高二學生學習計劃（精選20篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，為此需要好好地寫一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的高二學生學習計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二學生學習計劃 1
①每周的周六全天（必須保證上午至少3小時，下午2小時，晚上至少2—3小時的學習量，因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機，更重要的是，周六的一天<8小時的學習量>相當于一周每天增加了2課時的學習量，那是很了不起的�。�
�、� 每天的完整時間：
早上6：30~7：15（又是一節課時間！必須做到，當然，一開始可能會艱難些，但只要堅持，不到一個月就可以調整好生物鐘。切記，這個時間很重要，要排除萬難得到保證）
中午1：00~2：00必須午休，可以保證下午和晚上的狀態。
下午5：10必須馬上去吃飯，爭取在6：20以后來到教室。
6：20—7：00之間又有一節課！任務是完成老師布置的作業，加上第一節晚自習，大概差不多了。
晚自習第二節課開始：按自己的學習計劃學習。記住，誰在一天內除完成作業外能騰出更多的時間給自己，誰的學習效率就是最高的，就可盡可能的取得進步，追趕先進！但前提是必須把當天的作業獨立完成并搞懂。
零散時間：
每節課間應盡力的走出教室換換腦筋，進行休息�；蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著《新華字典》，經常不經意的翻看，久而久之，你會累積很多的文字和語文的基礎。
每天下午6：20來教室之前，應先在校園里走走。稍作休息。
聽課要求
行為不錯過一分一秒，思想不偏離一絲一毫，筆記不缺漏一點一滴，心態積極，思維超前，當堂盡可能掌握更多內容，主動發言，無所顧忌，做好復習，不恥下問。（記住，課堂是學習的根本，脫離老師上課講授的學習是最愚蠢的學習，效率最低下的學習，最自以為是而又得不償失的學習）
目標確立
目標是學習的原動力，是學習計劃的期望結果，分為最低目標和最高目標。
最低目標：行為和作息上的要求是最低目標，學習上每天有目標，可以在一天結束后作為尺度衡量當天計劃和任務完成的情況，每次考試有目標，應該在一次考試結束后就確定下一次的目標，分為要趕超的同學和總分的增長幅度。每個最低目標的完成，為最高目標打下堅實的基礎。
最高目標：分為學期目標、高考目標、專業目標和人生大目標。必須符合實際和愛好，又頗具有吸引力，要有夢想成真的可能性和勇氣。
任務和計劃
及時調整自己的額外任務和計劃，調整目的是要讓自己的任務和計劃能夠符合自己的實際，能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成，而不是心很高但每次都打破自己的任務和計劃。如原定每天額外記憶5個英語單詞，但發現很容易完成，就必須調整到10個，循序漸進，不斷提高。
內容：作息時間、老師布置的作業，當天所學內容的復習，自己的額外任務（做題量、詞匯量、閱讀量）
檢驗：用晚自習最后時間回顧當天任務完成情況。
口號：當天任務必須當天完成！
學習效率
效率就是時間，因為效率高相當于延長時間（靠單方面增加時間來學習的辦法是錯誤的）
聽課效率：腦耳手并用，主動思維，積極回答問題，決不能隨意聽課。
休息效率：必須按時作息，必須養成作息規律，在這個計劃里，休息時學習的一部分，是為了學習而進行的休息，是追求質量的休息，休息也要分秒必爭！
進餐紀律：進餐必須從容，但不能浪費時間，趕不上統一進餐時間，就必然會浪費時間，還有可能違反紀律。好吃從來都是和懶做連接起來的。決不買零食。
作業完成效率：當天作業必須獨立或借助于老師后獨立完成。而僅僅完成當天作業量是遠遠不夠的，學生的最大差別不在于智力、基礎，關鍵在于在高效率地完成大多數人的共同的工作量的前提下，仍能夠有更多的時間完成自己的`規定量。這種人即使將來步入社會，也會因為其具備這種能力而貢獻卓著，成績斐然。
記憶效率：記憶的效率來源于專注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能，而要想快速牢記知識，一方面必須是在入靜狀態下強記知識（當然是在理解的前提下），所謂瞬間記憶能力，這是可以訓練的；而另一方面，則必須有規律的循環往復的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個因素無非是未進入入靜狀態和未及時反復而已。
行為約束
為了防止諸多的事情和情緒干擾自己的學習，學生應給自己制定嚴格的作息、出勤、儀容儀表、情感方面、晚自習等紀律，使自己的行為與學校的規章制度相協調一致。決不追求那些奢華的物質享受和精神追求！
心態調整
積極，自信，激情涌動能夠成就事業。
哀莫大于心死，如果一個學生對自己的前途已經尚失了信心，那么自己的心房里將是黯淡無光的，漆黑一片的，百無聊賴的，就會尋求暫時的安逸，生活的哲學也只能是期望借助于外力和漫無目標。
而如果心態積極，充分自信，對前途充滿了渴望和向往，心房里就始終有一團熊熊燃燒的火焰，照得通亮，縱使遇到莫大的困難，也能夠理性地進行分析，趨利避害，勇往直前！
記住，只有自己看得起自己，才有可能被他人所看得起。如果一個人對自己已經徹底失望了，就不要希望別人會對你有百倍信心！
高二學生學習計劃 2
一、預習
1、方法：先看基本知識點，把教材讀完，然后寫教材的題，一時間不理解的記到筆記本上。
2、語文、英語不用預習，化學課堂上預習，其余的有時間才預習（物理優先預習）。
二、上課
1、方法：新課、講題都認真聽。將知識標題記到筆記本上，羅列成表，特別記下老師強調的細節（概括性記下），課后總結反思。（針對數學、物理、化學、生物）
2、上數學、物理、生物（這科有時可以和化學的方法一樣）、英語課時緊跟課堂節奏，老師叫怎樣就怎樣，語文課隨意。
3、上化學課時自己先預習教科書，有時間再寫題，如果有重要補充就聽課。
4、上副科課的時候若有未改的重要錯題，則改到錯題本上，沒有的話做作業或聽課皆可。
三、課后
1、課間及時總結反思，總結的方法：瀏覽每一個筆記本上的'小標題，分析掌握程度（一般是在心里想，偶爾用筆寫寫），以百分數來表示，中午則吃了飯過后再總結。
2、總結耗時1到10分鐘不等，有剩余時間便到處晃蕩晃蕩。
四、自習
1、中午自習40分鐘，晚自習下了過后打球到22：20，晚上22：50—00：00繼續自習，其中花個20分鐘左右來反思總結，記錄到日記本上。
2、盡量在晚自習結束前做完當天作業并訂正，然后回寢室寫額外的題（數學或物理）。
3、晚上反思總結的內容：當天每一科學習的主要內容和掌握情況、當天的學習狀態以及效果，與計劃相差多少、第二天的簡單計劃以及目標。
4、做作業時，保證懂了的情況下，做得越快越好，給自己時間限制。
高二學生學習計劃 3
進入高二下學期，告別了高一閑暇舒適的生活，馬上就要進入高三。在這個關鍵的時段，要早早地做好準備，努力地把高一時期沒有打好的基礎鞏固好，抓緊一切時間認真學習，一步一步的提升自己的成績，把不懂的問題弄清，把問題一道一道的解決。所以，我要做一個關于高二下學期的學習計劃。
