中學生的暑假學習計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的中學生的暑假學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學生的暑假學習計劃1
1.早上6:30起床,6:40--8:40套題訓練
2.上午9:00-12:00學習數學和外語;
3.中間休息半小時;
4.下午3:00-17:30學習語文和物理或化學;
5.中間休息半小時
6.晚上19:30-22:30學習生物,整理這一天學習當中的問題、改錯并歸納。
7.23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。
8.十二點半—一點四十午睡
9.一點四十—五點半學古箏(注意:五點五十前回家)
10.五點半—六點幫媽媽做家務
11.六點—六點半開餐了!
12.六點半—七點看電腦(不玩久了,要學會控制自己)
13.七點—八點練琴
14.八點—八點半洗澡
15.九點準時睡覺。
中學生的暑假學習計劃2
一·每天堅持聽一個小時的英語。
由于某些因素,讓我們在英語水平上與經濟發達地區的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
二·堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。
在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說“一分也能壓倒眾多人!本拖裨谶@次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!倍疾粫䦟,讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時,可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態度,可以引用李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!钡鹊取1秤⒄Z單詞更為重要,閱讀時連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分……
三·多做理綜題。
只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。
四·整理筆記,回顧以前所學的知識。
學過的'知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發現哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。
五·利用網絡多和別人交流。
網絡是個很好的交流平臺,我們可以在網上與他人互相交流學習經驗,了解大學的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人!蔽視浞掷煤眠@個暑假,以最好的狀態去面對新學期的到來。
這就是我的暑假學習計劃,那么你的呢?
中學生的暑假學習計劃3
中考并不是結束,而是我近十年學習生涯的又一個開始。高考是我學習里的頭號大敵,而這之前,我首先要做的,就是在三年的高中學習里努力進取。
高考前的這一個暑假,我就要開始我的學習,而不應該把時間浪費在娛樂里。很多時候,學習比的就是誰更加認真,更加刻苦,我并不是什么天才,天才尚且需要拜百分之九十九的努力,那我就要付出百分之一百二的努力才能追上他們的腳步。
暑假里,我首先要做的是報名一個學習輔導班,提前開始高中的學習。通過從鄰居家的姐姐那得來的課本,我對高中學習的內容有了一個大概的了解。只靠我自己學習,是遠遠不夠的,所以需要其他人的指點,因此報名一個輔導班是很有必要的.,而且輔導班的學習是比較系統的學習,而因為我的數學方面比較弱勢,所以這個輔導班學習的科目,就定為數學了。
化學和物理這兩科屬于理科的類別,是我的弱項,但我已經決定好在高中學習文科了,因此這兩門科目暫時以能考到85分為目標進行學習,不會花太多的時間在這兩科目上面。
以高中即將區分文理科來看,我在文科方面的學習還是非常不錯的,尤其是百科之母語文。高中的語文學習和初中比差別并不是很大,高中的語文更像是初中語文擴展開來,不過也許是因為高一上期和初中有所接軌,考慮到教學難度,一開始并不會讓我們學習比較復雜的知識。
英語是我的強項,初中的英語,幾乎每次考試我都能拿 0分以上,所以我很有自信能夠在高中把英語學好,但是我也不能因此而小看英語,所以我將每天花費一個小時的時間去記憶并背誦英語單詞,單詞記憶的越多,對學習就更有幫助,就像語文一樣,認識的字越多,越能幫助我們理解文章。語法也是非常重要的,但是語法的學習并非記憶就能夠解決,而是需要大量的練習,從中找到規律才行。
歷史和政治這兩門是比較麻煩,要學習好,只能靠多讀多記。所以我覺得每天下午花三個小時來學習這兩門科目,復習鞏固一下初中的歷史政治,并提前學習高一的內容,買一些課外輔導書做題目,通過練習而進行學習。
大致上的安排為,早上一個半小時的數學輔導班,然后是一個小時的英語學習。下午則是三個小時的歷史與政治的學習,并抽空看一看高中的語文課本,晚上的時候花一個小時進行物理和化學的學習。這將會是一個忙碌而充實的暑假。
中學生的暑假學習計劃4
一、時間計劃
1、制定合理的作息時間表
起床:6:00
學習:6:30—7:30 英語
早飯:7:30—8:00
學習:8:20—10:00 數學 化學(歷史或地理)
休息:10:00—2:00
學習:2:00—4:00 物理(政治) 語文
休息:4:00—6:30
學習:7:30—9:00 復習總結一天所學知識,寫日記。
2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。
