教師摘抄《體育新課標》相關內容,設計所教不同年級課例各一個。

          (六)45歲以上教師閱讀有關教育教學書籍。閱讀所需書籍可向學校借閱,借閱地點:校辦。

          四、交流與評價

          開學之前,以年級組為單位上交教師讀后感、教學敘事以及博客更新情況統計表,學校組織進行優秀讀后感、教學敘事、優秀博客、優秀青年教師寒假練習的成果交流活動并予以獎勵。

        寒假學習計劃 篇2

          寒假馬上就要來臨,很多家長都忙著給孩子們找假期補課班。雖然說放假不等于放松,適當學習是必要的,但是如果過多的給予孩子壓力反而會適得其反,完全可以讓孩子做到學習和休息兩不誤。但是諸位家長一定要弄明白假期里孩子要學習什么?該怎么學習?是上補課班還是自己制定一個補習計劃在家看書呢?

          對于想在寒假里想自己在家制定學習計劃重點補一補數學的,下面我們就給出一些參考建議,學生和學生家長們可作為參考的依據:學生主要是以預習初一下學期內容為主,以便對下個學期進一步的學習數學知識有一個更明確的把握,了解數學學習的連貫之處。通常初一學生剛剛從小學進入初中,還不太適應初中的學習方式。小學階段,學生主要以模仿式學習為主,而進入中學后則完全不一樣,要求學生必須要學會自己獨立學習,獨立思考。

          初一學生往往不善于課前預習,也不知道預習起什么作用,預習僅是流于形式,草草看一遍,看不出什么問題和疑點。那到底該如何預習呢?預習的步驟有哪些呢?

          一、粗讀

          先粗略課文瀏覽教材的有關內容,大致了解相關內容,掌握本書知識的基本框架,同時了解新課的重點和難點。

          二、細讀

          對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、仔細體會、認真思考,注意知識的發展形成過程,對難以理解的概念作出標記,以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今后的聽課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽課的效率。大量的事實證明,養成良好的預習習慣,能使孩子從被動學習轉為主動學習,同時能逐步培養孩子的自學能力。有了自學能力,就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識,汲取新的營養。

          三、細心地挖掘概念和公式

          很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:

          一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。

          二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的聯系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解

          題聯系起來。

          三是,一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應用呢?

          要做到:

          一看:看書、看筆記、看習題,通過看,回憶、熟悉所學內容;

          二列:列出相關的知識點,標出重點、難點,列出各知識點之間的網絡關系,這相當于寫出總結要點;

          三做:在此基礎上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題,通過解題再反饋,發現問題、解決問題。

          四歸:歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法。

          五編:根據所總結的內容編一些順口熘;如:總結不等式組解集時,“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著!弊C明成比例線段時,可總結為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。

          總之,初一是學生知識奠定的根基時期,對學生數學學習方法的指導,要力求做到轉變思想與傳授方法結合,學法與教法結合,課堂與課后結合,教師指導與學生探求結合,家長督導和學生自覺學習相結合,建立縱橫交錯的學法指導網絡,促進學生掌握正確的學習方法,為日后進一步進行數學學習打下良好的基礎。

        寒假學習計劃 篇3

          20xx年寒假自主學習時間安排在20xx年1月11日-20xx年3月1日,一共50天。整個學習計劃分為三個階段,各個目標安排將分散在50天的時間里。第一階段20xx年1月11日-20xx年2月10日,為主要計劃執行期間。第二階段為新年,2月11日-2月21日,主要是讀書計劃執行期。2月22日-3月1日,主要是計劃收尾與20xx上半年學習計劃制定期。此次寒假學習是20xx年學習計劃的延續拓展,也是為20xx年新學期的學習做好準備。此次計劃實施方式依然采用自我管理的學習理念,采用計劃分解、分步執行的辦法,以達到預出設計的目的。

          所有任務表的制定與執行實行全部電子化。

          一、寒假計劃目標表

          20xx年寒假戰略計劃體系

          總規劃

          學廣培專德才兼修接軌社會全面提高

          項目

          大學規劃總目標

          寒假的項目規劃

          具體內容

          學習方面

          注意知識面的廣泛性,并逐漸確立專修方向,將學習放在首位,尤其要保證數學與英語的投入與效果,加大計算機的投入力度。

          一、專業課“充電計劃”

