有關學習計劃作文集錦九篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的學習計劃作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習計劃作文 篇1
伴著時光老人的腳步,一個愉快>溫暖的春節快要過去了,我們跨進新的一年—羊 年,我要迎接新學期的挑戰。 在春光明媚的日子里,我不會辜負美好時光,要好好學習、天天向上,今天我以萬 紅為榮,明天萬紅以我榮。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學、清正正風、我的>口號是挑戰新學期,力爭上游。 在學習上我一定不會用服飾裝扮自己,而是用知識充實自己。用金鑰匙開啟知識的 大門。人人力爭猴年有更大的進步!我有足夠的信心,取得更好的成績讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。 在同學們有困難的時候,我應該伸出友誼的雙手,熱情的幫助他們。關心集體,樂 于助人。當老師忙不過來的時候,應該用自己的雙手去幫助老師,當好老師的好助手。
在新的一年里,我決心要遵守課堂紀律,上課專心聽講,積極舉手發言,認真做好 每一次作業爭取門門功課優秀。老師看我的行動吧! 四(六)班 張 炎新學期的打算作文(二)舒然不知不覺,整整的一個寒假結束了,新學期也來臨了。同學們都回到了自己喜愛的 校園,回到了寬敞、明亮的教室里。新學期當然得有每個人的“新學期的打算”,下面 來聽聽我的打算吧! 在學校里,得遵守校規,尊敬師長,團結同學。上課時,不講小話、不做小動作, 得聚精會神地認真地聽老師講課,還要積極發言。每天利用兩節課外活動時間溫習課本或者看課外書籍或者做幾道數學訓練思維題。如果有不懂的題或是字、詞、句,空余時間向師長或同學請教,做到不懂就問;氐郊抑,先做好老師布置家庭作業,做作業時,一定要認真、仔細,不會的'題, 先得自己認真地研究,再去請教家長,做好作業一定得自己檢查一遍。做完好作業后,就看一些課外書籍,增長知識。還有一點兒就是周一至周五不允許看電視和玩電腦。 這學期期末考試的目標是——數學一百分,語文九十八分左右。 >這就是我的新學期打算,怎么樣啊?大家認為我說的全面嗎?新學期的打算 )將近兩個月的暑假在不知不覺中一晃而過,萬般不情愿中新學期開始了。昨天第一天上
學回來,加加說老師留的作業是寫一寫新學期的打算。雖說已經二年級了,但我還是覺得這
個題目對他來說有難度。于是,我略帶不屑地問了他一句:“你有打算嗎?”他瞪著大眼氣宇
軒昂地說:“當然有了!”我心中一喜,難不成這小子開竅了?誰知正當我滿懷期待地等著他
給我描繪宏偉藍圖的時候,他激情澎湃地喊道:“我的打算就是這學期我要在自習課上把作業
寫完,然后回家就能好好玩兒了!(加加的學校下午比別的學校多一節自習課)”喊完了以后
把這句話認認真真地寫到了作業本上,硬生生把老媽我從“努力學習,上課認真”的暢想演
說詞中拉回了現實。雖然滿臉黑線,但轉念一想,人家的新學期打算多實在,一點兒都不假
大空,喊出了一個小學生真正的心聲。÷犕炅怂男聦W期打算,我不禁想起了我自己。人
家的打算那么具體,我也該學習學習,制定個計劃什么的吧!其實從開學前一周開始,隨著
開學的日子越來越近,我的緊張感也日趨增強,因為不像加加只需要對付個作業那么簡單,
新學期對我來說,簡直就是一場戰爭。 加加上的小學什么都好,但唯一讓人倍感無奈的是學校中午不設午托。孩子要么找外面
的私營午托機構托管,要么自己接回家去吃飯睡覺,下午兩點再送回來上課。我們跟加加商
量要把他托管,被他嚴詞拒絕,理由是“去托管中午吃飯都不能挑食”。如此讓人噴飯的邏輯
對他來說卻是再合理不過了。于是,為了保障他的“挑食”權力,我們放棄了托管?墒,
我們也不像別人家有老人常駐幫忙,所以一切只能親力親為了。開學前兩天,我腦子里就開始不斷地模擬戰爭生活場景,計算著怎么才能用最省時省力
的方法保證一日三餐,如何分配好做家務時間和工作時間,怎樣才能留出獨自發呆的時間,
看書聽音樂的時間,戶外鍛煉的時間,等等等等。我的日程表雖然單調,但卻要一環扣一環,
緊湊有序,才能保證一天的有效率運轉。盡管對這種戰地生活已經有了一年的經驗,可是再
次來臨的時候,還是忍不住有點兒發怵,生怕自己稍微有點兒思想松懈生活就會亂套。 就這樣緊張著,戰爭終于打響。而當一切順利進入新的運行軌道,生活方式也完成了頻
道切換,我突然又放松下來。怕什么,兵來將擋,水來土掩!但咱也不能稀里糊涂,計劃還
是要有的。雖然我想要做的事情有很多,但一切化繁為簡,就是在體力允許的情況下,盡量
自己做飯,其他的,靈活安排就是。然而就是這看似簡單的兩個字“做飯”,沒試過的可千萬
