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      1. 小學一年級學習計劃

        時間:2023-03-15 09:28:01 學習計劃 我要投稿

        小學一年級學習計劃 15篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的小學一年級學習計劃 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學一年級學習計劃 15篇

        小學一年級學習計劃 1

          一、回顧目標:

          1.全面復習本書要求認識的320個生詞,寫140個生詞,用常用詞造字或說話。

          2.復習鞏固拼音,能夠整體準確讀聲母、韻母、聲調、音節,準確拼讀音節,正確寫聲母、韻母、音節。其中:聲母23個,韻母24個,全音節16個。

          3.掌握漢字的基本筆畫,能夠按照筆畫順序規則書寫。書寫正確,整潔。

          4.結合《中國樂園》中的思維訓練,訓練學生梳理和傳播知識,做到舉一反三。

          二、審查形式:

          分類復習為主,單元復習為輔,滲透學生思維訓練。不允許學生死記硬背,培養學生復習的興趣,讓學生更容易度過復習階段。

          三、復習內容:

          1.漢語拼音(23個聲母、24個韻母、16個音節整體識別)

          2、筆畫順序、筆畫、部首(包括筆畫名稱、常用部首名稱)

          3.識字和寫作(同音字、多音字和類似字符的區別)

          4.單詞(擴展詞、單詞接龍、量詞、疊詞)

          5.句子(將單詞連接成句子,補充句子,擴展句子)

          6.課文和閱讀(根據課文填空,古詩詞填空,課后閱讀)

          四、審查措施:

          1、緊密聯系課后練習和單元練習,有針對性地開展學生復習查漏補缺工作。

          2.比較易錯易忘的單詞,增強學生的記憶力。

          3.根據學生對知識的掌握程度,自主安排作業,滿足不同學生的復習需求。復習內容要分階段,體現循序漸進的認知規律。

          4.閱讀訓練內容多樣,有助于學生構建最基本的閱讀概念,培養學生的閱讀能力。

          5.以讀圖寫詞為核心,鼓勵嘗試想象故事的編寫,旨在培養學生不同的思維方式。

          6.加強對卓越的推廣,彌補差異,以及家校聯系。

          五、審查安排:

          A.漢語拼音

          1.聲母、韻母和全音節

          2.音節的分類;標準調整規則

          3.音節的.劃分和組合;拼寫規則

          4.看圖寫音節;補充音節

          B.話

          1.看拼音,寫單詞

          2.用新單詞擴展單詞

          3.區分相似詞、相近詞和同音詞

          4.復音構詞

          C.句子

          小學一年級上冊語文復習計劃

          1.把單詞混淆成句子

          2.補充句子;寫句子

          3.簡單的寫作練習

          D.閱讀

          1.根據課文內容填空

          2.課外短文閱讀訓練

          單元練習

          復習單元練習中的相關問題

          f、全面

          綜合測試、總結、反思、捕捉和強化

          六、關于提高學生學習興趣

          1.心理戰術。

          同學們都學會了,為什么還要待在教室里繼續聽你嘮叨?這個時候拉高合適嗎?我覺得,這個問題應該和別人不一樣。同時也要考慮學生,F在有多少小學生這么喜歡學習?他們中有多少人渴望學習?班上有一個就好了。所以,對于我們的學生來說,我認為學習基礎知識,準確理解和應用它并不容易。另外,語文數學,在這個時間段,是一個很大的時間量。所以,我的立場是掌握我應該掌握的知識,上課永遠不會離開你。課堂上,所有沒有掌握必要知識的學生。這種做法,其實是對尖子生的一種獎勵,也是對中學生的一種刺激,因為這部分學生沒有學習上的困難,只是因為他們不夠細心。他們想離開枯燥的課堂,只為了掌握知識,這是一項毋庸置疑的、無條件的學習任務。就這樣,我要幫助的學生數量逐漸減少。有時候,班上會剩下一兩個學生。這些學生,當他們看到其他人都出去玩了,非常嫉妒,自尊心受挫。但是如果你已經掌握了你應該掌握的東西,你就必須在課堂下努力學習。因為長時間積累的困難太多,一時半會兒很難上。怎么辦?這個時候我會鼓勵他。精神支持無疑是一種心理補償。因為他們知道老師是為了我好,不是為了我失去才能。只有相互理解,學生才能得到他們的支持和認可,他們的教學才能完成。使用一種方法有時真的會事半功倍。它也將達到多重目的。這學期可能不會太高,但影響很大。下學期的學習有很大的想象空間。

