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      1. 學習計劃

        時間:2022-11-02 09:57:49 學習計劃 我要投稿

        【精華】學習計劃模板合集五篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的學習計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】學習計劃模板合集五篇

        學習計劃 篇1

          為加強統計法制建設,進一步提高法律知識水平和依法行政能力,保證統計“六五”普法計劃和統計執法工作的全面落實,根據市局、總隊及區局隊20xx年統計法制工作要點,結合我區統計工作實際,特制定20xx年法律法規學習培訓工作計劃。

          一、 培訓對象

          XX區統計局、隊全體干部職工。

          二、 培訓目的

          通過法律法規的學習和培訓,進一步提高統計專業人員和執法人員的專業素養和職業能力;增強堅持依法行政,遵守國家政策法令的自覺性;確保廉潔自律,勤政廉政,做到學法、懂法、守法;堅持“有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究”的根本原則,不斷提高自身的依法行政和執法辦案水平。

          三、 學習內容

          不僅要學習統計法律法規知識,還要學習相關的法律法規知識。具體內容有:十八大精神、《政府信息公開條例》、XX市《行政強制案件標準》、新《統計法》、新修訂《統計法實施條例》、《XX市人民政府關于進一步加強和改善行政執法工作的意見》、市政府《關于加強法治政府建設的實施意見》、《行政強制法》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《行政許可法》、《統計違法違紀行為處分規定》、《XX市統計管理條例》、《保密法》。同時還要學習統計執法檢查、督導程序和統計執法文書制作,并以三經普為契機,組織限下單位相關人員學習統計法。

          四、 學習方法

          采取組織集中學習與分散自學相結合的方式,舉辦系列講座,收看光盤、單位領導授課或者邀請區或市局總隊法制部門領導授課。

          五、 時間安排

          全年計劃學習時間為40學時,按季度安排學習內容。每季度10個學時,其中自學4個學時,集中學6個學時(每月一次法制課)。

          第一季度:學習十八大精神、《統計法》、《行政強制法》、XX市《行政強制案件標準》、統計執法程序和統計執法文書制作,安排法規科和執法隊授課。掌握統計法律條款的內容,轉變執法檢查理念,學習統計執法檢查程序、執法文書制作的方法和要求。

          第二季度:學習《政府信息公開條例》和《行政處罰法》。參加市局法規處安排的一次法制講座,組織法規科人員和專職執法人員參加區法治辦組織的集中法制培訓班。

          第三季度:學習《行政許可法》、《統計違法違紀行為處分規定》、新修訂的《統計法實施條例》,請區或市局總隊法制部門進行法律法規授課。重點學習《行政許可法》,掌握《行政許可法》的主要精神和內容,認真貫徹執行《行政許可法》,規范統計工作秩序,優化統計發展環境。

          組織局隊機關執法人員和統計所執法骨干參加市局總隊法律法規知識培訓班學習。

          第四季度:學習《行政訴訟法》、《保密法》,在緊抓局隊機關執法人員學習培訓的同時,積極做好各統計所執法人員的法律法規學習培訓。學習培訓方式,采取以會代培的方法,并且利用統計年報培訓機會進行《統計法》等統計法律法規知識的宣傳教育。

          六、 學習要求

          通過統計法律法規及相關內容的學習和培訓,要求掌握統計法律、法規的主要條款內容,熟練掌握執法程序和執法文書的制作。在統計執法工作中,做好對統計調查單位的服務、指導和執法檢查工作,杜絕發生執法依據條款錯誤、執法程序錯誤和制作執法文書錯誤等問題。

          七、 考核

          分別進行法律法規知識考核和執法檢查文書制作質量考核。個人法律法規知識考核成績不及格者,取消優秀個人評定資格。

          1、 3至5月份組織大隊全員、部局系統工作人員分批前往市安全實景教育基地參加實景培訓、演練(約100人參訓);

          2、 4至6月份與市場科共同開展全區高危險性體育項目經營場所(游泳池)安全生產應急培訓(全區約60家持證游泳場館,約180人參訓);

          3、 (可行性正在討論中,未最終確定)擬設立專門培訓點:5至10月份開展文化經營場所消防安全全員實訓(20xx年度擬完成80——100家經營場所,約800——200人參訓);

          4、4至11月繼續分批組織不同門類的文化經營場所前往市安全實景教育基地參加實景培訓(約1000人參訓);

          5、以6月“安全生產月”、11月“消防宣傳月”為契機,組織開展大型歌舞娛樂場所消防應急演練及觀摩活動(擬選定5—8間場所,參與員工與觀眾約20xx人)

          6、8至12月份與市場科共同推行娛樂場所“末稍管理”安全生產應急培訓(選擇轄區12家較大型的歌舞娛樂場所,約1800人參訓)。

        學習計劃 篇2

          一、學習目的和目標

          通過學習,使全體干部職工政治理論水平明顯提高,業務能力明顯加強,工作效能明顯改善,學習能力明顯提升,綜合素質明顯增強。

          二、學習方式與方法

          每月選擇一項內容或一個專題,采取集中學習、專家輔導、外出學習考察交流與自學相結合的學習方式,在自學的基礎上實行領導領學,相關科室負責組織,每個科室年內至少組織學習一次,辦公室負責監督落實。

          一是突出自學的重要地位和作用。自學是增加知識積累、增長才干和智慧、提高業務水平和工作能力的重要途徑。全體干部職工要充分利用工作之余,有針對性地選擇好學習內容,不斷自我充電。

