暑假學習計劃15篇[實用]
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的暑假學習計劃,希望能夠幫助到大家。
暑假學習計劃1
引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續采用申報制,學校擇優批準。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。
許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。
在寒假的時候,正好利用空余時間,和孩子進行溝通,發現他的不足,有針對性地進行補習。例如孩子有某方面的天分,在校的普通課程又不能滿足他的學習需求,不妨讓他在寒假里多多學習,以啟發興趣和開創思維。如果有的孩子單科成績不是很好,那就在他身心能負擔得起的情況之下,利用寒假時間針對性地進行補習。
選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。
學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”
在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假里,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的.家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發!白铌P鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略!
一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。
1.看數學書 ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊
2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。
3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。
當然,能力不同,要求不同
語文 語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎
英語 記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。很重要
要帶著問題、開動腦子聽。疑是一切學習的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標和重點,提高課堂學習效率,還能及時理解和消化教學內容。
物理 物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就OK了
以上的都需要持之以恒 ,才有用
如果你覺得有些枯燥的話
可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時早上起來跑一下步,游泳之類的
每周的休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。
暑假學習計劃2
期末考試結束了,當我們還來不及喜或悲的時候,暑假就要來臨了。經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。
在這里,黃岡中學網校很想對網校上所有的高中生說些什么。如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態,千萬別覺得天塌下來了。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的.成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨。在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有你們老師和家長的關心更有我們黃岡網校的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。
說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學習計劃。
1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時
2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
3、制定自己的學習計劃,大家應該知道在黃岡網校上最下面一個區域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行暑假的學習。合理利用時間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下?梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。
5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。
6、不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,復習一下薄弱環節才是根本。
7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學習區”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網校為你解答吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。
真心的希望你們每個高中生都能將復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大,黃岡中學網校與你一起進步!
暑假學習計劃3
一、對高一學習生活的回顧、總結
高中三年中,高一扮演了奠定基礎、制定備考策略的角色,學生們經過這一年的學習生活,應該有很多收獲,是不是該認真回顧、總結一下呢?
認為可以從下面幾個方面來回顧、總結:
1、經過這一年的學習,對高中的學習生活、學習特點是否了解了?能否更好地適應以后的學習生活?
2、目前的學習狀況如何?各學科的優劣情況如何?
3、是否形成了一套有自己特色的學習方法?是否積累了一定數量的自己整理的高三復習用的復習資料(如課堂筆記本、錯題本、好題本等)?
4、與家長、老師、同學之間的關系是否和諧融洽?遇到矛盾能否正確處理?心理是否健康?
二、利用暑假,提前準備
暑假有兩個月的時間,如何能利用好這兩個月的時間,那么在高二的起跑線上你就取得了領先的優勢,你可以做下面幾項工作:
1、想辦法借一套高二的教材,提前看一下,對高二的知識安排有個大致的了解;
2、對在高一學習中有優勢的科目或者感興趣的科目,可以提前預習,等到系統學的時候會比較輕松;
3、如果在高一學習中有處于劣勢的科目,抓緊這兩個月的時間夯實基礎。
4、關注當年的考試大綱,適當接觸一下當年的高考試題,感受一下高考;
5、加強閱讀、拓展知識面;
6、歸類整理一下高一階段的各種學習資料,如課堂筆記、錯題本、試卷、作業本等。
三、優化學習方法,提高學習效率
針對高二的學習特點,需要掌握科學的學習方法,才能應對知識密度大、內容難度大、習題綜合性強的高二學習。
1、預習。在瀏覽教材總體內容后再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點),分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力,又為聽課鋪平了道路,形成期待老師解析的心理定勢,這種需求心理定勢勢必將調動起同學們的'學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課。做好課前準備,精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛是學好知識的前提條件。課堂上要集中注意力,這一切都要靠理智強制自己專心聽課,靠意志排除干擾。另外,在課堂上不要做一個被動的信息接受者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。
3、善于總結歸納,形成知識體系。高二的學習不僅僅要求同學們掌握所學的知識,更要把所學的知識融會貫通,形成知識體系,這樣,才能更好地應對競爭激烈的高考。
暑假學習計劃4
同學們經過漫長的等待終于迎來了屬于自己的暑假。然而,在這美好的假期過后,我們將迎來緊張而充實的初三生活。因此,在這個難得的暑假里,我們需要制定出一個合理的初二暑假計劃,并認真學習。讓我們一起度過一個充實而有意義的暑假吧!