1、語文：背誦重要的古詩詞詩句，弄清文言文里的句式解析，理解文言文大意。積累作文素材，通讀高考滿分作文，做好閱讀筆記。
2、數學：因為我的數學成績特別差，所以要做一個嚴格的計劃。先把基礎打好，從簡單的題目刷起，然后再到較難的題目，一步一步的把知識點鞏固，最后要刷關于高考的難題，鉆研其中的難點。遇到不懂的題目要及時問老師同學，但也不可一遇難題就立馬問老師或同學，要經過自己的一番思考后實在沒有解題思路即可去問。數學不僅僅是要刷題，更需要把知識點鞏固好，這樣即可輕松地做題。
3、英語：積累高考詞匯。最重要的是單詞和句式，要將英語高考單詞3500個牢牢記住。在記英語單詞時，需找到簡單的方法記住。也可多閱讀一些英語報刊。
4、歷史：不僅要閱讀歷史書籍，也要多看關于歷史的'書籍，關注歷史信息。
5、物理：與數學一樣，都是要多刷題，將知識點鞏固，將公式記牢。在上物理課前提前預習，遇到不懂的問老師�；蚴琴I關于下學期的指導書，提前進入學習狀態。
6、化學：理解書上的例題，提前預習。將化學公式記牢，做好化學實驗。
在做好這些事的同時，也要將自己的學習態度擺端正。高中階段是我們學習的“黃金時段”，我們要好好的把握這段時期，認真學習。珍惜每一分每一秒的學習時間，將知識點記牢，將題目弄清楚。在高中這段珍貴的時間里，如果浪費了時間，就相當于虛度光陰，所以要好好的珍惜高中這段時期。在高二這段時期也很重要，為高三打基礎，在高考時多一個機會，這樣考取一個理想的大學也就多了一份希望。
我會嚴格的按照以上的學習計劃執行，希望自己能夠圓滿的完成，為高三打下堅實的基礎。
高二學生學習計劃 4
一、要自律
經過一個學期的緊張學習以后，很多學生在寒假都管不住自己的心，整個寒假賴床、打游戲、玩電腦等，再加過年大家基本都是放飛自我的狀態。但是高二作為高一到高三的過渡，學生應該緊張起來，養成良好的生活學習習慣，在寒假休息的同時復習一下上學期學過的內容，或者先預習一下下學期的內容，總之不要浪費大好時光。
二、寒假早上起來背英語單詞
一日之計在于晨，高二學生寒假的時候起得早一點，利用早上寶貴的時間去背英語單詞，因為寒假學習壓力沒有再學校那么大，而且背單詞也沒有完成任務心理，所以背的`時候就會比較用心，也容易記住。
三、寒假要多做題
高二學生在學校的時候大多數時間都是用來上課，課下還要完成老師布置的任務，所以自主做題的時間非常少，那么就利用這個寒假做一些題。最好是把課本上的例題和課后習題都做一下，鞏固一下基礎知識。只有基礎知識扎實了，以后才能學懂難的內容，而且高三復習的時候也不用花費大量時間去復習基礎，就會比較輕松。
高二學生學習計劃 5
“凡事預則立，不預則廢”，青春易逝，人生短暫，人不能停留在等待與迷茫中，特別是我們這些有理想的21世紀的青年們，一定要趁我們年輕，來規劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢，我們要為夢而戰，特別是在就業壓力巨大的今天，好好規劃我們的未來，有目標有計劃地實現心中的夢！高中生職業規劃，就是對我們心中那個藍圖的描繪，當下進行職業規劃，就是給我們的夢想插上結實的'翅膀。因此，我要好好規劃自己未來的路！
一、自我定位專業：
家居設計座右銘：我的未來不是夢！我從小就有很多的夢想，到現在才意識到，這些所謂的“夢想”，都只是種遙不可及的奢望！想當官，因為看到國家要員是多么地風光；想成為百萬富翁，就像李嘉誠那樣；希望自己能變得巨人般強大，那樣才可以不受他人的欺負！而今自己面臨的是職業的選擇，是實現自己愿望起跑點。
1、性格品質：自信心強，能吃苦；具有一顆善良的心，待人真誠。
2、個人素質：興趣廣泛，適應性較強。
3、優勢：從小生活很好，，這是我最寶貴的財富。認識的朋友較多，在以后的求職或創業道路上，這都是很好的資源。
4、劣勢：工作經驗很少。
5、優點：樂觀，開朗，大膽，創新，有責任感。
6、缺點：做事不夠細心，做決定時優柔寡斷，惰性較大。
二、職業生涯規劃總體上：
學好英語和計算機�，F在已經是二十一世紀，不懂計算機，不懂英語，就是當今的文盲。世界在飛速發展，中國已進入高科技年代，而計算機，囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙，更要學好它，唯有如此，才可在社會上立足。
一年級：了解高中生活，了解專業知識，了解專業前景，了解應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。學習好語文數學英語等基礎課程，同時學好3d，構成、動漫基礎課程。
二年級：利用時間，考取跟自己專業有關的證書。盡量脫離對父母的依賴，做到自己的的問題自己解決，從洗衣、家務開始，鍛煉自己的能力，提前接觸社會，了解社會。提高自己的動手能力。
三年級：著重提高自己的交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。多看有關社會的書籍，提高自己的素養。同時找出自己的合理定位，為自己的工作創造機會。規劃不僅僅是白紙黑字，而是一個行動指南。
規劃做好后，需要拿出勇氣，付出努力。成功，靠自己的打拼。未來，我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學習。目標的實現歷程，不僅遙遠，更是艱難！每天要對自己說：“我要按照規劃的目標付諸行動，堅持不懈直到成功。我一定會成功！”
高二學生學習計劃 6
轉眼之間，暑假就要過去了，很快就要開學了。在開學之后，我也升了一級了，是高二的學生了。時間過得很快的，一年之后我就要成為高三的學生了，所以從高二開始我就要抓緊學習了，同時培養自己一些比較好的學習習慣。為了自己在開學之后能夠迅速的投入學習，我決定做一個學習計劃。在高一期末的時候我已經選好科了，所以從這個學期開始，我的學習就要有側重點，但也不是完全就放棄了我沒選的課程，因為我還是要通過考試的。
一、語文
在語文考試中，我失分最多的地方就是在課外拓展的部分，比如文學常識、成語詞語等題目。在考試的時候一般都是看運氣的，如果遇到我會做的題目，我就能夠拿到分。有的時候做過的題目，因為我沒有花時間去記，還會錯第二遍。因為我以前也覺得語文并不需要我花太多的時間，所以課外除了寫作業我一般是不會花時間在語文上的。所以這就造成了我上高中之后，語文及格是沒問題，但是同樣的也拿不到高分。所以這個學期我要多花一點時間在語文上，多記一些課外的知識，把這些題目的分數都拿到。每天不用記太多，因為確實沒有那么多的時間，但是每天積累的話，到了高三的時候，數目就很可觀了。
二、數學
這個學期的數學會學高中階段的幾個難點內容，一直以來我的數學成績都還很不錯，所以也不需要太擔心。但這個學期的難度增加了，所以我準備買一套課程同步卷，學到哪里做到哪里，讓我學得更好。只有現在把基礎鞏固好了，以后復習的`時候才能快速回憶起來學的知識。
三、英語
一直以來我都不喜歡英語，我不喜歡背單詞，也不喜歡寫作文，一聽聽力就犯困，所以我的英語成績從進入高中到現在，就沒有及格過。初中的時候我也是這樣的，但初中我的英語成績還很不錯，沒想到到了高中連及格都困難。所以我準備在這個學期改變一下自己的學習方式，認真的背單詞，不能因為學不好就不去學，而是應該要挑戰自己。