二、學習計劃
1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。
2、復習舊課。對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。
3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養成自覺修改文章的好習慣。
4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。
5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。
三、提高自己的`綜合素質
1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調查等。
2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。
首先中學生應該為自己擬訂一個時間表,并按照計劃去做,生活才會井井有條。而且也可在這期間抓差補缺,集中大部分精力去認真檢查一下自己在學習及課業上還有哪些科目比較弱。然后,我們應該好好反省及思考,針對性地進行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學們齊頭并進,繼續學習新的知識。同時,在學習當中也可溫故知新。這是一個非常有效的學習過程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學業。學習新知識,預習新課程,為新學年的學習打下堅實的基礎。
除了讀書之外,一定的休閑時間是必要的。假期期間,也可以選擇和自己的家人一起出去旅游,到一個向往已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來,不僅可以欣賞到許多的風景名勝,放松心情,還可以通過旅游見聞吸收許多心得及課本以外的常識,還可擴大眼界。但外出旅游要根據各自的家庭經濟條件量力而為。若家庭經濟狀況不允許,可以和家人一起去當地有特色的景點游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露營等戶外活動。這不但可以舒緩學習壓力,調解心情,同時還可以增進與家人之間的感情。
不僅如此,我們也可以在家里學習做一個家庭小主人,培養自理能力。我們可以在家里提前做一些將來出社會一個人獨立時的提前預習,幫父母做一些家務事,體驗一下家務的繁瑣。例如:爭取在假期期間學會做飯,并且學會做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務勞動,既能減輕家里的負擔,又能把自己鍛煉成為一個全面發展的人。更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長輩,對于生活在農村的學生,要積極幫助農忙的父母干些力所能及的活,從中體會父母的艱辛,理解父母的不易。
接著,我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢花。同時,我們也可以幫忙補貼家用,減輕父母的負擔。此外,在打工的同時,除了可以累積一些工作經驗之外,我們還可以鍛煉自己的能力,體驗社會的現狀和辛酸。而且還可激發努力學習奮進的激情。這不僅可以滿足中學生對社會的好奇心,而且通過工作的付出,還可以使學生們了解到金錢的來之不易。同時也通過自己的勞力得到報酬,為今后自己的生活付出努力。培養自己的責任感和自制力,為新學期做好準備。
所以只要好好地計劃假期的生活,我們將會真正的使自己的假期生活豐富起來,而且還可以過非常充實、精彩和有意義的假期。
中學生的暑假學習計劃5
這個學期的期末考試又結束了,但是在迎來暑假的時候,我卻一點都開心不起來。今年的考試結束后,等到我們再次開學的時候,就已經是高三的學生了。面臨著決定自己命運的高考,我卻依然還沒有準備好翻過這座大山的準備。雖然早就已經有了心理準備,但是看著成績單上我的名字,依然沒能達到我理想中的分數。雖然有些失望,但是總體來說我還是有些進步的`。高考是為了能通過自己的努力改變自己命運的考驗,我可不能在還沒進去就已經對自己放棄。
在這個學期里,老師已經在飛快的趕著學習的進度。面對這樣大的學習量,我對所學的知識點也掌握的實在不是特別的透徹。如果只是這樣帶著似懂非懂的知識去面對下個學期的學習,我想我的沒辦法達到自己想要的成績了。
正好趁著這個暑假,我能好好的梳理和鞏固一下自己在腦海中的這些知識。把這些亂糟糟的知識點全部歸類好,免得學起來丟三落四的。
我的暑假學習鞏固計劃如下:
一、梳理階段
在前幾天,我大概花上五天,自己梳理好最近的所學所記。先分別梳理三主課、再是其它的課程,不能混合著來,這樣只會更混亂。
二、鞏固階段
面對高一所學的知識點,很多我都已經只是記得模模糊糊的了,面對那些問題也只能答上一兩句。這也是我分數不高的主要原因!面對自己已經不再熟記的知識點,每個老師都給我們準備了知識點匯總的復習資料。我可以根據這個去記憶,去鞏固。
但是在復習之后不要忘了再稍微梳理一下,不要讓自己邊學邊忘。
三、預習階段
這可能是最為耗時間的階段了,我也要充分的為這一階段留出時間。
早在考試前,我就已經找到高年級的學長們借到了下學期的課本。但是面對需要自己去理解和學習的新知識,我也很難加快速度。幸好在學長的課本上都有很多對知識點的重點標記,這大大的減少了我在學習上的困難。
四、總結
面對這么多的學習任務,我也不知道自己能不能全部做好,也許到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有沒有信心,我都必須去做,必須要做!這不僅是為了報答父母,更是為了將來我能實現自己的夢想。無論這期間有多難,我都會全力前進!