1.早晨,我設定了一個6點到6點半的起床時間,然后立即開始進行一些運動,直到7點鐘為止(適當的運動有助于提高大腦血液循環)。之后,我會吃早餐等待接下來的安排。
2.早上的時間并不一定要過于專注地做作業?梢韵乳喿x一些適合初中生的英語課外書籍,這有助于培養語感和積累詞匯。然后,在大約10點左右,可以切換到閱讀一些文學類的.非英語課外書籍。適當地給自己創造一個輕松自在的生活狀態。
再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書
3.下午的任務可以是完成一些暑假作業,特別需要注重理解。在下午人的注意力通常不太容易集中,背誦東西也不太容易記住。此外,你還可以在午飯之前做一些運動活動來放松身心。
4.晚上,你無需過分緊張。如果稍微努力一點的話,你可以抽出時間完成作業;然而我認為晚上也可以用來看一些課外書籍、瀏覽一些新聞,甚至出去散散步。大約到了8、9點的時候,就可以考慮睡覺了。
暑假學習計劃5
一、平時學習
1.課前認真預習。預習的目的是為了能更好得聽老師講課,通過預習,掌握度要達到百分之八十。帶著預習中不明白的問題去聽老師講課,來解答這類的問題。預習還可以使聽課的整體效率提高。
2.讓學與練結合。在數學課上,光聽是沒用的。當老師讓同學去黑板上演算時,自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題,一定要提出來,不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會做。聽老師講課時一定要全神貫注,要注意細節問題,否則“千里之堤,毀于蟻穴”。
3.課后及時復習。寫完作業后對當天老師講的內容進行梳理,可以適當地做些的課外題。可以根據自己的需要選擇適合自己的課外。
4.單元測驗。這是為了檢測近期的學習情況,其實分數代表的是你的過去,關鍵的是對于每次考試的總結和吸取教訓,要及時做到“課后復習”。
二、考試技巧學習
在選擇、填空、計算題上是不能丟分的'。在考數學的時候思想不能開小差,遇到這種題目要沉著冷靜,利用題目給你的一切條件進行分析,多做題有一定作用,但上課聽講、認真答題及提高準確率、總結經驗才是最重要的。還要將所學的知識用到生活中去,做到學以致用。
三、假期學習
1.回顧整個初中階段的數學內容,梳理成“數學網絡圖”,將所有學過的數學知識分個類。在整理的過程中,如果有新的疑惑、新的體會都應該做下記錄,“數學網絡圖”的形式不限。
2.今年有xx,根據某一個方面,設計一些容易操作的問題,進行一次社會調查;調查的對象要有代表性和廣泛性。就調查的目的、問題設計的思路、操作調查的設計、調查過程中的體會、調查的結果,形成電子稿和書面稿,做好開學初的交流準備。
3.撲克牌中蘊含了許多有趣的數學知識,假期休閑的時候,和父母共同認識一下撲克牌,再來點思維挑戰:算算24點。開學后,帶著問題和同學、老師交流。要知道,初中階段的數學學習,重點就是培養清晰、敏捷的思維過程,以及合作交流的能力。
4.利用假期的時間每天堅持做兩三道奧數題,這是鍛煉思維的最好方式。數學思想方法的訓練不僅是解幾道題,還包括數學文獻、數學發展史、數學家故事,甚至還有數學成語、數學謎語等;利用假期可以擴大數學閱讀面,并融入自己的思考。暑期是查漏補缺的黃金時期,也是想在學習上逆襲的最佳時間。特別是對于初二升初三的時候,更應該很好的利用這個暑假,為初三的緊張復習狀態做好充分的準備。
。ㄒ唬┌殉醵R鞏固好
從知識角度來看,初二的內容是中考的重中之重,中考題經常有xx的綜合題。因為剛學過,多數知識點還熟悉,要在此基礎上提高到(或接近)中考要求,相對來說比較容易。有些學校在初三第一學期就開始做模擬試卷,如果能掌握好初二知識,會做得更好,這對以后的學習有促進作用,能幫助你形成良性循環。
。ǘ┳⒅貧w納總結
平時在校由于作業多,無暇靜下來做些歸納總結工作,而這對能力的提高會有很大的幫助。總結可以按章節,也可以按知識點。比如對曲線一章可按如下進行:
。1)基本概念:曲線和方程定義及應用、圓錐曲線的定義及標準方程、直線和圓錐曲線的位置關系等。