四、其他科目
我選的三門我準備多花一點時間，平時多刷刷題，把知識點都記住了。沒有選的我也不能放棄，要順利的通過考試，不說成績多么多么的好，但是至少要及格，所以這三門我也不能放棄，也要花時間，只不過相比來說花的時間會少一點。
這個學期的學習計劃就是這樣的，希望這個學期我能夠按照自己的計劃進行學習，在期末考試的時候提高自己的學習成績。
高二學生學習計劃 7
高二學年已經過去一半了，寒假馬上就要到了，半年之后，我就會經歷學業水平考試，考完之后就正式的進入高三階段了。所以我覺得這個假期是非常的重要的，雖然學業水平考試會比較的簡單，但這正是我復習一些基礎知識的好時機，也讓我能夠為高三的復習做好準備�，F在我決定制定一個假期的學習計劃，按照計劃來合理的分配我的學習時間。
一、假期作業
假期作業是必須要完成的，在完成作業的同時也能夠鞏固自己的知識，所以假期作業我是一定會認真的去完成每一個題目的。一共是有九個學科的作業，雖然說現在已經分科了，其中的三個學科我可以少花一些時間學習，但作業還是要認真的去完成的。我的計劃是周一到周六每天寫一個學科的作業加復習，周日就寫我高考不用考的三個學科的作業。
二、三個主科
語文、數學、英語這三門學科安排在周一到周三，每天上午完成假期作業，下午自己復習之前的內容，晚上在做完一套題目之后就可以開始休息。語文我主要就是背誦文言文，這兩年中也學了不少的文言文，其中有很多是需要背誦的，但之前的自己已經忘記得差不多了，在假期里面我計劃每天背誦一篇文言文，也是為高三的復習做好準備。數學我的打算是上午認真的做假期作業，下午就通過刷題的`方式來復習。數學是只有做題才能夠知道自己哪些知識沒有掌握的，不斷的做題也能夠提高自己的解題速度。英語我的計劃就是上午做假期作業，下午背單詞、背語法，做閱讀理解的題目還有練習自己的聽力，我也計劃每周自己練習一篇英語作文。我知道自己每個學科學習的弱點在哪里，所以我也會根據這些弱點來制定學習計劃，幫助自己更好的學習。
三、六個副科
高考中要考的三個學科就是從周四到周六每天安排一個學科，上午完成假期作業，下午刷題和背誦要背的知識點。我已經買好了要做的題目，就等著假期到來了。至于在高考中我不需要考的三個學科，就安排在周日，把假期作業寫完就行，復習的話就通過假期作業來復習，在開學之后也跟著老師一起復習，這樣就可以了。晚上的時間就自己每天去安排好，不做一個統一的規劃。
我相信如果按照這個學習計劃來學習的話，經過一個假期的'時間我的基礎一定會變得非常的牢固的。
過一年高中生活的適應與磨合，學生已經較好地融入到了高中的班級。高一一年有收獲、有不足，也基本固定了自己在班級、學校所扮演的角色。而新學期剛開始，大多同學更有對新一學年的展望。但是同時，部分高二學生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學習生活的倦怠。高二是積累、細水長流的一年，還是應以厚積為主，以備高三的薄發。
階段目標：
1、調整高一時定的計劃，使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學校行為規范，更好地在班級中發光發熱。
3、積極參加學校各項活動，特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務等，在高三之前，完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課，有必要結合自己的選科志愿進行選擇。
學習計劃：
1、語文：講解暑期練習卷、布置整一學期的常規任務，完成部分的新課文教學，要求背誦一定的古文、現代文篇目。
2、理科（可一細化為某一門學科）以上新課為主，會有大量的新概念、新知識需要學習，能弄清楚概念的內涵，熟練運用公式解題。
3、外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫作服務。
4、其他學科：新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩，要認真對待每一門學科。
5、本階段的十、十一月份會有語文周活動，內容包括名著伴我成長、優秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。
6、本階段開始時會進行選修課的選科，大約有50—60門各類課程可供選擇，范圍從藝術到文學，科學到運動，應有盡有。
社會實踐：
1、高二上學期有為期九天的學農。學農是高中階段歷時最長的集體實踐活動，內容有學習農業生產知識，并親自接觸農田，體會農業勞動的辛勤，校班也會根據實際情況組織學習任務、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。
2、學期開始之后，會有各個社團陸續進行招募。社團主要在周五下午活動，也有利用周末時間的，可選擇性的參加一至二個社團，會有相應的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求，得到批準之后，便可招募社員。
3、每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進行，有學分考核要求。
4、每月5日、20日（雙休日除外）為學雷鋒日，各班選派同學打掃校園的指定區域，有學分考核要求。
5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會，要求各班事先進行入場式的設計，時間控制在30秒左右，要能夠體現出班級的特色。
6、開學之后，各班選派要求上進的、優秀的學生參加控江中學青年業余黨校的培訓，高二學年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質性的第一步
“我”的任務：
1、準備、用好各類歸納本、錯題本，包括文言實詞、虛詞歸納本，英語語法知識歸納本，理科習題解題方法歸納本等，這對以后的學習極有幫助。
2、多涉獵各類書籍，天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀，圖書館內藏書豐富，可利用中午時間閱讀，為以后諸如高校的學業水平測試打下知識基礎。
3、上好各科的每節課，不過分偏科，選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學科都要進行會考，成績將計入畢業生檔案。
4、積極參與社會實踐活動，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻，不僅僅由于學分的要求，個人的能力與素養正是在這其中鍛煉、成長起來的。
高二學生學習計劃 8
看著著熟悉的校園、熟悉的老師同學，以及那同樣熟悉的上下課鈴聲，我知道，新的學期開始了，高二的第二個學期的挑戰就在我們面前了，學業水平考試的挑戰距離我們也只有不到四個月的時間了。所以說這個學期的挑戰是巨大的，時間是緊迫的，面對這樣的挑戰，我知道我必須要做好“戰爭前的準備”，這樣才能在學考的戰場上凱旋。所以為了贏得這場“戰爭”的順利，我做了這學期的學習計劃，如下：