中學生的暑假學習計劃6
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業【第一節課】
9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)
10:10---10:55 復習【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40—14:25做作業【第三節課】
14:35---15:20復習【第二科】半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
注:每科做作業的.時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。
中學生的暑假學習計劃7
引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續采用申報制,學校擇優批準。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。
許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。
在寒假的時候,正好利用空余時間,和孩子進行溝通,發現他的不足,有針對性地進行補習。例如孩子有某方面的天分,在校的普通課程又不能滿足他的學習需求,不妨讓他在寒假里多多學習,以啟發興趣和開創思維。如果有的孩子單科成績不是很好,那就在他身心能負擔得起的情況之下,利用寒假時間針對性地進行補習。
選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的.學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。
學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”
在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假里,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發!白铌P鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略!
一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。
1.看數學書 ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊
2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。
3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。
當然,能力不同,要求不同
語文 語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎
英語 記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。很重要
要帶著問題、開動腦子聽。疑是一切學習的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標和重點,提高課堂學習效率,還能及時理解和消化教學內容。
物理 物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就OK了
以上的都需要持之以恒 ,才有用
如果你覺得有些枯燥的話
可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時早上起來跑一下步,游泳之類的
每周的休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。
中學生的暑假學習計劃8
暑假來了,經歷過一個學期的學習,孩子們終于迎來了不用早起、不用上課、不用熬夜趕作業的兩個月。
但是,你知道嗎?每一年的暑假,每個學校、每個班級,總是會有一些學生脫穎而出,讓人有“士別三日,刮目相看”的感覺。所有的學霸都曾經提到:“初中每個學生的基礎差距不太大,但假期一定是學生”偷偷“變優秀的好機會!”
1 小升初:暑假做好心態調整
暑假過后,小升初的學生就開始進入初中階段學習。面臨新學校、新老師、新同學,準初中生將會產生不適應。
首先,小學與初中相比,學科知識跨度大,學習能力轉化難度大;其次,很多學生都容易產生情緒上的波動或心理上的壓力。以上的各種不適應,有可能導致學生生理與心理發展不均衡的嚴重后果。建議準初中生在暑期除了做好文化課鋪墊之外,更要做好心態的調整。
2 初升高:暑假“銜接”很重要
教育專家發現,一些本來在初中成績 優異的學生升入高中后,成績卻變得平平;相反,有些學生在初中成績一般,到了高中后卻一躍而成了優秀生。這到底是什么原因呢?經過長期研究,教育專家得出一個這樣的結論——是“銜接”出現了問題。
