實用的初三學習計劃范文合集十篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的初三學習計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三學習計劃 篇1
新的學期開始了，這是初中的最后一年了。奮斗就此開始，直至畢業。 首先，給自己定一個考上好高中的目標。 其次，上課認真聽講，積極完成老師布置的作業。 然后，多和同學討論，溝通。是自己的知識融匯貫通。 再次，積極思考老師的`問題。 最后，多做課外的練習來充實自己，使自己的課外的知識更上 一個臺階。 以此為新學期目標，并為此奮斗下去。 如有不好，敬請見諒！ 我重新幫你寫另一篇了哦，希望對你有所幫助哦。初三是我們初中生涯最后的一年也是最重要的一年。在這一年里如果我們蹉跎時光，一年后的我們必是滿面愁云，而在這一年里我們努力奮斗，一年后的我們縱然未能取得最最滿意的成績，但一定能問心無愧。所以，迎著初三的到來，我為自己的學習生活擬定充實的計劃。
希望它能夠引導我扎實地走過初三。
1、上課認真聽講，勤做筆記。因為好記性敵不過爛筆頭。
2、家庭作業自己做，不抄襲。在一天天的鞏固練習中提高自己的學習水平。
3、遇到不會做的題，不懂的問題，不不懂裝懂。會向老師同學尋求幫助。
4、做到課前預習以在上課時能夠順利地跟著老師的思路走；做到課后復習，溫故而知新。
5、明確自己的目標，腳踏實地地朝之邁進。在前兩年我存在著許多陋習，(舉幾個例子，寫點自己的缺點），在這今后的一年里，我會慢慢改正，做一個朝氣蓬勃的初三學子。
初三學習計劃 篇2
星期一：早晨英語1小時(課文) 中午數學題3道。
下午 物理1道題。 晚上 化學5題
星期二：同上(變動：晚上復習，下午化學)
星期三：同上(變動：晚上英語單詞，下午物理)
星期四：同上(變動：早上語文，晚上復習，下午政治、歷史)
星期五：同上(變動：早上語文，晚上復習，下午生物[初三沒有，就復習前面的]、地理。
星期六：早上英語中午作業，下午化學、晚上數學
星期天同上
注：星期二——星期五的變動，使相對星期一的
注意身體的保養
在接下來的關鍵一段時間里,要對 自己有信心
中考還是以考察初三內容為主的,所以重點要放在初三的知識上，但也不要忽略以前的知識因為通常是相結合的。
具體方法：
上課一定要認真聽講(這是做多少題都無法代替的!!!!)
各科買一本專門針對中考復習的書，要那種答案詳盡的，既有按知識點，考點劃分的專題訓練又有最后套題的(個人覺得《點撥》的中考復習的那套很不錯)
從現在到4月份都可以做專題訓練，4-5月份就要開始注重對套題的訓練，對考什么，怎么考大概有個映像。
中考前的'2個星期盡量不要做新題了，回歸課本，狠抓基礎!!比如說背背課文，古詩，單詞，公式，方程式之類的。 再看下以前的錯題!!如果都能做到錯過的題不在錯那一定能考好!!!