一、學會分析問題，和總結問題
即使學習如何的繁忙，也不能忘記寫日記，所以我每一天的晚自習最后十分鐘都要寫一篇日記，總結自己這一天的學習情況，找出那些做的好的地方，那些還學要改進的地方。之后給自己的情況做一下分析，發現自己的現狀，耿直比較有沒有進步或者退步地地方。
二、一天的學習從早晨考試
這個學期還運用的是秋季作息時間表，所以是八點鐘上課，所以我作為一個走讀的學生，必須要在六點五十之前起床，花費十五分鐘的時間來記英語單詞和語文古詩文，兩個科目每一天間隔來學習，一天英語一天語文。早晨的學習是效率最高的時間段，所以我一定要抓住這個機會，把這十五分鐘利用到極致，努力在自己計劃每天背二十個的.單詞或三首古詩文的基礎上，再進一步，努力把自己之前幾個學期學習到的單詞、詩文鞏固復習好。
三、認真聽課，爭取每一分鐘都要利用好
上課的這四十五分鐘是十分重要的，很多的東西是自己自學理解不透徹的，必須要老師來講解才行，所以上課的時候千萬、一定不能夠開小差想其它的事情，努力跟著老師講課的節奏走。老師上課講的內容我一定要做好筆記，把那些重點最好是在本子上做好分類，這樣方便以后復習的時候查找。
四、多做題，熟悉各種題型，鞏固上課內容
正好過年收到了一些壓歲錢，所以我準備拿這些錢來買一些輔導教材，書上的題目和老師布置的題目是遠遠不夠的，我知道我的智商只能算是平常人，比不上那些理解能力好的同學所以我只能更加努力，做多了就熟悉了。所以我計劃每一天都要做一張當天課程內容的輔導試卷，而且要是在不借書本的基礎上，自己獨立完成。多做題目可以讓我最各種各樣的題型都有所了解還可以讓我通過做題來加深最課本知識的理解。
這個學期的學習計劃就是這個樣子了。我以前也是做過各個學期的學習計劃的，知識沒有很強的實行力度，所以都是半途而廢了，這個學期我要嚴格按照計劃來做了，絕對不能夠光做計劃不實施了！
高二學生學習計劃 9
前幾天結束了我們這個學期的期末考試，昨天拿到了成績單�？粗疫@次期末考試的并不理想的成績，再加上暑假結束之后我就是一名高三的學生了，所以我覺得我有必要制定一個暑期學習的計劃，讓我在假期能夠認真學習，在開學之后迅速調整好學習狀態，投入高三緊張的學習生活中。希望通過暑假的學習，我能夠在高三的第一次考試中取得一個好的成績。
從昨天開始我的暑假就正式開始了，到開學報道的那天正好是兩個月。我把這次兩個月的假期分為兩個部分，每個部分制定不同的學習任務，具體內容如下：
一、第一個月
前不久為了讓所有同學順利的通過高中學業水平考試，學校組織了一次系統的復習。這次主要復習的是基礎的知識，在這個月，我準備把復習的時候沒有掌握好的知識牢牢的掌握，先從最簡單、最基礎的題目做起；把已經掌握好了的知識進行更深層次的學習，加大這部分知識的做題難度。
我復習的主要方法就是刷題，有需要背誦的就進行背誦。我認為，基礎的知識是非常重要的，只有掌握好了基礎，才能夠學會做更難的題目。一周七天，每天安排一個學科進行復習。
周一復習語文，語文的學習主要是背誦文言文、古詩句，不在填空題上失分；多做材料閱讀題，掌握好解題模板和技巧。周二復習數學，數學主要就是依靠多刷題，數學有些題目只是變換了出題形式，但解題方法還是一樣，我需要在閱讀完題目之后就能夠知道解題方法。周三復習英語，英語主要是多練習聽力，多刷閱讀題目，以及背誦單詞、詞組和語法。其他的三個科目也是多刷題，背誦一些知識點、公式等需要背誦的。周日對這一周的學習進行再回顧，并做好下周的'具體學習計劃。
二、第二個月
這一個月我打算用來預習高三的課本知識。高三不僅要復習過去兩年所學的知識，也還有新的知識需要學。老師們為了騰出時間來進行復習，這一年講課的節奏會比較快，可能第一個學期就要學第二個學期的內容。所以為了趕上老師的進度，在暑假我先把所有的知識都預習一遍，有不懂的可以上網查，如果查了之后還不懂，可以跟同學討論或者標記好不懂的地方，在老師講到這里的時候重點聽。
在這個時候，大家在放假的時候都不會松懈，所以為了高三我能夠更好的追趕學校的學習進度，也不會被同學甩掉，這兩個月，我一定要嚴格按照計劃進行學習，爭取取得更好的成績。
高二學生學習計劃 10
學習一年復一年，時間過去的飛快，但我們卻決不能習慣時間的飛逝！在經歷了這段一學期的學習后，我正是結束了高二上學期的學習。
隨著高二的開始，學習上的效率和要求簡直翻了個倍。不僅僅是學習上，生活上也是如此。更加嚴格的管理，更加嚴格的教學。這些壓力正從四面八方襲來！如今，我很清醒我頂住了這份壓力，但說實話，這一學期我的學習和表現都并非出色，和其他同學比起來，我有很多需要努力的地方。為此，我在這里總結并分析自身的學習，并制定了以下的計劃：
一、寒假安排
今年的寒假并不一般，這是我高二的寒假，意味著高中的生活已經過了一半！并且如今的情況，我想大家了并不是太樂意聚會和去外面玩耍。為此，我要全新全意的在家中完善自己的學習，全面準備接下來的任務。
二、英語累積
英語可謂是我最不擅長的科目，這個問題來源于我的基礎和自身的興趣。但如今，為了自身的未來，我必須第一個將它拿下。寒假中，最重要的是對單詞的累積的，盡管一次性記下來很吃力，但只要善用寒假的每一天，積少成多也能收獲質變。
此外，還要鍛煉聽力，以及語法問題，好在對于自身的'不足我都有標注，在假期里我要緊追英語進度，鞏固好基礎和現在的學習。
三、數學梳理
數學隨比英語強一些，但其實也大有問題。尤其是過去沒呢弄懂的一些問題，隨著累積一環扣一環的就更難解開了。為此，我要趁現在及時做好梳理。從頭到腳的對數學知識點會進行復習。并要配合練習冊，學一部分練一部分。讓自己能在復習中學會解，又從解答中鞏固知識。
此外，還要抽空分析我一學期來的錯題集，對自己不懂的知識進行著重強化。
四、其余課程
其他的課程因為我都還算有基礎，所以要利用剩下的時間綜合復習。但也要有計劃，有規律的去安排。
此外，在寒假作業方面，因為數量眾多，所以我詳細的為每天安排任務，定時定量的去完成作業任務，保證不拖欠，不遺忘。
寒假即將開始，盡管寒冷又吵鬧的冬季算不得什么復習的好時候，但我會珍惜的時間，積極的提高自我，爭取在下一學期前提高自我的成績，積極的發展自我！
高二學生學習計劃 11
期末考試已經結束了，馬上就要放暑假了。在成績單出來之前，我先做好我暑假的學習計劃，等成績單出來之后再進行修改。我做學習計劃的目的是想在暑假的這兩個月好好學習。暑假之后我就上高三了，若是這兩個月利用得好，就相當于比別人多兩個月的復習時間。但我是一個比較懶散的人，所以制定一個學習計劃，并且嚴格執行是很重要的。現在已經到了高中三年最關鍵的時期，我也應該放下玩樂的心，努力學習。具體的學習計劃如下：
一、復習計劃
在放暑假之前，學校進行了統一的學業水平考試的'復習。因為學業水平考試比較的簡單，所以復習的都是一些基礎的東西，比較的簡單。我的計劃是在暑假把之前沒有記住的一些基礎知識都記住了，并且逐漸加大復習的難度，一步一步的把知識點掌握好。
