- 相關(guān)推薦
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選20篇）
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1
通過在院領(lǐng)導(dǎo)的組織領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)我院工作作風(fēng)工作制度后，我深刻地認(rèn)識(shí)到要想做一個(gè)合格的醫(yī)護(hù)人員，必須強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的能量，為人民群眾解除病痛，著重做好以下幾個(gè)方面：
一、提高服務(wù)素質(zhì)。
提高服務(wù)素質(zhì)，必須保持業(yè)務(wù)上的清醒和立場上的堅(jiān)定。作為醫(yī)護(hù)人員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質(zhì)，必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做好本職工作，履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
二、要有過硬的工作作風(fēng)。
認(rèn)真遵守醫(yī)院規(guī)章制度，切實(shí)把過硬的工作作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中，做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來；在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，是否能夠挺身而出。
三、要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
在十五大報(bào)告中指出：“建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是全心全意為人民謀利益。要傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實(shí)事，辦好事。我們是最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中指出：“我們的.共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍是革命的隊(duì)伍，我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的�！�
四、要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀。
一個(gè)優(yōu)秀的工作人員不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)，必須堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點(diǎn)，遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在思想上保持高尚的境界。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書，知識(shí)多了，本領(lǐng)就會(huì)增大，精神境界就會(huì)提高。改革開放以來，面對(duì)市場經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢，一些人之所以犯錯(cuò)誤，甚至犯罪，一個(gè)很大的原因就是不讀書、不學(xué)習(xí)，不注意提高自己的思想境界。做一個(gè)有責(zé)任的醫(yī)務(wù)人員、一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心的醫(yī)務(wù)人員、一個(gè)稱職的醫(yī)務(wù)工作人員，就應(yīng)該這樣去做，這樣去想，甚至是每時(shí)每刻。經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱烈討論，深刻地領(lǐng)悟到：安全工作無小事，病人的事就是我們自己的事。
在工作，要將高尚的醫(yī)德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、溫暖熱情的服務(wù)態(tài)度的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)廣大，急病人之所急，想病人之所想，真正讓病人在感到放心、滿意。為此，在工作中，我們要堅(jiān)決做到：一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。無論是在工作中、在工作之余，都要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采取集體學(xué)習(xí)討論、個(gè)人學(xué)習(xí)等多種方式，不斷充實(shí)自己，不斷地提高業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，使自己在病人面前、在病情面前，能夠做出正確診斷，給予合理的治療方案，盡快解除病人的痛苦。二是嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度。
無論是操作前、操作中、換藥時(shí)，我們都有應(yīng)嚴(yán)格，決不能困嫌麻煩而省略操作步驟，以免引起感染制度、傷口不愈合等嚴(yán)重后果。三是對(duì)病人如親人。病人帶著傷痛來就醫(yī)，無論在體質(zhì)上還是在精神上，本身就很痛苦，我們要用親人般的溫暖對(duì)待他（她）們，讓他（她）們在精神上得到安慰。上班時(shí)，我們要及時(shí)巡視病房，仔細(xì)地觀察病人的病情發(fā)展及變化，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，決不能因?yàn)閱栴}小而不當(dāng)回事，以免小問題引發(fā)大問題，對(duì)病人的病情演變、身體健康情況及可能出現(xiàn)的任何狀況都要了如指掌，對(duì)任何有疑問的情況決不能放松，也決不允許放過，一定要弄清并解決為止，決不掉以輕心。
