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      1. 護理學習計劃

        時間:2023-04-02 09:07:04 學習計劃 我要投稿

        護理學習計劃15篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的護理學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        護理學習計劃15篇

        護理學習計劃1

          目的:通過四周的臨床實習,進一步培養和提高護士的臨床實踐技能。

          一、目標:

         。1)初期盡快讓學員了解神經外科病區的`環境及護理特色

          (2)結合護生臨床實踐,逐漸學習和培養專科常見疾病的護理

         。3)指導實施護理程序

         。4)學習常用監護儀、微量泵、血糖儀的使用及保養

          二、要求:

         。1)初步了解逐步掌握神經外科疾病特點及整體護理

         。2)掌握常見的?谱o理:鼻飼、氣管切開,危重病人翻身等

         。3)掌握全麻開顱術后病情觀察及護理

         。4)了解監護儀、微量泵、血糖儀的使用及保養

          三、時間:四周實習

          四、方法:集中帶教、授課、跟班實習

          五、教學實施內容:

          第一周:集中帶教,介紹病區環境介紹及熟悉各項規章制度,了解病區的設施、布局等

          ?谱o理講座:神經外科的病情觀察

          第二周:規范操作,為危重病人翻身、鼻飼的飲食及護理,下胃管、氣管切開的護理

          第三周:?谱o理講座:

         。1)全麻開顱圍手術護理及健康教育實施

          (2)監護儀、微量泵及血糖儀的使用及維護

         。3)神經外科?铺厥庥盟幖白o理

          第四周:(1)新技術業務學習,貫會學習交流

         。2)護理教學查房

          (3)整體護理的應用

          六、出科:

         。1)考核:理論+操作

         。2)小結

        護理學習計劃2

          護士:畢業一年(包含新調入本科的護士)

          1.根據我特診中心的特性,讓她們深刻領會我們特征的服務宗:高效、高質、便捷的優質服務。

          2.以“形象工程”手冊中的各項要求,嚴格規范自已的語言禮貌和行為,入科時先進行“形象工程”中相關內容的學習。

          3.鞏固專業思想,樹立良好的醫德、醫風及職業道德。

          4.能完成各班崗位職責及臨床護理工作。

          5.掌握基礎護理理論及技術操作,有計劃的安排技術操作過關考,按護理部要求每月2個操作考試。

          6.掌握100個藥名,藥物的作用。

          7.完成護理部規定的每月考核內容,書寫、讀書筆記每月1篇。

          8.每月學習護理《健康教育指南》內容,每月4篇,每季進行考核,內、外、婦、兒各1篇。

          9.參加大內、外科每月一次的業務學習。

          10.完成100個夜班。

          護士:畢業2-5年

          1.熟悉各?萍膊〉淖o理常規及健康教育知識,還有?萍膊〉睦碚撝R、護理要點。(每月根據科室收治的病種來進行培訓)

          2.能勝任常規的'專科疾病的護理及技術操作,對于專業性強的護理及操作可請院內其它專業科室的骨干來指導、學習,再進行過關。

          3.掌握基礎護理及技術操作,按護理部規定完成。

          4.每年完成80個夜班。

          5.為了提高專業技能,有計劃派她們到專科輪回學習。

          6.練習撰寫論文。

          護師:

          1.具有護士所要求掌握的內容。

          2.能熟練掌握基礎護理理論知識及技術操作。

          3.能熟練掌握各?谱o理常規及技術操作并能指導護士工作。

          4.能熟練掌握及配合醫生的各種技術操作。

          5.能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術。

          6.組織病房的業務學習、護理查房等工作。

          7.具有指導護士工作的能力。

          8.每年完成60個夜班。

        護理學習計劃3

          一、總體規劃

          時間: (20xx年-20xx年,24歲至34歲)

          美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福

          職業方向:臨床護士

          總體目標:進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作

          已進行情況:讀完本科

          二、社會環境規劃和職業分析

          1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展;

          2、衛生職業特殊社會環境:由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質、高技術、高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師。

          三、行業環境分析

          行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者

          四、個人分析與角色建議

          1、個人分析:

         。1)自身現狀:

          英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作

         。2)性格:內外兼有

          特長:中醫刮痧

          愛好:聽音樂,讀書,寫隨想

          2、角色建議:

          父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;

          母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

          老師:確定目標,勇往向前。

          同學:“托希望與你,希望進軍國家衛生部!”