需要復習的一共有六個科目，我的計劃是周一復習語文，背誦之前兩年學過的文言文、詩句和詞語。每天背誦一篇文言文課文，記憶五個詞語，積累一些作文素材，刷一套題，只刷選擇題和閱讀理解的題，作文不寫。我認為積累作文素材才是提高寫作水平的方法，多寫作文并沒有什么幫助，反而還浪費了時間。因為肚子里沒有東西，寫出來的都是一個水平。周二復習數學，刷一整套高考試卷模擬卷，有些沒學的就先不做。或者刷專項訓練題，每天掌握一個考點。周三復習英語，背單詞、詞組、記語法，還有聽一套聽力題目，提高聽力水平。周四到周六復習其他三個科目，該背的就背，該做題的就做題，每天都做一套高考的題，鍛煉手感。周日對這一周的學習進行回顧，把已經忘了的或者沒學好的再復習一遍。
二、預習計劃
在復習和完成暑假作業的同時，對高三的知識進行預習。預習的方法為先看書，看完之后再做題，做完之后對答案，做錯的再看一遍書，看完之后再做一遍。雖然現在出題的形式很多樣，但都離不開書本，所以加深對課本的了解是很重要的。跟復習一樣，每天安排一個課程，周日是總結。
三、假期作業
完成假期作業也是復習的一個渠道，所以假期作業要認真的完成。每天做一個科目的作業，和復習計劃與預習計劃一樣，這樣就不會學得太過雜亂。
四、時間安排
第一個月每天上午進行復習，下午寫假期作業。第二個月每天上午預習，下午寫假期作業。若假期作業完成了還有時間，則用來繼續復習。兩年的知識一個月是肯定復習不完的，復習多少是多少。
我一定會嚴格按照自己的學習計劃進行學習，相信我一定能夠在高三學習的更好，我也會更加努力的學習。
高二學生學習計劃 12
高二下學期是高中階段一個重要的時期，是進入高三的一個轉折點，這一時期的教育教學尤其重要，因此特制定如下教育教學計劃：
一、指導思想
以新課程標準為準繩，以外研版新教材為依托和基礎，密切關注高考動態，充分發揮團隊功能，挖掘學生潛能，扎實抓好雙基，始終堅持大量的語言積累與適時、有效的語言綜合訓練，努力提高學生的綜合素質和解題技巧，以適應高考的形式和要求。
突出英語教學實踐第一的觀點，教學中注意教學策略和學習策略的滲透，注意學生情感態度和動機的培養，促進心智，文化意識的培養，注重教學的反思。根據認知規律，提高學生自主學習和合作學習的能力，培養學生終生學習的能力。
研究高考試題和高考動向，從思想上和行動上提前帶領學生進入高三。
二、學情分析
本屆高高二學生雖已經過近兩年的高中英語學習，但情況并不容樂觀。尖子生不尖，大多數學生基礎不夠扎實，活學活用能力欠缺，推理、概括能力嚴重不足，答題欠規范等問題相當突出，而且相當一部分學生英語底子薄，厭學情緒嚴重，所以在對學生全面抓緊，強化訓練的同時，兼顧學生情趣，營造和諧、輕松而又高效的課堂，是我們每一位英語教師都必須努力解決的課題。
三、教材分析
本學期要完成必修五、選修六兩本書，使學生達到課標規定的八級要求。選修教材側重知識的融合、綜合和復習總結，教材難度明顯加大，詞匯量加大，篇幅加長;側重技能的融合，閱讀與表達以及知識的寬度與厚度;語言知識、文化思維、話題范圍及詞匯量既有對必修的重現，又有一定的擴展。
四、教學任務
依據教學步驟完成模塊5及模塊6的教學內容：各模塊課標基本詞匯的掌握;各模塊基礎語法項目的復習;各模塊寫作項目;各模塊的聽力訓練。
以課本為主，以夯實基礎為主，能使絕大部分學生看懂課文，掌握基本的詞法，句法，獲得使用基本的語言知識及基本技能。
要加大學生的課外閱讀量，達到3萬詞;重視各種能力的提升;加強學法指導，幫助學生養成良好的學習習慣和自主學習的能力;加大知識落實力度，重視知識積累;改變教學方式，保持學生學習興趣。
五、教學措施
1、研究并創造性地使用教材，做好教材整合與刪減工作，結合學生實際，發揚教材特點。
2、加強課堂教學管理，以提高課堂教學效益。
3、培養學生的閱讀技能，各模塊的教學中，重視閱讀教學，充分利用模塊里面的四篇閱讀文章，有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。
4、加大寫作訓練的力度，鼓勵學生學致使用。并要求學生背范文、教師精選的課文段落、寫作必背句型，使他們熟習英語的句式構造及習慣用法，從句到篇，從而寫出完好的英語文章。另外每周進行一篇寫作訓練，鼓舞運用背過的句型，提高學生的寫作技能。堅持作文訓練，訓練題材，方法力求多樣化，并能及時進行講評。鼓勵學生寫英文日記。
5、綜合訓練。每一單元進行一次綜合練習，習題的訓練在于精而不在于多。高二上學期的學生，很快就要進入高三然后參與高考。因而在打牢根底的同時，應該讓他們了解高考的情形，適當選擇部分高考題，讓學生感受、體驗;尤其是對尖子生，要鼓勵他們去做高考題。要重點加強完形和閱讀這兩大板塊的訓練力度。
6、雖然高考聽力不計入總分，我們仍要堅持訓練，使英語學習完整，促進英語學習的其他方面，在教材聽力材料的基礎上，利用英語周報對學生進行聽力訓練。
7、單詞一直是學生的難點，薄弱點，直接影響學生綜合能力的提高，在教學中要重視詞匯教學，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。以教材文章為根底，擴大詞匯量，做到每學完一篇課文，就行詞匯檢測。在平常教學進程中不時擴展詞匯量，詞匯教學以新帶舊，從而到達穩固擴大詞匯的目的，做到常常催促、檢測，幫學生掌握科學的單詞記憶的`方法和養成勤查詞典的習慣。
六、高二英語學習方法：
1、應注重能力的培養
高二英語對學生的聽，說，讀，寫能力有了更高的要求，總的.來說，高二英語應注重能力的培養，為以后運用英語進行交際及進一步自學深造打好堅實的基礎。在我看來，打好基礎是學好英語的前提，如何打下基礎呢?可以歸納如下：制定計劃，明確目標;課前預習，找出難點;專心聽講，當堂鞏固;及時復習，防止遺忘;獨立作業，檢測效果;錯誤歸類，解決疑難;勤奮多練,廣泛閱讀;系統總結，掌握規律。
2、建立錯誤檔案本
在學習過程中，已獲得的知識和技能對以后新知識，新技能的形成產生一定的影響，最好的辦法是消滅錯誤，獲得正確知識和技能。每次練習或考試后，應該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來，收集匯編,然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記，保留錯誤的答案，用紅筆寫上正確的答案，眉批上理由分析，這樣就形成新的語言習慣。平時和臨考前翻看，加深印象，引起注意，大大減少了錯誤率。既鞏固了知識,又提高了應試能力，發揮了最佳的水平。
3、重視閱讀理解能力的培養
重視閱讀理解能力的培養，目的是提高對語篇整體認識的能力，以及推理判斷，歸納總結的能力。堅持長期閱讀(每天至少2篇以上)是穩步提高的保證。通過有計劃有步驟的課外閱讀(如讀21世紀報中學生英文版,《新概念英語》第二，三冊，英語周報同步輔導及聽說讀寫版)，不僅能鞏固拓寬教材所學內容，更關鍵是會使所學知識活起來，激發出濃厚的學英語的興趣以及擴大知識量的欲望。
4、養成朗讀背誦的習慣
朗讀是在課文所提供的語境中對語音，語調，意群，句型等基礎知識的綜合練習，同時培養純正的語音語調和好的用語習慣以及為聽力打下堅實的基礎。對學過的句型，詞組，對話，課文進行朗讀和背誦，形成流利的語感,也培養了理解能力，為說，讀及英語寫作打好基礎，這是提高英語水平的根本方法。
5、養成良好的書寫習慣
養成書寫規范，字跡工整，卷面整潔的習慣也很重要。高中相當一部分學生的字體書寫不好，難以辨認，大小寫不分，詞距若有若無，標點符號亂用，給老師批改作業和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧,白白丟分。因此，高二學生平時要養成書寫規范的習慣，對大小寫，標點符號和詞距等一定要一絲不茍，力求規范化，整齊美觀。
