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      1. 新學期學習計劃

        時間:2024-09-14 07:02:15 學習計劃 我要投稿

        (合集)新學期學習計劃15篇

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的新學期學習計劃,歡迎閱讀與收藏。

        (合集)新學期學習計劃15篇

        新學期學習計劃1

          開學了,我成為了三年級的小學生。三年級是小學的中段,非常重要,增加了許多新的學科,有英語,科學,綜合。我為新學期制定以下學習計劃;

          一、認真學習:

          語文:繼續做好預習,生字,生詞多復習,不出錯。三年級要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時,把好詞好句畫下來,并把它們抄下來。堅持寫日記,養成多觀察多思考的習慣。并將日記發在校訊通上。

          數學:每天要做30道口算題,努力使計算正確。學習新課之前進行預習。星期六,日做一張試卷。三年級開始學習奧數,并且要堅持下來。一定要養成細心的習慣。

          英語:堅持每天都讀半個小時英語,每天堅持背幾個單詞。每篇課文都要會背。周六、日有時間可以看全英的動畫片,鍛煉自己的聽力和語感。

          閱讀:每天堅持閱讀,一有時間就閱讀。閱讀書籍盡可能全面。

          古詩,保證一周背1——2首。

          彈琴:每天1個半小時。

          二、快樂生活:

          每天早上7點起床,晚上10點就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務,自己的事情自己做:清理物品,完成作業又快又好,準備好替換衣服,自己睡,保護眼睛。

          小學三年級新學期學習計劃4

          從這天起我就是一名三年級的'小學生了,三年級是小學中轉折的一年,也是小學生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學習過程中,我要認真學習每門課程,為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這個基礎上的的補充要求和具體要求。

          第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的'四十五分鐘;及時做好預習和復習。

          第二、在數學方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

          第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。

          第四、在學校的綜合表現:要做好老師的小助手;和同學之間搞好關系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課用心發言,認證聽講

          第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。

          第六、體育鍛煉方面:有時光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學兵乓球。

          第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內衣和襪子。

          以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃,我也期望能透過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。

          我上學期考的不理想,這學期我要到達我的理想,實現雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳xx,讓大家來監督我吧!

        新學期學習計劃2

          這個學期我又踏入了一個新得教室,我得年齡又長了一歲,我步入小學最后得一個階段——六年級。

          這個學期我對自己又有了新得要求。我對自己得要求如下:

          一、在新學期繼續努力學習,將自己得成績進一步提高。

          二、在新環境下、在新老師得教導中將自己得不足盡全力改正。

          三、在學校組織得活動中積極參加。

          四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

          五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

          六、令自己全面發展,當一個全面發展得人。

          七、將自己得弱項得成績提升。

          八、 繼續保證自己得成績不后退。希望我在新學期中有不錯得成績,加油吧

        新學期學習計劃3

          1、辯論賽

          為進一步增進大家的相互了解,豐富課余學習生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才和反應速度,我部將舉辦一次辯論賽。

          時間、地點、參加者、辯論主題、基本程序、獎項:均詳見《效實中學辯論賽基本程序及條例》

          相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

          2、為了切實搞好我校學生的`學習,提高學生學習自覺性和自學能力,增強同學的學習興趣,形成良好的學習風氣,根據領導要求和我校學生實際,將實行效實中學作業監測系統。具體如下:

          監測科目:高一至高三的各門主科(其中分文科、理科班監測)

          監測對象:作業量、作業時長、作業難度、完成質量、機械重復量、抄襲現象、訂正效果、批改/講評情況、作業平衡程度(附《寧波效實中學作業監測系統》調查表)

          監測要求:各班將《寧波效實中學作業監測系統》調查表按實認真填寫后,由各班學習委員匯總反饋,對監測數據進行分析研究后制定下一步改進策略。

          以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。

        新學期學習計劃4

          轉眼間高一暑假結束,即將進入高二的學習。進入高二后,選擇文理的大一新生將面臨選修課的學習。與高一的基礎課相比,專業課無論是知識的廣度還是深度都有了進一步的提高。那么對于初二的新學習應該做怎樣的規劃呢?

