精選網絡學習心得體會匯總六篇
我們有一些啟發后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家整理的網絡學習心得體會6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
網絡學習心得體會 篇1
我是20xx年參加農業科技網絡書屋學習的,我最感興趣的版塊是期刊庫和能力提升。
通過下載各種刊物雜志我學到了很多有價值的知識,因為有了期刊庫最近幾年沒有訂閱過其他雜志,每年節省開支八百多元,而且省去了保存雜志的不便,有一次在《江西棉花》雜志上看到一篇關于《如何利用五氯硝基苯防治棉花苗期立枯病防治方法》的文章,對我啟發很大,于是按照文章介紹的方法進行試驗,效果非常好,通過多年的推廣應用,我鎮棉花育苗普及了該技術,每年挽回因立枯病造成的損失達到5萬多元,得到了廣大棉農的歡迎
能力提升讓我不斷豐富了知識儲備,提高了服務三農的能力,給我印象深刻的是長江流域水稻種植面積占全國種植面積的68%,這讓我意識到我地的優勢產業應該是水稻,為今后我地發展水稻生產提供參考。在能力提升過程中讓我了解到稻飛虱和紋枯病一般有拔節后發生的特點,于是在水稻植保過程中要求沒有拔節前不需要防治,僅這一技術的推廣應用就降低了防治成本,同時也為農藥零增長奠定了理論基礎。
通過堅持不懈的學習,我的積分一直處于省內第一名,20xx年農業科技網絡書屋競賽中獲得全省二等獎,20xx年競賽中獲得全省一等獎,因為堅持書屋學習,市農業局也得到湖北省農業廳的表揚。
雖然從20xx年起農業主管部門把中國農技推廣定為重點,但一點也沒影響我對農業科技網絡書屋的熱情,因為網絡書屋接地氣、實用性強,希望網絡書屋越來越興旺。
網絡學習心得體會 篇2
暑期網絡培訓即將結束,由衷的感謝領導為我們搭建了一個很好的學習的平臺,這是一次難忘的充電機會。每次的課程都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發了激情,燃起了斗志,使我受益匪淺。
在此次培訓中有幸讓我聽到了海南儋州陳美虹老師、淄博“官方認證”的網紅老師王菲、南京教育技術裝備處宋濤科長、上海嘉定區教育學院副院長,上海市特級校長,上海市督學,中小學校長培訓專家華潔院長、河南商丘王二保小學校長、甘肅定西陽光課堂發起人邵錦堂校長對教育方面的思考、精辟的理論、獨到的見解,對生活、對工作、對學生獨特的感悟。王菲老師的《網絡助我成長》激起了我內心中的心弦,觸及到我思想的深處,在“互聯網”時代,我可以從愛崗敬業、學習、創新、分享這四個方面開始提升自己的網絡素養;可以從宋濤科長的《輕舟已過萬重山》中學習一些輕教育技術讓我的教學更簡單高效,實現我的成長發展;可以從花潔院長的《從教師到學習設計師》中學習如何設計學習內容和學習形式,構建學習資源,運營學習項目,促進學習轉化,真正使學生掌握自主學習的能力;可以從校長的《王二保小學的故事》中學習到對“鄉村教育不是缺錢的問題,而是教育理念提升”的認識;還可以從邵錦堂校長的《“輕量級”新興技術在課堂教學中的應用》中學習到如何去做、如何做好、鄉村教育如何擁抱新興技術的許多知識;這些都是我在學校當中不可能見到的,從這中間,我學到的遠不只是專業的知識和做學問的方法,更多的是他們執著于教育事業、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種熱愛工作,熱愛生活的高品位的生命形式。作為一名新進老師,我找到了自己的差距,我還有很多的路要走……
新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規范自己的行為,做一名真正合格的教師。