。2)基本題型的常見解法、特殊解法,如求兩圓相交弦所在直線的方程,若求交點,不僅計算繁而且還會出現運算錯誤,用曲線系方程則很簡單。
。3)易錯問題剖析。
(4)本章涉及哪些數學思想方法。對思想方法的歸納要通過具體例子來實現,比如中點弦問題,涉及弦長,則用韋達定理,不涉及弦長,則用點差法。
。ㄈ⿵浹a薄弱環節
在某章節學得不太好,可以集中時間補一下。首先要理解基本概念,記住公式和定理,千萬不要一邊看公式一邊做題目,這樣效果不好,要通過做題記住公式。其次要做熟常見的題型,并掌握其變式,要注意解題方法的總結,做題不要追求多,而要追求解題質量,提高效率。第三要特別重視定義的運用,還有努力把會做的題做對,很多同學丟分相當嚴重,平時都認為是粗心,其實不盡如此,是多方面原因造成的,應及早找出原因,盡快改正。
(四)騰出時間挑戰新題
做題只是做一些老師講過或是會做的題目,這類題目多是鞏固性的,反復操練沒有太大必要。要能騰出時間去做一些相對比較新的題目,這些題不一定難,但是以前自己沒見過的問題,可以多花些時間從各個不同的角度去思考,這里不僅關心結果,更關注過程,這樣的心理體驗是必須經歷的,它有助于初三階段綜合能力的提高。
(五)做些開發思維的題目
學校在放假前就發了初三的復習用書,要求學生在暑假做甚至要求做完。暑假可做些思維容量大的開發性問題,它最終會使我的能力得到提高,對我以后無論做什么類型的題都會有幫助。各位即將參加中考的同學們,好好規劃你的暑假,為你的中考復習做足最充分的準備吧!
暑假學習計劃6
轉眼間,又到了期末。昨天,已經結束了期末考試,這兩天暫時還沒有出成績,但我這次考試考得怎么樣我心里有數。以前每次放假我都玩得特別瘋,到快要結束假期的時候才開始寫作業。在開學的前一個月我也不會收心,沒有投入到學習狀態中。但現在我已經過完初一了,假期之后馬上結束初二的學生了,不能再這樣下去。趁著老師還沒有布置作業,學校的暑期作業也還沒有發,我做一個暑期的學習計劃,讓我能夠在暑假有計劃的學習,開學之后迅速的投入學習。
一、假期作業
每天的上午都用來寫作業,現在還不知道老師布置作業的情況,但是根據寒假的作業來看,也不會太少。在知道老師布置的作業之后,先把作業都按科目匯總到一起,再把作業分成幾個部分,每天寫相同的數量的作業。作業有沒有完成會影響到我報名,只有作業都寫完了班主任老師才會讓我們報名。
這個學期的作業一共是七個科目,我根據學校的作息時間,每周一到周五寫作業,周六周日休息。所以我把七個科目的作業分到了五天完成。周一寫語文,周二寫數學,周三寫英語,周四寫生物和地理,周五寫政治和歷史。作業雖然看起來多,但都比較的簡單,所以只需要每天花一個上午寫就可以寫完。
二、預習計劃
每天的下午都用來預習初二上學期的課本知識。我認為政治、歷史這兩門不需要預習,所以我只需要學習語文、數學、英語、生物、地理,還有新開的物理這六門課程。還是跟寫作業的計劃一樣,每天預習一到兩門。周一預習語文和英語,周二預習數學,周三預習生物,周四預習地理,周五預習物理。因為語文和英語的預習都比較的簡單,就是記和背,所以我放到了一天預習。其他的科目就是先看書,再做題,加深記憶和理解。
三、作息計劃
我這兩個月暑假的作息計劃是跟學校上課的'時間一樣的,早上有早自習,當天學習什么科目就是什么科目的早自習。每天上午有四節課,都是用來寫暑假作業,每隔四十五分鐘就休息十分鐘。下午也是四節課,跟上午一樣,下午是預習時間。周末兩天就是休息時間,讓我每天都學習是不太可能的,所以我安排了兩天休息。晚上睡覺時間和早上起床時間都和在學校里面的時候一樣。
我一定會按著這個計劃執行,我不會再像以前那樣只想著玩了。我想,通過這兩個月的學習,我在開學之后肯定會學習得更好。
【語文】多看書做“書蟲”
升入初三后,學生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養分。
可以利用暑假給自己安排早讀時間。一是背誦默寫初一、初二4本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間來背誦古詩文。在背誦時,學生要重點找一些往年?嫉拿,而一些比較冷門的篇目大略通讀一遍即可。二是閱讀名著。古人云:開卷有益。閱讀可以讓準初三生更好地了解社會,開拓視野。名著的范圍可以從老師推薦的書目里找。