          2.把握課堂上的度

          解題練習時,老師多講解,孩子的活動減少。如何找到它們之間的度,是我們教師必須努力的方向。課堂上,學生有意注意的時間很短,所以教師要把講解的內容準確無誤地傳遞給學生的耳朵。給學生足夠的練習時間。當學生做練習時,他們的速度是不同的。這時,我請做完練習的同學一起檢查答案。其他同學看到這一幕,都不愿意落后,加快工作速度。如果答案不一致,學生們會互相爭論。大部分同學講完后,我開始讓同學們匯報。重要的不是答案,而是原因,這樣做的原因必須解釋清楚。因此,另一種情況是防止和復制答案。知道為什么,但也知道為什么。這比答案重要得多,必須向學生解釋清楚。效果很好,學生有熱情,想表現出自己做正確事情的欲望,并加快一節課的節奏。

          3.各種形式的實踐

          在復習階段,很容易陷入人海戰術的泥潭。最后學生怕做題,煩做題,敷衍了事,老師也不會有好心情給學生敷衍作業。因此,我認為采取多種形式的練習來提高學生的積極性會更好。比如我班的學生要求每天用拼音卡拼20個音節,寫在拼音書上。第二天,語文課5分鐘。請在你面前展示它。當你展示的時候,你被要求是一個小老師,帶著每個人去拼。這種展示不僅要求學生拼寫流利,還可以互相檢查拼寫是否規范。如果你不按順序展示,每個學生都會有很好的準備,學生也會有很高的積極性。另外可以以比賽的形式練習,以小組為單位,小組內互相學習,互相對抗?傊處煈摳幼⒁鉃閷W生準備豐富多彩的活動,從而提高學生的興趣。

        小學一年級學習計劃 2

          數與代數部分

          1、一、二單元(數的認識和比較)

          (1)強調數物體個數的方法:按照一定的順序和方向數數、做記號、根據物體擺放的規律按群數數等。

          (2)加強區分幾個和第幾個,在表示第幾個時要注意說明方向、順序。如:從左往右數,第2個是()

          (3)按順序填數,按規律填數

          (4)加深對0的理解:在不同情境中,0的含義是不同的。一般情況下0表示沒有,還表示“起點”和溫度計上的“基準”0度。要依據具體情況,判斷0的含義。

          (5)重視比較方法的梳理:一一對應比較(P17、(1)(2))、

          三者之間的比較(先兩兩比較,再選出最大、多、小、少的)

          利用參照物進行比較(P17(4)和P19、5、6)

          注意題目規定的符號別標錯了

          2、三、七單元(數的運算)

          (1)利用學具擺一擺、捆一捆,加深對數位和數的組成的認識。

          (2)用豐富的游戲活動使本版塊的復習變得不枯燥。游戲是一年級兒童最喜歡的活動。游戲讓學生在玩中復習,在復習中玩,在玩與復習相結合中發展。如復習20以內數的認識,讓學生玩猜數(小棒有多少根)等游戲,加深數感。又如加減法計算的復習,避免出現單純的題海練習,讓學生厭倦。可以設計爬梯子、找朋友、對口令、開火車、搶答等游戲活動,學生邊玩邊熟練加減法的.正確計算。在本期結束時,學生要達到每分鐘能正確計算8道題左右。

          (3)重視逆向思維題型的訓練,如:()+6=15,尤其是()-7=7,學生容易填成0。

          在○里填上“+”或“-”9○6=1516○5=11

          (4)對于解決簡單實際問題的復習:

          ①從類型上分包括求和、求差、求部分數。并注意體現三種類型之間的聯系,注重系統練習。

          如:8個蘋果,5個梨,蘋果和梨一共多少個?