網絡學習心得體會 篇3
自從參加了肇慶市中小學教師繼續教育網絡平臺學習以后,我受益匪淺。還不斷地擴展了自己的知識面,同時也認識了很多優秀的教師,通過學習交流,同時學到了很多豐富的知識。網絡學習為我們提供了新的人生起點。迎來了新的教育方式,讓我們隨時隨地不受地區、時間與空間的限制,更快捷、方便地接受更多的新知識,,在網絡上我們的老師可以在一起交流學習,尋找屬于自己的人生目標,實現人生價值。以下是我在網絡平臺中的幾點體會:
一、網絡知識的學習,可以達到提高自身的素養。
通過網絡學習知識的積淀,可以充實自己、完善自己。在“求知”的道路上,我還必須付出更多的辛勤和汗水。樂觀向上的人生觀會伴我勇敢地走下去,必會到達光輝的彼岸。古人說:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟!睕]有止境地學習,是每一個向上者必要的,更是我們這一代教師所必需的。通過接觸網絡學習我認為,學習是源自內心的需要。我們需要過得充實,網絡學習是一種很好的學習方式,并且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網絡學習給了我人生很大的啟示和幫助,我一定要充分利用網絡教學的平臺,在人生教學的舞臺上努力做一名優秀的教師。在學習中我有很多不懂之處也是在交流平臺中通過老師解答和討論解決的。平時,我都是在教學之余,在網絡平臺上與老師們進行教學中的問題討論。我一天一般會在交流平臺中學習或寫點教學反思之類的文章。做到一看二寫三評的三步曲。堅持不懈,長期學習,追求進步。
二、網絡是老師施展才華、交流的好地方。
在網絡平臺中,我可以把我的作品發表上去,這樣可以與其他老師進行交流討論,這是一個很好的交流平臺。是給老師們施展才華的平臺,如:我可以把我編制的英語試卷、我的教學點滴與體會或教學發現等都放到平臺上,這樣可以與其他老師分享我的勞動成果。網絡學習是給我們老師提供了很多發展的空間與互相學習的空間。通過網絡我們學科的老師可以在網絡上自由發表自己的見解,可以作到暢所欲言,沒有受到任何的限制。我也可以把別人好的資源轉載過來,這樣可以達到資源共享的目的。如:我轉載鄭老師的“速算,以后留著教孩子。這篇材料,1.十幾乘十幾:2.頭相同,尾互補(尾相加等于10):口訣:一個頭加1后,頭乘頭,尾乘尾?谠E:頭乘頭,尾加尾,尾乘尾!钡荣Y料,這是很好的一篇材料。我們老師要學習的東西很多,網絡學習,相當于給了我們一把金鑰匙,這是一把增長知識才干和提高素質教育的鑰匙。因此,我們的老師要緊跟時代脈搏,做一個E環境下的新型老師。我們不要做一個被時代淘汰的教師。只有付出才有回報。網絡是老師施展才華、交流的好地方。我很向往這個充滿知識海洋,是它帶給我歡樂與知識。
三、網絡給我們互相學習交流的機會。
在平臺中,從老師們真誠的評語中,可以看出我的博客里還是有些陳舊的知識。我深感到我的知識面還是遠遠不夠,只要不斷地去學習才能夠把新的知識學到手。同時我也看到了有喜有憂。有位教育專家說:“不愛學習的老師就不會有愛學習的學生,要想學生學得好,老師首先要學得飽”。喜的是,老師們給我了很大評價與鼓勵。憂的是,我們學習量還是不能滿足于現代教師的水準。網絡給了我們互相學習交流的機會,給我們提供了一個互說互評的空間。所以,我必須要不斷地學習,學習、學習再學習。是我最終的目的。
四、是網絡交流平臺給了我很大的變化。
是網絡交流平臺給了我很大的變化。是它幫助了我的困難,幫我解決在教學中的難點重點。我要感謝它,不知道大家有沒有要感謝它,可我是要感謝它。是它的功勞,是它給予了我很大的幫助,是它給了我施展才華的平臺。它不僅給了我的機會還給我所有老師的交流機會。讓我們達到共同進步的境地。我只要在交流平臺里繼續學習,我相信我會在教育事業中脫穎而出。在我的課堂中,我盡量用新的教學手法。我根據本班的學生實際情況,把其他老師的好的資料,好的課堂常規或某個教學片段用到我的課堂中。如:某個手勢等。