重視模擬考試因為中考和它的模式差不多的，題型也可能雷同，所以可以根據它做一些有針對性的練習，一定會有幫助的要跟著老師所說的走，畢竟他們很有經驗，熟悉中考的許多事情。認真跟上老師的復習進度最后在考前的那幾天一定要平穩心態，不要臨時抱佛腳了，保證充足的睡眠，提前做好考試的準備。
初三學習計劃 篇3
白駒過隙，時間在飛逝，暑假每次都過得特別的快，長達兩月個月的暑假時間就要結束了，我也在自己懵懵懂懂的時候，不知不覺地就到了初三。暑假過去后，我就又要投入到初三的緊張學習氛圍當中，在初三一定需要自己更加的奮發圖強，初三是非常關鍵的時刻，初三決定著自己能不能靠一個好的高中，上好高中就能收獲更好的教育，知識就會更加的豐富。所以，在初三一定要計劃好自己的學習，用一個縝密的學習計劃充實地度過自己初三這個學期，讓自己不留遺憾。所以，我制訂了以下學習計劃：
一、改掉粗心、毛躁的問題
在每一個人的青少年時期，大家都會有這樣的毛病，就是遇到事情的時候，會很浮躁，處理事情不會那么的細致，總是粗心大意。而我的粗心和毛躁主要體現在完成作業和考試兩個方面。做作業遇到稍微難一點的題目就會急躁，急躁的時候，就不能靜下心來思考問題。在自己沒有找到解決辦法的時候，自己就會否定自己，認為自己很差勁。但有的時候，并不是對知識的掌握不夠全面，而是自己的粗心毛躁沒有仔細地審清楚題目。在考試的'時候，更能反應我自己的這個毛病，考試粗心會讓自己丟失掉很關鍵的分數，一分之差都能與別人拉開很大的差距。
所以，我要克服自己都粗心、毛躁的毛病，想要克服自己的這個毛病就需要在平常的小事上做起，比如，父母對自己的關心和嘮叨，我就要學會去接受父母給予我的這樣的關愛，在生活中，遇到的每一件小事都要有耐心的處理。
二、自主學習
現在學生的學習步驟都是老師安排的，都是老師在為我們學生的學習做一個比較完善的計劃，我們就只需要執行�？墒牵覀儾粌H要按照老師交給我們的任務去提高自己的學習，更需要有自己的學習主動性，學會安排自己的學習，很重要。在老師的規定計劃內，自己不一定能完全達到老師和自己需要的效果，這時就要針對自己的不足之處去加強學習，達到一個自主學習。借助課外輔導資料，改變自己學習上的缺漏。
三、制定一個學習的目標
學習目標的制定是讓自己有一個明確的方向來奮斗，而不是像原來一樣，學習的時候就是一只無頭的蒼蠅，不知道自己學習的側重點在哪里，完全就沒有發揮出學習的功效，這樣導致自己浪費了很多的時間。因此，我一定要改正自己的這個缺點，規定好在什么時間做什么事情，規定好一個時間，給自己一個目標，提高自己的學習效率。
我知道自己要去將這個計劃實行起來一定會很困難，但是我仍然會去實踐它，完成自己的計劃，乘風破浪，爭取能在中考達到自己理想中的高度。
初三學習計劃 篇4
一、學習和奮斗目標
逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能，各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分，下個學期一模穩定到達70-80分(分值按100分滿換算)，也就是良好程度。中考考上學校第必須位二中、僑中(80分上)，第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右)，推薦就讀里中。
二、具體方法和計劃
1、每一天的作息時間安排：6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就能夠了，不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規定執行。吃飯時或吃晚飯能夠看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00為自由設定時間，能夠幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的。不能看小說、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也能夠短點，但不要少于2個小時。保證每一天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺，睡前要像放電影似的，放映下這天學的知識，個性是英語單詞。不要晚過10.30睡，要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天，你能夠自由安排下時間。最好把老師布置的作業完成，在抽3到5個小時復習。