6、養成使用英漢雙解詞典的習慣
高二學生閱讀面擴大，需要補充詞匯量。學生應備一本英漢詞典，如牛津中，高階英漢雙解詞典，在學習中隨時查閱。這在很大程度上能解決學生的疑惑，幫助理解詞的用法，詞匯量也就隨之不斷擴大。
高二學生學習計劃 13
一、數學
課本上講的定理，你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力，也加深對公式的理解。還有就是大量練習題目�；旧厦空n之后都要做課余練習的題目(不包括老師的作業)。數學成績的提高，數學方法的掌握都和同學們良好的學習習慣分不開的，因此。良好的數學學習習慣包括：聽講、閱讀、探究、作業。聽講：應抓住聽課中的主要矛盾和問題，在聽講時盡可能與老師的講解同步思考，必要時做好筆記。每堂課結束以后應深思一下進行歸納，做到一課一得。閱讀：閱讀時應仔細推敲，弄懂弄通每一個概念、定理和法則，對于例題應與同類參考書聯系起來一同學習，博采眾長，增長知識，發展思維。探究：要學會思考，在問題解決之后再探求一些新的方法，學會從不同角度去思考問題，甚至改變條件或結論去發現新問題，經過一段學習，應當將自己的思路整理一下，以形成自己的思維規律。作業：要先復習后作業，先思考再動筆，做會一類題領會一大片，作業要認真、書寫要規范，只有這樣腳踏實地，一步一個腳印，才能學好數學�？傊�，在學習數學的過程中，要認識到數學的重要性，充分發揮自己的主觀能動性，從小的細節注意起，養成良好的數學學習習慣，進而培養思考問題、分析問題和解決問題的能力，最終把數學學好。
二、化學
主要是記一些性質，寫方程式類的。文字性的東西，看一看記一記可以。理論的東西，關鍵就是理解，理解了，你就會了，就能做到舉一反三。例如化學方程式，要寫出一個正確的化學方程式，首先你必須要寫得出每一種反應物和生成物的`化學式，要想寫出正確的化學式，就必須要搞清楚化合價。如果光靠死記硬背，到考試的時候，還是容易忘記，理解才是最重要的。所以你就要去記，多練習題，如選擇題，老師給出一些特殊的性質讓你來選，所以多練習可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對于那些特殊物質的性質，你練習的多了，自然就記住了。大題是推理，寫方程式，有了好的基礎你就不怕了。
三、物理
主要是對概念和公式的理解。對于概念，一定要好好把握，多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。但你做題時一定要認真對待每一題，弄懂每個選項。計算題就是準確的運用公式了。所以要對公式的意義特別了解。多練習，其中的題其實雷同很多。
四、語文
學習實際上就是提高語文素質和語文能力的一個過程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣，而且一邊讀一邊寫，經常寫讀后感。
讀，是提高閱讀理解能力的一個有效途徑。可以提高自己的閱讀理解能力。也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞干巴，而是洋洋灑灑，言之有物了。
寫，在作文方面。雖然說，文無定法，但是作文還是講究一點“法”的。應試作文與平時寫的文章是有區別的。平時寫的文章，我們是去“品味”，而應試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質的區別。所以寫應試作文非注意一點應試技巧不可。比如文章開頭，單刀直入，開宗明義，一開篇先讓讀者明白你在寫什么，這點很重要。否則，看了半天了，讀者還云里霧里，不知道你要說什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫，一定要言之有物，這些最起碼的要求必須做到。到了結尾部分，對所要表達的主旨最后再強調一次，加深一下讀者的印象。
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一、要自律
經過一個學期的緊張學習以后，很多學生在寒假都管不住自己的心，整個寒假賴床、打游戲、玩電腦等，再加過年大家基本都是放飛自我的狀態。但是高二作為高一到高三的'過渡，學生應該緊張起來，養成良好的生活學習習慣，在寒假休息的同時復習一下上學期學過的內容，或者先預習一下下學期的內容，總之不要浪費大好時光。
二、寒假早上起來背英語單詞
一日之計在于晨，高二學生寒假的時候起得早一點，利用早上寶貴的時間去背英語單詞，因為寒假學習壓力沒有再學校那么大，而且背單詞也沒有完成任務心理，所以背的時候就會比較用心，也容易記住。
三、寒假要多做題
高二學生在學校的時候大多數時間都是用來上課，課下還要完成老師布置的任務，所以自主做題的時間非常少，那么就利用這個寒假做一些題。最好是把課本上的例題和課后習題都做一下，鞏固一下基礎知識。只有基礎知識扎實了，以后才能學懂難的內容，而且高三復習的時候也不用花費大量時間去復習基礎，就會比較輕松。
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本以為高中生活還有很長的時間，可當真正開始新學期第一節課的時候，我才意識到，高中的時光已經過去三分之一了，在這條路上我們永遠處于追趕時間的狀態，就是那句“時不待我”，因此在高二開學之際，我也為自己制定了新的學習計劃。
首先對高一學期進行一個簡短的總結，從整體來看，高一階段屬于“半學半玩”的狀態，雖然按時的完成學習任務，但整體的效率并不高，如果自己能夠更重視一些，這一階段的完成效果或許會變得更好，而且最致命的一點是，自身的基礎并沒有完全的打牢，所以在高二的這一學期，學習任務也就會變得很重。因此，學習計劃也要進行調整。
一、整塊時間進行拆分
鑒于上一學期的計劃漏洞，在這一學期中，我決定將“大塊的時間按照各個科目的`需要，劃分成不同的小塊”，這樣在最大的程度上可以避免時間的浪費，因為一個科目花費的時間過于長，那么就很容易出現效率低的情況，也就是因為這樣，時間在無形中就悄悄地溜走了。長次以往下去，對于自己的學習只能是“百害而無一利”。
二、各個科目的時間分配
1、語文
語文的學習是很考驗記憶力和分析力的，那么在語文中占比比較大的就是文言文的部分，這一部分的課文背誦我計劃以每天一篇的形式進行背誦，而且講一篇長課文進行拆分，在不同的時間段，背誦不同的部分，善于利用課間的時間，那么在背誦結束后，利用晚自習的時間，抽出xx分鐘的時間進行默寫，這個操作是對于自我檢查的最好的方式。
2、數學
由于數學屬于自己的薄弱學科，并且是主科，因此在平時的學習中一定要及時跟上老師的講課內容，在課下及時做好練習，保證每天xx套卷子的刷題頻率，并對存在疑惑的知識點進行標記和整理，及時詢問老師或者同學，那么在這之后仍然要自測一遍，確認自己已經完全掌握。
3、英語
在眾多的科目中，英語屬于擅長科目，因此在這一部分的學習可以稍微減弱，但是一定要保證每天早起十五分鐘，進行背誦單詞，這是鐵打不動的事情，同時每天確�？梢宰鰔x套卷子，擅長也不可以掉以輕心。