          二、英語專項

          三、練字專項

          A1.建立《會計》、《稅法》、《財務管理》三大資料庫,梗概知識體系建設

          A2.閱讀《財務管理》英文版,設立讀書筆記

          A3會計財報知識應用模擬,《財務、會計、審計一體化模擬教程》、《怎樣解讀公司財務報表》

          A4 BEC自學計劃

          A5英語閱讀計劃《英美概況》、《題源文章記六級詞匯》

          A6英語口語訓練《音標訓練》

          A7創業管理資料搜集

          A8 STATA軟件使用

          生活方面

          搞好時間的統籌規劃,訓練自己的獨立性,學習基本的生活技能,并逐漸掌握理財能力。

          日常消費管理

          積分績評系統

          時間管理系統

          理財訓練計劃

          B1.日常消費管理:財務管理計劃子項目,用于績效評價與預算審核

          B2.積分績評系統:自我管理核心

          B3.時間管理系統:自我管理子系統

          B4.理財訓練計劃:解決計劃所需資金問題,本寒假主要通過家教。

          品德方面

          樹立誠信為本的理念,提升自身的品德修養,培養扎扎實實的作風,進一步完善性格,加強心理素質的鍛煉,確立人格培養目標。

          讀書計劃

          C1讀書計劃:《成功要讀心理學》

          《中華處世絕學》

          《出師》

          《財報要向一本故事書》

          《管理要像一部好電影》

          健身方面

          將充分利用大學四年時間,擴展健身項目范圍,扭轉體弱局面,增強機體適應力。

          健身專項

          健康計劃

          D1健身專項:以周為單位執行

          通過專業訓練、內容擴展方式

          D2健康計劃:改變不健康的生活方式,通過改善飲食等保證身體健康。

          社交方面

          搞好宿舍內團結,通過社團活動鍛煉,在實踐中提高,結交好友,訓練口才與禮儀,為日后邁入社會打下堅實基礎。

          形象塑造計劃

          其余事務管理

          E1形象塑造計劃:基于充滿朝氣、展現更加成熟、更加親近的對外表現力設計。

          E2其余事務管理:效率優先,量力而行。

          寒假財務預算

          項目

          預計金額

          備注

          房租

          -400

          食品費用

          -300

          路費

          -130

          書費

          -100

          禮品及其他

          -100

          家教收入

          1000

          自有資金補足

          30

          收支合計

        寒假學習計劃 篇4

          1、制定一張計劃表,計劃中不要有勉強的成分

          建議同學們做一個寒假計劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學習。制訂的計劃不要有勉強的成分,這是制定計劃時最忌諱的問題。寒假里,同學們可自由安排的學習時間比較充足,每個同學可以根據自己的情況,選擇記憶效果好的時段,來安排需要記憶的語文、英語等內容,復習效果會事半功倍。在晚上睡覺前,可以在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果也會很好。另外,一天中各學科的復習應該穿插進行,也利于提高效率。

          2、積極調整心態,在學習上揚長補短

          中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。同學們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。比如很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。我建議同學們首先要給自己積極的暗示,要經常告訴自己“數學我一定行! ”然后在時間的分配上,很多同學都把自己不喜歡的學科放在最后,等到不得不做時,才硬著頭皮做,這樣更加加重畏難情緒。建議同學們不妨把自己薄弱的學科都放在每天復習的第一門來做,這時精力比較集中,克服困難的信心也會增強。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。除在弱項上多花時間外, 強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到中考時,數學成績反而下降。

          3、按照下學期中考體育成績的要求,進行相應的體育鍛煉

          放假期間,同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質,還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。游泳項目也進入中考體育測試的內容,很多長跑有困難的同學,不妨在假期加強游泳訓練,在體育測試中可以占有一定的優勢。

          4、針對性地上補習班

          不是所有的孩子都能學習好,就像不是所有的孩子都會畫畫,都懂音樂一樣,人的.天分不同,所長就不同,因此家長要根據孩子特點和需求,有針對性地上補習班。很多家長看人家的孩子上幾門補習班,唯恐自己孩子沒上就會落后、吃虧,也不管孩子適合不適合,盲目跟風,大量報班。孩子在學校里功課很多,如果上太多種類的補習班,不但身體吃不消,也會產生厭倦和逃避心理。在寒假的時候,正好利用空余時間,和孩子進行溝通,發現他的不足,有針對性地進行補習。例如孩子有某方面的天分,在校的普通課程又不能滿足他的學習需求,不妨讓他在寒假里多多學習,以啟發興趣和開創思維。如果有的孩子單科成績不是很好,那就在他身心能負擔得起的情況之下,利用寒假時間針對性地進行補習。因此在對待孩子文化課的問題上,特級教師們還是建議家長們不要盲目地送學習班,自己先要頭腦清楚,然后找準問題的癥結所在,針對性地上補習班,那才是事半功倍的做法。