          一、正視自己,調整心態

          經過一年的學習,學生應該已經適應了高中的學習環境和學習方法。這時候首先需要做的就是根據高一的考試成績正視自己的定位和方向,不要把自己看得太高,不要自暴自棄。對于絕大多數中檔學生來說,未來一年的目標是掌握所有基礎知識的題型,首先是做好事,拿到分,然后是沖擊題和高分,挑戰自我,突破自我。

          二、高中內容,經常復習

          無論哪一科,高一一般都是以基礎知識的學所以很多學生繼續學習高二的內容,會發現他們的障礙是忘記了高一的知識,會很痛苦。

          一個好的學習習慣是從過去中學習,同時從新的事物中學習。建議學生每個月左右有意識的在高一每章找一些題目。問題不要太多太難,簡單的基礎不怕。重要的是讓每一個知識點時不時的在腦子里過一遍,這樣基礎知識的`基礎題就不會忘記,到高三的時候就順利多了。

          三、新課程學習,求穩不快

          高二課程的知識普遍比較難,很多概念比較抽象,難以理解。這時候學生就要做好學習準備,但同時也要注意不要急于快速準備。仔細想想重大成就,聽聽細節。有問題就問老師。不要把自己想太多,最后花很多時間重新解讀。所以學習需要的是穩而不是快,基礎題反復練習,努力把基礎題抓牢,而不是欣賞難的題。

          四、測試習慣,刻意鍛煉

          進入高二,就要逐漸開始培養自己的考試習慣,而不是把這個工作放到高三。很多學生這些年養成的考試習慣并不好,需要刻意的鍛煉,值得花些時間去調整。比如考試的考試,很多同學不習慣邊做題邊檢查。說到底,他們是不夠的,他們的內心是不踏實的。比如說草稿紙的使用,如果草稿紙不可避免的用在不同的區域,檢查會快很多;其他同學喜歡用沒有想法的問題“死忠”,這不是一個好策略。大膽跳過難題,先得到自己一天能得到的,是一種高效的測試方法。

          高二的知識比較難,也是學生拉大差距的一年。把握今年的學習對高中三年來說很重要。希望同學們調整心態。做好復習預習,最后反思考試,取得好成績,進入高三。

        新學期學習計劃5

          新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:

          預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

          1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

          2、列寫出這節的內容提要;

          3、找出這節的重點與難點;

          4、找出課堂上應解決的'重點問題。

          學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

          1、要有明確的學習目的;

          2、聽課要特別注重“理解”。

          做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

          1、筆記要簡明扼要;

          2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

          1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟

          2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

          3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

          4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

          5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

          6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

          7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

          1、及時復習;

          2、計劃復習;

          3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

          4、提高復習質量。

          做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。

        新學期學習計劃6

          學生每天學習的時間是有限的,如何合理安排時間,大有講究。

          有些同學忙一陣子數學,煩了再看語文,累了就看一會電視,一晚上下來,什么東西也沒學到。也有些同學認為晚上學習效率高,熬夜到三更半夜,導致白天疲憊,精神不集中,腦子反應遲鈍。這些做法都是不可取的。而如果學會了合理安排學習時間,學習效率就會大大提高。

          在學習時間安排上,有一個著名的公式:8-1>8,意思是從8小時中拿出1個小時進行體育運動、娛樂或休息,表面上只學習了7個小時,但由于精力充沛,其效率遠大于連續不斷地學習8個小時。這也就是我們常說的學習要注意“勞逸結合”。在學習感到大腦乏力,精力不集中,有厭倦情緒時,就要停下來,休息一下,做一些文體活動,這樣才能使自己頭腦保持清醒,以充沛的精力做下一件事。

          1.早上6點-8點

          可安排對功課的全面復習

          一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。

          2.早上8點-9點

          可安排難度大的攻堅內容。

          據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的.好時間。

          3.上午9點-11點

          對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

          試驗表明這段時間短期記憶效果很好。

          4.正午13點-14點

          最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

          飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。

          5.下午15點-16點

          可合理安排那些需“永久記憶”的東西,學習計劃《如何安排每日學習計劃》

          調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。

          6.傍晚17點-18點

          適宜做復雜計算和費勁作業。

          試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。

          7.晚飯后

          可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

          應根據各人情況妥善安排。

          在每一門課的復習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。

          在總體計劃的基礎上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態去參加高考,才能考好!