這是一個很好的交流平臺。我很喜歡這種學習的方式,自由靈活,無須像以往的學習要有固定的時間和地點,也通過網絡拓寬了交流的領域和范圍。在電腦網絡學習交流的時間里我受益良多。
網絡學習心得體會 篇4
最近在暑期休息之余,我參加了揚州市遠程校長理念網絡提升研修班,在學習過程中我認真聆聽和閱讀各位專家的講座和相關資料,使我在學習中得到發展,培訓讓我用理論武裝了頭腦,使我受益匪淺。
學習了吳甡校長《生命價值教育理念與學校科學發展》,我深刻認識到學校的科學發展要以人為本,全面實施素質教育。目前我們的基礎教育和高等教育還是強調教育質量,強調考試的分數,忽視學生的健康、語言、社會、科學、藝術等方面學習與發展,所以教師不僅要教育學生學會科學知識,還要教育學生學會動手動腦,學會生存生活,學會健體,學會做人、學會做事,學會與人合作。讓學生獲得全面發展,是我們每一位教育工作者的神圣使命和責任。
學習了劉永勝校長《加強校本培訓,促進教師發展》,我認識到學校的發展前提是教師的發展。我校是一所農村小學,許多教師是老教師,存在著教育觀念陳舊、教育教學方式落后、教師工作積極性不高,整體素質有待提高的情況,如何解決這個問題,通過學習我知道了要加強校本培訓,通過鼓勵教師不斷學習和教學研究,提升教師的專業化水平,為教師的發展,為學校的發展打下堅實的基礎。
學習了王建宗老師的《優化教學管理基本要素的依據和策略》我收獲最大,目前我是一名負責學校教學管理的副校長,由于比較年輕,經驗不足,遇到一些教學管理問題不知道解決,學習了王老師的講座,我學到了許多方法和解決問題的策略,在我以后的工作中我會更有信心做好自己的本職工作。
當然我還學習了好多專家的講座,總之通過這次學習我獲益很多,非常感謝教育局給我這次機會,在今后的工作中我將盡可能地將所學知識運用到工作中去,讓自己能更好的為基礎教育做出更大的貢獻!
網絡學習心得體會 篇5
最近一段時間的網絡課程學習讓我感到十分的新穎,對其興趣十分的`濃厚,畢竟這也是自己第一次接觸到這種模式的上課,我一開始還在想,因為現在一些原因,我們不能去學校上課,一次又一次的推遲開學時間,還在讓我焦急萬分,我現在可是初三的學生了,對于學習我不得不熱衷起來,隨著班級群里的通知,我的困惑和著急迎刃而解,我們開始上網課了,我覺得就算我不是一個初三的學生,我也會對網課充滿好奇,因為這種學習方式,真的太有趣了。
我真的是佩服現在那些技術人員了,居然能開發設計出這么一個全面的學習軟件,幾乎就是可以解決一切我們現在上課不便的問題,盡可能的在現在的條件下還原了我們以往的教學課堂,我們跟往常一樣需要拿著書、本子要記筆記,雖然說不能很好的跟老師互動反饋說自己還有那個地方沒明白,但是要知道這個是有回放功能的,也就是說就算你對這堂課還存有疑惑,你在課后閑暇時間里,又可以再聽一遍,哪里不懂就可以反復的聽,絕對不會在存在筆記沒記完,老師就把黑板擦掉了、這節課沒聽懂,下節課就又來了的情況,重播模式一切都迎刃而解。還有就是作業,我一開始真的不知道上網課,作業這個問題又該怎么實現呢,我們也沒辦法把做好的作業本交給老師批改了,沒想到這個軟件上還有作業功能,我們現在連做作業都是在網上做的,然后直接在班級群里提交給老師即可,非常的方便,雖然說現在老師沒辦法直觀的了解我們上課的狀態,但是到了初三這個關鍵的時期,誰還會上課開小差,不用心聽啊,最關鍵的是,老師隨時都有可能點到你的名字,要你打開攝像頭,來回答問題,這就讓自己不得不的每時每刻都專心的聽講學習了,并且每節課都是被老師要求要家長拍一張我們在看老師上網課的照片,我不太清楚別的同學的家長是怎么樣的,反正我的媽媽是全程陪同,這就像是跟家長一起坐在教室里聽課一樣,媽媽成了我的同桌,這是多么奇妙的滋味。