我們每一個(gè)人都要從自己做起，從每一個(gè)崗位、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)操作上做起，時(shí)時(shí)處處抓安全，上安全崗，干安全活�！鞍踩睉�(yīng)牢記在我們每個(gè)人的心里，融入血液、融入理念，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，做一個(gè)“生命”的安全保護(hù)員。
五、我們應(yīng)嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)操作。
首先，堅(jiān)持首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制。下級(jí)醫(yī)生在診斷不明的情況下一定要請示上級(jí)醫(yī)生。同時(shí)進(jìn)行醫(yī)患雙方的及時(shí)溝通交流，簽知情同意書，授權(quán)委托書等等。協(xié)助完成一些必要的檢驗(yàn)及輔助檢查。診斷依據(jù)要確鑿，嚴(yán)密觀察，病人病情變化。勤巡病房，發(fā)現(xiàn)病人病情發(fā)生變化及時(shí)處理，在治療操作中嚴(yán)格三查八對(duì)，嚴(yán)格無菌技術(shù)。婦產(chǎn)科是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的科室，醫(yī)療安全是重中之重。
六、提高醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)是預(yù)防醫(yī)療事故的重點(diǎn)措施。
醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)兩個(gè)方面。提高政治素質(zhì)，就要在加強(qiáng)“四有”教育的同時(shí)，大力開展社會(huì)主義醫(yī)德教育。
七、轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)行以人為本的醫(yī)護(hù)管理。
這是預(yù)防醫(yī)療事故的重要方面。要使傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式向生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，由過去在治療上只注重“疾病”轉(zhuǎn)向患有疾病的“病人”。把“以病人為中心，堅(jiān)持以人為本”作為科室生存與發(fā)展的根本，開展以“便民利民”的愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)。婦產(chǎn)科事關(guān)母親、嬰兒的安危，一定要加強(qiáng)親情化服務(wù)。以人為本，就是要把患者的法律作為科室發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，重視醫(yī)患溝通，讓醫(yī)療活動(dòng)充滿著人情味，體現(xiàn)著
人性化和醫(yī)院的人文關(guān)懷。而以人為本體現(xiàn)在醫(yī)療服務(wù)之中，就是人文醫(yī)療、人文服務(wù)、人文法律。即實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化醫(yī)患關(guān)系的新理念，維護(hù)人的尊嚴(yán)、保護(hù)人的權(quán)利，以限度有利于健康為標(biāo)準(zhǔn)的診療過程。
高度重視醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的有效性和合理性。用專業(yè)知識(shí)、高超技術(shù)，個(gè)性化的臨床路徑，健康咨詢服務(wù)和自我護(hù)理教育等過程中，以患者的健康需求和權(quán)益為目標(biāo)，精心做好醫(yī)療安全和法律安全的控制，努力提供貼心服務(wù)、超值服務(wù)，降低醫(yī)療成本和費(fèi)用。為人民群眾，婦女，兒童提供一個(gè)良好的就醫(yī)環(huán)境。
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2
從四月起，韶關(guān)市市直機(jī)關(guān)開展“效率年”活動(dòng)，徐建華書記不僅指出了現(xiàn)在市直單位和機(jī)關(guān)工作人員中作風(fēng)和效率方面存在的許多問題，而且通過開展“效率年”的活動(dòng)，提高工作人員的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高機(jī)關(guān)工作效率，徹底地改變機(jī)關(guān)單位在人民群眾中存在的負(fù)面形象。月底我院召開了“效率年”活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，作出了今年市局機(jī)關(guān)“效率年”活動(dòng)的全面部署，根據(jù)講話和文件精神，在這里結(jié)合自己的工作崗位，談一談對(duì)這次動(dòng)員的心得體會(huì)。
我作為臨床科室的醫(yī)務(wù)工作人員，不僅需要在工作單位中面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事之間溝通，而且更是需要直接面手術(shù)患者。我的日常工作正是患者看到醫(yī)院工作作風(fēng)和效率的這樣一個(gè)“窗口”，在給患者施行臨床診療過程中表現(xiàn)出來的工作的效率、服務(wù)的意識(shí)、以及禮儀和交流的言語，甚至精神面貌等等方面，都是直接反映到患者的印象中，患者來我院就診，通過各臨床科室的接觸來評(píng)價(jià)我們醫(yī)院，乃至衛(wèi)生行業(yè)。所以在這個(gè)“窗口”，我們更加需要提高效率、改進(jìn)作風(fēng)。認(rèn)識(shí)到自己工作崗位的性質(zhì)，以此為出發(fā)點(diǎn)，我需要在以下的幾個(gè)方面著重學(xué)習(xí)，并用到日常的工作中。
首先的是在作風(fēng)建設(shè)方面。在醫(yī)院工作，重要的是需要做到思想上的不松懈，不斷地提高政治敏感性和政治辨別力，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在中紀(jì)委七次全會(huì)上大力倡導(dǎo)的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣。在醫(yī)療診治活動(dòng)中，更應(yīng)該加強(qiáng)發(fā)展的緊迫感和危機(jī)感，以最好的`精神狀態(tài)去面對(duì)患者。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，“救死扶傷”四個(gè)字就是我們的基礎(chǔ)，“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”是我們的工作準(zhǔn)則。要一切為了患者的利益為前提宗旨，體現(xiàn)出一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)有的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