          【注】時間安排上,切忌不要安排的太密集,注意留出一些靈活機動的時間,以備一些突發情況發生影響計劃實施:)

          【實例】一位高考優秀考生的每日作息時間表:

          每天6:00起床,

          6:30-7:30復習英語,

          7:40-9:40復習數學,

          9:50-11:50機動安排;

          中午午休;

          下午2:00-4:00復習化學,

          4:10 -6:10復習物理;

          晚上2個小時復習語文;

          其余時間機動

        新學期學習計劃7

          在20xx年下學期,我意識到上學期的考試成績并不理想,導致了排名的下降。為了提高自己的成績,爭取在下學期取得更好的排名,我決定認真制定一個學習計劃。在家人的支持和鼓勵下,我深思熟慮后決定采取以下措施:

          一、關于學習習慣

          1、早起早睡

          夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。

          2、學習態度

          認真聽課,課余時間和午后時間利用得當,鞏固所學知識。放學后,積極完成老師布置的作業,并提前預習明天的課程。在家和學校都要聽取老師和家長的`建議,認真踐行。

          3、自我學習要求

          1、學習要謙虛,虛心向老師請教,向同學學習,不恥下問。

          2、我會堅持自主學習,每天回家后自覺地復習功課,認真完成家庭作業。我還會多讀一些書籍,因為閱讀有助于提高寫作水平。希望通過這些努力,能夠取得更好的學習成績。

          3、學習不偷懶,上課不開差,積極發言。

          4、不僅要注重學習,還要保持身體健康,做到學習和鍛煉相結合,每天早上起床后進行適量的體育鍛煉,比如做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前也可以進行適當的運動,保持身體健康。

          二、關于學習目標

          1、考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。

          2、考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。

          3、體育活動要積極參加爭取20xx年長到1米6

          三、關于學習建議

          對老師和父母的建議認真的接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。

        新學期學習計劃8

          本學期我擔任八(1)班的班主任工作,我仍然本著“人文教育,和諧班級,路色課堂”的教學理念,對學生進行教育管理。

          本學期全班54人,男生23人,女生31人,通過上一年度的努力大部分學生基本能按班內的各項要求來做,但仍有個別男生在紀律上還做的較差,自覺性還有待提高,需要老師經常提醒;在學習方面,部分學生較聰明如劉彥志、谷鑫楠劉文靜等,能時刻跟著老師思路轉,并有一定的競爭意識,但由于女生較多,理科上反應能力差,成績不算尖,而且有一小部分學生對學習缺乏主動性,沒有明確的目標,學習積極性不高。

          1、利用晨會、班會、自習及時對學生進一步加強行為規范的養成教育,抓好紀律、禮貌、衛生等方面的常規教育,逐步使學生養成良好的行為習慣。

          2、通過“讓學生制定切實可行的學習目標”,“優秀生介紹學習經驗”,學習小組專人負責“等方法,使班級形成團結向上的`良好班風和踏實認真的學習氛圍,工廠“文明班集體”。

          3、加強與學生的溝通排除學生的心理壓力,及時幫學生解決生活上、學習上的各種困難,努力使學生能全身心的投入學習,有效避免兩極分化的現象,爭取不讓每一個學生掉隊。

          4、鼓勵學生積極參與學校組織的各項活動爭取人人參與,培養學生的主人翁精神,增強學生的集體意識,鍛煉學生的意志。

          5、和家長做好溝通工作,適時地開展家長座談會,并以各種形式及時反饋學生的在校信息,引導家長多關心子女的學習和心理健康。

          6、積極配合各科教師的教學工作,為各科教師開綠燈,使他們能心情愉快地上好每一節課。

          我將在本學期的工作中,盡我所能,是每一位學生在能力上得到一定的發展,學習上有一定的進步。若有不妥之處,請各位領導和老師多加指正。

        新學期學習計劃9

          寒假過去了,新的學期又來了,為了讓我下一個學期有一個好的目標并向目標努力,下學期的生活更加充實,我決定制作一個新學期打算。

          先來說說我的學習態度吧!我對學習態度一直就不太好,有什么作業讓可做可不做的時候,我總是第一反映就是,不要做了。后來想想才決定了。所以我決定改掉這個不好的態度,讓下學期的我一聽到寫另外的作業不再有不想寫的念頭,而是第一感覺是要多寫作業,改正自己對學習的不良態度,好好的為小升初打好基礎。

          我的學習習慣有一點不好,就是晚上吃晚飯之后寫作業,不主動,需要家長去催,才能去寫作業。而不是吃完飯后自己自覺的'去寫作業,或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫的速度也不快,慢慢騰騰進入不到學習的狀態。不是馬上進入狀態,馬上高效率的寫作業。所以我決定,在下學期養成吃完飯后立刻寫作業并且馬上進入狀態的好的學習習慣。

          我的學習能力非常好,但是有兩塊小石頭一直阻擋著我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經常出現在數學上,有時候看錯數,有時候把關鍵字看錯,又有時干脆直接把算式抄錯。語文上的它也很猖狂經常讓我在寫錯字絆倒。第二塊石頭叫作文愁,因為我寫作文比較慢的緣故,所以寫作文就成了我練熬夜的秘籍,我經常被他熬得困得很第二天起不來。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石,所以我決定下學期改正這兩個壞習慣。讓他們不再猖狂。

          下學期我一定要改正這個壞的態度,養成好的習慣,制服這兩塊絆腳石。請大家為我加油吧!