          五、職業目標分解與組合

          職業目標:業務能力高的.護理人士,優秀的護理教育者。

          1、20xx-20xx年:

          成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

          學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

          職務目標:護士長

          能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗具備精湛的業務能力

          2、20xx年-20xx年:

          學歷目標:通過副主任護師的晉級

          職務目標:護士長,優秀教師

          經濟目標:4000-7000元/月

          3、20xx年-20xx年:

          學歷目標:攻讀并取得博士學位

          職務目標:大學高級講師

          能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。

          經濟目標:6000-10000元/月

          六、成功標準

          我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮。

          七、職業生涯規劃實施方案

          實施存在的障礙:1、缺乏豐富臨床經驗;2、缺少技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺。

          八、解決方法

          1、教育培訓方法

         。1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。

         。2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

         。3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

          2、討論交流方法

         。1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

         。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢。

          3、實踐鍛煉方法

         。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。

          (2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

          (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

          九、對職業規劃的看法

          1、職業規劃為大框的職業信息方向;

          2、規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前;

          3、每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

        護理學習計劃4

          為進一步提高我科醫療護理質量,配合20xx年醫院等級評審工作的實施,有計劃的提高我科醫療護理人員專業技術水平,規范我科護理人員的醫療行為,保障醫療安全,營造一個學習氛圍濃厚的科室醫療環境,現制訂20xx年1月至12月份科室業務學習工作計劃;

          (一)培訓目的

          規范臨床基本技術操作規程,強化臨床基本操作技能,提高急診?漆t療護理的基本理論和基礎知識,并掌握多項具有?铺厣膶嵺`技能,掌握院內感染控制、突發公共衛生事件應急、護理安全的基本知識。

          (二)培訓目標

          1、全科護理人員業務學習考核參與率>=100%

          2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

          (三)培訓對象

          急診的護理人員

          (四)培訓方式

          1、科室每月組織1次業務培訓,采用科室月業務學習、教學查房、科室小講課等方式進行

          2、基本技能操作培訓由護士長及教學組長組織本科護理人員中培訓

          (五)培訓內容

          1、護理理論及操作培訓,重點為對急診?葡嚓P護理理論及操作的`學習。

          2、學習具有急診科特色的操作技能。

          3、學習突發事件應急預案、院內感染、護理安全相關規定,要求掌握基本知識。

          (六)考核方式

          1、每月對全科護理人員的基礎理論進行一次考核。

          2、每月對全科護理人員的基礎操作進行一次考核。

        護理學習計劃5

          一、 加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

          (一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及?萍寄苡柧毰c考核工作

          1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

          2、加強?萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養?谱o士打下扎實的基礎。

          3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

          4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

          (二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

          1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

          2、 安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。

          3、 開展護士禮儀競賽活動,利用“5·12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

         。ㄈ、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

          二、 加強護理管理,提高護士長管理水平

          (一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

         。ǘ、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

         。ㄈ、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

          三、 加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

          (一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

         。ǘ、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

          (三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的'護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

         。ㄋ模┘訌娮o理過程中的安全管理:

          1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

          2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任 ,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

          3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

          四、 深化親情服務,提高服務質量

          (一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

         。ǘ、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

          五、 做好教學、科研工作

         。ㄒ唬、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

         。ǘ、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

          (三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

         。ㄋ模、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。

          (五)、計劃制作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。

          走進了這樣一個充滿希望的院校,懷揣著久違的夢想一步一步讓它實現。人生都是現場直播沒有彩排,學習也是一樣,我將用我有限的時間投入到無限的學習當中去,讓它為我的夢想奠定無比牢靠的基礎。