市委書記徐建華在“效率年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)明確地指出這次活動(dòng)的目標(biāo)要求：建設(shè)“六型”機(jī)關(guān)。我認(rèn)為作為衛(wèi)生事業(yè)行業(yè)中的一員，必須要按照目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，“六型”機(jī)關(guān)同樣可以具體到“六型”個(gè)人。
一是要做學(xué)習(xí)型人員，第一項(xiàng)的要求就是學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)政治思想教育和相關(guān)的法律法規(guī)，而且更應(yīng)該是對(duì)本職工作上要下苦功夫鉆研進(jìn)��；
二是服務(wù)型人員，轉(zhuǎn)變思想觀念，在醫(yī)療服務(wù)中要講求優(yōu)質(zhì)服務(wù)，一切為患者著想；
三是效率型的人員，提高效率首先是要能夠把臨床基礎(chǔ)知識(shí)數(shù)量掌握，還要嚴(yán)格遵守日常醫(yī)療操作規(guī)范，只有在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)上下了功夫才能為患者提供優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療服務(wù)，提高辦事效率；
四是創(chuàng)新型人員，創(chuàng)新是保持團(tuán)體充滿活力的一個(gè)途徑，個(gè)人的創(chuàng)新更多的是在觀念上的創(chuàng)新，努力地把日常工作以優(yōu)質(zhì)高效率地完成，多主動(dòng)思考；
五是廉潔型人員，清廉是作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)人員的根本準(zhǔn)則，只要工作一切以法律和國家為重，就能為己為單位塑造出清正廉潔的形象；
六是需要融入到“和諧型”的大家庭中，我們每個(gè)人除了睡覺時(shí)間，每天在工作比其他個(gè)人活動(dòng)更多，在工作中營造一個(gè)和諧的氛圍可以讓其中的人員更加積極地面對(duì)生活。
以“六型”機(jī)關(guān)的目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，正是在這“效率年”中最好的表現(xiàn)。
結(jié)合自己的工作崗位，主要也是需要從觀念上轉(zhuǎn)變過來，一切以患者利益為重。面對(duì)自己的工作，首先就是要做到零失誤。手術(shù)室的面對(duì)的是活生生的患者，工作來不得半點(diǎn)疏忽，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)疏漏，都可能產(chǎn)生嚴(yán)重的問題。因此，日常的診治工作一定要嚴(yán)字當(dāng)頭，在細(xì)節(jié)上下功夫，努力做到大事不含糊，小事不馬虎，確保各項(xiàng)工作完美的完成。要牢固樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的意識(shí)，始終堅(jiān)持舉輕若重的原則，處處留心、時(shí)時(shí)細(xì)致、事事精心。再有就是在工作中求主動(dòng)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。任何醫(yī)療操作都要有先知先覺的考慮，做到防范與未然，盡可能的在保障患者利益的前提上為患者提供良好的醫(yī)療服務(wù)。
在“效率年”的活動(dòng)中，我們要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真履行職能，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為粵北山區(qū)人民百姓提供醫(yī)療保障，為建設(shè)和諧樂昌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3
這次培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。
在這次崗前培訓(xùn)中，許院長的講話讓我對(duì)縣中醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解，從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況，醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)，了解到以后在工作中會(huì)遇到的常見問題以及解決辦法，要融入集體要先了解這個(gè)集體的文化，我們醫(yī)院一直堅(jiān)持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”的辦院宗旨。
通過這次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果，建立良好的工作與人際關(guān)系，對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的“微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望”，醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心的關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的，才能更好的.融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