        新學期學習計劃10

          新的學期開始了,為了讓我的成績提高,我制定了計劃:

          一、語文方面。

          1、課前預習新課,課后復習學過的.課文。

          2、上課專心聽講,積極發言,不說小話,不做小動作。

          3、生字、句子掌握牢固。

          二、數學方面。

          1、計算題不能馬虎。

          2、應用題認真讀題。

          三、英語方面。

          1、單詞、句子掌握住。

          2、每天聽英語磁帶半小時。

          這是我的新學期計劃,我一定會認真完成,請老師家長監督。

        新學期學習計劃11

          首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能夠對待學習更認真,更耐心。

          要怎么學呢?

          先分析下自己的基礎,根底。我覺得我個人的基礎就是英語差了點(一塌糊涂),計算機方面還可以(針對于辦公方面的,因為平時上班時經常用到),其他的都還將就,感覺良好,以后的課程基本都是英文占多,所以一定要把英語抓起來,是差了點但只要自己用良好的.態度去面對,事在人為,我想一定能成功的。所以以后在每節課聽完后一定仔細復習消化老師所講的內容,這一過程包括對所講內容的記憶和相關真題的訓練。同時,還要對下節課內容做好預習準備。自己在利用空閑時間補充自己不足的地方。作好計劃,好的開始是成功的一半。我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。有了目標才有方向,往著那個方向踏近。

          然后又要怎么做呢?

          上課要做好筆記,不要遺漏任何有價值的東西。課堂筆記將不僅有利于每一堂課后的復習,對于考前的總復習,也將非常有效,在全部課程聽完后的最后時間里,根據課堂筆記將最重要的內容回顧一遍,并標記重點難點,以利于查漏補缺。不懂的地方要做到多問,多想,多思考,要從不同的角度來看問題。謙虛謹慎的去對待身邊的每一件事,凡事都多動手,動腦。

          最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。全身心的投入學習之中。為了自己的夢想而不斷努力! 學如逆水行舟,不進則退。我們要把握每分每秒,刻苦學習,不管過去如何,那都只能代表過去,而不能代表現在和將來。

          任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。為了自己的未來,加油!

        新學期學習計劃12

          新的一年已經到來。今年,我將面臨從小學升初中的大考。為了考上初中,我決定在今年努力完成以下學習計劃:

          1、早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或者背數學概念。

          2、放學后立即回家。

          3、除了完成老師布置的作業,每天還要做一些其他的'練習,作業要干凈,字跡要工整。

          4、平時不看電視,周末看一些對孩子有益的電視節目,多讀書看報,多了解課外知識和國家大事。

          5、盡量三天寫一篇作文,多給報紙投稿,提高寫作水平。

          6、周六和家人一起去活動中心,打球,踢毽子,鍛煉身體。

          7、認真對待每一個科目和考試,爭取在大大小小的考試中取得好成績。

          8、上課認真聽講,課后開展文明活動,爭做“五好小公民”。

          9、假期不要只在網上玩游戲。合理利用電腦,用它來查數據、獲取信息,讓它成為我學習的好幫手。

          10、不能受外界影響,專注學習,不做壞事,多為別人著想。

          11、不要浪費食物,水電,亂花錢,和同學建立友誼。

          12、在家做父母的好幫手,量力而行。

          以上是我新學期的計劃。我會認真履行,不辜負父母的期望,考上重點初中!

        新學期學習計劃13

          有人說大學生最不缺的就是時間,時間觀念的淡薄,使得大多數的人都把擬定學習計劃的事拋之腦后,仔細想想,從進入大學到現在,我們浪費了多少時間?到了大三下學期,面對學習課業和下半年實習就業的壓力,才知道好好擬定和落實本學期的學習計劃是非常必要的`。

          一、學習計劃

          (一)這學期學習的主要課程有:高級英語、現代文秘實用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學、英美文學史、英美概況共7門課程。

          (二) 顧好學習課程的同時,本學期要參加的考試有:

          1.全國計算機二級考試(3月份)

          2.英語專業4級TEM-4(4月份)

          3.大學英語6級CET-6(6月份)

