新學期英語學習計劃(通用22篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的新學期英語學習計劃,歡迎閱讀與收藏。
新學期英語學習計劃 1
英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。教無定法,同樣,學習方法也因人而異。學習策略不同,學習效果也會不同。英語學習策略的差異,必然也會導致兩種截然不同的結果。在小學英語教學中,教師應有意識地幫助學生形成適合自己的有效的學習策略,從而讓學生學得輕松,學得快樂,享受學習英語的樂趣,為將來的英語學習打下扎實的基礎:
一、單詞
大多數人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。
單詞要“隨時”背?梢园焉~做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的.單詞上。
二、語法
同學們要“多聽、多讀”。沒有英語語言環境,要自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然學習英語沒有母語一樣的完美環境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法?催^的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
三、作文
較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。
新學期英語學習計劃 2
1.單詞的記憶
其實英語的學習歷來都把單詞的學習作為重點,初中也不例外。我們一定要記住,單詞記憶切忌孤立地,單純地背誦單詞。我們中學最習慣的背誦方法就是背拼寫,比如what這個單詞我們一般都是這么背what what,這樣只是記住了幾個孤立的字母而并沒有記住單詞,過不了幾天就會把這個單詞忘掉。那么我們就要把單詞放在一個整體或者環境中背誦,比如我們不如記住下面一句話:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是說每記一個單詞都要相應地記住用這個單詞在內的一個例句,因為單詞的意思只能在句子中體現,有意思我們才不容易忘掉,而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住,比如分類記憶:我們把動物的有關詞匯放在一起,把有關校園的有關詞匯放在一起,或者天文,地理,等等。對于單詞的記憶,簡單學習網還特別開設了青青老師的`英語講座,大家可以看直播講座或者重播視頻學習!
2.語法的學習
初中是開始學習系統語法知識的重要階段。這階段語法學習好了,以后語法就會感到很輕松。首先應該明確是初中的時候我們學習的更多的是詞法而不是句法,因為畢竟從簡單開始吧,就算是中考題也基本上沒有多少句法的題,所以初中一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等上面,而這些東西是最零碎的也是最頭疼的,我們就更要有細心和耐心。建議每學習一個語法點,在學校教室里抄過一遍筆記后,回家靜下心來,再重新整理一遍筆記,去粗取精,這其實是回顧溫習的過程,并且要做好分類,不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區別對待,并時常翻閱。此外課堂上的語法知識往往和教材同步而并不系統,我們還可以再有一本語法書籍,甚至可以買高中語法,這樣有知識的拓展。
3.文章的學習
現在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當大的。學生在學習文章前一定要預習老師即將要講的內容,事先把自己認為比較難的單詞語法和句子劃出來,這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀,不能說看懂了就可以,而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經典詞匯和段落要記筆記,甚至要會背誦,為后面的寫作打基礎。加強英語學習,閱讀是重點,課堂上的文章太過教條和局限,可能缺乏生動性和樂趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國內出版的淺顯的英語文章,英漢對照著看,一定會有興趣和提高
新學期英語學習計劃 3
新一學期又到了,上學期雖然沒什么好成績,但也評到一個三好學生,我沒什么優點,只有老實,誠實。
然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的`存在。
所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的計劃如下:
1、老師上課認真聽。
2、課堂作業按時按刻去完成。
3、家庭作業要認真,不忘記。
4、不懂問題下課問。
5、計算題要認真仔細。
6、作業字跡要工整。
7、英語書要先預習,上課聽的更懂。
8、英語爭取好成績。
9、配合老師要機急。
10、作業不會勤思考,實在不行問老師。
做到以上這十點,成績優先一定行!
我一定努力學習,新學期加油!