最后是郭院長用他20多年從醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)，為我們真實(shí)生動(dòng)的講述《如何做好一名醫(yī)務(wù)人員》，更是用了一個(gè)個(gè)鮮活的例子來警示我們，教導(dǎo)我們怎樣做好一名醫(yī)務(wù)人員，并且提出了一個(gè)很客觀切實(shí)的論題：要想做好一名醫(yī)務(wù)人員，你首先要喜歡你的職業(yè)，并且要有責(zé)任感�？梢姽洪L身為帶頭人對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)是多么的敬業(yè)和執(zhí)著，是值得我們學(xué)習(xí)和敬畏的，身為一名執(zhí)業(yè)護(hù)士，要時(shí)刻的銘記我們的職責(zé)，以病人的身心健康為中心，救死扶傷。對(duì)待病人如同親人般的關(guān)懷，不怕苦不怕臟，用我們的愛心、細(xì)心、耐心、同情心、責(zé)任心，增進(jìn)護(hù)患之間的溝通和合作，使病人感受到醫(yī)院就是像個(gè)大家庭，感受大家庭的溫暖和舒適。
雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但是老師講述的每一堂課到現(xiàn)在我都?xì)v歷在目，它時(shí)刻在提示我，隨時(shí)為我敲警鐘。我相信，沿著前輩們的足跡，在他們的精神鼓舞下，只要我們每個(gè)人在自己平凡的工作崗位之中作出不平凡的業(yè)績，我們一定會(huì)迎來一個(gè)燦爛的明天。
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4
我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和最大的政治優(yōu)勢就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系，全心全意為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾，一切從人民利益出發(fā)，向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)高度一致。而高度重視群眾工作是我黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著的標(biāo)志。
我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利的決定性因素是無論在任何時(shí)候，都始終根植于人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們要堅(jiān)定地走“從群眾中來，到群眾中去”的路線。從基層中來，為基層群眾的.健康服務(wù)，提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，并貫徹落實(shí)到平時(shí)工作中，提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)弱勢群體的本領(lǐng)。要充分認(rèn)識(shí)我們的服務(wù)對(duì)象是飽受疾病折磨的患者，他們需要我們給予更多的關(guān)懷和熱誠，通過學(xué)習(xí)，樹立熱情服務(wù)的宗旨，用我們的專業(yè)知識(shí)為他們解除疾苦。提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，給我們帶來便利的同時(shí)，醫(yī)療工作面臨的新情況、新問題將會(huì)越來越多，要使我們的醫(yī)療工作再上新臺(tái)階，充分發(fā)揮現(xiàn)代科技優(yōu)勢，為我所用，善于利用新的診療設(shè)備、診療技術(shù)，不斷提高疾病診療水平。提高自律能力，進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)療工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表個(gè)人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。
開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的勢頭和東風(fēng)，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”；借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”；加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。
總而言之，作為黨員醫(yī)務(wù)工作者，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞醫(yī)療中心工作，以優(yōu)質(zhì)滿意服務(wù)為宗旨，以推進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療工作更加精益求精，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正醫(yī)療工作思想，豐富專業(yè)醫(yī)療知識(shí)，提高醫(yī)療技能，切實(shí)做到讓人民滿意，讓病人和家屬滿意！
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5
千百年來無論是希波拉底宣言還是孫思邈《大醫(yī)精誠》都強(qiáng)調(diào)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)對(duì)醫(yī)療工作者的重要性，要“加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”。把加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)寫進(jìn)黨的全國代表大會(huì)報(bào)告，這在黨的歷史上還是第一次，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)已經(jīng)關(guān)系到政治大局。這次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育活動(dòng)，讓我深刻的知道作為醫(yī)務(wù)工作者不光要有精湛的醫(yī)術(shù)，更要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)就需要時(shí)時(shí)處處以病人為中心。
