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      1. 學(xué)習(xí)計(jì)劃作文400字

        時(shí)間:2023-04-08 09:28:50 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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          日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃作文400字錦集四篇

        學(xué)習(xí)計(jì)劃作文400字 篇1

          時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)八年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已匆匆掠過(guò)一半,有多少故事值得回憶,有多少語(yǔ)言可以訴說(shuō)?風(fēng)輕花落定,時(shí)光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去,它就像一陣風(fēng),吹過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,吹遍了世界的每一個(gè)角落,它不會(huì)為誰(shuí)停留……

          八年級(jí)是一個(gè)十分重要的階段,時(shí)間一晃,八年級(jí)上學(xué)期就過(guò)去了一半。期中考試的到來(lái),有些人或多或少有些憂愁——考試失利,這次期中考試對(duì)我來(lái)說(shuō)比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)都是一樣的,可是成績(jī)出來(lái),差別就不一樣了,有些人在期中考試中奮力向前,而有些人或是后退,或者不進(jìn)則退。這次期中考試,我可能排班級(jí)三十名之外了,數(shù)學(xué)、物理是我的弱科,偏科較為嚴(yán)重,其他科不太偏科,但成績(jī)也不理想,六科中屬政治最好了。

          在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要找準(zhǔn)適合自己的學(xué)習(xí)方法,上課認(rèn)真聽講,多記筆記,不懂的.地方多問(wèn)老師。做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),對(duì)出錯(cuò)的題更正在錯(cuò)題本上,保持會(huì)的認(rèn)真去做,不能馬虎大意,偏科的學(xué)科也要多下點(diǎn)功夫,爭(zhēng)取在今后的月考與期末考試中達(dá)到自己的小目標(biāo)——哪怕前進(jìn)一點(diǎn),爭(zhēng)取更上一層樓!

        學(xué)習(xí)計(jì)劃作文400字 篇2

          從讀書到現(xiàn)在我從來(lái)不知道去安排時(shí)間,想玩的時(shí)候就玩,想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。所有對(duì)于學(xué)習(xí)都不是很積極,不喜歡學(xué)習(xí),但經(jīng)過(guò)家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學(xué)會(huì)做個(gè)快樂(lè)的讀書人,快樂(lè)的學(xué)習(xí),針對(duì)自己的不足,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          1認(rèn)真專心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一門功課。

          2沒(méi)填寫完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的`學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二 天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。

          3但遇到自己不會(huì)的,不懂的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)的請(qǐng)教老師,知道自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休,堅(jiān)決不能不懂裝懂。

          4每天晚上睡覺(jué)前聽30分鐘的英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽力。

          5在考試的時(shí)候,認(rèn)真對(duì)待每一道題,簡(jiǎn)單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

          6要做到上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。爭(zhēng)取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時(shí)整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。現(xiàn)將基礎(chǔ)知識(shí)做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識(shí)好的情況不做一些專項(xiàng)訓(xùn)練。重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。

          7每天按時(shí)朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。

          我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭(zhēng)取向最高的境界奮斗,一定可以完成。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃作文400字 篇3

          英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

          1、學(xué)習(xí)態(tài)度

          在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握基本的有關(guān)英語(yǔ)知識(shí)和提升自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的課程中,會(huì)堅(jiān)決的遵守課堂的紀(jì)律,維護(hù)良好的課堂秩序。不無(wú)故曠課,有事請(qǐng)假。 2、課堂表現(xiàn)

          學(xué)好英語(yǔ),掌握英語(yǔ)這門語(yǔ)言,在課堂上要積極配合老師的講解。主動(dòng)回答問(wèn)題,積極發(fā)言。積極參與小組的探究討論學(xué)習(xí)。3、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成

          在英語(yǔ)的`學(xué)習(xí)過(guò)程中我會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不拖漏作業(yè)。并會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程之中爭(zhēng)取更進(jìn)一步的提升自己的英語(yǔ)水平,使英語(yǔ)學(xué)習(xí)有更高的突破,提高英語(yǔ)交際能力。 4、預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果

          希望通過(guò)英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),使自己的英語(yǔ)在原有的基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高。能更好的掌握英語(yǔ)聽、說(shuō)、寫等方面的技巧和能力。 5、實(shí)施計(jì)劃方案

          旨在通過(guò)一下的方案來(lái)提高自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

          首先:要按時(shí)上課,不曠課、逃課,認(rèn)真聽老師的講解,課后認(rèn)真學(xué)習(xí)鞏固。 其次:從英語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫、譯各方面有針對(duì)性的練習(xí)。

          聽:認(rèn)真聽課,積極互動(dòng)。課后每天花一些的時(shí)間來(lái)聽英語(yǔ),并做記錄,培養(yǎng)聽感。 說(shuō):堅(jiān)持課上同學(xué)老師積極交流互動(dòng),鍛煉自己的口語(yǔ)能力。 讀:經(jīng)常讀課文,課后跟著錄音練習(xí)范文。

          寫:認(rèn)真完成老師布置的練筆,提高英語(yǔ)寫作的能力。

          譯:認(rèn)真聽講老師課上的課文翻譯,掌握英語(yǔ)翻譯技巧,課后練習(xí)鞏固。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃作文400字 篇4

          六年級(jí)作文學(xué)習(xí)計(jì)劃

          不知不覺(jué)可進(jìn)入六年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,學(xué)習(xí)氛圍也變了,變得緊張起來(lái)。

          六年級(jí)是我們告別小學(xué)階段的最后一年,為了把更好的成績(jī)留給母校,我們要好好學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的小主人!

          今天的升旗會(huì)上,校長(zhǎng)的講話中提到學(xué)習(xí),我印象中最深的是:“快快樂(lè)樂(lè)得學(xué),緊緊張張的'學(xué);我們要做學(xué)習(xí)的小主人!”

          做學(xué)習(xí)的小主人并不難,只是要掌握好的學(xué)習(xí)方法,騰出該有的時(shí)間。時(shí)間是怎么出來(lái)的?是擠出來(lái)的,為什么有些人一小時(shí)能干五六件事,可是有些人甚至連一件事都做不了?為什么呢?因?yàn)樗麄儧](méi)有及時(shí)間,他們沒(méi)有把該省出來(lái)的時(shí)間省出來(lái),該快的地方總是拖拖拉拉的。

          做學(xué)習(xí)的小主人,要有自己的學(xué)習(xí)方法,下面是我的學(xué)習(xí)方法:

          1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

          2、準(zhǔn)備錯(cuò)題本

          3、認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,上課積極發(fā)言。

          4、每周讀一本書,要靠擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)讀書。

          同學(xué)們,讓我們好好利用我們身邊的學(xué)習(xí)資源,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的小主人吧!

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