4、副科
非主科的科目在整個的學習中，也占了很重要的地位，在平時可以將知識點寫在小冊子上，方便自己攜帶，并隨時進行復習。
制定學習計劃是對自己學習的一個規范，自己也一定會嚴格執行，爭取平穩的度過高二這一學年，為高三的學習打好堅實的基礎。
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就快要放寒假了，雖然是要放假了，但是作為一名高二學生，即將升入高三，面對高考。所以我想為自己的寒假做一次學習計劃。我在學校的時間里一直跟隨老師的步伐前進，也從未自己思考過要怎樣制定一個學習計劃，這次是我第一次為自己制定學習計劃，如果有不好的地方，希望老師也可以為我進行指點。以下是我的學習計劃：
1.復習課本知識，鞏固每門科目的重點內容。
寒假來了，雖然不在學校，但是我還是能夠感受到那種緊張感。因為即將要升入高三了，看著一屆屆的學長學姐們考取了各自的成績，這也讓我感到很焦慮。而克服焦慮的辦法就是只能更努力的學習下去。課本知識現在是我最重要的一部分，所以我會拿出百分之七十的時間用來復習和鞏固每門科目的.重點內容，做一做習題，也定時給自己進行幾次模擬考試，不浪費寒假時光，爭取每分鐘增長自己的積累。
2.勞逸結合，利用恰當的時間培養自己的愛好。
其實我是一個很喜歡看書的人，但是在學校期間事情太多了，各個科目都有做不完的作業，所以我也只能暫�？磿俚脑捨視贸鲆徊糠值臅r間用來看書�？磿軌蜃屛易兊贸鋵嵰恍�，也能讓我感到興奮和滿足。所以，我會利用到百分之十的時間用來看書，也會練習寫作，把寫作水平提上去。我也會找出一些空閑時間讓自己休息休息，盡量保持一個勞逸結合的狀態，不讓自己過分承受壓力，也不過分松懈�？傊軌虮３忠粋�好的狀態就是最好的。
3.在寒假的時間里，反省自己的不足之處。
另外我還會利用百分之二十的時間用來反省自己的不足，反思自己平時學習中哪些方面存在缺陷，從而進行改正。這對我的學習是有非常大的幫助的。在復習每門科目的時候，我會翻一翻以往的作業，看看那些地方出錯比較多。在學習中我也發現自己平時做了糾正錯誤這個工作，但是還是會犯同樣的錯誤，這是因為我糾正之后沒有去溫習，所以我改正了這樣的學習方式，我在自己的學習中找出缺陷，并且每天復習溫習一次，這樣就會加深記憶，不再出錯。
做的這個計劃是為了讓自己在寒假不浪費時間，并且有目標的學習。我相信自己可以在這個上面收獲到一些成果，也希望我能好好的利用這個假期，讓自己有一些長進，不辜負老師對我的期望，也不辜負我自己的這份決心。
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經過分班，我選擇了理科，因為我的歷史真的學不好，而且我也是對物理化學生物比較感興趣，在高二新的一個學期里，我要做好學習的計劃，把這一學期的學習搞好，打好基礎，為明年的高三復習做好準備。
語文和英語是我較弱的兩個科目，有很多東西需要記憶，所以在平常的學習當中，我要花費更多的時間來記，語文的文言文，這個在早讀的時候要認真的去讀，去記好，還有作文，我要每周寫一篇周記，同時也是認真的完成老師給到了的作文任務，提升自己的寫作水平，周末的時候看看課外經典的文學作品，讓自己積累更多的寫作素材；英語這塊也是單詞的記憶和語法的理解是我比較難的，所以每天都要記憶一些單詞，經常復習，加深印象，讓自己的詞匯量變得更多，認真做好老師布置的作業，不懂的地方及時的去問，不能因為困難而懈怠了英語的學習。
數學和物理這兩門課是我最喜歡的了，也是我平常花的時間較多的'，到了高二，除了日常的學習之外，我要經量壓縮點這兩門課的做題時間，特別是一些難題，更是不能因為自己感興趣而一直做，雖然也是能提升我的成績，但是提升的幅度并不大，所以要稍微放緩一點，擠出點時間來給到語文和英語的學習，不能像高一的時候，晚自習基本都是在做數學和物理的難題目，那樣雖然當時很有成就感，但是我的分數卻也提高不了幾分。
化學和生物是需要有些記憶的科目，我的成績算良好，不算特別的好，也不差，除了日常的學習，也是需要稍微多點時間來努力的，盡量把成績再提高一些，讓整體的成績都更進一步，而其他的科目雖然高考不需要考，但是我也是要在課堂上認真的學習，不能再像高一那樣，在歷史課上做數學物理題目了。
高二的學習，最重要的是把語文和英語的成績盡量往上提，這兩門科目的提升空間是最大的，同時也是要把數學和物理的成績穩固好，不能退步，而且高二的知識也是更深了，我在平常的時候，也要減少玩鬧的時間，多花些時間在做題目和記單詞上面。在每次的月考當中，我也要認真對待，積極的做好準備，不能懈怠，同時，即使偶爾我的考試成績不太好，也不能氣餒，特別是英語的學習，更是要堅持下去，多向英語好的同學請教。
以上就是我的學習計劃，在執行的時候，我也是要認真的去做，只要行動了，才能有進步。
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新的學期來臨了，我們也要從假期的快樂中走出，投入緊張的學習。在這段過度期中，定制一個打算，也是對以后學習的一個目標�？粗煜さ男@、熟悉的老師同學，以及那同樣熟悉的上下課鈴聲，我知道，高二的第二個學期的挑戰就在我們面前了，學業水平考試的挑戰距離我們也只有不到四個月的時間了。所以說這個學期的.挑戰是巨大的，時間是緊迫的，面對這樣的挑戰，我知道我必須要做好“戰爭前的準備”，這樣才能在學考的戰場上凱旋。所以為了贏得這場“戰爭”的順利，我做了這學期的學習計劃：
首先，就應糾正自己的學習態度。
“態度決定一切！”心態是取得成功的一個十分關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃能夠把自己的學習管理好。到必須時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。
其次，在這學期里，要加強自己不擅長的科目。
在語文上，除了把課文中的資料、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作潛力，不能只想課內不觀課外了。數學、物理方面，不能只明白課本上的習題應怎樣做就夠了，如果要學好它，就務必在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，追求質量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協作潛力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的口頭作業，只有基礎扎實了，才能夠累計更多。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間。
沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期，新打算，也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀，在知識的天空里盡情翱翔吧！
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新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識；