          蘋果比梨多多少個?

          梨比蘋果少多少個?

          一共13個水果,蘋果有8個,剩下的是梨梨有多少個?

          一共13個水果,梨有5個,剩下的是蘋果蘋果有多少個?

          再如:看圖列四道算式

         、趶某尸F方式上看可分為形象圖、情境圖、部分抽象的文字表示。

          注意強調計算為問題服務的意識,看清題上要求的是什么。允許部分學生用()表示要求的數。

          如:P38,4圖1

          ③應用連加、連減、加減混合解決問題,學生容易理解的是如:P45,1題,動態的呈現形式,包括去掉一部分又來了一部分。較難理解的是P47,4題,這種靜態呈現的。

         、芗訌娕囵B學生提問的意識和能力。

          3、八單元(認識鐘表)

          (1)了解自己一天的----,如在什么時候做什么事以及這些事情發生的大概時間。結合生活實例敘述,熟悉生活中常見時間,促使學生關注生活中的時間。

          (2)幾時剛過和快幾時了,容易混淆,加強辨析。

          (3)有的鐘面上沒有數字或只有幾個數字,給認讀造成一定的困難,這是需要學生自己標出數字認讀。

          空間與圖形部分五單元(位置與順序)六單元(認識物體)

          (1)對基本概念的理解和掌握。兩件或多件物品的前后、上下、左右位置關系的正確描述。

          如:在最面;在的面;的面是;的面有;從數…

          (2)對于相對性的理解:上下、前后、左右的位置不是一成不變的,當物體位置變換或增加、減少物體時,這些位置關系都會發生相應的變化。如:P58,1題中的鬧鐘,和玩具貓比,它在玩具貓的下面,和模型船比,它在模型船的上面。前后與左右的位置也存在這種相對性。

          (3)一年級的學生,確定情境圖中物品或人物左右的位置時,都以觀察者為標準來確定左右。

          (4)加強區分長方體與正方體

          (5)面對數量眾多的物體,要分類數。養成數時按順序、做記號、檢查驗證的好習慣。

          統計與概率四單元(分類)九單元(統計)

          (1)體驗分類結果在單一標準下的一致性、不同標準下的多樣性。

          如:P53按要求分一分(把序號填在括號里),圈出不同類的物體。

          (2)加強學生整理數據的能力。如安排一些圖形(各種不同的顏色、形狀、大小,擺放位置也無序)

          請學生先數一數,再在方格紙內畫圖,并回答簡單的問題。

        小學一年級學習計劃 3

          一、復習的主要內容

          1、熟練地數出數量在20以內的物體的個數,會區分幾個和第幾個,掌握數的順序和大小,掌握10以內各數的組成,會讀、寫0――20各數。

          2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱,初步知道加法和減法的關系,比較熟練地計算一位數的加法和10以內的減法。

          3、初步學會根據加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

          4、認識符號“=”“<”“>”,會使用這些符號表示數的大小。

          5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。

          6、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。

          7、初步了解鐘表,會認識整時和半時。

          8、認真作業、書寫整潔的良好習慣。

          9、通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯系。

          二、復習的重、難點重點:

          主要放在數與數的'運算這一塊內容中。

          難點:加減混合的看圖列式應用題、鐘面的認識。

          三、復習的主要目標

          1、引導學生主動整理知識,回顧自己的學習過程和收獲,逐步養成回顧和反思的習慣。

          2、通過總復習使學生在本學期學習到的知識系統化。鞏固所學的知識,對于缺漏的知識進行加強。

          3、通過形式多樣化的復習充分調動學生的學習積極性,讓學生在生動有趣復習活動中經歷、體驗、感受數學學習的樂趣。

          4、有針對性的輔導,幫助學生樹立數學學習信心,使每個學生都得到不同程度的進一步發展。

          5、培養學生的良好審題、書寫、檢查作業的學習習慣。

          四、復習措施根據本班學生掌握知識的實際情況制定以下措施:

          1、將學生的零散知識集中起來,使知識縱成行、橫成片,形成互相聯系的知識網絡。

          2、采用變換練習的方式,開展游戲活動等多種方式調動學生的學習積極性。

          3、加強對10以內口算加減法的練習和20以內的進位加法的練習。

          4、加強對中下等生進行個別輔導五、復習時間安排1、回顧與反思本學期的學習情況(1課時)2、0—20各數的認識及相應的加減運算(2課時)3、分類(1課時)4、認識物體和圖形(1課時)5、認識鐘表(2課時)6、 期末練習試卷3份(3課時)

        小學一年級學習計劃 4

          一、寒假作業

          1、數學寒假作業本共30頁。

          2、語文寒假作業本共30頁。

          3、英語作業共24頁。

          4、各科實踐作業。(家長會時通知作業內容)

          5、每天讀好書半小時。

          二、學習生活計劃

          1、1月10日—2月15日共計放假37天,請你在日歷中圈出7天給自己放假休息的日子。剩30天。

          2、請你計劃一下30天中你每天要完成多少各科作業。

          3、在假期中你打算參加哪些社會實踐活動?

          4、你打算每天堅持多長時間的戶外活動來鍛煉身體?

          注:此計劃僅供家長和孩子們參考,家長可以根據自己孩子情況和孩子共同寫一個更加詳細,更加適合孩子的假期學習生活計劃。

          讓我們攜手共同培養孩子的各種好習慣!

          對于廣大小學生們,寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的一年級寒假英語學習計劃,能切實的'幫助大家做好寒假學習計劃,高效的完成寒假作業!

        小學一年級學習計劃 5

          寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。

          主要安排是這樣的:

          一、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

          二、每一天用2小時認真完成語數外三科的作業;

          三、每一天閱讀課外書1小時并做摘抄;

          四、講究文明衛生,注意文明言行;

          五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務;

          六、不挑吃穿,不亂花錢,學會節約用錢,用錢有計劃;

          七、學會如何招待客人;

          八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;

          九、了解世界各國歷史,國旗的'來歷,了解世界地理以及氣候的變化;

          十、為下學期制定一個學習計劃,準備好學習用具;

          十一、堅持寫日記。

        小學一年級學習計劃 6

          一、寒假作業

          1、數學寒假作業本共30頁、

          2、語文寒假作業本共30頁、

          3、英語作業共24頁、

          4、各科實踐作業、(家長會時通知作業內容)

          5、每天讀好書半小時、

          二、學習生活計劃

          1、1月10日—2月15日共計放假37天,請你在日歷中圈出7天給自己放假休息的日子、剩30天、

          2、請你計劃一下30天中你每天要完成多少各科作業、

          3、在假期中你打算參加哪些社會實踐活動?

          4、你打算每天堅持多長時間的戶外活動來鍛煉身體?

          注:此計劃僅供家長和孩子們參考,家長可以根據自己孩子情況和孩子共同寫一個更加詳細,更加適合孩子的假期學習生活計劃、

          讓我們攜手共同培養孩子的各種好習慣!

          對于廣大小學生們,寒假就應該是快樂而又充實的.、希望我們提供的一年級寒假英語學習計劃,能切實的幫助大家做好寒假學習計劃,高效的完成寒假作業!