2、新課學習和復習同步進行，要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點，預習能夠在晚上抽時間預習，或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文，在課本上劃出重點(推薦：除英語個別學科外，其他學科能夠試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點，要點，有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點能夠在午寫時間復習，結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶這天課堂學到的知識點)。有時間能夠在做下優化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠能夠留在晚上(因為每一天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科，同時完成各個學科的作業(時間長短能夠按具體狀況定，晚上7點到8點30分左右)。
3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段，是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段能夠稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，你就應和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要明白“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎，才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的`“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最就應到達高效率的復習。也能夠將這個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。
期望以上我的初三學習計劃，能夠為我們大家的初三學習計劃的制定帶給一些幫忙，提高我們計劃的有效性。最后，祝愿同學們都能夠提高我們的學習計劃性，讓我們大家的初三學習更簡單的進行，為中考做好最充足的準備。
初三學習計劃 篇5
這個學期已經是我們在初中學習的最后一學期了，中考已經是在我們面前了，再加上前段時間事情的影響我，我們的時間已經是非常的短暫了，所以我必須要抓住著僅剩的幾個月時間發揮出最大的努力，將整個初中三年的學習好好復習，盡可能地用最強的狀態去迎接中考，復習好了，才能夠在中考中遇見問題時都有把握應對。
一、掌握好基礎，全面了解
其實到了這個時間，該講的知識都已經是講完了的，剩下的都是靠我們自己復習了的，所以我應該把全部的精力放在自己學習上面，而不是要老師來給我們講課了我才去學習才去復習，這樣的學習態度是不對的。
1、就像老師講的，一整張試卷其實絕大多數的題目都是考察的基礎知識，只要上課的內容都聽好了，也將這些知識都掌握了，考試的題目基本上就能夠及格甚至到七十分了，后面剩下的三十分也是有一半是稍微需要一點理解的.，只有一小部分是拉開差距的。所以我應該要把基礎知識掌握好，不能夠為了見西瓜就去把芝麻扔了，要知道聚少成多，芝麻多了也是能比西瓜重的，所以剩下的這段時間前面的一個月，我準備著力于對整個知識的了解，所以我現花一周的時間將整本書都給看一遍，因為都是學過的了，所以復習起來還是比較快的。
2、將自己還沒有完全掌握好的獻給標注出來，最好是用一個本子將他們記錄起來，方便后面專項復習的時候更加迅速。
二、針對復習，專項訓練
1、將自己前面標準的重點和還沒有完全掌握好的，先復習一遍，當作是一門新課來學習，保持謙虛、認真的態度，不能有稍微了解了就覺得掌握好了的心態。
2、很多的知識點都是相同的，比如地理里面各個地區的文化習俗和地理特點，這都是能夠聯系起來的，考試的時候也都是一起出題的，所以我要將這些知識點串聯起來復習，將他們總結歸納。
三、細致認真，查漏補缺
1、最后的一個月基上都復習的差不多了，但是不能夠放松，還是要保持高壓的狀態，要避免有錯漏的地方，比如某些故事的字詞、某些公式的掌握，或者化學的配平等等，都必須要做好檢查，做到不因為任何的小問題丟分。
2、多做題，將自己買的輔導書找重點來做，增加自己的題型認識。
初三學習計劃 篇6
中學的學習階段是十分關鍵的，學習時間是十分寶貴的。要想保證學習效果，課堂紀律是前提，沒有一個良好的課堂紀律，同學沒法學，老師沒法教，我們會失去很好的、很珍貴的學習時間。但是，我們有些同學沒有正確的認識這一點，放任自己，值得我們反思。 我們學習，首先要端正學習態度。一些學生總是在上課時間說話，自己不學，還影響別人學習，他們是沒有把學習當回事。認為自己什么都不會？學不學差不多。我們承認，有些同學學習基礎薄弱，但是這更需要加強學習，要利用寶貴的自習時間，迎頭趕上。
