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      1. 暑假的學(xué)習(xí)作文

        時(shí)間:2023-08-25 12:03:40 暑假作業(yè) 我要投稿

        (薦)暑假的學(xué)習(xí)作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的暑假的學(xué)習(xí)作文10篇,歡迎大家分享。

        (薦)暑假的學(xué)習(xí)作文9篇

        暑假的學(xué)習(xí)作文 篇1

          期看已久的暑假計(jì)劃終于離開了,我為自己擬定了一個(gè)細(xì)致的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          首先是學(xué)習(xí)計(jì)劃。本文向您介紹有關(guān)《我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃》的內(nèi)容天天寫五頁作業(yè),多看課外書,對峙天天摘除五個(gè)針言。如許既能把上學(xué)期學(xué)的.知識牢固牢固,又能搞好積累,為下學(xué)期的語文學(xué)習(xí)和習(xí)作奠基基礎(chǔ)。

          然后是學(xué)會做飯,為怙恃分擔(dān)些家務(wù),讓怙恃曉得女兒長大了,明白關(guān)心家人了。已往爹爹娘親總不讓我干,此次我一定要用真誠和毅力感動他們,請娘親教我包餃子,蒸米飯,另有炒菜。如許既磨煉了自己的生活自理本領(lǐng),又能表表孝心。這不是一箭雙雕嗎?

          老師常說:“家事國事世界事,事事關(guān)懷。” 我還要對峙天天看動靜聯(lián)播,了解國家大事,坦蕩眼界,增加知識,提高自己的思想本領(lǐng),做一個(gè)時(shí)候關(guān)注國家命運(yùn)的好少年。

          萬萬別擔(dān)心我累,想到我的勉力之后,能離我的理想更進(jìn)一步,心中布滿的不是痛苦,而是期待!

        暑假的學(xué)習(xí)作文 篇2

          這個(gè)暑假,我學(xué)會了很多本領(lǐng),跟太婆學(xué)會了包餃子,在阿杜叔叔家學(xué)會了騎自行車,在爺爺奶奶家提高了游泳技術(shù),跟張老師學(xué)會了拉二胡……但最有意思的,是我學(xué)會了手抓球。

          那天,我們一家人到蘇州去玩。我們一大早起來就去了寒山寺、楓橋、虎丘。等下午游完拙政園出來的時(shí)候,大家都很累了,就坐在一條老街的路邊休息。我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的一家小店有三、四個(gè)大哥哥在推銷一種叫做手抓球的產(chǎn)品,我很好奇地走了過去。這時(shí),一個(gè)大哥哥很熱心地向我介紹了這種手抓球的玩法,并且邀請我跟他一起玩。

          大哥哥首先教我怎么樣把球拍套在手上,并且跟我講解了規(guī)則,就是對方球飛過來時(shí),要把手張開,這時(shí)球拍就變得像一只鱷魚的嘴巴一樣,讓球飛進(jìn)去,把球拍合攏,這樣就算接住了。然后,發(fā)球的時(shí)候只要把手一張開,拍子里有一個(gè)反沖力,球又飛出去了,讓對方來接,這樣算一個(gè)來回。我聽懂了,又看見旁邊兩個(gè)大哥哥玩起了更難的兩個(gè)球來回的',更加羨慕了,想馬上自己親自試一試。

          一開始,我怎么也接不住球,發(fā)球也是要么高要么低,一下子重了一下子又輕了,我很著急。但是大哥哥很耐心,他一次次地走到我跟前,教我接球和發(fā)球的姿勢和方法,一次,兩次,三次……我自己也不知道練了多少次,終于可以跟大哥哥打上好幾個(gè)來回了,我終于學(xué)會了,我高興得跳來跳去,才發(fā)現(xiàn)自己渾身都濕透了。

          我真的很喜歡手抓球這種玩法,一定要爸爸媽媽買了一副球具回家。這兩天,我一直在家練習(xí),等開學(xué)了就帶到學(xué)校去,和同學(xué)們一起分享快樂。

        暑假的學(xué)習(xí)作文 篇3

          經(jīng)過暑假期間密集和嚴(yán)格的訓(xùn)練,讓我學(xué)到了很多東西,我也教了我的徒弟,她學(xué)得非?,不但這樣,她不懂得也會問我,我每天七點(diǎn)十分起床,不會覺得累,而且還讓我感覺到,這個(gè)訓(xùn)練是很重要的事情,這一個(gè)月不但讓我練得很輕松又愉快,還讓我學(xué)了很多技巧。

          我的徒弟是一位很可愛又認(rèn)真且乖巧的小女生,她認(rèn)真學(xué)習(xí),而且不想放棄他的努力,遇到困難時(shí),他也不會半途而廢,他也會努力的練習(xí)困難的問題。

          我今年學(xué)習(xí)的樂器是口風(fēng)琴,希望下次我和我徒弟可以接觸別的`樂器,彈奏其他的樂曲。

          以前我們有到外縣市演出,還有三天兩夜的旅程和活動非常好玩,這些有趣的經(jīng)驗(yàn)要好好把握,參加別的活動不一定有這種有趣的經(jīng)驗(yàn),這些都是老師努力教我們的成果。