        小學一年級學習計劃 7

        時間 項目 內容
        7:00起床
        7:00-7:20洗漱打掃衛生掃地,擦家具等,學會做人
        7:20-7:40吃早飯
        7:40-8:00休息
        8:00-8:45第一節課晨讀
        8:45-9:00休息做體操
        9:00-9:45第二節課學習下冊語文和數學
        9:45-10:30休息戶外活動和做體操、喝牛奶
        10:30-11:15第三節課暑假作業和寫日記
        11:15-12:00自由活動做游戲和看電視
        12:00-12:30吃午飯
        12:30-14:30午休
        14:30-15:15第四節課練字
        15:15-15:30休息吃水果
        15:30-16:15第五節課復習一年級語文和數學
        16:15-16:30休息做游戲
        16:30-17:15第六節課背古詩,讀故事并講給父母聽
        17:15-18:00休息戶外活動
        18:00-18:45自由活動看電視
        18:45-19:00休息
        19:00-19:30看“新聞聯播”并記錄國內外主要大事
        19:30-20:00吃晚飯
        20:00-20:45上網學會應用,搜集資料和收發郵件
        21:00睡覺

        小學一年級學習計劃 8

          上午 6:30起床

          6:40英語對話練習

          7:00吃早飯

          7:30自由活動

          7:50抄寫數學題-----------------每天一類或乘法口訣

          8:30休息

          9:30看課外書-------------------作文類書籍,《詩詞故事》

          10:00寫小作文、背古詩-----------古詩三天背會一首

          11:00休息

          12:30看動畫片

          下午 1:20練田字格-----------------課外書、作文、古詩中不認識的字

          2:00休息

          2:30背古詩、乘法口訣---------加深記憶

          3:00看課外書-----------------理解《成語故事》內容

          3:30休息

          4:30寫日記、看課外書---------學寫《小學生日記》

          5:30休息

          7:00體育活動

          8:00睡前準備

          8:30古詩、乘法口訣、英語-----加深記憶

          9:00睡覺

          一、學習方面

          1、課堂聽講專心,回答問題積極踴躍,課后作業主動、認真完成。

          2、不懂的課本知識要主動多向老師、同學、家長請教。

          3、每天做到睡覺前聽20分鐘以上英語磁帶。

          4、每周休息時間,完成布置作業外,多閱讀其它書籍,增長知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認真去學習、掌握。