新學期英語學習計劃 4
一、學習目標
從聽說讀寫四個部分,同時提高英語水平,最終使自己具有與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。
二、總則
1、充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。
2、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
3、求質不求量,把聽寫的材料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。
4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材
5、每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
三、具體措施
1、聽力
(1)重視精聽。每天用一個鐘頭的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將材料大意記下來,聽數遍,直到把材料補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
。2)周末看一部外國電影,放松的'同時學習一些英語習慣用語,俚語等。
。3)復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
。4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短材料短對話。
2、口語
。1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。
(2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角。
。3)注意在朗讀過程中糾正發音。
3、閱讀
。1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等
。2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維。
。3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。
4、寫作
。1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。
(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。
。3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。
四、特殊情況
如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據具體情況對計劃加以調整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則。培養足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。
新學期英語學習計劃 5
新學期的到來給我也帶來了全新的目標!本學期,作為一名五年級的學生,我們將要迎來五年級下冊的學習階段。隨著這個學期的開始,畢業的腳步距離我們也越來越近。為此,我必須提前做好準備,充分提高自己作為一名小學生的素質和能力。
現在,針對我在學習上最大的難點——英語,我在對自己的情況進行分析后,以英語為主,對自己本學期的提高計劃擬定如下:
一、累積是基礎
說到語言,最重要的就是每個字詞,而對英語來說,基礎就是單詞的`累計和運用!因為過去我對英語并不擅長,所以單詞量一直不多,甚至還有許多欠缺和不足。但從本學期開始,對于單詞的累積和學習,將成為我在學習期間的常態。
1、每日的累積
利用早晨、課件、午休等空余時間,我可以積極利用起來記憶一些單詞。在這方面,我準備了一個小記事本,將每天要記的單詞記錄上去,方便自己隨時查看。
當然,在記的時候不緊急要記怎么寫,對于單詞的意思以及單詞的讀音,我都要結合起來背誦。
2、每天的考試
到了晚上,就是檢驗自己的時間了,在鞏固了一天學習之后,我要對當天規定的單詞進行默寫,確保自己能掌握好詞匯的累積,并逐步提升每天規定的數量。
當然,對于之前學過的單詞也不能松懈,要不斷的鞏固,并多多復習。
二、自我提高
累積了單詞,那我就必須要積極的使用起來,通過每天學習的單詞,我要為自己增加一些額外的任務,幫助自己掌握正確的使用。如:
1、學會用單詞造句,利用每天的新單詞造句,有必要的話可以結合起來,完成一篇英語作文。
2、完成日子,根據自己每天的情況,固定完成一篇英語日記。幫助自己累積一些常用的單詞、語法。
3、閱讀英語文章,通過自己掌握的詞匯去閱讀,不僅能提高自己的讀寫,還能了解到自己有哪些不足的地方。
三、自我的約定
英語并不是一件簡單的學習,但再難的事情,也怕“堅持”二字。為此,在本學期開始后,我要堅持自己的學習,只能向前進,不能后退和放棄!一定要通過自己的努力,突破這個難關!
很快,我們就要走向畢業,今后的未來,還有很多需要學習的事情,如今最基礎的英語都沒學好,可沒法繼續向前!為此,我一定要嚴格執行自己的學習任務!