同學們還要養成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。
除了書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。
PS:在上周我們已經向大家推薦了《中學生暑期必讀書目》,大家可直接查看歷史消息。
【數學】主動思考學“活”知識
暑期預習數學知識時,準初三生要會讀課本并弄清例題。
想學好數學,首先要會讀課本。要注意不是背公式,而是在理解的基礎上把每一個概念、公理、定理和公式弄清楚。
其次,要多做習題,善于分析。弄明白最基本的概念和例題后,學生要多做課后配套的練習題。做題時,準初三生要養成準確計算的好習慣。如果題目會做,卻因為計算馬虎而導致答案錯誤,那就太可惜了。在做題中,學生要注重發現題與題之間的內在聯系;在做一道與以前相似的題目時,要會通過比較發現規律、看到實質,以達到“觸類旁通”的效果。
再次,要記錄錯題,避免再犯。準初三生最好能準備一本錯題集,分門別類地收集自己的錯題;沒事的時候就翻一翻、看一看,這樣會有很大收獲。初三的數學更深、更難了,但只要掌握正確的學習方法,學好數學并不是難事。初三生還可利用假期提前總結梳理知識結構,如做一個知識表格,這樣在復習時可以更一目了然。
【英語】暑假復習重在閱讀
暑假新初三生英語復習要把重點放在閱讀上。
學好英語科目要堅持大量閱讀,只抱著課本看是不夠的。準初三生可利用暑假多讀書,如讀讀簡寫版的小說、英文報紙等,可以是無需完成任務的泛讀,也可以是字斟句酌并完成各種練習的精讀。讀得多了,語感也就有了,閱讀能力一定會有所提高。另外,作文與閱讀的聯系最為密切,閱讀水平的高低直接影響作文水平的高低。準初三生要加強閱讀訓練,利用閱讀來提高作文水平。對經典范文,學生要進行背誦和記憶,從而掌握優美的句型結構,為寫好作文打下堅實基礎。
不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補。學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。
【物理】根據學習情況對癥下藥
新初三生暑假復習物理時,要根據自己初二的學習情況“對癥下藥”。
對于初二物理成績較好的`學生來說,可以根據教材,把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。
對于基礎較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。在假期根據自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經驗,以求達到不留漏洞,提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。
【化學】預習從現在開始
作為一門即將開始學習的新課,化學需要記背的知識較多,初三生利用暑假提前預習一些簡單的知識點。在預習時要訂好計劃,可以分章節學習,比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。
對于一門即將開始學習的新課,準初三生都在同一起跑線上。開學后緊跟老師的進度和要求并及時自檢,學生都能學好化學。
不過,要注意的是,孩子的暑期生活不應完全是學習,因此家長們應合理安排孩子的假期計劃,做到學習玩樂兩不誤!
暑假學習計劃7
暑假總共一個半月,在這一個半月我會去旅游、去串親戚、去參加課外活動,這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復習效果不大。
針對我的期末考試的成績,我也做了相應的分析,我必須要查缺補露,讓強的科目更強,讓自己去的更大的進步。學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。
根據上面分析出的'漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內,你只能做好一件事情!