不要說“我行”哦! 新學期,加加對付他的作業,我對付一日三餐。讓我們一起加油,打個漂亮仗吧! 新學期的打算作文(四)光陰似箭日月如梭,轉眼間,新的一學期開始了,不知不覺我已經踏入了五年級上學期
的階段,新的學期它帶給了我一個新希望新目標新開始??第一點:在語文方面我要提前預習課文,認識本課生字,知道詞語意思,流利朗讀課文。
在課外時間多讀一些語文方面的課外書,讓自己的學問有所進步。還有在做作業時要認真,
爭取做到全對。第二點:數學中我總是因為粗心的小毛病而出現錯誤,所以在平時我就要培養細心的好
習慣。以前的數學考試我有時考的不理想,所以我準備好好珍惜每天上課的四十分鐘,因為
光靠在考試前死記硬背是沒用的,要想考好得靠平時多努力。 第三點:英語的朗讀是我的弱點,有時明知道中文卻不知道該怎么讀,總是忘記一部分
的單詞,所以我準備背好書后再背給>同桌聽一遍。每天晚上,再復習一下當天學的內容。第四點:除了語數英以外,別的課我也要認真聽講,完成老師布置的任務?? 以上就是我新學期的打算,我相信,只要我這么做,我的成績就一定有所進步。————李郁飛
學習計劃作文 篇2
新的學期又開始了,我暗下決心,一定要在新的學期里取得更好的成績。
這就需要我制定一份詳細的學習計劃:
首先,要按時完成老師布置的各項作業,一定要做到干凈、正確,把每次的作業都當作考試來對待,改掉以前粗心的毛病。
其次,要養成課前預習,課后復習的好習慣,每天抽出一定的時間來預習各項功課,把重點的地方劃出來,這樣上課的時候就能有重點的聽講,起到事半功倍的效果。
第三,盡可能多的閱讀各類有易的書籍,開闊眼界,多積累好詞佳句,提高寫作能力,讓自己在書的'海洋里快樂健康的成長。
第四,多參加體育鍛煉。有了好的身體,才能更好的學習,積極參與班級的各項體育項目,為自己的健康加分,也為班級爭光。
我想,只要認真按照學習計劃去做,我一定會在新的學期取得更好的成績。
學習計劃作文 篇3
時光匆匆,高一新學期開始了。本人在此寫下自己的學習計劃:
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入高一后,學習更緊張了。高一是高中生活的第一年,也是打下基礎的一年,起了總結的作用,高一這一年的用功與否,直接關系著能否邁進好的.大學的大門,要扎扎實實,為高三打好基礎。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
學習計劃作文 篇4
暑假終于到了,在此制定暑假學習計劃。
一、每周堅持至少聽七個小時的英語。由于許多因素,讓我在英語上與其他學生有相當大的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
二、多做理綜題。到了初二,數學和科學將逐漸加深,只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。
三、整理筆記,回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發現哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。
四、預習八年級上冊的內容,讓下一學期學得更加輕松。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的`人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。”我會充分利用好這個暑假,以最好的狀態去面對新學期的到來。
學習計劃作文 篇5
一、制定目的:
推進班級整體學風建設,增強班級的學習氛圍,提高個人的.學習積極性、學習效率,優化學習方法。實現整體和個人取得優異成績。
二、計劃內容:
1.考勤:保證每個人按時上課,由學習委員及宿舍長協助統計考勤情況。同時鼓勵班級同學積極占座。
2.自習:每周班級組織兩次集體自習,時間為周一、周三晚上7:00~10:00,并要求考勤。其他學習日由宿舍長自行安排時間。
3.教學相長,互幫互助:根據每個人的學習情況,由優秀的學生總結學習經驗及知識歸納,在集體自習或其他時間與班級同學交流。同時以宿舍為單位,加強學習交流,一對一結組,實現優勢互補、共同進步。
4.資源共享:將優秀的教學視頻等學習資源上傳集體郵箱,共同分享。
5.認真做好考前動員,考試分析,總結各種考試的經驗。
三、目標
經過上述努力,相信我班一定會班風正,學風濃,并在期末考試中位列年級前四名。
四、獎懲措施
1.對于那些對班級學風建設有突出貢獻的優秀個人及宿舍集體給予班級通報表揚和物質獎勵。
2.對遲到者等違反班級規定的同學在每次班會中給予通報批評。
3.以上獎懲都將記入班級情況記錄表。
后記:謹此鼓勵全體熱能5班的成員努力!努力!再努力!