2、列寫出這節的內容提要；
3、找出這節的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習；
2、計劃復習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復習質量。
最重要的是上課聽講，回家認真完成好作業。這個道理最簡單，但有很多人還是做不到，要學會聽講，老師講的全是重點，上課必須要投入。這樣你就有了第一次的深刻記憶，作業要認真。
不是應付，認真做每一道，不會的標記下來，不要拖，第二天立刻問老師或同學，否則你不會的會越積越多，有不會的必須要及時問，否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業，不要浪費時間，中間能夠適當的休息一下，之后復習當天所學（這就相當于第三遍了）同樣的，不理解的概念畫下來，抓緊問，在高二，效率很重要，不要看要寫的東西多，你就煩，因為你越煩寫得越慢，其實你踏踏實實寫一會就能完成。
不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習，即使是在基礎的概念，都要復習一邊，許多人都是對自己當天上課的自信，到了期末忘得一沓糊涂，補課班能夠適當上，如果你不能自我抑制，很貪玩，還是報點班，強迫自己學，如果你很努力，不貪玩，其實自己在家根據自己的不足，認真的復習，做題，上學的時候問老師不會得題，這樣甚至比你報班還要管用。
作為學理的，別人理科也好，首先要學的精，不要放過平時的難題，必須看懂其中的方法，多看不同的題型，（上課老師補充的例題必須要記好）遇到不會做的難題，別輕言放下，多捉摸一會，實在不會再問（但不要死摳題，最多想20分鐘），這樣能夠提高你做難題的潛力，如果你十分愛好學習，每一道題，上課老師都會講很多方法，記住每一個，對你的思維很有好處。每一周的周末要利用好，看看自己這周哪學得不好，重點看他。
數學�；靖拍顝土暫茫匾氖瞧綍r做得題，別盲目做，做一些不同類型的題，積累經驗，嘗試多挑戰一些難題，別人的好方法必須要記牢，對答案的時候從中吸取經驗，物理。看似很難，把道理明白了一點也不難，上課必須要認真聽，別傻記那些概念，明白他是怎樣回事。不明白立刻問老師，否則你做不了題，然后再多看一些好題型，總結不同的方法
化學。你需要堅持，有毅力，有許多需要記得東西。化方什么的，要找規律記，做題根物理數學一樣。要不定期的復習鞏固，時不時地看一看，這樣才不會忘。
生物，只要你認真聽講完成作業，差不了，其他根化學一樣，多看，有時間再把握一下細節，擴展一下相關知識。
理科生用文科提分是一個很好的決策。這就需要你持之以恒，英語每一天根據自己的時間。背必須的單詞（別太多），但必須要堅持。
語法跟著老師走，平時多看看，做做題學會怎樣用，沒天聽聽磁帶，別著急作聽力題，聽聽課文的錄音，聽者寫下來，慢慢來，這對你聽力提高很大，多積累一些超綱詞匯也很好，高考許多詞匯超綱
語文，跟著老師走，多讀一些好文章，增加自己知識�？匆恍┖镁渥�，為作文打基礎，平時的細節必須要注意，字音什么的'在平時就要記牢，一點一滴的打基礎，哪不行補哪，平時所有不會的，認為難得，重點的例題，都要標記下來。這樣你考前就會很簡單，很有針對性。最重要的一點，是堅持，這對很多人來說很難。
有一點，別讓自己太累，否則第二天聽不進去，其實你認真完成好作業，標記下不會的，就能考個不錯的成績，如果你想考的更高，踏踏實實的做下去，重要的是落實！
帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學期開始了作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學習是我們的首要任務，我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，高考還遠�，F在我們應馬上行動起來，端正好自己的心態，勤奮學習，回報學校、家長。自己，樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
作為高二年級學生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規，聽從指揮，服從管理，做好學弟學妹們的榜樣。
作為高二年級學生，我們應向高三年級同學看齊，學習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
首先，我就要改掉自己一個“懶”的壞習慣。平時我就是因為懶，認為只要在課上認真聽明白就會有好成績，有好成果。因而在家從不做課外的作業來提高自己，也懶得動手假日期間也一心只想躺在床上睡覺來彌補上課的疲憊。殊不知在我睡覺的那一刻，同學們都在抓緊課業，為以后考大學做著準備。
其次，也要善于與成績好的學生交流題目，不能一直悶在心里什么都不問。所以在這之前，我做難題都不會。
最后，我得把自己薄弱的科目盡量補上。學會的掌握，尤其是數學。這一問題也造成了我總體成績提不上的主要原因。
高二學生學習計劃 20
高中三年的生活已經過半，高二是重要的一年，是高一的輕松和高三的辛苦之間的過渡，高二必須打起十分的精神，把握每一個知識點，為高三的學習奠定更扎實的基礎。
回顧上學期的學習，狀態比較一般，老師分布下來的學習任務也不能很好的完成，精神沒有完全集中在學習上，偶爾上課還會走神，課后時間也沒有很好的安排與運用，各方面狀態都不佳。
在這個假期里我給自己制定了假期日程表，在作息時間、學習時間、學習量、休息時間上作了一定的規劃，調整了自己的生活習慣與學習習慣，為新學期的開學做好了充分的準備。
新的學期已經到來，面對即將到來的全新挑戰，更沉重的壓力，我將嚴格安排自己。做到以下幾點：
一、早睡早起。在寢室熄燈后準備就寢，做到不吵鬧，不熬夜。早上起床鈴聲響后立刻起床洗漱，不賴床，不拖沓。
二、不遲到，不早退。時間就是生命，時間就是金錢，在學校里，時間就是知識。明確時間觀念，遵守學校秩序，在校園里也要當個守時的好士兵。
三、認真上課。以良好的精神面貌坐在課堂，集中注意力，不神游，跟著老師走，吸收新知識并做好筆記。在晚自習期間，完成當天的課堂作業，復習今天所學知識并預習明天所要學的知識。不無緣無故缺課、逃課。
四、合理安排課后時間。當下課后還有知識點沒有聽懂時，應當及時去辦公室向老師請教；老師分布的任務沒有及時完成時，適當犧牲休息時間完成任務。
五、端正態度。杜絕懶散，不能勉強地學習，要激發對學習的興趣，擁有一顆熱愛學習的心。
既然制定了新學期學習計劃，就必須上緊發條，時刻提醒自己，保持良好的學習狀態，緊繃自己，不能松懈，為將來的'每一步打下牢固的基礎，在新的一學期里，實施新的學習計劃，以高考為目標，產生錯誤的時候，吸收教訓，“吃一塹長一智”，把錯誤當成墊腳石而不是絆腳石，不要想找捷徑，“冰凍三尺非一日之寒”，沒人能夠一步登天，踏踏實實地把腳下的每一步路走好，向目標靠近，為自己的未來打拼，爭取在這個學期更上一層樓，不負老師和父母的期望。
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