只要你有決心、有信心，大家都會伸出幫助之手的。我們學習的目的，是為讓我們走上社會、適應社會。他們不重視自己學習，浪費學習時間。更為不對的是，破壞了課堂紀律，影響別人的學習，影響了班集體的榮譽。這是要從學習態度上進行認真的認識和分析。聯想到自習課，有的同學不抓緊時間自學，經常浪費時間。他們學習總感覺被動。是學習的積極性不夠，沒有激發自己的學習熱情。學生在學校的主要任務就是學習，我們必須首先安排好學習時間。就我們現在的學習內容和我們應該掌握的知識，自習時間是不夠的，更何況我們要提高自己、補回過去的欠缺呢？你說什么時候玩不可以啊，現在只一心學習就可以了，不能給人的感覺是百無聊賴。他們不知道學習是好的，不會想后果，對自己沒信心，看什么都不會，用談話或者玩些東西找精神寄托。但是你應該知道在社會上父母能一直陪伴著你？能陪伴你多少年？現在不學習，就沒有自己的未來發展方向。我們要學會做自己學習的主人。變“要我學”為“我要學”，積極主動地去嘗試、學習和探索，去謀求個體潛能的充分發揮。
我們對自己的每一節課都要作出安排，完成那些內容，來約束自己。只有當我們對自己的主體角色有了高度的認同感，才會在整個學習過程中真正展示自主、自信、自強的精神風貌，改變學習中，等、靠和無所謂的現象。未來社會是一個學習化社會，自主學習適應了未來社會對現有學校教育的要求，我們要在學習生活中，養成良好的學習習慣，主動學習，善于思考，自立自強，以后不因我們今天放松學習而懊悔，要以今天的學習感到自豪和驕傲！
時間仿佛過的很快，一眨眼的功夫，卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘表的聲音，仿佛感到了時光的流淌，生命的流逝。時間仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那個人。
我在著大海中慢慢的成長，進步。剛上海時，由于不適應海上的生活，很長時間里，沒有找到行舟的訣竅，因此，并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時，才發覺原來劃船在海中遨游是如此愉快，雖然需要費力，雖然需要慢慢的學習劃船的技巧和精確度。但，我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的過程中，我發現了一種超越自我的快樂。
行舟不也正如學習一樣嗎?需要一個適應的過程，才能取得好成績。
可仔細想想，我真的只是因為不適應的關系么?我想有這個原因，但，完全歸咎于它么?應該不吧!很多時候，本該當天學會的知識，由于自己的意志并不鑒定，也因為沒有明確的奮斗目標，所以一拖再拖。拖到周末再學，導致很多該學的東西沒有時間復習，最終有些東西一知半解學的不扎實，考試自然就會顯露出這些不足之處。
那么，既然知道了自己的問題出在哪里，就要加以改正與完善。從現在開始，只要我們能夠每天學好當天學到的東西，并加以復習、鞏固，這樣日積月累，到了周末就會有足夠多的時間來復習其他科目，保證萬無一失，考試測驗時，便會成竹在胸，十拿九穩，而且無論如何測驗，都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標，而這個目標，不能太高，也不能太低;太高的話，當沒有超過這個目標時，便會灰心喪氣;太低的話，太過輕易的超過自己的標準，便沒有超越自己的快感。所以，給自己定目標也是必不可少的。
在這知識的積累中，我感到了時光的流淌，生命的流逝。而在這片大海的漂泊中，我了解了怎樣學習與反思。
首先，考前準備不充分是原因之一,在月考的前幾個晚上，我也很努力的復習著，但學習的效率似乎并不是很高，總是時間過了一大半，復習到的知識點卻很少，并且掌握的不太牢固，不能靈活的舉一反三，造成了復習的總知識面不廣，重點難點理解的`不夠透徹。其次，課堂上的知識點總是停留在老師所講的知識范圍內，不能擴展開來，加以探究，上課雖然認真聽了，但對老師講的重難點內容和試題總是持一種“半懂半不懂”的思想，所以自己做類似題目的時候總是要花大量的時間和精力去思考，既浪費時間又浪費精力，這也是考試成績不理想的原因之一。最后，也是最根本的原因，總是沒有形成良好的時間觀念和正確對待學習的態度，學習方法很單一，考試時總是粗心大意，丟了不少分，自己明明可以達到的目標，考出來卻差了一大截，當然，反思歸反思，說出來了就要做到，行動才是言語的最好表現形式。
為此，我為自己制定了詳細的學習計劃，幫助更快更高效提高學習成績：
第一，在課堂上，保證認真聽講的前提下，多開動腦筋，從不同的角度看問題，不懂的問題一定要提出來，不要總悶在心里，還有就是在討論問題方面，多聽取聽取別人的意見和看法，更客觀全面的解決問題，第一輪總復習已經全面展開，這是中考沖刺的第一步，我的弱項是理科，在這方面我要多下點功夫，當然也不是那么容易的，書本上的知識過一道很重要，老師們也時刻強調著，我在課前預習和課后溫習這方面做得很不到位，今后一定要改善，時刻提醒自己做到全面復習，不丟三落四，加強基礎練習，提高探究能力，向全能發展。