初升高,實現從初中生到高中生的角色轉變,在轉型過程中,學生會出現很多不適應。高一九門功課同時學習,課程量的增多,致使學習壓力增大,對知識點的銜接要求更高。高中階段老師對學生的關注相對于初中來說要少一些,致使學生心理銜接未能做好,這也是升入高中后成績下滑的一個重要原因。
3 準初二:順利跨過“分水嶺”
初二是初中階段最關鍵的一年,這段時期處于初一的放松和初三的緊張中間,如果不能很好地處理好學習與玩的`關系的話,無疑會對初三的學習造成不利的影響。在課程上,初二還新增了一門物理,對于學生來說,如果無法入門,對于以后物理課程的學習會形成很大的障礙。
初二是一個分水嶺、一個跳板、一個承前啟后的重要階段,所以,準初二學生的暑期學習計劃中,有一個很重要的目標就是鞏固舊知識,提前預習新知識。
4 準初三:暑假打好預備戰
對于準初三的學生來說,這是初中階段的最后一個暑假。學生更應該有效地進行安排并調整好自己,以便下學期開學能以最快的速度進入正式初三的學習狀態。準初三的學生面對即將到來的中高考壓力,暑假打好預備戰最為重要。
在暑假這段時間里,要對以前所學的內容來一次全面掃描,歸納出自己含糊不清、一知半解的章節,并有針對性地進行鞏固強化;提前了解、熟悉中考考綱,通過對考點的梳理來確定自己掌握不扎實的內容,制定針對性學習方案,抓住考點做針對性復習。
中學生的暑假學習計劃9
一、對閱讀的濃厚興趣
孔子曾說:“知己不如良人,良人不如良人。”也就是說,你在讀書的時候一定要有一種感覺,就是你在去讀書之前對讀書有一種興趣。培養孩子的閱讀興趣不是一蹴而就的。作為父母,他們可以充當孩子的“發酵粉”。比如作為家長,首先要知道孩子感興趣的閱讀范圍,無論是科學知識還是文學知識。家長一定要明確這個內容,這樣才能抽出時間陪學生去書店挑選自己需要的書籍,從而豐富和完善孩子的假期閱讀。
二、選擇性閱讀
對于對讀書感興趣的孩子來說,他們的閱讀會越來越廣泛和充實。但是,不能說孩子不感興趣就不讀這方面的書。這是一個錯誤的想法。作為家長,幫助孩子在假期完成閱讀是一項艱巨而持久的任務,必須切實做到,才能為孩子的閱讀發展起到事半功倍的效果。父母可以讓孩子選擇讀自己感興趣的書。另外,家長要根據學生下學期的學習內容,選擇一些有針對性的讀物。一方面豐富課外閱讀,另一方面有針對性地閱讀知識書籍,可以一舉兩得。作為家長和學生,為什么不呢?
三,長期堅持閱讀
一天打魚,三天打魚,兩天曬網,讀書只有一時的興趣,不能從讀書中獲得真正的利益。閱讀,尤其是長期閱讀,可以獲得很多好處:增長知識,開闊視野,豐富課外生活,尤其是學生在未來的學習和生活中需要親身體驗的深遠而長遠的好處。閱讀是一扇窗,一條路,一種生活方式。通過長期的閱讀,你的氣質會有所不同。
四、正確的閱讀方法
一個正確的閱讀方法可以節省你很多時間,學習很多知識,一個正確的閱讀方法可以讓你受益匪淺,受益終生。
1.精選閱讀方法。這種方法的應用,一般是根據學生上課學習或寫作的需要,有選擇地閱讀相關書報的相關章節或部分內容,從而學以致用。
2.精讀。所謂精讀法,就是把重點放在書報上的一些重點文章,一字一句地讀出來的閱讀方法。程遠·李端說:“每一句都是先逐字逐句教出來的,然后理解一句話的意思,再理解一章的意思。如果大家一起努力,就能理性地玩文字,一舉兩得!边@是傳統的三步精讀法。培養學生的閱讀能力是最重要、最基本的手段。有些文章語言意味深長,引用經典,情節生動。教師可以以這些作品為基礎,引導學生精讀,要求學生全身心地投入,調動多種感官,邊讀邊讀、邊想、邊批注,逐漸養成認真學習的好習慣。
3.速讀?焖匍喿x法是不發音、不區分、不轉移注意力地快速看所讀書報的概貌。這就要求學生在快速瀏覽時,要集中注意力,進行快速的信息處理和消化。使用速讀法,你可以在最短的時間內獲得盡可能多的信息。如今科學突飛猛進,生活日新月異,人們的生活節奏也在加快,這就不可避免地要求我們的工作要講求質量和時效性。如果我們的學生只能認真閱讀,很難適應社會的快速發展。因此,教學生根據自己的閱讀需求使用速讀法是一個明智的選擇。
4.節選和注釋。這種閱讀方法是根據自己的需要提取相關的單詞、句子、段落甚至整篇原文,或者標注閱讀的'重點、難點,做筆記,寫評語。俗話說:“不動筆墨不讀書!蔽恼轮械慕逃裱、精彩生動的文字和段落,都可以提取出來,積累在自己的“詞庫”中,從而為以后的作文準備豐富的語言積累。同時,你可以從你訂閱的報紙和雜志上剪下好文章,粘貼到你的讀書筆記中。讀書和思考在一起,思考和閱讀隨之而來。在閱讀的過程中,要學會用自己的經驗和知識去審視、比較、判斷書中的內容,及時寫下自己在閱讀中的感受和疑惑。簡而言之,閱讀應該用雙手和大腦來完成,這將使它更加令人興奮和有效。讀不同的書,采用不同的閱讀方法;讀書的目的不同,讀書的方法也不同。要注意教會學生根據自己不同的閱讀習慣、閱讀目的和性質,選擇合適的閱讀方法并靈活運用。相信學生的工作水平會越來越高,知識也會越來越豐富。
朱永新教授曾說:“讀書讓貧窮和平庸遠離我們;讀書,讓博學和智慧拯救我們;閱讀,讓歷史和時間記住我們。讀書,讓我們國家的靈魂永遠傳承下去!钡拇_,閱讀足以使人愉悅,向他人學習,并增長才干。充分利用學生假期有計劃地閱讀,確實是一項有利可圖的活動。閱讀的確是提高孩子人文素質,構建孩子內心生活的重要手段之一。營造書香氛圍,達到潤物細無聲的效果;選擇閱讀書目,提高孩子的人文素質;傳授閱讀方法,享受成功;拓展閱讀空間,讓富裕的書香家庭連接起來,家校融合,構建書香社會,生活會因為閱讀而更加精彩。