如果要我說比起在學校教室上課跟在家上網課我更喜歡哪個的話,我會毫不猶豫的選擇網課,因為網課能夠讓我更加的全神貫注的學習,在自己的房間里,安靜沒有任何的外界因素打擾到自己,學習效率都會高起來。在家上網課的時間是跟學校的上課作息時間是一樣的,上課四十五分鐘,下課十分鐘,但是我可以省下很多的時間,首先我去寢室來回的時間省了吧,去食堂吃飯的時間省了吧,我晚上上完晚自習,就可以直接爬上床就睡覺,這樣的學習生活是多么的愜意。
網絡學習心得體會 篇6
進入大三學年,我們開了一系列專業限選課程,我選修了網絡營銷這門課,因為在現在這個互聯網時代,網絡營銷逐漸發展并且占據了市場營銷較大的比重,對于市場營銷專業的學生來說,為了更好地學習市場營銷,這是很必要的一門課程。
網絡營銷主要是以現在營銷理論為基礎,通過Internet營銷代替了傳統的報刊、郵件、電話、電視等中介媒體,利用Internet對產品的售前、售中、售后各環節進行跟蹤服務,自始至終貫穿在企業經營全過程,尋找新客戶、服務老客戶,最大限度地滿足客戶需求,以達到開拓市場、增加盈利為目標的經營過程。
網絡營銷是市場營銷的最新形式,包括利用網絡技術進行市場調查、消費者分析、產品開發定位、經營流程改進、銷售策略制定、售后服務、反饋改進產品和服務等。
網絡營銷具有跨時空營銷、多媒體的信息形式、交互式的信息傳播模式、市場虛擬性和消費者主導的個性化營銷等特點,而這些特點也使得網絡營銷發展得更為廣泛。
通過絡營銷這門課程,我對網絡營銷這一概念有了一個全新而較為全面的認識。
一、網絡營銷不單純是網絡技術,而是市場營銷。網絡營銷也不是市場營銷的簡單延續,而是以現代電子技術和通信技術的應用與發展為基礎,與市場的變革、競爭以及營銷觀念的轉變密切相關的一門新學科。
二、網絡營銷不是網上銷售,它不涉及送貨和支付。網絡銷售是在網絡營銷達到一定的成熟期以后所得到的結論,而網絡營銷呢,則是為了實現網絡銷售的前期縮影,它的本身在于為后期達到的效益做鋪墊,為什么這么說呢?
因為網絡營銷的效果它是表現在多個方面,例如企業品牌價值的提升,加強了與客戶之間的溝通,收集了客戶資源等,作為一種對外發布信息的工具,我們所說的網絡營銷并不一定能實現直接的網絡銷售成果,但是,其中有相當一部分客戶是因為這項而增加的。我們所說的網上銷售它不僅僅是單純的靠網絡來完成的,它還是需要采取很多的傳統方式來輔助。
三、網絡營銷并非僅僅是在網上做廣告。網絡廣告也只是網絡營銷的一個重要組成部分,而不是全部。除了網絡廣告,網絡營銷還包括網上調查、目標市場選擇、網絡公關、網絡宣傳、網站策劃、網絡分銷等許多內容。
目前,一些企業對于網絡營銷的認識,還停留在發帖子、發小廣告階段。據筆者觀察,在家居裝飾行業,90%的企業還是招聘網絡銷售人員,去做發貼、發廣告的低效的工作。
網絡營銷,首先是一個系統的工程,它要求企業的網絡銷售站在一個整體的角度,對其規劃設計。發帖子、發廣告雖然也能為企業帶來效益,但我們要清楚,這種效益與公司的投入不成正比的。網絡營銷和傳統營銷方式最大的區別在于,借助網絡平臺(網站),在無人值守的情況下,24小時收集用戶資料。這種發帖子、發小廣告其本質還是傳統營銷方式的人海戰術。所以,真正的網絡營銷應該是平臺搭建和推廣并行進行的。
四、網絡營銷不僅僅是網站營銷。雖然網絡營銷主要是以網站為基礎進行的,但互聯網上有很多其他應用,如www、E-mail、FTP、IM等,網絡營銷并沒有完全包含基于互聯網營銷的全部范疇。網站是網絡營銷的基礎,沒有網站的網絡營銷是不完整的,但網絡營銷不等于網站營銷。