          我希望可以把學(xué)弟妹都教好,讓大家能夠?yàn)閷W(xué)校爭取榮譽(yù),讓優(yōu)美的音樂,分享給喜愛音樂的朋友。

        暑假的學(xué)習(xí)作文 篇4

          一到暑假,我的暑假學(xué)習(xí)就要開始。我要去學(xué)習(xí)毛筆與鋼筆,以前只有練習(xí)毛筆,現(xiàn)在多練了一個(gè)鋼筆。

          先說說毛筆吧。今天,晴空萬里,有些小朋友正在玩耍,而我就去練習(xí)毛筆。老師今天讓我們學(xué)習(xí)新字,就是“當(dāng)”、“嘗”和“常”。都是楷書,寫出來是楷體的——“當(dāng)”和“!北容^簡單一些,“嘗”我總是寫得歪來歪去,后來還是老師幫我寫一個(gè),我才會越寫越標(biāo)準(zhǔn)。這是第一節(jié)課。

          第二節(jié)課是寫一對對聯(lián),寫“無易事則無難事,有虛心方有寶心”?瑫摹盁o”、“難”比較難寫。我在紙上練習(xí)不一會兒,就寫得還可以。但是,寫在大格的宣紙上,效果就比較不好了,因?yàn)閷懙腵太小或者太大了……

          第二天,我就去練習(xí)鋼筆了。鋼筆就是寫“創(chuàng)作”一共有一百多個(gè)字,我先在自己的本子上練習(xí),然后就去“創(chuàng)作”,第一張寫得一大一小,第二張我寫得比較工整,好看一些,只是輕重沒怎么體現(xiàn)出來。

          暑假總應(yīng)該學(xué)習(xí)一點(diǎn)什么東西吧,不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學(xué)習(xí)的日子,在這一段時(shí)間,是我們學(xué)習(xí)最快的日子,只要好好把握,就可以在暑假的期間獲得很大的進(jìn)步。

          雖然暑假要好好學(xué)習(xí),但也要會玩。比如說:先早上去寫二分之一的作業(yè),在玩一會兒,下午把所有作業(yè)都做完,再玩一會兒。

          天天暑假都要學(xué)習(xí)一些,要日積月累,總有一天,你就會成為一個(gè)有用的人了。

          暑假是最好的學(xué)習(xí)日子!

        暑假的學(xué)習(xí)作文 篇5

          暑假在家的時(shí)候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目?赐旰,我覺得自己收獲很大,讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識。

          這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法,其中有數(shù)字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習(xí)慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的.科目,不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法,長期堅(jiān)持下去,會提高學(xué)習(xí)效率。

          我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費(fèi)勁,總也背不下來,F(xiàn)在,經(jīng)過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務(wù),找竅門,要背一個(gè)單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上,第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí),利用課間下課時(shí),把上節(jié)課學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西,仔細(xì)看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然后再看再寫,直至全部默寫下來為止。

          今后,我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,爭取早日把自己的學(xué)習(xí)成績提高上來,讓自己有較大的收獲。

        暑假的學(xué)習(xí)作文 篇6

          一個(gè)人能夠自律是非常好的,而自主學(xué)習(xí)則是檢驗(yàn)自律成都的最好方法。暑假是自主學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。為了檢驗(yàn)我的朋友們的自律成都,我對她們自主學(xué)習(xí)的情況作了一次調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況整理

          一是學(xué)習(xí)成績不同,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間不盡相同。從我調(diào)查的幾名成績好的朋友來看,她們幾乎每天都會自主學(xué)習(xí),無需家長提醒自己都會很有條理的對相關(guān)科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。成績一般的幾個(gè)朋友則是隔三差五的學(xué)習(xí),雖也無需家長的提醒,但效果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及成績好的朋友。成績差的朋友幾乎每天都不會自主學(xué)習(xí),在家長的提醒或者親戚朋友的勸告下,有的會勉強(qiáng)翻幾下書,但都是唬弄?jiǎng)e人,更是欺騙自己;而有的卻連書也不翻,就是唬弄?jiǎng)e人、欺騙自己都懶得做。

          二是每天各時(shí)段溫度不同,自主學(xué)習(xí)的人數(shù)不相同。從我調(diào)查的二十幾個(gè)朋友來看,將近百分之六十的朋友都是在早上學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為早上溫度最佳,內(nèi)心平靜,是記憶力最好的時(shí)候,有助于知識的吸收。而在中午學(xué)習(xí)的朋友只有接近百分之十。其余百分之三十的朋友則是在下午學(xué)習(xí)。

          三是性格不同,自主學(xué)習(xí)的類型不同。從我調(diào)查的.這些朋友來看,他們大致可以分為兩大類:一類愛挑戰(zhàn)困難,性格倔強(qiáng),這類朋友選擇的是難度大的科目;而另一類則是不喜歡冒險(xiǎn),遇到困難就退縮,這類朋友選擇的是一些簡單的科目。

