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      1. 課堂教學管理學習心得體會

        時間:2022-06-18 09:37:39 學習心得體會 我要投稿
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        課堂教學管理學習心得體會

          很多優秀教學專家在課堂教學的過程中,同時關注幾件事情,既能夠給學生以知識的熏陶,又能夠運用教育智慧吸引學生的注意力,使其于課堂上自始至終地圍繞著“教學主題”進行學習。教師對學生進行批評需要藝術,優秀教師總是能夠把知識學習蘊涵在批評教育中,讓學生在心里意會到教師的關注與關愛,因此,教師批評學生時不應該生氣,除了積極地傾聽學生內心的想法之外,更重要的是給其提出建設性的改進意見,以幫助其進步,并教會其進行自我教育。在處理學生的錯誤行為時,教師應該堅持自己的原則,應該堅定而清晰、直接而自信,一定要使學生錯誤得到有效的改正,并自覺的回到課堂學習的軌道上來。

        課堂教學管理學習心得體會

          我們的課堂教學應該是一個充滿理性的流暢而有效的教學過程,教師應該用“心”備好每一節課,將教學的靜態預設與課堂的動態生成有機地結合起來,關注每一個教學細節,關注每一個學生的學習反應,在有限的教學時間內實現知識講授的最優化與有效化。教師要善于運用理性的教學激情激活學生思維的有意義學習,把知識的形象性與抽象性糅合在一起,使學生的感知覺都得到充分的調動,能夠在愉悅的學習中體驗到成功的快樂,進而主動地建構自己的知識體系。畢竟,人的成長是一個不斷學習、不斷完善的過程,更是一個知識累積與心智成熟的過程。因此我們教師應干到老,學到老。

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