我的具體的時間規劃表:
第1~2個星期:可以報個補習班?傮w的補下各科不足的地方。
第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復習:
7:30—8:30起床梳洗吃早飯。
8:30—9:00背書背單詞。
9:00—12:00數學。
12:00—14:00吃飯午休。
14:00—16:00物理。
16:00—18:00化學/生物。
18:00—19:00晚飯。
19:00—21:00英語/語文。
21:00準時休息。
除了學習之外,參加社會活動也很重要,暑假里我們可以報名奧運志愿者,積極參加奧運活動等。相信有了詳細可行的暑假計劃,這個暑假你一定有意外的收獲。
暑假學習計劃8
盼望已久的暑假來臨了,可能有一些同學會把暑假時光當成了是可以吃喝玩樂的日子,把學習和做功課都拋到了九霄云外,白白地把暑假時間浪費了。
暑假該怎么過呢?我想,應該要把暑假過的既要有意義,又要輕松快樂。
首先,可以報一兩個興趣班,提優一下,也不要太多,這樣既增長了一些自己不知道的`知識,學到自己喜歡的才藝,還能在課堂上認識許許多多的小伙伴!為以后學習生活打打基礎,再說,學知識也總歸比不學知識好,學無止境。
第一,在暑假生活中,多做做家務。
比如掃地、拖地、洗衣服、洗碗等力所能及的事情。
想一想,爸爸媽媽上了一天的班了,十分辛苦,還要無微不至照顧我們,那我們也可以做做家務,既豐富暑假生活,增長生存能力,又減輕了父母的家務勞動,使他們能夠開心,快樂。
第二,也就是最重要的。
一定要認真完成暑假作業,每天看兩小時課外書,做好讀書筆記,寫好讀后感,完成老師布置的作文,發到班級日志上。
除此之外,還可以復習一下以前學的一些知識,溫故知新。
我要在兩個月的暑假生活中勤學習、勤勞動,以嶄新的面貌迎接新學期!
暑假學習計劃9
一、語文作業:
1、認真完成《語文暑假作業》。
2、繪本5暑假學習計劃。
3、作文5暑假學習計劃(部分學生20暑假學習計劃)
3、積極參加閱讀活動,和父母逛逛書店,每天保證30分鐘讀書讀報時間,老師向同學們推薦一些有趣的書,你可以選擇幾本喜歡的書來讀。
故事類:《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》、《小布頭奇遇記》、《了不起的狐貍爸爸》、《狐貍列那的故事》、《彼得?潘》、《小水精》、《笨笨豬》、《格列佛游記》(注音版)、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《月光下的肚肚狼》、《西游記》。
科學知識類:《海底兩萬里》、《十萬個為什么》、《科幻故事》、《小靈通漫游未來》。
讀了這些書,請和同學們一起分享你的快樂吧!可以把你的讀后感寫下來,發到班級博客上(每人至少發10暑假學習計劃讀書感悟)。
二、數學作業:
1、認真完成《數學暑假作業》。
2、每天20道口算(30天)。
3、預習三年級上冊數學第一、二單元。
三、要多帶著孩子參加一些社會實踐活動,在家時一定多鼓勵孩子幫父母做力所能及的家務勞動。要注意材料的積累,如照片、日記等,最后做一份以“珍惜幸福學會感恩”為主題的8開紙大小的手抄報。開學時我們要評選“暑期體驗之星”。
四、時間安排:
放假時間:20xx年7月6日——20xx年8月30日
返校時間:20xx年9月1日早上7:30準時到校。
五、開學時要上交:
1、語文、數學暑假各項作業。
2、以“珍惜幸福學會感恩”為主題的手抄報。
3、假期里看的好書,家長要簽名。
4、班級博客圈里的'博文至少15暑假學習計劃(其中讀書感悟至少10暑假學習計劃,作文或日記至少5暑假學習計劃,越多越好)。
5、告家長書(家長要簽名)、紅皮報告書(需要您和孩子填的內容一定要填寫完整)。
去運動、旅游,擁有健康的身體很重要,但一定要注意安全!最后祝愿孩子們度過一個愉快而充實的暑假!希望大家為邁入三年級做好準備!