學習計劃作文 篇6
現在才做這個計劃,應該不算很晚的那種吧?今年3月26日出的新國標,五月底才全國發行,6月底上在我們那里露臉,12月1日正式施行,學習新計劃。一定要在5號到11號把露臉的新國標全部弄清楚,并做好讀標筆記,把常用的記牢。恩,一定要做好這個學習工作!5-6號把常用的檢驗方法記牢。7-8號是將產品執行標準記清,9-11號是把不常用的.檢驗方法看過然后有個大概印象。
今天蹭了阿拉丁的卡去剪了個頭發,變化就是沒有那么亂了,好開心呢。原先的頭發太厚重,再加上靠近耳朵的一圈頭發燙過,頭發長長以后就很難看。越看那顆頭越木有自信?傊F在很開心了。我的MP4修好了,貼了膜,現在又是漂漂亮亮像新買的一樣,可惜就是沒有膠套賣,不能給它換件新衣服,以前的膠套都泛黃了,不美呀。
以后要學會每周都做一個計劃,而且要想著這個是跟工資接軌如果完不成就只能下崗。這樣才能更好的完成,就算再不愿意,也不能跟錢過不去啊。
所以要按計劃徹底搞懂新國標,并且要保證每天半小時的運動量。健康快樂!
學習計劃作文 篇7
敬愛的班主任您好,很高興您肯給個面子,在百忙之中抽空閱讀吾生的學習計劃書,吾生秦鋒在校修業期間,不珍惜來之不易的'機會,沒有很好地利用寶貴的時間認真學習”。且在那與同學打鬧、閑聊,無所事事,實有荒廢學業之嫌,罪過!罪過!古人云:“浪子回頭,十年不晚;苦海無涯,回頭是岸”吾生昨夜徹夜未眠,深刻反思自身過錯。“窗外月兒當空照,屋內學子低頭嘆”回想已經,念今如此,吾輩之悔,不勝言表,在此向班主任允下幾點承諾,其情蒼天可表,其心日月可鑒。
一.貫徹您的十大班規,認真抓好學習工作。語數兩科力取上A,英語血拼至135,排名躋身至前60。
二.聽從您的安排,嚴于律己,爭當九班模范生。紀律保持不犯,作業保持全交,上課保持認真,嘴巴保持緊閉,身子保持僵硬。
三.服從您的命令,珍惜時間,爭當九班乖小孩。與特定人員如:春杰,志坤,魏龍等人保持距離,做到“見面不打招呼,玩耍不招其呼,遇險不救其呼”之境界。修學期間,不浪費一分一秒,抓緊苦讀,自覺執行。在家期間,減少外出,認真溫習、復習,做到“吃飯握著書,睡覺抱著書,有事沒事都拿著書”之境界。
以上幾點,便是吾輩之允諾,如有雷同,純屬巧合,如有缺漏,盡請原諒,吾輩實在想不出來。
20xx年3月12日23:00
學生:王秦鋒致上。!
福建泉州豐澤區北峰中學初一:王秦鋒
學習計劃作文 篇8
我現在是高一的新生,班主任要求我們每個人寫一篇高中三年的學習計劃書,我可花了些功夫,找資料,結合自我。不過終于寫成了,寫完后,感覺挺好,對高中有了些了解,蠻充實的,下面就給大家借鑒一下。但是如果你需要的話,也千萬別copy哦,結合自我實際最重要嘛。
高中三年學習計劃書
盧怡帆
以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。
從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。
(一)高中六個學期的分析和自我目標
為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。
2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的.影響,履行自己的計劃,做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學的學習方法。
1、預習預習最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:
A)做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。
B)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
C)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。
D)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。
E)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭,往往寥寥數語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。
F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經典例題。
G)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。
3、作業作業是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。
4、復習及時復習的優點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點:
A)課后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。
B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。
D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。
E)單元復習的要求:
a)本單元(章)的知識網絡;
b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);
c)自我體會:對本章內自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。
。ㄈ┛偨Y
高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。
學習計劃作文 篇9
一生中得一個轉則點,也就是初中升高中,也是我初中的最后一年,為樂不讓父母失望,考上一個好的高中,我在最后的一年中也將會減少玩耍的時間。以下是我定制的學期計劃表,在最后的時間內,我一定嚴格遵守規章制度。
開學勒之后,每天早上按時起床,大概就在6.50左右這個時間,起來洗漱之后。一定要吃飯,不然沒有精神去好好上好第一節課。上課的時候,認真聽講,卜能開小差、老師在上面講話的時候,不能在下面接著他得話悄悄講。這樣是對老師狠卜尊重的,老師教育我們,我們不能還口,老師是我們的長輩、他們教育我們是對我們好,他就是園丁,而我們就是花草,他只想一心好好地培養我們,讓我們茁壯成長,沒有另外的邪惡心。
成績乜要提升起來,充分的利用下課時間。和午休時間,背背英語單詞課堂上沒有弄懂得乜要弄懂,晚上也要早點睡,不要講話、英語是我學習中最大的一個障礙,所以我更要利用更多得時間在英語上,不然就算是我其他的.成績跟上勒,但是英語一門科目就把我所有的成績給帶勒下來。
休息時間也是不可少的,但是應該控制一下時間。在學校聽話,將自己的處分給取消,不讓父母再生氣,乜要利用一下課余時間為父母做一下家務活,做一個稱職的兒子,讓父母因為我而感到自豪,不再請家長。
以上條目在初三的日子里,我一定會努力將他做到。
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