中學生的暑假學習計劃10
進入暑假,對于學生來說,這是最值得高興的事情。在暑假的日子里,有著自己的自由時間,不需要在早早的被鬧鐘叫醒,而睡意朦朧的離開心愛的床,開始準備上學的`一切。不需要再擔心沒有完成老師布置的作業。暑假來了,就要開始了自己的暑假生活,可以自由的玩耍,也可以結伴去旅游,去看看大自然,去欣賞美景,也可以選擇讀一本自己喜歡的書。
在暑假里,你的時間是自由的,你的生活也是自由的,而對于自由的暑假時間來說,能夠好好的利用好暑假時間,那對于你的暑假生活也是非常有意義的,做一個暑假計劃,按照計劃來去做事,才不會讓自己的生活很雜亂,也不會覺得,暑假只是匆匆而過,而對于暑假的記憶,更是無從說起。
中學生的暑假學習計劃11
一、計劃實施的目標:
1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2、加強運動,提高身體素質。
3、學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
如果方便,你可以多聽一下CCTV英語頻道的節目、不要求你能聽懂、只要求你從句子中幾個關鍵的能聽懂的詞推斷他說的大意是什么、對培養你語感有很大幫助、
。1)要有甘做仆人的心態。人都習慣于以自我為中心,然而,當你面對客戶的時候,你必須從自我為中心的位子上走下來,多一點仆人的意識,這是優質服務的前提。尤其是我們這些天之驕子,只有把自己的架子放下才能往上爬。當然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎縮縮的感覺低人一等的傳統仆人、
2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)
3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)。
7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
復習舊課。對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。
一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完、最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲。
三、時間安排:
1、一星期學習五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節課安排好課表。
安排表最主要的目的是讓孩子養成良好的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現較好的,家長要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由家長在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。
2、每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學的時候,我的程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的.需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,php、算法導論、c++ primer、stl源碼解析、大話設計模式、javascript高級程序設計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經常是啥都沒深入的學好,F在計劃下暑假兩個月的學習打算。
上午10:00—11:00與下午3:30—4:30復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的作業。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。
四、家長督促:
把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
1、設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。
3、家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
由于某些因素,讓我們在英語水平上與經濟發達地區的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
中學生的暑假學習計劃12
冬去夏來,今年的暑假也依舊如期而至。雖然暑假還是那個暑假,但是我已經不再是當初那個貪玩的孩子了。在升上了初三之后,我也深深的了解了自己的責任和義務,也知道了自己的理想和愿望。為了實現自己的理想我必須考上理想的高中,通過在那里繼續深造,我才能最終考上理想的大學,站到離自己理想最近的地方!