        寒假學習計劃 篇5

          過一年高中生活的適應與磨合,學生已經較好地融入到了高中的班級。高一一年有收獲、有不足,也基本固定了自己在班級、學校所扮演的角色。而新學期剛開始,大多同學更有對新一學年的展望。但是同時,部分高二學生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學習生活的倦怠。高二是積累、細水長流的一年,還是應以厚積為主,以備高三的薄發。

          階段目標:

          1、調整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。

          2、遵守學校行為規范,更好地在班級中發光發熱。

          3、積極參加學校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務等,在高三之前,完成自己的目標。

          4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己的選科志愿進行選擇。

          學習計劃:

          1、語文:講解暑期練習卷、布置整一學期的常規任務,完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現代文篇目。

          1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念的內涵,熟練運用公式解題。

          2、 外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務。

          3、其他學科:新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科。

          4、本階段的十、十一月份會有語文周活動,內容包括名著伴我成長、優秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。

          5、本階段開始時會進行選修課的選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術到文學,科學到運動,應有盡有。

          社會實踐:

          1、 高二上學期有為期九天的學農。學農是高中階段歷時最長的集體實踐活動,內容有學習農業生產知識,并親自接觸農田,體會農業勞動的辛勤,校班也會根據實際情況組織學習任務、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。

          2、 學期開始之后,會有各個社團陸續進行招募。社團主要在周五下午活動,也有利用周末時間的,可選擇性的參加一至二個社團,會有相應的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求,得到批準之后,便可招募社員。

          3、 每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。

          4、 每月5日、20日(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區域,有學分考核要求。

          5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,要求各班事先進行入場式的設計,時間控制在30秒左右,要能夠體現出班級的特色。

          6、 開學之后,各班選派要求上進的、優秀的學生參加控江中學青年業余黨校的培訓,高二學年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質性的第一步

          “我”的任務:

          1、 準備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以后的學習極有幫助。

          2、 多涉獵各類書籍,天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀,圖書館內藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校的學業水平測試打下知識基礎。

          3、 上好各科的每節課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學科都要進行會考,成績將計入畢業生檔案。

          4、 積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅由于學分的要求,個人的能力與素養正是在這其中鍛煉、成長起來的。

        寒假學習計劃 篇6

          進入寒假,距離中考時間掐指一算,僅剩下不到四個月,如何使初三最后一個寒假過得既快樂又有意義,需要充分的利用安排時間,下面分享一位初三學生為自己制訂了一個復習安排計劃表,詳細如下:

          一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規定

          1、盡量少看電視。

          2、每天堅持做眼保健操。

          3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

          二、為了能使我的學習更上一層樓,我要求自己做到:

          1、每天堅持寫日記,提高寫作水平。

          2、提前復習,背一些要求背誦的內容,并做題檢驗。

          3、認真做寒假作業。

          4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

          5、做一些課外題,鞏固所學知識。

          三、為了了解更多的課外知識,我對自己提出了以下要求

          1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。

          2、每天堅持背一首古詩。

          3、上網或看報了解新聞時事,了解國內外大事。

          四、為了養成好的生活習慣,我對自己規定了以下幾點:

          1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

          2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

          3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

          4、自己的事情自己做。

          5、做一些力所能及的家務。

          6、學會做一些簡單的飯菜

          7、每周進行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質。

          計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。

        寒假學習計劃 篇7

          為了科學合理充實地度過我的寒假生活,制定如下寒假計劃:

          一、每天在保證有四個小時學習時間的情況下,得到充分的休息和娛樂,以保證我的寒假生活過的豐富多彩。具體作息時間如下:早晨九點前絕不起床,九點半之后一個小時自由活動。10點半馬上進入學習狀態,12點半準時下課。之后1小時自由活動(上上網,聊聊天,養養兔子偷偷菜,外加斗地主)。從下午1點半開始進入運動時期,下午3點開始學習到晚上五點。晚飯后,固定節目為看電視,以青春勵志偶像劇為主(雖然爸媽不愿看!)。不到11點絕不合眼。

          二、學習內容:學校留的各項作業,預習下學期的課本,背英語單詞,學乒乓球。

          三、學校方式:自學為主,運用電腦進行英語聽力練習,通過英語軟件進行口語訓練;以完成寒假作業帶動全面復習的方式將主要科目復習一次;乒乓球練習則以實踐為主。

          四、此計劃從20xx年1月8日開始到20xx年2月28日結束,此間雙休日及國家法定假日照常休息。

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