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本學期學習已進入總復習階段,這一階段很重要,它是學生學習能力總結提高的關鍵階段。為了使學生的更牢固更系統的掌握英語知識,特制定英語復習計劃如下:
初一英語復習共八個模塊,安排三周時間。
分兩個階段:模塊復習,專項復習。
第一階段,模塊復習
第一步:早讀安排,復習基礎知識:單詞、短語、課文的背誦。
檢測早讀背誦內容,方法是:聽寫、小組檢查。
第二步:課堂安排,
復習每個模塊內容:
1、重點語法復習。
2、重點短語復習。
3、重點句子復習。
4、每個模塊的復習題。
復習方法:
1、就學生整理概括內容進行小組之間交流補充。
2、老師的分析講解。
3、老師提問。
4、老師講題和學生講題的配合。
第二階段:專題復習
包括:基礎知識積累運用,聽力復習,閱讀復習,作文復習。
復習方法:
1、基礎知識的`復習,印發試卷,鞏固課文基本的內容。
2、聽力復習,幫助學生學習聽聽力的技巧。
3、閱讀復習,挑選合適的文章進行閱讀訓練,每模塊挑選兩篇共20篇。方法:學生閱讀做題,老師講解分析,總結題型歸納解題方法,提高學生的閱讀能力。
4、作文復習,閱讀范文,在學生學習文章中提高寫作方法,注意作文開頭、結尾的語言進行模仿。
英語復習以基礎為主,采用聽、說、讀、寫、練各種方法,綜合提高學生的各種能力。
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孩子在小學階段辨音題出現的問題其實是英語教學與考試相脫節造成的,與孩子的學習能力甚至是語言能力沒有太大的聯系,但是有的.孩子往往會被考卷上的紅叉叉所打擊,甚至造成孩子對英語學習失去興趣和信心。為了幫助同學和家長們,在這里就給大家支支招。
【重要】具體操作方法如下:
1、打印或者購買一張英語音標掛圖,貼在墻上;
2、每天教學四個音標,同時復習前一天學習的音標,不斷地改變順序大聲朗讀(實際每天所花的時間三分鐘都不到);
3、基本一個月下來,20個元音就都認識了;
4、兩個月下來48個音標基本能搞定;
5、在這個過程中,孩子在做辨音題時(或者訂正試卷時),尤其是難辨別的音,除了教學孩子正確的讀法,更要寫出音標讓孩子辨析;
6、堅持一段時間后,孩子的辨音題基本能不錯了。
在解決了辨音題的問題后,音標學習并不是就此結束了,接下來要解決地是根據音標讀單詞。
在實踐中發現,孩子單個的音標可以讀出來,但是要連在一起讀出來,同時還要兼顧重音,還是需要練習的過程。
這個過程,小學、初中的老師都未必能在課堂上讓您的孩子練習到,所以要想孩子的音標掌握好,在家的個別輔導不能少,畢竟學校老師能做的還是有限的。
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計劃一:多看中英文對譯的書籍
這種中英文對譯的書籍對學好英語有非常大的幫助,一是語法可以得到學習。二是單詞量可以得到增加。三是各種句型也是可以得到提升。也可以算的上是一舉多得。
計劃二:平常用的口語多用英語試一試
在平常生活中我們要多想想同樣的中文用英語怎么說,如果遇到不知道的'就迅速查詞典。長時間的積累和摸索可以很快使英語得到提高。
計劃三:多看一些歐美中英文對譯的電影
網上有很多歐美中英文對譯的電影,我們要多看看,里面的對話才是最純最需要學習的地方。不但口語得到大幅度提升,而且對單詞的發音也會大大提高,建議同一個電影看多遍,直到完全理解里面的意思為止。
計劃四:多聽一些英文歌曲
平常空閑時我們都喜歡聽歌,如果把我們聽歌的風格改一下,變成英文歌曲那就最好了。而且耳濡目染就會習慣英語,自然就會提高英語的能力了。
計劃五:多背一些英文單詞
大家都知道學習英語,單詞是最基本的。而且只有強大的詞匯量才會撐起整個英語水平。建議身上或者手機上帶一個英語詞典,有事沒事多背背英文單詞。
計劃六:多向英語好的朋友學習
如果身邊有英語好的朋友,大可和他好好交流學英語心得。甚至可以和他進行英語對話,哪怕不會說,也要這樣做。只有這樣才會找出毛病,從而更好的學習英語。
建議:如果條件允許的話,也可以報名一個英語速成班進行快速學習,但是一定要花點精力好好學,否則就沒有必要了。
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英語復習方式與理科有較大的區別,那么我們究竟應該如何在新學期挖掘出無限的潛力呢?其實對于高一的學生來說,重視基礎,適量訓練是重點。
一、回歸教材,保持對大綱的敏銳度
很多學生覺得英語難學,但事實上英語的學習考試與其他學科一樣,基本點都源自教材,我們可以花一定時間將初一、初二和初三的所有課本過一遍,做到心中有數,胸中有物。與此同時,將以往試卷和練習中的錯題進行總結,方便考前有效率的復習。
二、緊隨考綱變化,及時調整策略
根據今年中考英語考綱的微調,我們了解到中考英語單選從往年的`15題降到了13題(減少了兩道對時態題的考察),而相應在聽力填空部分增加了兩分。這個小變化在一定程度上提示了我們寒假應該加強英語聽力的練習,所以堅持練習往年的中考聽力試題,重點記憶關鍵單詞就成為了重中之重。
三、適量訓練,化“深水”為“淺水”