第二，在家里，放學回家后堅決抵制電視，多看書寫作業，晚上復習時不浪費一分一秒，堅持完成每天該做的任務，各科課本都要提前去復習一遍，要比老師“快一步”，一定要自己獨立完成作業，提高學習效率，做到合理分配時間，做好時刻應屆畢業會考的準備。
努力努力再努力，相信，有汗水就會有回報，有總結就會有進步，中考，我準備好了！
初三學習計劃 篇7
以下是我的初三學習計劃書：
一、初三的將要學的知識要比以前的難很多，所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講，做作業時就會花費比別人多幾倍倍的精力，那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了，把老師教的全部都聽明白了，那么課后的.作業就全都能迎刃而解。
二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍，不明白的內容要做好標記，上課的時候就重點聽老師講這些內容。如果沒有預習，老師在講臺上講了一通，還不知道老師說的是什么，那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方，課后就要去請教老師。
三、每次的作業都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業，只有我們用心的去做了，老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的，那老師講課就像講天書一樣，根本就聽不懂，那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄，不放棄”，正是我現在應該有的心態。
初三學習計劃 篇8
中考難度試卷110以上的學生：
特點：學生知識基礎扎實，學習習慣較好，扣分部分多為完型、閱讀CD篇、寫作。學習目標基本為模擬及中考基本穩定在115分以上。
復習規劃建議：對于高分學員來說，110-115的提升是一個對于做題精準度的提高，主要針對部分應當是閱讀CD篇閱讀。應當主要從詞匯、長難句入手，尤其是學生對于長難句的理解。學員可以做一些閱讀分類的練習，背誦不同題材文章的詞匯。在培養閱讀語感的同時，完型也會有所提升。
中考難度試卷90-109的學生：
特點：學生知識基礎比較扎實，完型、閱讀，出錯較多，寫作中等。詞匯掌握不牢固，數量未達標。
復習規劃建議：
首先，我們要做的就是夯實詞匯。中考1600個必備單詞，必須制定適合自己的'計劃，盡快完成背誦。
其次，閱讀、完型入手，提高分數。閱讀AB篇練習，做到不扣分。CD篇閱讀、完型，每天進行計時計數的練習，并積累不會的單詞。對于同義句替換、長難句理解，能夠達到一個比較好的認知效果。
中考難度試卷90分以下的學生：
特點：學生基礎較差，單詞掌握較少，語法體系不完備。
復習規劃建議：1、針對每套中考題、中考模擬題，摸清中考單選考點，將考點的語法弄清楚，保證單選得分。2、閱讀AB篇，掌握關鍵詞法，拿下閱讀AB篇。3、閱讀CD，根據主題，保持練習數量，積累詞匯。4、完成句子，背誦中考�？季涫�30句，做到每句話劃成分，查時態。
初三學習計劃 篇9
寒假已至，對于初三的學生而言，這個寒假不會像往年那樣輕松了。中考的臨近，讓初三同學們多了一份緊張，少了一份愜意;多了一份繁忙，少了一份安逸。針 對這樣的情況，我們認為幫各位初三同學進行剩余時間的規劃是非常必要的。根據往年的經驗，我們建議同學們可以參照下面的.時間規劃進行復習。為了對所有初三 同學都更有參考價值，我們將按照基礎較弱、中等、優秀的三個層次給予針對性規劃，希望同學們能給中考語文復習找到適合自己的步驟。
第一階段：1月中旬至3月中旬--基礎夯實，查漏補缺
學生在這一個半月的時間里，應該對今年中考語文新加題型有充分的
初三學習計劃 篇10
學習計劃的幾點要求：
1、每天早上操前搶讀要有目標。各科代表提前與科任老師溝通，在搶讀前將搶讀內容寫在前黑板上，各位同學要按要求及時識記并熟練掌握，搶讀下前5---10分鐘各組要安排學生負責抽查基礎差一點的同學，并及時予以指導。若未完成任務的同學，及時勒令時限，跟蹤檢查，直到掌握。
2、認真完成老師布置的各項作業，做作業時要認真仔細，不可馬虎;做完后要認真檢查，遇到不會做的題，不要急于問老師或家長，要學會獨立思考，知難而進，不能照抄別人的作業;要爭取獨立完成作業，作業字跡要工整。
3、認真做好預習和復習，預習時要把不懂的地方做上記號，以便在課堂上特別注意;每周要對本周學習的內容進行總結復習。
4、每晚飯后學必須按老師的'要求完成家庭作業，第二天早上操前讀及時識記掌握，同時各科老師進班檢查、督促并指導學生完成學習任務。
5、特別注意事項：要堅決把學習放在第一位，不管有什么困難，先把作業做完，再做其他事，一定要抓緊時間，好好學習，天天向上;多聽老師和家長的話，不要總是想著玩，一定要戰勝貪玩的想法!
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