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最新暑假學習心得體會范文
某些事情讓我們心里有了一些心得后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的最新暑假學習心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
最新暑假學習心得體會范文1
語文學習不妨來點“笨”功夫
因為與王老師已經是特別的熟悉,所以便少了些拘謹,休息時聊了一些學校發展與個人成長之外的話題。我記憶最深的有兩個,其一就是王老師所提到的他上初中時抄寫背誦《現代漢語詞典》的事。
王老師很風趣地說他上初中時把商務印書社出版的《現代漢語詞典》從頭至尾抄寫了一遍,然后又將其背誦下來,接著擇出其中的一些詞語,選出部分詞語為一個組合,進行寫作訓練,所寫一段或一篇文章中必然用上選定的所有詞語。講述完畢三陽老師不無感慨地說:“如今,這已經成為我個人的巨大財富。”
我從零星讀到的描寫特殊時期的文章中知道,在那個精神財富及其困乏的年代,整本的抄書、背書成為那時熱愛讀書的青年人的一條主渠道;蛞蚝脮y得,或因可讀之書甚少,不得已而抄寫、背誦,但是正是在這種最最原始與不含任何教學策略與方法的抄、背中,他們的語文功底夯實了,他們的思想也得以提升。我也曾聽說錢鐘書先生不僅博覽群書,閱盡古今中外名著,而且其背誦功夫當屬一流,據說能將《紅樓夢》倒背如流。想必錢先生是不缺乏可讀之書的,他的背誦應該是一種自覺的行為。
我問王老師他背誦《現代漢語詞典》是自覺行為,還是老師的要求。王老師很誠懇地說,是他的語文老師要求他背誦。王老師的語文老師發現了王老師學習語文的能力,便對他有了特殊的`嚴格要求,正是這一看似不可完成的任務牢牢夯實了王三陽老師的語文功底,也樹立了他語文的自信。三陽老師現在的成就當與他上初中時的一抄,一背,一寫分不開吧!無論主動還是被動,這一不含任何教學策略的最最簡單的語文學習的方法,卻是最最有效。如今下這種“笨”功夫的人亦不在少數,遠的不說,單就我們熟悉的陶繼新老師至今都未曾停止背誦。談起背誦的經歷三陽老師不無感慨地說:“當時感覺很痛苦,但是經歷了最初的艱難,便開始享受這一過程了。”
一個中國孩子自小在漢語環境中成長,12年甚至更長時間系統地學習語文,到頭來卻提筆不能成文,張口難得成章,這與童年時未曾牢牢的下一番背與抄的功夫不無關系。語言文字的習得真的沒有什么捷徑可走,我們的語文教學不妨來點“背”與“抄”這樣的“笨”功夫。
最新暑假學習心得體會范文2
通過這么幾天的暑期培訓,使我越來越深深的感覺到,教師在教學活動中不僅僅是要教會學生學習知識,更重要的是要培養學生們的數學思維邏輯能力,學會深刻的分析問題,并實際解決問題。
今天是我參加數學教學培訓課程的第四天,學習的內容主要是合情推理與演繹推理的教學。通過觀看幾位優秀老師的講課視頻和專家講座,對這部分知識我了解到
推理能力的培養應落實到《標準》的四個內容領域—數與代數、空間與圖形、統計與概率、實踐與綜合應用之中。這四個領域的課程內容,都為發展學生的推理能力提供了豐富的素材。所以數學教學必須改變培養學生推理能力的“載體”單一化的狀況,要為學生提供自主探索、合作交流的.時間和空間;要設置現實的、有意義的、富有挑戰性的問題,引導學生參與“過程”;要恰當地組織、指導學生的學習活動,并真正鼓勵學生、尊重學生、與學生合作。這樣,就能拓寬發展學生推理能力的空間,從而有效地發展學生的推理能力。
推理能力的培養應有機地融合在數學教學的過程中能力的發展絕不等同于知識與技能的獲得。能力的形成是一個緩慢的過程,有其自身的特點和規律,它不是學生“懂”了,也不是學生“會”了,而是學生自己總結出規律和思考方法等。因此教學活動必須給學生提供探索交流的空間,組織、引導學生“經歷觀察、實驗、猜想、證明等數學活動過程”,并把推理能力的培養有機的融合在這樣的“過程”之中。
再談談自己的小感受:心情變化由高興到失落到不愿意再到高興。說實話對于這次培訓起初我以為是到外面學習,直接聆聽專家的講座,以及優秀教師的示范課的,我非常高興,因為我工作不久就有這樣的機會了。后來,學校通知培訓變了,在網上學習,我的那份熱情忽然降低了不少。再后來學校又決定在學校機房一起學習,每天六個小時,這也就說的每天都需要來,而我家離學校還三十里路呢,我內心開始不愿意了。第一天來了,學校領導都在,無奈,心想既然來那就看看吧,先是觀看了幾個專家的視頻講座,覺得太好了。接著我又查看一些老師們作業及評論等,我才覺得我的渺小,同時也感到很慶幸,是學校給了我這次學習的機會,有幸結識了這么多優秀的教師以及專家,讓我發現自己的不足之處再加以彌補,F在,我是非常愿意學習了!敖裉炷銓W習了嗎?”這一句就是我這幾天的口頭語。
“冰凍三尺非一日之寒”、“梅花香自苦寒來”,讓我們在這次培訓中攜手共進,讓我們的暑假生活變得更加豐富多彩。
最新暑假學習心得體會范文3
度過一個酷熱的暑假,又展開了一年一度的暑期學習會。學習會上,校領導傳達了暑期教育系統領導干部會議精神,教委領導作了重要講話,各教研組長領學了各級教育工作的文件要求。期間,我深有感觸,現淺談如下:
一、領導重視,我們立當竭立奉獻
《規劃綱要》中提出“優先發展,育人為本”的教育工作方針,足見黨和國家將教育工作擺在了重中之重!兑巹澗V要》中還提出“到20xx年,進入人才資源強國行列!辈浑y發現,教育工作擔負的責任之重大。是呀,國家的發展要靠創新人才,離不開科學優質的教育。而我們“教師”,教育工作的`具體實施者,豈能有半點疏忽?