對于基礎較好的孩子來說,我們除了保持對基本語法和單詞的熱度外,更重要的是“魚翔淺底”,適量的訓練中考英語中的35%的難題:每天至少兩篇閱讀理解和一篇完形填空的訓練,前期可進行高考難度的訓練,后期回歸中考難度,在訓練的過程當中同時注意積累生詞,久而久之我們就能在潛移默化中掌握更多的中考高頻詞匯。
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一、在上班時間內從縱向記憶法中尋找一組單詞進行記憶,不論單詞數量多少。同時復習以上學過的單詞,采取1+2+3記憶方法,也就是說前一天記的單詞只記一遍,昨天記的單詞復習兩遍,今天記的單詞記憶三遍。然后在車上復習默想,盡可能記住十個以上的單詞比較好。
二、同時還要瀏覽一下橫向記憶法,盡量多記憶單詞。
三、回家后通過瘋狂記單詞軟件復習100個單詞,主要是從教材中記憶單詞。再聯系自己記的單詞辦法記憶更多單詞。
四、在完成單詞記憶后,聽李陽的瘋狂英語對話3遍,再復習前一天的.英語對話一遍,此時關鍵一點是培養聽力練習。
五、在聽完對話后,再聽一本英文有聲閱讀。希望多次說會情景對話。目前對于我說,看電影不看字幕,會比較吃力。暫不考慮看電影了。
六、還有時間的話,就可以聽聽英語歌曲了,屬于輕松的范圍,不再考慮學習英語的范疇內。
七、每天早上起來,讀一個小時的英語。無論什么樣的英語都好,盡量把英語當中文書看,讀得越快越好。只有這樣語感才會出來。也就是李陽說的,脫口而出的英語才是真正的英語,如果經過自己的左思右想而去的英語可能就是蹩腳的中國式的英語。
如“雪山”中國的翻譯有二種,snow mountain與snowy mountain兩種,我個人認為前一種意思是終年積雪的山。后面一種的意思是被雪覆蓋的山。
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1.有計劃地復習課本三到五遍。最好的材料是課本。教材內容連貫,知識重復率高,對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真學習句型和練習,看到疑惑就去查問,合理規劃復習課本知識。
2.讀一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架和體系,不要過分淡化,F在課本上的語法總結比較零碎,學生還是選一本書比較好,比如Spark英語出版的《高中英語語法全解》就比較好。
3.選擇更好的英文報紙,通過閱讀提高英語學習效果!21世紀學生英文報》和《學生雙語報》不僅適合學生擴大閱讀,還能幫助學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和增強。加強閱讀,英語水平會有很大進步。
4.準備一本牛津/朗文高級英漢詞典。我經常翻看,因為這幾年的很多高考題都是從字典里的.句子“突變”出來的。
5.做高考題,積累詞匯、短語、句型,加強知識總結。最好的模擬題是高考題。學習靠積累,尤其是詞匯、短語、句型。如果能通過做高考題的方式和平時的學習結合起來,效果會更好。
6.每天朗讀30分鐘。它不僅可以增強語感,培養英語學習的積極性,還可以加強和鞏固基礎知識。
7.堅持每天十五到二十分鐘的聽力訓練。不需要太多內容。200到500字的短文或對話都可以。反復聽五到十遍,這樣可以默寫。
8.學會做筆記。感受學習的樂趣,在記筆記中體驗獲取知識的方法。會記筆記的人就是會思考的人。
9.堅持不懈。
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進入初三后,英語學習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著三天打魚,兩天曬網的心態來對待英語的話,那就會應驗那句古話:水能載舟,亦能覆舟。
英語作為文科科目當中的一個重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以復習的戰線需要拉得更長,每一輪復習時間也比其他科目要長。英語復習計劃可以分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的.學習方法。
第一輪:扎實基礎 打好地基
初三英語復習有四忌。一忌拋開考綱,盲目復習;應該回歸考綱明確考綱要求內容;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統;四忌浮光掠影,只重皮毛。
第二輪:合并同類項各個擊破
我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是一模。
第三輪:查缺補漏 定時訓練
利用好一模試卷,開始進行查缺補漏和定時訓練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考(微博)的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。
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一.一般規則:
1.堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學習英語。沒有不斷的學習和大量的時間,一切都是空談。