          二是堅持集中學習。集中學習一般選在周五的下午進行,每個月至少安排一次。

          三是外出學習考察與交流。主要是有針對性地選擇與業務有關的專題,采取走出去的辦法學習兄弟單位或同戰線的上級與平級單位的先進工作經驗,并借鑒到工作中。

          無論自學、集中學習、專家輔導還是外出考察交流均可通過收看錄像、新聞媒體、理論及科普書籍、專題講座、參加報告會、座談討論、考核與考試等多種有效方式靈活完成學習任務。同時,要堅持理論聯系實際的學風,把學習理論與解決實際問題結合起來,注重學習效果。

          三、學習時間規定

          原則上集中學習、專家理論輔導的時間安排在周五下午進行,每個月一次;外出學習考察與交流應針對招商局機關各方面工作中的薄弱環節,提請局長或分管領導實行“三定”,即定時間、定地點、定人員。

          四、學習內容

          學習黨的路線、方針、政策及相關文件;學習先進典型事跡;學習與招商工作相關的法律法規及政策規定,對工作方法和工作思路進行研究討論;學習掌握電子政務的相關知識;學習上級組織部署的學習內容等,鼓勵干部職工參加各類成人教育,以不影響正常工作為前提,做到工作、學習兩不誤。

        學習計劃 篇3

          勞逸結合,保持良好心態

          高考前的最后這個寒假怎么安排?對于寒假的高考復習很重要的一點還是心態,“態度決定一切”。最好的心態就是:嚴謹而放松。

          嚴謹是邁入高考戰場必不可少的品質,不妨反復告訴自己,這是高中生涯最后一個寒假,這是高考沖刺前最后一個自我主宰的時段,沒有退路,當真正明白了這一點后,就能夠嚴謹地安排好寒假,踏實并有條不紊地完成每一件事。

          另外,嚴謹還體現在假期作息上面。假期可以少安排一些學習任務,但是作息方面,最好跟上學的時候一致,在學校幾點起床,幾點睡覺,幾點午休,午休多長時間,都應該嚴格執行。否則高三第二學期一開學又要重新調整生物鐘,在調整生物鐘的時間里,很有可能白天上課沒精神想睡覺,晚上又睡不著,導致學習效率低下。

          當然,行為上的嚴謹不代表著心理上的緊張。面對寒假,無須恐慌,要學會放松。寒假復習也并不是要完全隔絕娛樂休息,事實上勞逸結合,反而能夠提高學習效率。每天規劃好學習時間,把狀態最好的時間用在學習上。

          在把握好輕重緩急基礎上,為自己合理減壓。例如,可以在吃飯時看一些電視新聞節目;也可以在休息時閱讀一些讀物,與父母聊聊天也是減壓的良方。

          使用巧勁,有針對性突破

          除了心態,方法也至關重要。針對高考,建議有三:

          一、梳理知識,形成邏輯導圖。

          已經完成了一輪的復習,經歷了一學期高強度的練習與考試,作為高三學生必須學會梳理好自己的知識框架,串聯起每個科目中的知識點,抓住邏輯脈絡。最好能夠做到看著目錄,能夠將每個學科兩年半以來所學的一切有條理地梳理下來,形成自身的邏輯導圖。

          二、查缺補漏,堅信基礎為王。

          經歷過多次考試歷練,其實不難發現,在學習上真正屹立不倒的往往是身邊那些基礎最扎實的同學。因此,抓緊時間對于自身缺漏進行針對性突破是相當重要的,尤其對于自身的弱勢科目,夯實基礎才是最佳的選擇。

          三、訓練速度,提升學習效率。

          越發臨近高考,文理綜撲面而來,很多人都會覺得時間不夠答不完卷子,寒假正是解決這一問題的最佳時機。通過訓練提升自身解題效率,尋找解決同類題型的一般性套路,多思考多總結答題技巧,對自身答題順序進行適當摸索,合理安排以期達到答題效率最大化。

        學習計劃 篇4

          一、課程名稱

          《基礎會計》

          二、課程目標

          1、在全面學習的基礎上,準確理解會計的基本概念、基本原理;

          2、能夠運用復式記賬原理熟練處理經濟業務;

          3、能根據提供的實物單據準確填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表;

          三、課程特點

          基礎性、規范性、實用性。

          四、教學方法

          采用理論聯系實際的.教學方法,在講授理論知識的基礎上根據會計實務操作性強的特點,對部分操作性強的章節進行相關的實操教學;如《基礎會計》中的填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表等內容,如果只在課堂上講理論既費時又達不到預期的效果,將要講授的內容制成多媒體課件,將所需的各個單據和整個填制過程完整地展示給學生,這樣既形象又生動,然后再進行配套的實操教學讓學生根據所給資料進行仿真練習,從而充分調動學生的多種感官參與教學活動,真正實現教與學的互動。這樣既提高了學生的動手能力,又使其所學的理論知識得到了鞏固。

          五、教學內容

          《基礎會計》是會計學科的入門課程,也是財務會計專業的專業基礎課,是學習初級財務會計、中級財務會計、成本會計、管理會計和財務管理等專業課程的基礎。本課程主要介紹了會計的基本理論、基本方法和基本技能。包括對會計的定義、會計核算的職能、會計核算的對象、

          會計核算方法、會計核算的基本前提和一般性原則、會計要素和會計等式等基本理論的講解;詳細闡述會計科目和賬戶的設置、復式記賬原理、成本計算和財產清查、會計核算程序、會計工作組織等基本核算方法;全面介紹了會計憑證的填制、賬簿的登記和會計報表的編制等基本技能。

        學習計劃 篇5

          在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生。

          懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

          1.每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

          2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

          3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

          4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

          5.對于副課及歷史,地理,生物每學完一課后,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

          6.對于主課及數學(代數,幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

          7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

          8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

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