但這都不是隨隨便便就能實現的,理想不是夢想,既然定下了自己努力的目標,就不能只做一個夢想家,我要認真的參與其中,腳踏實地的一步一步完成自己的理想。這樣,我的人生才會有意義,我的理想才會得以實現。
所以,為了能夠在假期到來之后繼續努力,將奮斗的精神融入的我生活!我將在暑假到來后也依然繼續努力!我知道我離我理想的高中還有段路,所以我才必須要在這關鍵時刻迎頭趕上,只有保持著這樣的氣勢才不會被甩下來!
每天的學習目標是充實的每一天,為了這個目標,一些零碎的時間我也可以利用起來,要在這個暑假認真的用好每一秒。我的暑假計劃規定如下:
1. 早上從課文的朗讀開始,多了解古詩文,累積一些好詞好句是在語文上學好的唯一辦法。
2. 上午是頭腦最清醒的時候,我要用來練習數學題目,看一會數學筆記后,寫2張試卷,不僅可以把剛才記的公式在實際使用時記下來,還可以看看我學的怎么樣。
3. 中午的是用來休息和放松自己的時間,最好是可以睡一覺,能夠保證自己的精神才能在之后的學習達到更好的效果。
4. 下午是歷史的學習,那些有趣的歷史事件看起來就像是故事一樣,也不容易在下午犯困。
5. 地理的學習在傍晚,地理重要的是記好,安靜的`傍晚再適合不過。
6. 最后的晚上,寫一寫暑假的作業,記一些英語單詞作為一天的結尾。
“時間都是擠出來的”,現在暑假這塊吸滿了時間的“海綿”送到了我的面前,我怎么能不多從它的身上多擠出來點時間呢?雖然很耗費力氣,但是要相信這一切都是值得的,因為這一切都只是為了實現我的理想而做的墊腳石。我的努力不會白費,我的幸苦也不會浪費,我相信,總有一天我會被這些付出打磨的閃閃發亮,在努力到達的頂點,散發出自己的光芒!
中學生的暑假學習計劃13
1、重視學習習慣的培養
培養良好的學習習慣,不僅對學生必要,實際上對所有的學生都有著重要的意義。學習的計劃性、目的性一定要強,不要搞突擊戰;聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時問。
老師要幫助學生做好成績分析,這對提高每個同學的成績是非常有效的,同學不妨學習一下,通過反復的成績分析,對自己的學習做到心中有數
在做成績分析時一定要細致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經常丟分,然后適當練習彌補不足,并且給自己定下目標,避免今后再次丟分。
2、跟著老師走
首先,XX上學期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟著老師,認真聽講,仔細做筆記,然后及時復習;到了下學期就會系統復習,在這一環節,迫于時間,有的地方不會講得非常仔細,同學們在課后還需要自己看書,不要放過每一個知識點。
第二,到了XX,一個顯著的變化就是要做大量的題,經歷無數次考試,做錯題肯定也不會少,其實這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的.同學可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反復思考、練習。
跟著老師的思路走,掌握有效的學習方法,扎實地復習,對XX學生來說,是大有裨益的。
中學生的暑假學習計劃14
漫長的假期如何合理的安排變得非常重要,有利于鞏固前面所學的知識以及遺漏的知識點,那么暑假到了,該怎么樣制定學習計劃呢?
如何制定中學生暑假學習計劃
第一,要盡可能與課堂學習內容相結合。
第二,課外學習活動的內容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習,身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結合。
第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結合,手腦并用,把學習和實踐結合起來。
第四,要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。
初二提高語文成績技巧
一、初二語文的特點
在初二孩子們的語文開始呈現天上地下的差距。這主要體現為初二語文的難度增加,很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手,再加上新學科物理的出現,孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學就得過且過,靠著小學的底子支撐,慢慢地就與其他同學拉開了差距,學習興趣和自信心同時受到打擊,成為了“地下”的一批學生。
二、寒假是優秀學生珍惜的黃金時段
根據眾多優秀學生的學習經驗,我們發現他們知道初二是初中一年級和初中三年級的結合點,都會選擇在寒假繼續進行學習,從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優勢。
(1)寒假的復習
初二的上半學期即將結束,通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎知識部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。
要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以在初二把基礎知識打牢,也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習。
(2)寒假的預習
前面提到,初二下學期語文學習的難度增加了,課程的內容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學知識融會貫通,這一點對初二學生的學習是極為重要的!