2.每天聽寫一篇文章,以這篇文章為中心,開始一天的學習。
3.練聽、說、讀、寫、譯,重在聽說。
4.把聽寫下來的'文章理解透徹就夠了,而不是大喜過望,貪得無厭。腳踏實地,循序漸進,是學好英語的必由之路。
5.充分利用零碎的時間學習英語,一遍又一遍地重復。
6.聽寫是學習英語的好方法,應該繼續加強。
7.早睡早起學英語。
8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。
9.每天學英語一定要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,不能有任何借口。
10.相信自己,你就能學好英語。
二.子規則:
(a)傾聽:
1.除了周末,每天晚上10: 00到12: 00聽寫一篇短文,大約五分鐘。重點看聽后的分析過程。
2.早晚帶著MP3,有空就反復聽這篇短文,直到聽壞為止。
3.周末看一部外國電影,復習內容,檢查一周學習計劃的執行情況。
4.注意精聽,聽無數遍。
(2)口語:
1.大聲朗讀并試著重復聽寫的段落。
2.每天張嘴,每周參加英語角。
3.朗讀時注意糾正發音。
(3)閱讀:
1.每周讀一份英文報紙。
2.每次都整理筆記。
(4)寫作和翻譯:
1.每天聽寫的短文盡量翻譯,先英中,再中英文。
2.注意整理筆記。
新學期英語學習計劃 14
為了提高我的數學成績,在這一次小考中取得優異的成績,我決定制定以下計劃:
一、上課認真聽講,仔細聽老師講的做題技巧,即使是懂的題目,也要認真聽老師講完,注意答題時的.每一個細節。
二、課前預習,大致預習老師上課要講的內容,能夠在課堂上跟上老師講的進程,從而保證課堂質量。
三、課后復習,下課后主動回味老師所講的大致內容,消化老師提的問題,提高課堂記憶。
四、課后作業,認真寫完老師所布置的作業,不抄襲,不敷衍,講究細節,能夠從不同角度思考同一問題,做到一題多解;不把卷面弄得一團糟,把整份作業寫的有條不紊,看上去整齊有序,便于考前復習。
五、錯題訂正,認真研究練習時做錯的題目,分析出做錯的原因,以便于下次注意,不犯第二次錯誤,更有助于考前復習,為考試做好充分準備,節省復習時間。
六、培養興趣,培養自己對學習數學的興趣,人在學習自己喜歡的東西時,會十分輕松,這樣,就可以在學習數學的時候省力很多,為小考爭取更多復習時間。
我的小考計劃大致如此,相信我如果認真完成以上計劃,數學定能在小考中取得優異的成績。
新學期英語學習計劃 15
單詞卡記憶法:
1、制作單詞卡。
2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個單詞,不允許積累,不背不允許吃飯。
3、當天晚上復習一次。
4、周三和周六在作業吧找老師考核單詞卡。
5、準備“易錯單詞本”,考核時單詞出錯直接抄寫上去,然后強化記憶三遍,回去再復習。
6、半個月在作業吧考試一次單詞。
7、一個月考試一次單詞。
8、月考后如果還有單詞沒掌握好,寫到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過經常觀察達到掌握的目的。
朗讀計劃:
1、朗讀與學生學習階段相適應的滿分作文。
2、一天只允許朗讀一篇。
3、有感情的朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語言。
4、一篇作文通過三遍朗讀達到的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的`語言表達能力,必須用心朗讀。
5、朗讀環境可以在自己的房間內進行,是當著父母的面朗讀,父母是評委,可以為學生的朗讀進行評價,有利于親子關系的培養。
6、用心體會文章的意思,達到課外閱讀理解專項訓練的效果。
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一、復習目標
經過系統地復習,讓學生能扎實地掌握本學期的所學的單詞、句型和其他與課本所學的知識技能,能靈活地運用所學知識。經過總復習,讓全體學生異常是中下生能扎實地掌握本學期的知識點,全面提高班級的合格率和優秀率。
二、復習措施
1、把好全體學生的'單詞關,每個學生都必須能背通單詞。
2、設計練習,把每單元的句型重點復習并鞏固。
3、設計不一樣類型的題型,訓練學生的審題本事。
4、重點輔導中下生,堅持做好課后的個別輔導。
5、做好學生的思想工作,讓他們盡快地進入復習的狀態。
6、及時做好檢測和小結工作,以便做及時地復習調整。
7、多與家長聯系,及時交流學生在校和在家地的學習情景。
8、異常關注“學困生”
三、復習資料
從以往的畢業考試資料來看,六年級所學資料考試出現頻率。所以,我以六年級上下兩冊為主要復習重點。因為班級學生的英語基礎薄弱,主要還是以單詞,句子為重點,再適當的復習重要的句型和?荚嚦3霈F的詞匯句子。
1、四會單詞
2、日常句子
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第一:制定英語學習計劃要從實際出發。