二、立足課堂,求真務實
學習會上,教委領導談到,新一屆局領導講求務實,注重任人唯賢。作為教師,我們更應該拿出實干精神投身教育工作。更何況,我們面對的年幼無知的兒童,他們仿佛一張張無瑕的白紙,我們的一筆一畫都會在他們純凈的心靈上留下深深的烙印,將奠定他們最初的習慣,影響一生。因此,我們必須始終持嚴謹的治學態度,精心設計每一節課,用心引導每一位學生,細心批改每一本作業。這樣,才能無愧“教師”這個神圣的稱號,才能不負重望,才能給自己的良知一份踏實。
三、樹立質量意識,提高教育教學效率
學校以質量求生存,我們以效率求發展。因此,我們至少要上合格課,爭取上優質課,提高教學質量,培養更多合格人才和優秀人才。
四、提升生活品味,重塑教師形象
我們“為人師表”,不僅僅是知識的傳承者,還要從各方面為學生作出表率。因而,我們必須處處注重自己的一言一行,著裝應得體大方,處事要果斷分明,處世要方圓有間,為學生學習構建一種高品味的人文環境。
五、堅持經常性學習,更新理念
俗話說“活到老學到老”。緊隨“構建學習型社會”的步伐,我們只有通過學習,掌握新政策、新理論、新方法,不斷提高思想認識,強化業務素質,才能順應時代要求,培育出為國家發展所需的新一代人才。
最新暑假學習心得體會范文4
我的假期便在忙碌的學習中度過了,德育實踐作業是要完成的,根據目前的情況,似乎選“自主管理”是合理的,重點落在兩個字——學習。
作業是有不少呢,需要制定一個計劃,其實每個假期都有計劃,可總是不現實,按天來定計劃,并不適合我,相比較而言,集中在一段時間內學習一門課程,才是上策。于是根據自己的學習習慣,制定了假期計劃。完成作業,需要不少時間呢。
除此之外,復習是必要的,開學可還要月考呢,真讓人頭大。又有一份復習計劃,但老實說,效果不大,我更喜歡在考試前一兩天開始復習。
相比較而言,我更喜歡預習,這或許是我為數不多的良好學習習慣中的最讓我自豪的一項了。當然,預習不用花太長時間,有一天足夠了吧。
當然,假期不能都寫作業,平時沒有太多時間看課外書,假期正好提供了機會,閱讀是一件令人高興的事,可以學到不少課本以外的知識呢。
時間管理上可能做的差一些吧。平時自己的生物鐘是很準的,一放假,就亂套了。但基本上還是正常的,不至于晝夜不分。其實自己大部分時間都是自由的,并沒有特定安排其他時間做某事,畢竟是假期,我不喜歡那樣一板一眼地生活,將自己束縛在時刻表中,真的'是悲慘的生活呢。但這并不意味著我自由散漫。相比較而言,我還是一個有時間觀念的人,遲到早退的事可不是我的作風。
假期還有一件重要的事,平復心情,調整心態,以飽滿的熱情迎接高_的到來。不知不覺間,自己已經到了高_,可心里卻還沒有準備,恍惚間就成了畢業生。生活還和以前一樣,沒什么大變化,還是早已變化,我卻身處其中,不知廬山真面目呢?總之,放個假,換個心情,再次開學就又會不同了。
假期嘛,不能只學習,適當的娛樂也很重要,我的娛樂,也就是看電視、上網。假期似乎不怎么運動,算得上運動的,就是步行去書店買書了吧。哎,真是太松懈了。
總之,這就是我那不華麗,但頗有收獲的假期。
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