所以對于大多數學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習顯得更為重要。提前學習已經不再是一個秘密,這已成為初中優秀學生的必修課,如果還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在初二下學期就相對落后了,更不論初三。如果上半學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,最好做到每天練習一道題目,針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現出來。如果沒有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。
通過以上分析,我們能夠看到:要想領先初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規劃,認真學習。
三、22小時的語文學習規劃
有些學生學習毫無計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!彼院倨陂g,合理安排語文的學習時間和內容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學習現狀,用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的.基礎知識、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。
再仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點,最后確定學習目標上文中已經提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的,最重要的知識有三塊:抒情散文、議論文、文言文。根據廣大同學的學習安排,初中語文教研給出了一個22小時的語文學習規劃,供同學、家長參考。
四、挑選一天中的三個小時來學習語文
語文學習不僅是現在更是將來的重頭戲!希望孩子們以一個準初三學生的身份過一個有意義的寒假!早起的鳥兒有蟲吃,寒假里除了“火線戰場”,除了“鼠標+雞腿”,還得來點“精神食糧”,來“考題戰場”試試身手吧!這會讓你變得更加酷!孩子們記住,走在大家前頭,走在時間的前邊,才能是NO1!
中學生的暑假學習計劃15
眼看著今年的暑假已經來臨,在等到下個學期我再來到學校的時候,就已經是初三的學生了。本來還在慢慢悠悠的過日子的我,也終于察覺到了——我們的時間不多了!初三只剩下短短的一年了,我們就要面對升學考試了!看著我今年的考試成績,再看看我當初定下的目標。我深深的感覺自己不能在這樣放松下去了。
在以往放假的時候,我總是處心積慮的想著怎么在補習過后有更多的時間去玩,但是今年顯然是不行了。在老師們的提醒下,我們也都認識到了高三考試的重要性。雖然不及在高考時的重中之重,但是成績也是我們上重點高中的唯一資本。
面對我現在有些微微偏科的情況,我決定要在這個暑假改善自己,這也是我在初中的最后一個可以利用的暑假了,機會不等人,我必須趕快抓緊!
為了在這個暑假能更加良好的規劃自己,不讓自己在有其他的雜念,我對自己在暑假中的生活作出了以下規劃:
一、每日計劃
這是我在整個暑假的時間都需要遵守的任務,知識在于一天天的積累,這是我從老師那學來的最實用的一句話之一。
1. 在每天的早晨背讀英語,聯系自己的讀音和單詞的記憶。
2. 在中午的時候要好好的午休,避免在下午打瞌睡。
3. 晚上完成一天的.補習作業、暑假作業、自我默寫單詞。
二、上午的任務
上午大部分的時間都是參加補習班,但是也有需要自己學習的地方。
1. 認真的聽完每一節課的知識點,記好學習筆記。
2. 將昨晚找到的問題向老師提出,找出自己的知識盲點。
三、下午的任務
在家時是我最容易懈怠的時候,希望我能在這個暑假內管理好自己的行為,認真牢記自己的學習初心。
1. 回家后先復習這一天的學習筆記,要抓緊記住知識,這樣才不會遺忘。
2. 復習之前的知識,在學習新知識的時候之前的也不能忘,如果出現了不清楚的地方,要及時的解決或詢問老師。
3. 預習,對明天甚至后天的知識進行預習。
在這樣詳細的安排下,相信我也不會在某個時間找不到事情可做。但是雖然是這么滿的安排,但是留給我休息的時間也還是非常充足的,只要我在學習上更努力一點,更細心一點,快一些完成,那我在這個暑假還是有很長的時間的。如果我沒在學習的時候還想著其他的事沒能按時完成,那么沒時間去休息也只能算是對我的懲罰。雖然在這個暑假里我不能過的輕松,但是如果我能考上自己想去的高中,那想必我一定不會后悔在這個暑假所付出的努力!
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