          計劃如下:

          1.第1學年:在這樣一個學習的最初我將認真的學習護理專業的基礎知識,充分利用在學校學習的時間為自己補充所需要的知識和技能,多看.多問.多聽.多學。積極參加各種有意義的社會實踐活動,增強自己的專業實踐能力。在學習的過程當中與同學相互的學習.相互的溝通.相互的建議.相互的提高。使自身的綜合能力得到一個良好持續的提高。

          2.第2學年:這是學習專業知識的一年,因此要專心致志的投入到真正的學習當中.注重收集護理服務需求信息,把學習理論與實際實踐相結合,做到有計劃有思想的工作實施,提高自身的學習積極性,實踐服務主動性,實踐工作素養。與此同時加強自己的工作態度,讓自己能更好更快的做好工作的準備。

          3.第3學年:這是一個總結與真正實踐的學年,更要不斷的學習,讓自己能夠很快的融入到實習工作中,在實習期間加強各個方面的知識學習,加強護理操作技巧與溝通技巧。特別學習工作安全步驟及其它應對措施,堅決避免工作疏忽產生的事故。在安全的基準上進一步提高護理的質量,護理的使命!

          通過學習計劃使自己能夠更有效更有方向的學習,在夢想的道路上我時刻準備著,我堅信我能做到.做好!

        護理學習計劃6

          為了進一步提高我院護理質量,配合xx年二級醫院等級評審工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業技術水平,規范我院護理人員的醫療護理行為,保障醫療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的`醫療環境,現制定xx年護理業務培訓學習計劃

          一、學習目的

          1.規范臨床基本技術操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

          2.緊緊圍繞"以病人為中心",滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓,教育醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協作,為創建和諧醫患關系打下堅實基礎。

          二、"三基四嚴"培訓的內容與安排培訓方法

          1.全院醫生護士自學各項基礎護理操作流程。

          2.醫療護理質量辦公室定期舉辦各類規范培訓課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

          3.科室每月組織1次業務培訓,包括小講課、教學查房、專題講座等。

          4、實施"三基"考核兩級負責制,醫院由醫療護理質量辦公室負責,科室主要由科室主任護士長負責。

          三、學習內容

          (1)根據各科專業不同,開展各種形式的業務技術學習活動,以學習"三基"為基礎,同時掌握本專業國內外新進展,并應用到臨床工作中。

          (2)學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衛生事件應急條例、藥品管理發、母嬰保健法等相關法律、法規,必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。

          (3)從健康衛生入手,結合疾病預防,傳染病與常見病,多發病的預防及用藥知識等內容進行學習。

          考核方法醫療護理質量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核,

          1次法律法規知識考核。

          2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

          3.醫務科每年對全院醫生的基本操作技能進行考核1次。

          4.科室每月組織?评碚摵图寄懿僮鞲骺己1次。

          5.急救常用技術采用現場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

          四、培訓學習要求

          1.各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,醫療護理質量辦公室監督檢查,切實起到培訓作用,保障學習效果。

          2.各科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。

        護理學習計劃7

          為適應醫學領域及護理專業的不斷發展和變化,努力學習不斷涌現的醫學新知識、新技術、新理論,在護理部領導下繼續對護理人員分層次進行在職培訓,進一步提高護理人員基本知識和基本技能,具體計劃如下 一、N1護士培訓

          培訓目標:掌握基礎護理知識,基礎護理技術,婦產科護理常規及院感相關知識

          培訓對象:N1護士(工作0~2年的護士)、

          培訓形式和方法:

          1.護士長負責,護理組長結合本科室疾病特點示范帶教

          2.定期舉辦業務學習、技能培訓

          培訓內容及要求:

          護理理論:熟知崗位禮儀,崗位職責,工作程序,質量標準。

          特殊工作要求

          2.熟知病情觀察:一般病人、危重病人

          3.熟知本科常見搶救物品的使用方法,技能,搶救物品的

          品種、劑量、作用、用法

          4.熟知醫療感染知識實踐 5.掌握基礎理論知識 6.熟知醫療安全相關知識

          護理技術:1.各種床單元的鋪發,根據病情給予符合治療的臥位

          2.褥瘡預防原則及措施3.病人的'生活護理

          4.體溫、脈搏、呼吸、血壓的繪畫

          5.掌握會陰抹洗,陰道沖洗。清潔灌腸,女性病人導尿6.婦科手術術前、術后準備7.正確的洗手方法8.醫療垃圾的分類及處理

          9.各種消毒液的濃度、消毒、滅菌和知識

          培訓考核:1.每月護理組長統一安排示范操作,并指導培訓,考核。

          技術操作考核85分,為合格。

          2、每月參加業務講課一次

          3.每月護理組長統一安排理論培訓,考核。理論知識考核80分,為合格。

          二、N2護士培訓

          培訓目標:在掌握基礎護理知識和技能的基礎上,進一步學習和熟悉?谱o理知識和技能,掌握?朴盟幪攸c和本科室健康教育知識。能獨立完成科室各項護理工作

          培訓對象:N 2護士(工作3-5年的護士)

          培訓方式:1.護士長負責,臨床帶教老師結合本科特點示范帶教 2.定期組織業務學習、技能培訓 3.提倡并鼓勵進行自學 培訓內容及方法

          護理理論:1.掌握常用藥及專科用藥的方法及注意事項 2.掌握各種標本采集的原則、方法、注意事項 3.掌握婦科疾病護理常規、應急預案 4.熟知本科室常見病,多發病健康教育知識

          5.掌握各類環境空氣、物品表面、醫務工作人員手上的細

          菌菌落總數衛生標準

          6.培養護理文書的書寫 護理操作:1.掌握徒手心肺復蘇 2.掌握導尿術,各種標本采集 3. 熟知人流術巡回工作

          培訓考核:1.每月護理組長統一安排示范操作,并指導培訓,考核。

          技術操作考核85分,為合格。

          2、每月參加業務講課一次

          3.每月護理組長統一安排理論培訓,考核。理論知識考核80分,為合格。

          三、N2護士培訓

          培訓目標:通過培訓使其具備扎實的?评碚撆c技能、較強的護理急危重患者的能力,能熟練運用護理程序對病人實施整體護理并指導下級護士工作.

          培訓對象:N 2護士(工作6-10年的護士) 培訓方式:1.參與臨床護理工作。

          2.承擔臨床護理管理工作 ,參與臨床護理帶教工作,如實習護生、輪轉護士、進修護士臨床帶教工作。

          3.參加市內、院內外護理繼續教育學習、院網絡學習和各種形式的護理學術活動。根據工作需求,選派優秀骨干外出學習。培訓考核:

          1.完成基礎護理理論考試每年≥1 次,操作考試≥1 次,成績達標。

          2.參加醫院組織的、科內、病區內業務學習。3.每季理論考核一次、技能考核一次(專業理論、操作技能、服務態度、帶教能力等方面)。

          4.能勝任科室各崗位工作,能應用護理程序對患者實施整體護理。

          5.通過主管護師晉升考試,達到主管護師任職資格。

        護理學習計劃8

          為了進一步提高護理質量,配合創“三甲”評審工作的實施,有計劃的提高護理人員專業技術水平,規范護理人員的醫療互利行為,保障醫療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境,現制定20xx年護理業務培訓學習計劃:

          一、學習目的`

          1、規范臨床基本技術操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

          2、緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓,醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協作,創建和諧醫患關系。

          二、培訓的內容與安排

          培訓方法:

          1、科室每月組織1次業務培訓,包括小講課、教學查房、專題講座、危重凝難病例討論等。

          2、 每周2次護理業務知識提問(利用晨會時間,10分鐘)。

          3、分級別、分時間進行護理操作示教及考核。

          4、分級別、分內容進行業務知識學習及考核。

          學習內容:

          1、 以學習“三基”及科室相關制度為基礎,并應用到臨床工作中。

          2、 學習工作制度、風險預案、崗位職責等必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。

          3、 結合本科室常見病,多發病的預防、護理及用藥知識等內容進行學習。

          考核方法:

          1、 科室每月組織?评碚摵图寄芸己烁饕淮。

          2、 急救模擬演練

          3、 做到有計劃、筆記、考核試卷。

          三、對各級護理人員培訓的內容與安排 :

          1、每月至少組織1次護理業務學習。

          2、每月組織1次護理業務知識查房或危重凝難病例討論。

          3、每周2次護理業務知識提問(利用晨會時間,10分鐘)。

          4、參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考核。

          5、定期不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。

        護理學習計劃9

          為規范進修職員管理,切實提高進修職員的護理業務水平,努力為基層醫院培養專業技術職員,特制定以下培訓計劃:

          1、護理部接收進修護理職員后,首先組織其學習有關政策、法律、法規,醫院規章制度,《四川省人民醫院關于進修、實習、見習的暫行管理規定》,介紹醫院環境及醫院情況及相關政策。

          2、進修職員到病房后,臨床科室根據其具體學習要求及專業,安排專業組長帶教,從?评碚撝R、?撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧郑瑢ζ溥M行培訓。

          2.1操作培訓方法:確定2-3項?谱o理操作技術為培訓考核重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教教師負責進修護士的`培訓。

          2.2理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業務學習等方法組織進修職員學習?浦R,并組織1-2次護理查房。

          2.3進修職員結合自身的情況,參加護理部組織的繼續教育講座。

          3、進修職員考核:操作考核方法:由科護士長、病房護士長、帶教教師組成培訓考核小組負責進修護士的?萍寄芸己。理論知識考核:病房護士長針對進修的?苾热,以試卷形式對進修護士進行考試。考核成績入《進修護士考核表》,進修結束后返回原單位。

        護理學習計劃10

          一、培訓目標

          培養護士具有良好的職業態度,濃厚的專業興趣,高昂的工作熱情,激發護理人員熱愛崗位,熱愛本職工作。掌握各項常規護理和部分?萍膊∽o理知識,逐步提高護士的專業素質。規范各項護理操作規程,提高護士的操作技能。能正確、規范、清晰地書寫護理病歷。掌握護理工作規章制度,做好安全護理,嚴格三查七對,防止差錯事故的發生。基本掌握危重病人的搶救配合工作。逐步培養護士的臨床觀察能力和評判性思維能力,及在解決臨床實際問題時的工作能力。

          二、培訓方法

          集中講小課,業務學習和疾病查房。示范培訓。臨床實踐中討論交流互動形式。書面資料發給自學形式。早會提問形式。

          三、培訓內容

          基本理論

          科室相關制度及規定、各班職責(見分冊)

          掌握各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。

          講解護理病歷書寫的規范要求。

          基本知識

          掌握科室各種疾病的護理要點。

          基本技能

          靜脈穿刺;鋪床法;呼吸皮囊的使用;心肺復蘇;床邊心電監護儀的使用;吸氧、吸痰;無菌技術、輸液;各種標本采集法;進出入院病人的處理;背部護理(預防壓瘡護理);臥床病人更換床單;骨折病人的搬運,軸線翻身;備皮、導尿

          具體做法:

          1.護理部培訓

          1.1崗前專業思想教育為減輕上崗前緊張情緒,熟悉環境,指導做一名合格護士,護理部協同醫院人事部門及相關科室安排一周左右的崗前教育。主要內容包括院史、專業思想及醫學道德教育,醫院的創業宗旨,各組織部門的情況介紹,護士行為規范,崗位紀律及工作制度,基本操作要求,明確質量標準,醫院內、外環境特點和市場競爭的壓力等。使她們對醫院的經營活動和服務目標有一個明確的了解,從而激發護士們的主人翁責任感和在市場經濟浪潮沖擊下獻身護理事業的決心。

          1.2護理安全教育首先要教育她們學會尊重病人,學會處理各種紛繁復雜的.人際關系,始終以理智的態度抑制非理性的沖動,以良好的服務態度和同情心,接待每位病人。學習《醫療事故處理條例》以及相關的醫療規范,以增強法制觀念,掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力,正確認識和處理護患糾紛,學習病歷書寫標準,使每一位護士都知曉護理記錄單在醫療糾紛舉證中的重要作用。認真執行護理技術操作常規,學會在保證病人的利益不受損害的同時保護自己,從細微之處做起,力求服務于病人開口前,讓病人稱心,讓家屬放心。

          1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學習的護士長對合同護士的進行禮教愛心教育,進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規范等嚴格訓練,并將這些行為融入各項護理工作中,納入護理質控標準,使護士的形象工程、愛心意識得到了強化,護士的人文素質得以不斷提高。

          1.4護理部按照全院護理人員培訓計劃把合同護士納入初級職稱護理人員培訓中,每2個月組織一次業務學習,每季度組織一次護理大查房,要求合同護士人人參加,并根據學習內容定期抽查學習筆記,考核檢查學習效果,真正做到學以致用,并把考核成績記入護士技術檔案,作為年終考核、末位淘汰的依據。

          2.科室培訓

          2.1崗位職責培訓合同護士分配到具體科室后,由科護士長安排年資最高的護師根據個人特點進行1~2個月的帶教指導,首先讓她們熟悉科室環境及各類物品的放置,講解科室的發展及特色,各種規章制度,專科護理技術操作,護理質量標準等,并培養她們與其他醫護人員之間的協同服務精神,循序漸進地適應護士角色的轉變。

          2.2護理技術操作培訓科護士長根據具體情況,親自帶教或由帶教老師進行一對一的培訓,在日常工作實踐中,從身邊的每一件小事做起,逐步熟練掌握各項護理技術操作,3個月內試用期護士由護理部直接考核,試用期滿考核合格后,每月由科護士長考核,護理部不定時抽考,成績與績效工資掛鉤。

          2.3溝通能力培訓指派年資高有一定溝通經驗的護師,通過入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導等環節,與病人交談,向病人解釋操作和疾病的相關知識以及培養良好的生活習慣和自我保健知識等通過實際訓練可提高與病人的交流能力,讓他們知道該與病人交談什么,如何去與病人交談,最終達到交談時輕松自如和充滿自信。

          四、考核方法

          基本素質考核

          包括德、能、勤、績四項內容,結合病人的滿意滿意度調查結果,有無表揚,有無糾紛投訴等,由護士長記錄的平時成績。

          理論和操作考試

          護理部負責組織考核,理論和操作成績各占50%。

          五、考核結果

          合格、不合格

          提高護理技能,掌握操作規范,提高自身素質,增加醫院的知名度。

        護理學習計劃11

          為了進一步提高我院護理質量,配合xx年二級醫院等級評審工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業技術水平,規范我院護理人員的醫療護理行為,保障醫療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境,現制定xx年護理業務培訓學習計劃:

          一、學習目的1.規范臨床基本技術操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

          2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓,教育醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協作,為創建和諧醫患關系打下堅實基礎。

          二、“三基四嚴”培訓的內容與安排培訓方法:

          1.全院醫生護士自學各項基礎護理操作流程。

          2.醫療護理質量辦公室定期舉辦各類規范培訓課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

          3.科室每月組織1次業務培訓,包括小講課、教學查房、專題講座等。

          4、實施“三基”考核兩級負責制,醫院由醫療護理質量辦公室負責,科室主要由科室主任護士長負責。

          學習內容:

          (1)根據各科專業不同,開展各種形式的.業務技術學習活動,以學習“三基”為基礎,同時掌握本專業國內外新進展,并應用到臨床工作中。

          (2)學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衛生事件應急條例、藥品管理發、母嬰保健法等相關法律、法規,必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。

          (3)從健康衛生入手,結合疾病預防,傳染病與常見病,多發病的預防及用藥知識等內容進行學習。

          考核方法:

          1.醫療護理質量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核,1次法律法規知識考核。

          2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

          3.醫務科每年對全院醫生的基本操作技能進行考核1次。

          4.科室每月組織?评碚摵图寄懿僮鞲骺己1次。

          5.急救常用技術采用現場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

        護理學習計劃12

          為了進一步提高我科醫療護理治療及我科醫療護理人員專業技術水平,規范我科護理人員的醫療行為,保障醫療安全,營造一個學習氛圍濃度的科室醫療環境,現制定20xx年科室學習工作計劃:

          (一)培訓目的

          規范臨床基本操作規程,強化臨床基本操作技能,提高骨科?漆t療護理的基本理論和基礎知識,并掌握多項具有?铺厣募寄埽莆赵簝雀腥究刂,突發公共衛生事件應急等的基本知識。

          (二)培訓目標

          1、全科護理人員集體參與業務學習考核。

          2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%。

          (三)培訓對象

          骨科全體護理人員。

          (四)培訓方式

          1、科室每月組織一次業務培訓,采用科室業務學習、查房,科室小講課等方式進行。

          2、基本技能操作培訓由護士長組織本科護理人員集中培訓。

          (五)培訓內容

          1、護理理論及操作培訓,重點為對骨科專科相關護理理論及操作的學習。

          2、學習突發事件的'應急預案,院內感染護理相關規定、要求,掌握基本知識。

          (六)考核方式

          1、每季度對全科護理人員的基礎理論進行一次考核。

          2、每季度對全科護理人員的基礎操作進行一次考核。

        護理學習計劃13

          一、加強護士在職教育,提高護理人員專業素質

          1.強化相關知識學習掌握,定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規章制度及專業培訓。如遇特殊疑難情況,可通過請醫生授課等形式更新知識和技能;ハ鄬W習促進,并作記錄。

          2.重點加強對護士考核,強化學習意識,護理部計劃以強化“三基”護理知識及?萍寄苡柧殲橹,由高年資護士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,進行排名次,成績納入個人檔案,作為個人考評客觀依據,相互競爭,直至達標。

          3.做好聘用護士輪轉工作,使年輕護理人員理論與實踐相結合,掌握多學科知識和能力。

          4.隨著護理水平與醫療技術發展不平衡現狀,有計劃選送部分護士外出學習,提高護理人員素質,優化護理隊伍。不斷更新護理知識。

          二、護理安全是護理管理重點,安全工作長抓不懈

          1.護理人員環節監控:對新調入護士以及有思想情緒護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人就醫安全。

          2.病人環節監控:新入院、新轉入、急危重病人、有發生醫療糾紛潛在危險病人要重點督促檢查和監控。

          3.時間環節監控:節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監督和管理。

          4.護理操作環節監控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發生問題,都是人命關天大事,作為護理管理中監控重點之重點。

          5.護理部不定期進行護理安全隱患檢查,發現問題,解決問題,從自身及科室角度進行分析,分析發生原因,吸取教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現科室及個人,追究相關責任,杜絕嚴重差錯及事故發生。

          三、轉變護理觀念,提高服務質量

          1.護理部繼續加強醫德醫風建設,增強工作責任心。培養護理人員樹立“以病人為中心”觀念,把病人呼聲作為第一信號,把病人需要作為第一需要,把病人利益作為第一考慮,把病人滿意作為第一標準。加強主動服務意識,質量意識,安全意識,在進一步規范護理操作基礎上,提高護患溝通技能,從而促使護理質量提高,確保護理工作安全、有效。