制定計劃,要按實際來,要符合自己已有的知識水平。切不可制定看似完美卻實行不下去的計劃。要根據自己實際的情況,每天可以學習多少知識,除了工作還能有多少自由時間來學習,制訂計劃不要太滿,時間不要太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟現實不會完美地跟者計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。
第二:制定英語學習計劃要有合理的目標。
制定目標一定要適合自己的現狀,制定目標不可制定的太高太遠,要著眼于實際。盡量的制定一些小目標,比較容易實現的目標,這樣會比較有成就感。相反,如果把目標定得太高,在短時間內實現不了,這樣會產生一種挫敗感,讓人看不到希望,進而失去學習的信心。所以制定一份有計劃的合理的`學習計劃非常的重要,這關系到以后的學習。
第三:制定英語學習計劃要有科學性。
雖然是為了學習制定的計劃,但并不是要把這些時間都安排在學習上,要注意勞逸結合。畢竟學習也是一種腦力勞動,大腦也需要正常的休息。所以在安排時間時也要安排休息的時間,或者安排一點娛樂活動,或者交替著進行一些身體的鍛煉。盡量的讓自己在輕松愉快的心情下學習,F在不只是學習,做任何事情都要講究科學性。
制定一份合理的英語學習計劃,可以大大的提高學習效率?梢哉f,學習計劃是實現學習目標的有效途徑,每一個想要成功的學習者,要拿出的一個實際行動,就是制訂一個切實可行的學習計劃。當你訂完學習計劃后,心里有了計劃,會感到學習目標的實現并沒有那么難。
新學期英語學習計劃 18
下面是我為學生制訂的英語學習計劃,但愿你能從中受到啟示:
1. 有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重復率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復習做到合理計劃。
2. 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過于淡化。現在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。
3. 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果!21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利于學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。
4. 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻?,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。
5. 做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的`總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。
6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。
7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反復聽上五至十幾遍,做到能默寫。
8. 學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。
9. 持之以恒。
新學期英語學習計劃 19
本學期是初中學習的最后一個階段,這個階段的復習是準備中考的重要階段,對中考的成功起到了催化作用。因此,現階段的安排是否有效,直接影響中考的效果。那么現階段如何做好復習呢?從學生的現狀出發,我制定了以下計劃:
一、充分抓住時間完成新課程任務。
這本教材還有一個單元沒有寫完。這部分新知識點不多,重點是復習鞏固。所以我計劃兩周內完成。根據教材的特點,我計劃把它設計成一個在學習的`同時穿插新舊知識的課堂。既完成了新課任務,又為以后復習打下了基礎。速度和質量都是需要的。
二、采用“三輪評審”,系統合理評審。
第一輪復習要求全面復習初中英語基礎知識。這一輪復習計劃在五一之前結束,以課本為基礎,按照教材的順序總結語言點,通過語言點的運用來說話,整理出每個單元的要點。同時,注意基本的詞匯、短語和句型。這一輪要避免做冷飯,盡量“古為今用,新為今用”。這就需要充分調動學生的學習自主性。復習單元前,讓學生預習單元的關鍵短語和句型。當老師總結時,他們可以與其他短語進行橫向和縱向比較。幫助學生鞏固他們的申請。
第二輪審查將于5月20日左右完成。這一輪復習是針對關鍵的語言知識,如詞性和句型。一定要突出重點,反對面面俱到,精準凝練,引導學生自主復習,真正做到學以致用,化知識為能力;二是針對完形填空、閱讀理解、聽力訓練等關鍵問題進行專項強化訓練。
第三輪復習重點是語言應用能力,即模擬考試根據中考試題進行。每次考試后,認真分析不同學生的弱點,給予有針對性的面對面批評。幫助學生查補空白,全面鞏固。為最后沖刺儲備力量。
總之,距離中考還有三個多月,所以老師和學生一定要密切配合,為中考做好準備。
新學期英語學習計劃 20
想要學好英語貴在堅持,而是否能堅持下來就在于少每日英語學習過程中是否制定了合理的計劃:
一、上課認真聽
上課認真聽講,盡量弄懂英語中的每一個問題,按時完成作業。課后做好預習、復習。課余時間還可以看看課外英語方面的書,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。
二、單詞記憶。
結束了一天在學校的學習,晚上睡覺前可以進行單詞的記憶,這樣不僅不會占用我們太多的時間,而且還是一件可以使我們放松的事情。在兒童睡覺前的一段時間里,家長可以陪同孩子一起學習和記憶單詞,這時候不用強行記憶。
三、堅持英語朗讀。
每天的晨讀時間是同學們進行英語朗讀的最佳時機,這個時間兒童可以將自己比較感興趣的英語文章大聲的朗讀出來,這樣不僅可以培養自己的語感,同時還可以讓自己的精神振奮記住更多的知識點,為接下來的上課做好準備。
四、聽力訓練。
每天早上起床的時候,是兒童英語聽力鍛煉的較佳時機,因為這個時間段的孩子,一般還處于困頓的狀態,聽英語不僅可以讓孩子快速的進入狀態,還可以創造一種良好的英語學習氛圍。每周末休假的時候,早上可以進行英語聽力的訓練,這個時間段聽的英語沒有限制,可以是簡單的英文歌曲,也可以是有趣的英語對話等。
五、適當的語法知識
語法在小學階段并不是測驗、檢測的.重點,但語法卻影響我們讀書的質量和以后階段的學習。同學們要“多聽、多讀”。從中總結出語法點,每天抽出一定的時間看看這些總結出來的語法,養成習慣。還可以讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
新學期英語學習計劃 21
要想學好英語,就要有計劃地學,為英語學習擬定一份學習計劃,好好實施下去。
一、英語學習整體計劃
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時間做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的`學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。早晨記憶力比較好。
8、抓住一套教材足矣,每一套教材都有自己系統的思路。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、細節計劃:
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1、除周末外,每天晚上聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、隨身的帶著聽力資料,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習舊內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。
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1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
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1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次記得整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英譯漢,再漢譯英。
2、注意整理筆記。
為學習英語擬定一份學習計劃,讓你在計劃中成功學習好英語。
新學期英語學習計劃 22
英語學習不是一蹴而就的。我們應該在英語學習的過程中制定一個學習計劃,這對我們提高英語成績很有幫助。那么我們都應該怎么做呢?下面給大家帶來一份高中英語學習計劃。
1.自信你能學好。
2.每晚找出15-20個生詞(平時做題時課本上的關鍵詞),讀一遍,有個大概的印象。
3.第二天早上,集中前一天確定的詞匯(注意背一兩次單詞,一定要循環記憶,一周內每天至少看一次,以后花的`時間越來越熟悉。減)
4.好好利用英語書和早讀。老師要詳細做筆記(包括語言點和例句、易混淆知識點的對比、句子語法和常用搭配等。).這是每次考試前必看的復習。信息,很好(這應該在課堂上做)
5.積累小問題(選擇填空等。)通常是錯誤的,并詳細記錄錯誤的原因和正確的答案及解釋。這也是考前最好的復習資料?荚嚽皼]必要有很多海戰?吹竭@些可以幫助你提高,讓自己不要在同一個地方摔跤兩次(這項工作應該在每個問題之后立即完成,不能長時間拖延)
6.英語課文要好看,反復讀(課間可以讀很多,加上早讀)
7.堅持每天做三讀一完形填空(自學時間),注意做題速度,體驗技巧,找到語感;每周閱讀(最好背誦)一篇高考英語作文(主要是了解和吸收別人的寫作技巧、寫作風格,突出句子和單詞短語)
8.因為你還有其他作業要完成,你不可能把所有的精力都投入到英語上,而英語這門語言學科,平時注重的是一點一滴的積累。不需要長時間的持續時間,但如果充分利用分散的時間,可以很快得到改善。
9.學習英語最重要的是堅持。!只要你堅持不懈,你很快就會看到你的進步。
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