          二、紀律方面

          1、每天按時到校,有事給老師寫請假條;放學后,不亂跑,按學校、家長要求等候家長接。

          2、改掉上課小動作多的毛病,專心聽講。

          3、愛護學校器材、用具,愛護班里財產。

          4、見了老師、同學、長輩主動打招呼、問好。

          三、生活習慣方面

          1、在家改掉看電視時間長的不好習慣,改掉平時做事慌的毛病。

          2、和同學有矛盾,多向老師、家長匯報,不講不文明的話,主動抵制其他同學的不好行為對自己的影響。

          3、不亂摘、亂踩學校的.花草,學會愛護它們。

          4、在家養成早睡、早起的習慣,學會幫家人干自己會干的家務活。

          四、奮斗目標

          1、提高學習成績,期中、期末考試進入班級前三名。

          2、積極表現自己,成為一名優秀的'少先隊員。

          3、在班里學習、紀律、勞動等方面起帶頭作用,爭取當一名班干部。

        小學一年級學習計劃 9

          時間 項目 內容

          7:00 起床

          7:00-7:20 洗漱打掃衛生 掃地,擦家具等,學會做人

          7:20-7:40 吃早飯

          7:40-8:00 休息

          8:00-8:45 第一節課 晨讀

          8:45-9:00 休息 做體操

          9:00-9:45 第二節課 學習下冊語文和數學

          9:45-10:30 休息 戶外活動和做體操、喝牛奶

          10:30-11:15 第三節課 暑假作業和寫日記

          11:15-12:00 自由活動 做游戲和看電視

          12:00-12:30 吃午飯

          12:30-14:30 午休

          14:30-15:15 第四節課 練字

          15:15-15:30 休息 吃水果

          15:30-16:15 第五節課 復習一年級語文和數學

          16:15-16:30 休息 做游戲

          16:30-17:15 第六節課 背古詩,讀故事并講給父母聽

          17:15-18:00 休息 戶外活動

          18:00-18:45 自由活動 看電視

          18:45-19:00 休息

          19:00-19:30 看“新聞聯播” 并記錄國內外主要大事

          19:30-20:00 吃晚飯

          20:00-20:45 上網 學會應用,搜集資料和收發郵件

          21:00 睡覺

        小學一年級學習計劃 10

        班級: 姓名: 學號: 免做題號:( )

          尊敬的家長:

          您好!

          轉眼間您的孩子在校迎來了第一個寒假,在寒假中請您合理安排孩子的作息時間,繼續培養孩子的良好習慣。與此同時,請您配合做好以下幾件事情,并督促孩子完成以下數學寒假作業(請勿過分集中練習):

          1.每天堅持做20以內的加減法口算題50道(要求4分內完成,做10天。題目可自編,可參考口算訓練本;或購買一年級下冊任意版本的口算練習)。

          2.完成綜合練習卷5張(每天一張,分5天完成)。

          3.下學期將學習人民幣和購物消費中遇到的加減問題。請您帶孩子親歷一次購物,讓孩子感受數學與生活的.密切聯系,并記錄。在家中多與孩子進行模擬購物練習,充分認識人民幣的面額,以及不同面額之間的等值兌換(1元=10角,1角=10分,1元=100分)。

          日期物品名稱數量單價付出找回

          4.完成《小學生數學報》。

          家長對孩子的假期生活評價:

          推薦書目:李毓佩《數學童話集》

          請你仔細閱讀后,把此信貼在孩子學習的區域,以防丟失,下學期連同練習紙、口算一起上交!

          最后,祝全家春節快樂,萬事如意!

          一年級組數學老師

        小學一年級學習計劃 11

          不知不覺,悠悠暑假過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學習,天天向上。

          對于我來說,口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃滿分,但是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的差錯,應用題也會出現理解錯誤的情況,針對這些方面,我對自己設計出來了一份新學期學習計劃。

          在課堂上,我會認真聽講,不亂做小動作,更重要的是積極發言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能達到更高的學習境界。

          對于老師布置的作業,我也會認真對待,字體工整。如果遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,知道把它想出來為止。寫完之后,我也會認真檢查。有做錯的題,我會把它們收集到“糾錯本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪里。

          我還會在課余時間,給自己布置一些作業,比如:做一些口算題卡,讀一些數學家的故事和關于數學的書籍,以豐富自己的數學知識。

          每次講新課前,我都會主動預習課本,準備好材料,并把課后題補充完整。

          我不僅要預習,還要及時復習。我會把老師講的重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習題,這樣才可以鞏固自己的學習知識。

          為了拓展自己的知識面,我每周星期六都會去上奧數。每周至少要做5道奧數題。

          爭取通過本學期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。

          小學一年級新學期個人學習計劃范文四

          一、學習方面

          1、課堂聽講專心,回答問題積極踴躍,課后作業主動、認真完成。

          2、不懂的.課本知識要主動多向老師、同學、家長請教。

          3、每天做到睡覺前聽20分鐘以上英語磁帶。

          4、每周休息時間,完成布置作業外,多閱讀其它書籍,增長知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認真去學習、掌握。