暑假學習計劃10
一、暑假學習計劃如下:
1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2.加強運動,提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、暑假學習計劃具體方案:
1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)
3.整理練習卷上正確答案的同時,我們可以審視自己的學科掌握情況,并評估自己的知識水平和運用能力。通過這個過程,我們可以增強對該學科的信心。首先,整理正確的題目答案是為了查看哪些知識點已經掌握。在檢查答案時,我們可以注意那些我們回答正確的問題,這表明我們對相關知識有一定的理解和掌握。這些正確的答案可以讓我們確認自己在各個知識點上的熟悉程度,并為我們后續的學習提供指導。其次,整理正確答案還能幫助我們評估自己的運用能力。當我們能正確回答問題時,說明我們不僅具備基本的理論知識,還能靈活運用這些知識解決實際問題。通過仔細分析正確答案的解題過程,我們可以了解到自己在應用知識的能力方面的優點和不足之處。這樣的自我評估可以幫助我們更好地發現并改進自己的學習方法和能力。最后,整理正確答案還可以加強我們對該學科的信心。當我們發現我們在練習卷上回答了大部分的問題時,我們可以相信自己在該學科上已經取得了一定的進步。這種信心可以激勵我們更加努力地學習,并相信自己能夠在學科中取得更好的成績。通過整理練習卷上正確題目的過程,我們可以全面了解自己對學科知識的掌握情況和運用能力。同時,這個過程也可以為我們樹立起對該學科的信心,使我們更有動力去學習和提高。
4.整理錯題是提高學習效果的重要一環。被錯誤答案所占據的練習卷被我整齊地打開,我開始了我的復習之旅。首先,我仔細尋找著每個錯題的關鍵之處,緊接著認真訂正它們。然后,我翻開教科書,尋找相關知識點,并逐題進行分析和解答。在這個過程中,我盡可能地依靠自己的力量解決問題。最后,為了強化學習效果,我會針對相關類型的題目進行額外的練習。
5.當我們遇到無法解決的困難時,可以按照教科書的學習順序進行梳理和羅列。首先,我們需要仔細閱讀教科書并理解其中的知識點和概念。其次,我們可以將教科書中所給出的例題和練習題完成并思考解題思路。如果在這個過程中遇到困難,我們可以回顧前面的知識點,查看相關的例題和解析,嘗試找到解決問題的線索。在整個學習過程中,我們也需要意識到自己的學習問題和共性薄弱點?赡苣承┲R點對我們來說比較難以理解,或者某些解題技巧相對較為困難。了解自己的`學習問題和薄弱點可以幫助我們更加有針對性地解決困難。當我們遇到無法解決的困難時,我們可以尋求老師的幫助。老師具有教育經驗和專業知識,他們可以提供指導和解答我們遇到的問題。與老師溝通交流,向他們請教,尋求幫助是解決困難的有效途徑之一。同時,我們也可以與同學們一起討論,分享彼此的思考和解題經驗,互相幫助解決問題。綜上所述,當我們遇到無法解決的困難時,可以按照教科書的學習順序進行梳理和羅列,并了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。這樣的學習方法和求助途徑將有助于我們克服困難,提升學習效果。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每當我完成一道習題后,都會將錯誤的題目進行訂正,并牢記整個訂正過程,逐漸形成解題方法的積累。
8.閱讀名著是中學生必不可少的。在中高考中,往往會出現名著中的精彩片段。閱讀幾本經典小說不僅可以拓寬我們的視野,還能給我們的心靈帶來熏陶。因此,將閱讀名著列為學生的必要任務之一十分重要。
9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、暑假計劃具體安排:
1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
四、家長一起參與孩子計劃:
1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。
3.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
5.帶著孩子旅游一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。
這樣一份暑假計劃,相信你的暑假不會無趣,學習了知識,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!
暑假學習計劃11
上午(9點至11點)下午(3點至4點)
星期一語文作業每天五頁親子閱讀一篇數學作業和能力訓練各一頁學習英語日有所誦會背一篇
星期二語文作業每天五頁親子閱讀一篇數學作業和能力訓練各一頁美術天地
日有所誦會背一篇
星期三語文作業每天五頁親子閱讀一篇數學作業和能力訓練各一頁學習英語
日有所誦會背一篇
星期四語文作業每天五頁親子閱讀一篇數學作業和能力訓練各一頁美術天地日有所誦會背一篇
星期五語文作業每天五頁親子閱讀一篇數學作業和能力訓練各一頁學習英語
備注:1.每天早晨七點半起床,下午一點至三點午睡,晚上九點睡覺
2.每天除學習時間外為自由活動時間
3.如有特殊情況未按時完成計劃,可周六或周日補做
4.暑假作業完成之后,每天上午親子閱讀30分鐘,數學口算練習30分鐘,學習英語30分鐘。下午學美術1個小時。
暑假學習計劃12
階段目標:
1. 制定詳盡的學習計劃(包括日期、生活安排、作息、活動、作業計劃、作業完成情況、假期心得等)
2. 保持良好的作息習慣,不睡懶覺不熬夜,以確保開學后學習精力旺盛。(盡量將自己的生物鐘調到一個與平時校園生活相適應的水平上來)
3. 養成適應高三生活的學習節奏。(包括做題的速度與時間長度、接受知識的方式方法、理解知識的角度與渠道等) 學習計劃:
1. 語文:有相應的暑假作業。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著、考場例文等;要廣泛地閱讀報刊雜志,了解民生民態、社會現狀,積累社會經驗。
2. 數學:有相應的暑假作業。逐一復習的過程中,注意一個疑問也不放過,絕對不可草草了事,作為高三的起步,基本的知識復習和普查一定要做好。。
3. 英語:有相應的暑假作業。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個板塊逐一訓練。
4. +1:有相應的暑假作業。注意,有一部分同學求好心切,急功近利將自己的復習駕臨于老師復習安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節奏一步一個腳印,才會取得理想的'效果。所以暑假作業完成的質量十分重要。 社會實踐:
1. 暑假有返;顒,請重視起來,沒有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活時盡量避開返校時間)
“我”的任務:
1. 制定詳盡的暑假計劃:計劃是活的,要隨時隨地地調整,計劃又是死的,要約束自己,恪守計劃。
2. 全面復習知識,查缺補漏。
3. 積極運動,以健康的方式作息,從身體上做好邁入高三的準備。
4. 保證自己心情愉快,積極樂觀,從心理上做好邁入高三的準備。
5. 廣泛地閱讀并思考。 6.注意與同學聯絡感情。
暑假學習計劃13
暑假是學生們的長假期,不少學生往往利用暑假來進行學習,積累知識。因此,準備一個暑假學習計劃也是非常必要的。本文將為大家詳細介紹如何制定一份有效的暑假學習計劃,讓你在假期中取得更好的成績。
首先,制定暑假學習計劃,我們需要確定計劃內容,包括學習形式、所學科目和學習目標。其中,學習形式包括自主學習和參加培訓班兩種。自主學習是指通過閱讀書籍、聽課、做題等方式進行學習,這種方式相對自由且空間、時間都比較靈活,方便學生自主安排。參加培訓班則是通過報名參加培訓機構提供的課程進行學習,這種方式可以針對性更強,將所有時間都用于學習,專注于提升自己的學習能力。
接著,我們需要明確所學科目和學習目標。在選擇學習科目時,我們要結合自己的興趣、專業、未來規劃等因素進行選擇。一般可以包括語數外、文化課、藝術類等各種選項。而在確定學習目標時,我們需要考慮自己的水平、時間和精力的實際情況,制定出具有挑戰性的'目標,但也要符合自己的實際能力。
然后,我們需要將學習計劃具體化,并按時間表進行安排。在制定時間表時,我們要考慮自己的生活習慣和時間規律,盡量將時間規劃合理且科學。同時,也要注意設置學習計劃的目標分階段,逐步完成自己定下的目標,避免盲目性和不切實際性。
此外,因為暑假時間較長,單純的學習可能會讓人產生疲倦、乏味的感覺,因此,我們也需要設定一些休息和娛樂計劃,例如旅游、運動、宅家看電影電視等等,讓自己在休息和娛樂中得到放松和觸動,保持良好的心態和狀態。
最后,為了使暑假計劃得到最大的實現效果,我們需要堅持執行計劃,并不斷監督和調整自己的學習進度和時間表。同時,在學習過程中要注重積累和歸納總結,時刻反思自己的學習方法和技巧,提高自我調控和自我提升能力。
總之,制定一份有效的暑假學習計劃不僅有利于提高自己的學習技能和知識水平,也可以讓自己更好地規劃和利用假期,為未來的學業和職業生涯打下基礎。所以,大家一定要認真制定自己的暑假學習計劃,并且全心全意地付諸實踐。
暑假學習計劃14
1。 規劃好整個暑假的大致時間:
暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,跑去旅游,親戚串門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復習效果不大。
2。 總結考試,根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃:
根據考試中出現的某些現象,找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。
原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。
例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。
3。 每天學習時間的確定:
根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內,你只能做好一件事情!
對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數學每天平均學習1個小時,你為了突破數學,你每天就要用3個小時、4個小時。
必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補習班吧,家教和補習班是因人而定的,看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。
4。初一學生利用暑假提前學習初二知識點
(1)、初一的學生為什么要提前學習初二的知識?
各個學校的實驗班基本上都要求在初二結束前把初中的內容講完,因此,進入初二之后,學習進度的加快是顯而易見的。在初一階段,實驗班的教學主要是在難度上進行加深;而到了初二以后,難度變大,速度變快,學科增多,因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學習步伐。
提前學過一遍,在新學期學習的過程中,孩子會感到學得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經學過初二數學和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提前學完了功課,孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題,有更多的'時間去補習自己的弱項。
(2)、在暑期學習中如何拓寬知識面?