          2.注重收集護理服務需求信息,護理部通過解回訪意見、與門診和住院病人交談,發

          放滿意度調查表等,獲取病人需求及反饋信息,經常聽取醫生 意見及時提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們工作積極性,從思想上,行動上作到真正主動服務。把“用心服務,創造感動”服務理念運用到實際工作中。

          3、嚴格執行查對制度,強調二次核對執行到位,加強安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故發生。在安全基礎上提高我們護理質量。 .

          4、深化親情服務,提高服務質量。在培養護士日常禮儀基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好職業形象。

          我院醫護比例搭配不合理,護士人員少。工作繁重,護士長應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數,全院護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質保量為病人提供滿意護理服務。

          四、樹立法律意識,規范護理文件書寫

          隨著人們法律意識提高,醫療事故處理條例頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理一個重要環節。護理部嚴格按照省衛生廳護理文件書寫規范要求,護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫意義,規范護理文件書寫,并向上級醫院同行請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。結合我院書寫護理文件實際情況,進行總結和分析,提出相應對策,為舉證提供法律依據,保護護患合法權益。組織護理病歷書寫競賽,優勝者給予獎勵。

          五、護理各項指標完成目標

          1.基礎護理合格率100%。

          2.急救物品完好率達100%。

          3.護理文件書寫合格率≥90%

          4.護理人員“三基考核合格率達100%。

          5.、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。

          6.常規器械消毒滅菌合格率100%。

          7.一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%。

          以上是我20xx年護理工作計劃,我相信只要我們齊心協力努力執行以上工作,我們在20xx年護理工作中一定能取得好成績!

        護理學習計劃14

          為規范進修人員管理,切實提高進修人員的護理業務水平,努力為基層醫院培養專業技術人員,特制定以下培訓計劃:

          1、護理部接收進修護理人員后,首先組織其學習有關政策、法律、法規,醫院規章制度,《四川省人民醫院關于進修、實習、見習的暫行管理規定》,介紹醫院環境及醫院情況及相關政策。

          2、進修人員到病房后,臨床科室根據其具體學習要求及專業,安排專業組長帶教。從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手,對其進行培訓。

          2.1操作培訓方法:確定2-3項專科護理操作技術為培訓考核重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教老師負責進修護士的'培訓。

          2.2理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業務學習等方法組織進修人員學習?浦R,并組織1-2次護理查房。

          2.3進修人員結合自身的情況,參加護理部組織的繼續教育講座。

          3、進修人員考核:操作考核方法:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的專科技能考核。理論知識考核:病房護士長針對進修的專科內容,以試卷形式對進修護士進行考試。考核成績入《進修護士考核表》,進修結束后返回原單位。

        護理學習計劃15

          針對本院護理人員的特點和護理發展發展的需要,護理部決定定期選送表現優秀、有進取心的護理人員,去總院的`相關科室進修,學習先進經驗,熟練掌握先進儀器、設備的使用等,培養?坪图夹g骨干。

          一、目標

          通過培訓,應使得進修護士掌握: 急診急救知識;如何與醫生密切搶救;提高急救技能;培養專科護士,掌握?谱o理技術及常規護理要點;學習總院的護理服務規范和新的服務理念提高護理人員服務能力水平回來以后以點帶面,帶領全院護理人員提高護理服務水平。

          二、培訓方式

          總院輪轉

          三、培訓時間

          20xx.11.01----20xx.01.31

          四、具體人員安排

          陳 穎 新生兒病房

          **明 急 診 科

          王素敏 輸 液 室

          近期人員變動名單

          杜春燕婦產科外出進修 翟悅伽婦產科

          浦娟

          毛柳妹

          胡瑩

          白蓉

          四樓 一樓 四樓 一樓

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