          這學期的學科和考試都較多,必須合理分配學習和生活的時間,以達到最理想的效果。

          二、計劃中的具體時間分配

          對于學習課程和考試我做了以下時間分配:

          周一:①預習現代文秘實用文體寫作 ②復習全國計算機二

          級考試筆試部分 ③背英語單詞

          周二:①預習詞匯學、英美文學史②上機操作:復習全國

          計算機二級機試部分 ③做四級閱讀

          周三:①預習現代文秘實用文體寫作、日語、英美概況 ②聽

          四級聽力、fast reading

          周四:①預習高級英語 ②背英語單詞 ③六級cloze 周五:①復習高級英語、日語 ②做四、六級真題

          周六:去上計算機培訓課

          周日:做一周總結、整理筆記、復習一周功課

          三、計劃采用的主要學習方法(網上學習、與老師同學進行交流探討、電話咨詢、完成作業和網上自測等):

          1.合理安排時間,抽出時間網上學習,進行網上歷年真題自測等。

          2.如果遇到問題及時咨詢老師和同學,擬定一本自己的錯題本,把錯題記錄下來,方便復習。

          3.多和老師進行溝通,請教學習方法。

          4.每天堅持早睡早起,堅持早上進行早讀;養成良好的學習習慣,堅持正確的學習方法。

          5、認真按時完成作業做好一周整理。

          四、注意事項:

          1.提高學習效率切記以下幾點:①要對自己有信心 ②善于利用時間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來,排除干擾

          2. 三月份主要投入時間和精力在全國計算機二級考試上;四月份主要準備英語專業四級TEM-4考試;五月及六月份主要準備

          大學英語6級CET-6考試。

          3.多關注時事,多看書看報,開闊視野。

          以上各項便是我對于本學期的大體計劃。僅僅擬定一個計劃是不夠的,關鍵還是執行計劃的能力,既然擬定了計劃,就要增強自己實行計劃的勇氣。新學期,新計劃,也為新的目標努力。不留遺憾地過有計劃的大學生活。

        新學期學習計劃14

          日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我已上六年級了。冬去春來,這已是六年級的第二個學期了。古人云“凡事預則立,不預則廢”“預則立”意思就是說做任何事情都必須要有周密的計劃,計劃對于一個人走向成功來說是至關重要的,因此我也為新學期擬定了我的'學習計劃。

          根據五下和六上兩本成績報告單老師給予看來我不是很愛表現自身,膽子不夠大。因此,我的第一個計劃就是努力做到大膽;為達到這個目標我會課前將準備工作做充分,充分了也就有膽量和信心來表現自身,以致沒有失誤。第二個目標就是爭取每次作業都能得優,每門功課成績排名前三,為這個目標我會在課前做好充分準備,運用自身掌握的方法解決自身能解決的問題,實在不會的要請教老師和同學,上課時專心聽講,勤記筆記,課本我要反反復復閱讀,將每個問題看透徹。為了鞏固已學知識,在課后做一些練習,使知識掌握更牢固。在語文英語方面要多注意課外積累。由于時間的原因我會有選擇的閱讀,廣泛瀏覽各種書籍報刊,并有條理的做一些摘錄,了解社會動態,讓思想與時俱進。在每次作業時都力求字跡工整,做到“0”錯誤。第三個目標就是全面發展,在體美勞方面爭取得到老師一致好評。

          為了這三個目標,我一定會加倍努力,爭取早日實現目標。

        新學期學習計劃15

          新的一年,新的開始,新的學期,新的計劃。家長總是愛這么說。瞧!我針對自己的情況又制定了新的學習計劃。

          早上,我一定要早起床,看看書,不能拖泥帶水了,要爭分奪秒,學課文時,要課前預習,課后復習,上課時,不能思想開小差,要專心致致地聽講。學完一篇課文后,要明白作者為什么這樣寫,想讓我知道什么,還要知道本文是寫事還是寫景的,按照什么順序寫。如《草原》是寫景的,是按事情發展的`順序寫的,做完這些,我會把文中的好詞好句記下來,并理解。吸取了上學期的教訓。我要多看些課外書,多寫日記來提高自己的寫作水平。還要多做閱讀理解,并把做錯的題目列到一個小本子上,沒事時翻看,以防下次現再出錯。在做閱讀理解時要反復地讀。直到讀透為止。寫作文時,不能干巴巴的幾句話,要熟能生巧,給我什么樣的要求,就能寫什么樣的文章。

          這就是我的計劃,請老師與同學們監督我。

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