          從這個(gè)調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),能夠正確自主學(xué)習(xí)的朋友都是一些勇敢、能夠自律的人,而不能夠正確自主學(xué)習(xí)的朋友,是一些不能夠自律的人。我們要能夠正確的自主學(xué)習(xí),爭取做一個(gè)能夠自律的人。

        暑假的學(xué)習(xí)作文 篇7

          這個(gè)暑假我在方通學(xué)英語,我們班只有8個(gè)人,老師是一個(gè)澳大利亞人,她長得很胖,性格很開朗,她只會說一點(diǎn)點(diǎn)的中文,上課的時(shí)候多數(shù)是用英文跟我們溝通,課講得很好,每節(jié)課她都會跟我們玩些游戲,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。每一個(gè)學(xué)生都有一張紙,紙上印有1至20的數(shù)字,誰在課堂上表現(xiàn)好,老師就會在數(shù)字的`后面蓋一個(gè)超人形狀的章,學(xué)習(xí)結(jié)束后,看誰的超人最多,就可以得到最大的卡通貼紙相,結(jié)果這份禮物讓我得到了,而且我還是全班最高分的一個(gè)學(xué)生。

          在方通學(xué)英語的日子非常的開心,可惜學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,9月1日我就要回二小上學(xué)了,明年的暑假我希望還能來方通學(xué)英語。

        暑假的學(xué)習(xí)作文 篇8

          我還是一名一年級的小學(xué)生,因?yàn)樽鍪罴儆?jì)劃需要考慮到時(shí)間的問題,還需要會寫字,我還不太會安排時(shí)間,字也很多不會寫,所以只好跟我最親愛的媽媽一起來完成了。

          在老師和同學(xué)的眼里,我是一名活潑、可愛、外向的小女生。我的愛好特別廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫畫、學(xué)英語、學(xué)情商。只要媽媽問過我的我都喜歡,只可惜有時(shí)候媽媽怕我耽誤文化課,有的課不給我報(bào)!

          在我還沒有期末考試的時(shí)候,我就知道了在1月9日,有連續(xù)6天的聲樂集訓(xùn)營,這可是我最喜歡的老師給我們上的課,這位老師在讀大學(xué)本科時(shí)獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金,在20xx年被保送讀研究生,我們的老師很厲害吧!她還特會教學(xué),在她的指導(dǎo)下,我本是一位內(nèi)向、膽小的小女孩,卻能多次上臺現(xiàn)唱,練出活潑、外向的性格,這樣的老師教的課如何能放棄呢?!

          1月11日、12日青少年活動中心要舉辦為期兩天的.娃娃廟會,喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機(jī)會嘍!!

          1月19日,我就要參加百集欄目劇《深藍(lán)精靈》的海選了,這是對我的舞臺形象以及是否自信、活潑的情商檢驗(yàn),也是對我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗(yàn),我要努力表現(xiàn)自己,爭取奪得專家、評委的好評,盡管我媽媽說盡力就可以了,但是我還是要好好表現(xiàn)!!

          1月20-22日,是情商教育學(xué)校組織的為期三天兩夜的城市探險(xiǎn)活動,這也是考試前就知道的事情,為此,媽媽還特地給我買了一個(gè)紫色的、太陽花圖案的兒童行李箱。我長大了,我喜歡獨(dú)立,所以我一人離開爸爸媽媽跟老師去參加活動,特別開心。就像《爸爸去哪兒》一樣,既能玩又能鍛煉,多美呀!!我真希望活動時(shí)間能改成五天四夜!

          回來之后,我還要去冰河世紀(jì)玩雪去;去想象樂學(xué)校上課、過新年;去大悅城看HelloKitty展;去西青區(qū)文化中心看電影;去楊柳青看花隊(duì)表演;晚上有時(shí)間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特別豐富呀!!

          你以為這就完了,怎么可能呢?這還沒完呢?我還要留點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的文化課呢!!

        暑假的學(xué)習(xí)作文 篇9

          時(shí)間過得真快,一學(xué)期又結(jié)束了,盼望已久的暑假終于到了?苫叵胍幌拢@學(xué)期自己學(xué)習(xí)的成果,不是很理想,為了彌補(bǔ)自己的.過失,我決定給自己定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          每周一、三、五起床時(shí)間是7點(diǎn)半,吃完早餐大概8點(diǎn)半,開始讀三年級課文,爭取三天背一課。9點(diǎn)半就做暑假作業(yè),一直到媽媽叫我吃飯為止。每周二、四、六起床時(shí)間相對要早點(diǎn),因?yàn)閶寢尳形胰W(xué)英語和寫作。每天下午,我都要午睡1小時(shí),睡醒之后,我就臨模字貼、看看書,做做運(yùn)動,下午的時(shí)間很快就過去了。不過我還是喜歡晚上的安排,吃完晚飯,我就到外婆家和小弟弟玩,看看電視、玩玩電腦,去外面逛逛公園。回家就洗澡睡覺。每周六晚上少不了去學(xué)象棋,我就可以和棋友大戰(zhàn)幾回。星期日是自由的一天,我可以什么都不做,如果天氣不是很熱,叫爸爸媽媽帶我去爬山或者去旅游。

          這就是我暑假生活,怎么樣,安排的不錯(cuò)吧?

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