網絡營銷不僅限于網上,對于一些經常上網的人來說,由于種種因素的限制,有意尋找相關信息,一般都是在網上使用一些常規的搜索,不一定就能找到相關信息。而對于許多初級商人來說,可能根本不知道如何去查詢信息,因此,一個完整的網絡營銷方案,是除了在網絡上做推廣之外,還很有必要利用傳統的營銷方法進行網下推廣,那么這樣就可以理解為網絡營銷本身的營銷了,這和關于廣告的廣告一樣的道理。
五、網絡營銷是直接市場營銷的有效形式。通過互聯網,企業能比通過報刊、郵件、電話、廣播、電視等傳統媒介更有效地與顧客進行溝通。
網絡營銷是建立在傳統營銷理論基礎之上的,因為網絡營銷只是企業整體營銷戰略中的一個組成部分,它是不可能脫離一般傳統營銷環境而獨立生存的,它們之間是相互依靠生存的,也只有在這樣的環
境中相互應用、相互發展,才會為企業帶來效益。而不是像很多網友所說的那樣,單憑一個網站或者是阿里的一個誠信通,就會有很多的客戶來合作。
六、網絡營銷不等同于電子商務,它只是電子商務開展的基礎。電子商務是利用Internet進行各種商務活動的總和,而網絡營銷只是其中的一部分。網絡營銷和電子商務是一對緊密相關又具有明顯區別的概念。
。1)網絡營銷與電子商務研究的范圍不同。電子商務的內涵很廣,其的核心是電子化交易,電子商務強調的是交易方式和交易過程的各個環節,管式土壤剖面水分速測儀,定時定位土壤水分速測儀,數顯果實硬度計。而網絡營銷注重的是以互聯網為主要手段的營銷活動。網絡營銷和電子商務的這種關系也表明,發生在電子交易過程中的網上支付和交易之后的商品配送等問題并不是網絡營銷所能包含的內容,同樣,電子商務體系中所涉及到的安全、法律等問題也不適合全部包括在網絡營銷中。
。2)網絡營銷與電子商務的關注重點不同。網絡營銷的重點在交易前階段的宣傳和推廣,電子商務的標志之一則是實現了電子化交易。網絡營銷的定義已經表明,網絡營銷是企業整體營銷戰略的一個組成部分,可見無論傳統企業還是基于互聯網開展業務的企業、也無論是否具有電子化交易的發生,都需要網絡營銷,但網絡營銷本身并不是一個完整的商業交易過程,而是為了促成交易提供支持,因此是
電子商務中的一個重要環節,尤其在交易發生之前,網絡營銷發揮著主要的信息傳遞作用。從這種意義上說,電子商務可以被看作是網絡營銷的高級階段,一個企業在沒有完全開展電子商務之前,同樣可以開展不同層次的網絡營銷活動。
七、網絡營銷的優勢。
1、網絡媒介具有傳播范圍廣、速度快、無時間地域限制、無時間版面約束、內容詳盡、多媒體傳送、形象生動、雙向交流、反饋迅速等特點,有利于提高企業營銷信息傳播的效率,增強企業營銷信息傳播的效果,降低企業營銷信息傳播的成本。
2、網絡營銷無店面租金成本。且有實現產品直銷功能,能幫助企業減輕庫存壓力,降低經營成本。
3、國際互聯網覆蓋全球市場,通過它,企業可方便快捷地進入任何一國市場。尤其是世貿組織第二次部長會議決定在下次部長會議之前不對網絡貿易征收關稅,網絡營銷更為企業架起了一座通向國際市場的綠色通道。
4、服務個性化等。
八、網絡營銷的劣勢
網絡營銷的劣勢包括缺乏信任感、缺乏生趣、技術與安全性問題、價格問題、廣告效果不佳、被動性等。
【精選網絡學習心得體會匯總六篇】相關文章:
學習網絡心得體會11-28
參加網絡學習心得體會精選8篇12-09
參加網絡學習心得體會12-08
實用的網絡學習心得體會匯總七篇11-24
實用的網絡學習心得體會模板匯總5篇12-15
關于網絡學習心得體會模板匯總七篇12-07
網絡編輯培訓學習心得體會12-06
網絡技術學習心得體會11-12
網絡學習計劃11-23
精選網絡學習心得體會范文集錦五篇11-30