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      1. 學習小計劃經典

        時間:2023-06-08 12:56:25 學習計劃 我要投稿

        學習小計劃經典

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的學習小計劃經典,希望能夠幫助到大家。

        學習小計劃經典

        學習小計劃經典1

          一、活動背景:

          我們迎來了20xx級新生,新生正式開始大學學習生活。大學對于新生來講是一個完全陌生的環境。為了讓處在高中和大學的過度的階段的他們盡快適應大學的一切,幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快全身心于投入到大學生活和學習之中,學生會:學習部組織舉辦“新老生經驗交流會”活動。

          二、活動目的:

          1、讓新生對本專業有一個更加清晰、客觀的認識。

          2、鑒于大一新生對專業了解度普遍不夠。我們需要詳細的為他們介紹學習經驗,分享生活體驗,讓他們排除對專業的惶惑,了解自己所學的專業性質及就業前景,在交流中逐步熱愛自己的專業,并避免在這個輕松的大學環境中出現錯誤行為,珍惜大學的短暫時光。

          3、構建一個新老生互相交流的平臺,增進新老生的感情。

          4、幫助新生解決他們在大學中遇到的各種學習生活上的困惑。

          5、介紹老生的學習經驗。讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。避免新生在學習上走太多彎路。

          三、活動對象:

          20xx級新生

          四、活動時間:

          20xx年10月

          五、活動地點:

          xxx樓xx室

          六、活動安排:

          1、活動籌備期:

         。1)讓各班的班長、學習委員和學習部委員統計各班同學在學習生活遇到的問題,收集整理有關問題。

         。2)擬定邀請參加新老生交流會的同學、嘉賓老師等人員。

         。3)通知被邀請的同學新老生交流會的時間,地點及其他相關事宜。邀請在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學,學生干部。

          (4)讓宣傳部負責橫幅、海報,做好宣傳工作。

         。5)選定主持人準備主持詞等。與主持人溝通好,將活動流程交代清楚。

          (6)召開新生班級代表會議,安排并交代相關事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代,確;顒訒r會場的.穩定秩序。

         。7)安排好維持現場秩序的人員,并交代清楚各項事宜。

          (8)提前借好教室,布置好場地。

          2、活動流程

         。ㄒ唬┗顒娱_始:

          (1)主持人宣布新老生交流會開始,介紹到場嘉賓及同學。歡迎嘉賓和同學們的到來。

         。2)播放ppt和視頻,向同學們介紹他們所學的專業,現狀和就業前景。

         。ǘ┬吕仙ハ嘟榻B:(同學,你好。

          因參加交流會的同學比較多,不能全部都介紹,隨機選取部分同學,將名字寫成紙條,隨機邀請前排同學抽取紙條,由主持人讀取。這樣既能吸引全部人的注意力,也能活躍氣氛。

         。ㄈ┬吕仙戆l言:

          在老生中選各方面都很出色同學、學生會代表發言,介紹校園生活及學習經驗。

          在新生中選已經較好適應大學的學習生活的同學談談大學生活的感想以及經驗。

          (四)新老生交流:(有問必答)

          由新生提出各方面不懂的問題,學習、生活、感情等各種方面,只要是他們不明白、或是想要知道的問題都可以問。采用抽簽的形式選取老生來回答(老生可將機會推薦給另一位同學)之后可由其他老生補充回答。

         。ㄎ澹┯螒颦h節:

          全體在座師生參與,從第1排往后自1開始報數逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要說“不能報”,報了不能說的數字的人要上臺來參與第Ⅱ個游戲。

          第Ⅱ個游戲需要6個人,因此第Ⅰ個游戲一直進行到有6個人錯報為止。例如:x=3那么幾個人排好隊,一個一個說:1,2,(不能報),4,5,(不能報),7,8,(不能報,10,11,(不能報),13,xxⅡ、認識他嗎

          自我介紹的一種方式,第一個人報出自己的名字,第二個人說XX旁邊的自己的名字,第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己,從第一個人開始依次說一直到自己,如此轉一圈回到第一個人,第一個人再重復一遍全部的人,結束報錯的人要受到處罰。

         。┝奶旖涣

         。鎸γ妫┐笠坏耐瑢W可以隨便走動,和學長們隨便聊聊天。問一些自己感興趣的話題。

          七、活動后期總結:

          1、就活動的現場情況及會后討論結果,寫出此次活動的總結報告。將相關材料備份,交給有關部門存檔。

          2、以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排。

          注意事項:

          1、工作人員及學生應提前到場;

          2、維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍;

          3、新生向嘉賓提問環節應注意提問順序,避免亂場;

          4、協調好各部門之間的關系,避免出現沖突;

          5、提前2天左右刊出海報,注重宣傳效果,出現問題應及時解決;

          6、會前準備好話筒,調試好電教設備;

          7、現場布置應事先做好。

        學習小計劃經典2

          在學習部工作快一年的時間了,解除了不少的活動,對部里的工作也有了相當的認識。雖然學習部在前幾任部長的帶領之下已經是比較完善了,但是還是存在一些缺陷和不盡人意的地方。如果我能有幸擔任學習部部長,我會著手解決且積極配合本系的活動,同時對部門的建設和工作提出以下幾個方面的設想:

          一、常規工作:

          1、早晚自習檢查。保持上幾屆的優良作風,早晚自習考勤一定要嚴格,一絲不茍,并及時做好考勤統計工作。在這基礎上還一定要保證早晚自習課的質量,鼓勵班上豐富早晚自習課的內容,選出每周早晚自習課做的好的班級給與一定的鼓勵并公布出來。

          2、班會檢查,安排好每兩周一次的班會檢查,認真如實的反應各班情況,并做好統計工作,并予以及時公布。

          3、學習部例會,堅持學習部列會制度,每周一次例會,布置近期工作,討論具體的活動方案,學習委員統計好本周考勤并上交,成員之間積極交流工作情況,促進發現為題和解決問題。

          一、特色工作;

          1、新生軍訓征文大賽,在大一新生剛參加完軍訓之際,舉行一個新生軍訓征文大賽。在訓練場上場下揮灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強大家"磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險阻,勇于克服困難,團結戰斗的堅強意志和優良品格"的信念,激發大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓感受的新潮。

          2、百科知識大賽,營造良好的校園文化氛圍,豐富同學們的課余生活,提高同學的綜合素質;增長大家的專業技能的同時,拓展專業以外的知識。

          3、師范生素質大賽,引導我系學生勤奮學習、實踐成才,推動大學生素質拓展計劃的深入實施,提高該系師范生的總體素質,促進我系的.師范教育工作。

          二、全國大學生英語四級模擬考試

          英語一直是我們學習的重中之重,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高同學們的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試

          三、系列講座

          針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定

          四、部門建設

          1、促進團隊建設。積極指導干事的工作并培養了他們的基本工作操作能力,使每件工作都能責任到人,在每次活動結束及時總結,積極培養其思考能力,提高干事積極性。做到了人人有事干,人人有收獲。

          2、注重積累和創新。平時廣泛聽取各方意見(可采用問卷調查的形式),有步驟、有計劃的開展對活動,提高辦事工作效率。

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