          二、紀律方面

          1、每天按時到校,有事給老師寫請假條;放學后,不亂跑,按學校、家長要求等候家長接。

          2、改掉上課小動作多的毛病,專心聽講。

          3、愛護學校器材、用具,愛護班里財產。

          4、見了老師、同學、長輩主動打招呼、問好。

          三、生活習慣方面

          1、在家改掉看電視時間長的不好習慣,改掉平時做事慌的毛病。

          2、和同學有矛盾,多向老師、家長匯報,不講不文明的話,主動抵制其他同學的不好行為對自己的影響。

          3、不亂摘、亂踩學校的花草,學會愛護它們。

          4、在家養成早睡、早起的習慣,學會幫家人干自己會干的家務活。

          四、奮斗目標

          1、提高學習成績,期中、期末考試進入班級前三名。

          2、積極表現自己,成為一名優秀的少先隊員。

          3、在班里學習、紀律、勞動等方面起帶頭作用,爭取當一名班干部。

        小學一年級學習計劃 12

          1.上課認真聽講,不要小動作,不要和同學說話,上課做筆記。

          2.課后不要和同學吵架,好好打游戲。

          3.回家認真做作業,把字寫對。完成作業,和父母一起檢查。

          4.周六周日在家復習課文,多讀課外書籍。

          總而言之,新學期,我會更加努力,爭取更好的成績。

        小學一年級學習計劃 13

          一年之計在于春,新的一年作為一家之長,我要按以下安排,幫助和教導自己的孩子,使孩子德、智、體各方面得到全面的發展。

          一、早晨:6:40起床(如遇要背書的情況提前半小時起床6:10起床)

          二、中午:放學回家至上學前

          1、放學回家學“悟空識字”,每天3個新字,學完后要抄寫一排并組詞。

          2、完成老師布置的家庭作業;如果沒有作業可完成以下任務

          3、聽寫生字:老師布置的抄寫、書上的我會寫、悟空識字里學過的字,對聽寫錯誤的生字要抄寫一排,加深印象。

          4、背書復習:背書要掌握記憶的'方法反復復習;

          5、做《語文閱讀培優》《數學培優》,一、三、五日做語文,

          二、四日做數學,星期日做《語文新創意培優》。

          6、有時間可看動畫片:《孔子》,《孔子》每集13分鐘,全10集。

          三、晚上:放學回家

          1、一回家學“悟空識字”復習鞏固,并聽寫。

          2、完成老師布置的家庭作業。

          3、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語》《小學生作文》《看圖寫話》等

          四、休息日安排

         。ㄒ唬┰缟8:30分起床

          1、教學《弟子規》:要求懂每句的意思,會背誦。《弟子規》全文具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該遵守的一些禮儀和規范。每三字一句,二句一韻,讀起來朗朗上口,易背誦。

          2、觀看《孔子》,二集。

          3、自由活動

         。ǘ┲形11:30——1:30

          1、學“悟空識字” 3個新字,學完后要抄寫一排并組詞。

          2、復習背誦的《弟子規》

          3、自由活動

          (三)下午:2:00——4:30

          1、做家庭作業

          2、自由活動

         。ㄋ模⑼砩6:00——8:30

          1、再次復習背誦《弟子規》

          2、學習“悟空識字”復習鞏固,學完后聽寫

          3、做《語文新創意培優》

          4、自己洗臉、洗腳上床睡覺。

        小學一年級學習計劃 14

          開學了,我升入了六年級,是全校年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:

          1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。

          2、每天有30分鐘讀書時間?磮蠹垺⒄n外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

          3、針對計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的.練習時間,提高計算的準確性。

          4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好知識。

          5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結,提高學習成績。

          6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。

          以上是我的學習計劃,我一定按照計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學生。

        小學一年級學習計劃 15

          第一,調整自己的作息時間,必須養成早起早睡的.習慣,最好能堅持晨練,以保持充沛的精力;

          第二,調整自己的情緒,多和同學親友溝通交流,保持良好心態;

          第三,假如有寒假作業的話,在吃完早飯后用一個小時的時間做作業,中午看一些有益的課外書籍、電視節目或上網;

          第四,下午幫助父母做點家務,分擔他們的壓力,比如洗碗掃地擦家具;

          第五,晚上陪父母一起看電視,以增強彼此間的感情。但電視不能看的太晚。

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