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      1. 6月三年級數學下冊期末試卷()

        時間:2022-07-07 15:42:33 暑假作業 我要投稿
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        2017年6月三年級數學下冊期末試卷(蘇教版)

          6月份的期考試就要來了,大家備考的怎樣了呢?下面內容由yjbys小編為大家帶來的2017年6月蘇教版三年級數學下冊期末試卷,歡迎大家學習!

        2017年6月三年級數學下冊期末試卷(蘇教版)

          學號 姓名

          一、走入知識的樂園,與細心同行。(28分)

          1.今年的上半年有( )天,合( )個星期,還余( )天。

          2.60的12倍是( ),60是12的( )倍。

          3.4200平方厘米=( )平方分米 平方米=( )平方分米

          4.9元=( )元( )角 3分米=( )米(填小數)

          3000米=( )千米 4噸=( )千克

          4.晚上7時是( )時, 7時是上午( )時。

          5.用長16米的鐵絲圍成一個最大的正方形,這個正方形的邊長是( )米,面積是( )平方米。

          6. 8袋糖共重( )千克。

          3袋鹽和1袋糖合起來,比1千克多( )克。

          7. 今年小明的生日正好是星期天,媽媽的生日正好是下一個星期日(3月5日)。小明的生日是2月( )日。

          8.用一根長16米的鐵絲圍成一個最大的正方形,這個正方形的邊長是( )米,面積是( )平方米。

          9. 有兩個長方形,長都是2厘米,寬都是1厘米,如果把它們拼成一個正方形,這個正方形的面積是( )平方厘米,周長是( )厘米;如果把它們拼成一個長方形,這個長方形的面積是( )平方厘米,周長是( )厘米。

          10.把面積是1平方米的正方形紙裁成若干個面積是1平方分米的小正方形,再把這些小正方形排成一排,長是( )米。

          11. 小玲在一張大彩紙上擺放照片(如圖),她這樣擺放,把彩紙正好擺滿,這張彩紙能放( )張照片,如果一張照片的面積約是2平方分米,這張彩紙的面積約是( )平方分米。

          二、當回法官,判斷是非。(5分)

          1.小數比分數小得多。 ( )

          2.用8厘米長的鐵絲圍成的正方形要比長方形的面積大。 ( )

          3.兩個兩位數相乘,積的末尾最多有3個0. ( )

          4.數學課本封面的面積大約是4分米。 ( )

          5.乘除同一級運算,先算乘法,再算除法。 ( )

          三、快樂的選擇,我要最準確的一個。(6分)

          1.正方形的邊長擴大3倍,面積擴大( )倍。

          A.3 B.6 C.9 D.12

          2.一個長方形和一個正方形周長相等,它們的面積( )。

          A.長方形大 B.正方形大 C.一樣大 D.無法比較

          3. 兩個同樣大的蘋果,小明吃了一個蘋果的 ,小麗吃了一個蘋果的 ,( )剩下的蘋果多。

          A.小明 B. 小麗 C.一樣多

          4、19×61的積最接近于( )。

          A.600 B.1200 C.2000

          5、圖中的陰影部分用分數表示是( )。

          A B C

          6、把一個邊長7厘米的正方形分成長是5厘米、寬是3厘米的小長方形,最多能分成( )個。 A 2 B 3 C 4

          四、到了神機妙算,可要認真了!(16分)

          1.直接寫得數(10分)

          12×5= 50×4= 59×0= 7.2+2.9= 5.9- 4.5=

          20×30= 7.3-6.4= 210×4= - = + =

          2.用豎式計算,并驗算。(6分)

          327÷7= 78×40= 58×69=

          五、讓我來動動手吧!(5分)

          1.畫一畫。下面方格紙上每小格的邊長按1米計算。在方格中畫出周長都是12厘米的兩個長方形和一個正方形。

          長方形的面積分別是(  )cm、( )cm,正方形的面積是(   )cm。三個圖形中(  )的面積最大。

          2.連一連。(2分)

          每小時行 每小時行 每小時行 每小時行

          15千米 1000千米 120千米 4千米

          六、請你走進生活,解決數學問題(40分)

          1. 糧庫用3輛小卡車運面粉,每車裝30袋,每袋25千克,這個糧庫共運面粉多少千克?

          2.六一節布置教室,用去綠彩帶3.5米,紅彩帶比綠彩帶多用0.4米。兩種彩帶共用了多少米?

          3. 小軍用1米彩帶做花,用去了這根彩帶的 。小軍用去彩帶多少厘米?

          4. 一輛貨車9:00從洛寧出發到武漢,中途休息了3小時,下午6:00到達武漢,已知貨車每小時行78千米,求從洛寧到武漢有多少千米 ?

          5. 一塊長方形彩紙,長10厘米,寬6厘米,要剪出邊長3厘米的正方形,可以剪成多少個這樣的正方形?

          6. 三年級排成長方形方陣進行武術表演。楊鵬的西面有5名同學,南面有6名同學,東面有3名同學,北面有2名同學。

          (1)一共有多少位同學 (2)若每兩人之間的距離為1米,

          參加武術表演比賽? 算出這個長方形的周長。

          7. 王華借了一本故事書,共150頁?戳5天后還剩80頁,平均每天看多少頁?如果只能借閱9天,從第6天起,平均每天要看多少頁?

          8. 請你比較0.8和0.6的大小并說明理由。(提示:可以畫圖說明,也可以結合生活實際說明……)

          0.8○0.6

          我的理由:


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