重點中學實驗班與普通班的區別除了教學進度不同外,最主要的不同就是教學難度加深,大部分實驗班都將所學知識點的基礎奧數內容融合在教學中,而初二的考試是屬于選拔性的,有相當一部分比較難的題目。所以,同學們一定要在暑期學習的同時,利用課外時間進一步深化所學知識點的難度,適當掌握相關的奧數知識和技巧。
進入初二以后,要保持不斷進取的學習態度,養成良好的學習習慣,摸索出適合自己的一套學習方法,這樣才能在學習中取得好的成績。
(3)、暑期要提前學習哪些知識點?
如果說初一的數學是基礎,那么初二的數學就是深入,因為初二數學有很多知識點和技巧是很難的。比如初二數學中“三角形”、“一次函數”等問題。這些知識點的提前學習,可以幫助同學們在暑期開學后的新初二的學習中在基礎上有個提高。
另外初二年級又增加了一部分的物理學知識,在暑期先把這門科目進行系統的學習,把重點部分如“光的折射、反射”、“簡單運動”等著重的學習一遍,有利于開學后新課程學習的更好、更快的掌握。
想要在初二繼續領先,必須在暑期把初二的知識系統的學習一遍,對知識先進行一個大概的了解,特別是對初二上學期課程的學習,只有這樣才能在初二的學習中,以及秋季班的同步提高學習打下一個堅實的基礎。
綜上所述,只要保持不斷進取的學習態度,及時解決學習中的各種問題,掌握系統復習的學習方法,加深難度,熟練技巧,抓住良機,以戰略的眼光做好調整,才能為初二年級的學習進步創造條件。
5。 具體的時間規劃表:
第1~2個星期:可以報個補習班?傮w的補下各科不足的地方。
第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復習:
7:30-8:30 起床梳洗吃早飯
8:30-9:00 背書背單詞(英語)
9:00-12:00 數學
12:00-14:00 吃飯午休
14:00-16:00 科學
16:00-17:30 化學/生物
17:30-18:00 休息看會電視,準備吃晚飯
18:00-19:00 晚飯
19:00-20:30語文(可看課外讀物)
21:00準時休息
時間表一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提醒自己。
第6個星期:
恢復上學時的作息,調整生物鐘。整理開學前需要的東西。調整心態。
暑假學習計劃15
6月28日~7月3日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
、诿咳胀瓿梢豁撜Z、數《暑假作業》。
、邸斗鹤x英語》一本書的摘抄。
、苤贫ù擞媱潟
、菀黄苡。
⑥每天一篇語文、英語閱讀。
、咭黄魑。
7月4日~7月11日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
、诿咳胀瓿梢豁撜Z、數《暑假作業》。
、邸斗鹤x英語》一本書的摘抄。
、茴A習第11章《分式》,寫出每一節的預習筆記。
、菀黄苡洝
、抟黄魑摹
7月12日~7月19日:①每日完成不少于200字的.讀書筆記(《水滸傳》)。
②每日完成一頁語、數《暑假作業》。
、邸斗鹤x英語》一本書的摘抄。
④出數學第11章《分式》的一份手抄考試題。
、菀黄苡洝
、廾刻煲黄Z文、英語閱讀。
7月20日~7月27日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
、诿咳胀瓿梢豁撜Z、數《暑假作業》。
、邸斗鹤x英語》一本書的摘抄。
④英語第12冊書,單詞英譯漢漢譯英。
、菀黄苡。
、抟黄魑摹
7月28日:返校
7月29日~8月4日: ①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
、诿咳胀瓿梢豁撜Z、數《暑假作業》。
、邸斗鹤x英語》一本書的摘抄。
、茴A習第12章《實數和二次根式》,寫出每一節的預習筆記。
⑤一篇周記。
、廾刻煲黄Z文、英語閱讀。
、咭黄魑。
8月5日~8月10日:①每日完成一頁語、數《暑假作業》。
、凇斗鹤x英語》一本書的摘抄。
、鄢鰯祵W第13章的一份手抄考試題。
、芤黄苡。
、萦⒄Z10張報紙。
、廾刻煲黄Z文閱讀,英語完形。
、咭黄苡洝
8月11日~8月21日:赴英(在此期間,可每日完成一篇完形)
8月22日~8月28日:①把剩下的語、數《暑假作業》全部完成。
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