一、樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，要深刻認(rèn)識(shí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的重要性。
大力弘揚(yáng)和繼承抗震救災(zāi)精神醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是造福人民的事業(yè)，加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到黨的衛(wèi)生工作方針的貫徹落實(shí)，關(guān)系到千家萬戶的幸福安康，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和諧發(fā)展和海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的形象。深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，使廣大醫(yī)務(wù)衛(wèi)生工作者恪守服務(wù)宗旨、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)質(zhì)量，維護(hù)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的良好形象�！北砻髁酸t(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)不只是醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的工作，而是上升到全黨全國工作大局的一項(xiàng)重要工作，足見醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的重要性。
回顧本院近年的發(fā)展，除了有高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)層，還得有一支技術(shù)優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的職工隊(duì)伍。正是上下一心堅(jiān)持不懈的“以病人為中心”，這種良好的'醫(yī)德形成醫(yī)院強(qiáng)大的精神力量，形成良好的醫(yī)院風(fēng)貌。只要醫(yī)院職工繼續(xù)從崇高的道德信念出發(fā)，自覺抵制各種不正之風(fēng)，以病人為中心，醫(yī)院就能在優(yōu)勝劣汰競爭中取得生存發(fā)展。
良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全的保證工作中大量事實(shí)證明具有良好醫(yī)德的醫(yī)務(wù)人員，責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好，虛心求教，對(duì)病人采用的每項(xiàng)治療措施深思熟慮，治療效果好，漏診、誤診少，醫(yī)療糾紛少，甚至沒有。反之，醫(yī)德不良的醫(yī)務(wù)人員責(zé)任心不強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度差，敷衍塞責(zé)，即使技術(shù)水平較高，也常常出現(xiàn)責(zé)任性差錯(cuò)和事故，給病人增加痛苦，甚至造成傷殘、死亡。
氣壯山河的抗震救災(zāi)斗爭中，廣大醫(yī)務(wù)衛(wèi)生人員譜寫了白衣天使團(tuán)結(jié)奮斗、無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的壯麗詩篇，使白衣天使的稱號(hào)再次響徹了中國大地。這種精神正是他們良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，高尚的職業(yè)操守的寫照，我們應(yīng)該把這種抗震救災(zāi)的精神融入到我們?nèi)粘５墓ぷ髦衼�，繼往開來，百尺竿頭、更進(jìn)一步，無愧于“白衣天使”美譽(yù)。
二、樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，要重視思想教育。
良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)要牢牢的扎根在每個(gè)醫(yī)務(wù)人員中，就必須重視思想教育。要通過職工大會(huì)，院周會(huì)、科室、班組會(huì)議學(xué)習(xí)，宣傳灌輸衛(wèi)生改革的精神，樹立無論改革如何深化，形勢怎樣變化，為人民服務(wù)的宗旨不能變；醫(yī)務(wù)人員救死扶傷的人道主義的道德觀念不能變；以病人為中心的思想不能變；醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、誠信第一的位置不能變。同時(shí)要開展先進(jìn)典型示范教育和醫(yī)院文化建設(shè)。要利用櫥窗、標(biāo)語、院內(nèi)刊物、院周會(huì)等形式，大力宣傳先進(jìn)典型事跡，以榜樣的力量感召人，教育人。加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)，開展經(jīng)常性的寓教于樂的文藝、體育、專業(yè)知識(shí)、技術(shù)操作等競賽，既豐富了職工的文化生活，又弘揚(yáng)了正氣，增強(qiáng)了職工之間的溝通和凝集力，增強(qiáng)抵制不正之風(fēng)的能力。
三、樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，從小事細(xì)節(jié)做起。
從古至今，醫(yī)生都把“大醫(yī)精誠”奉為圭臬，然則，現(xiàn)階段我業(yè)務(wù)水平雖不能達(dá)到“精”，但是應(yīng)該要做到“以病人為中心”，對(duì)病人要有愛心、關(guān)心、耐心，從容易忽略的小事做起，把服務(wù)做的更細(xì)致更實(shí)在，堅(jiān)持服務(wù)無小事。改善服務(wù)態(tài)度，改善服務(wù)用語，盡量避免因言語不當(dāng)引起的誤會(huì)，讓病人在本院有回到家的感覺，讓病人進(jìn)醫(yī)院時(shí)的愁容滿面，到回家時(shí)的眉開笑意。一句不經(jīng)意的問候，一個(gè)真誠的微笑，就可以溫暖患者的心房，給他們以戰(zhàn)勝疾病的信心，“以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”，敬業(yè)愛崗，取信于患者，沒有豪言壯語，只有無私奉獻(xiàn)，用溫馨的微笑恪守那個(gè)神圣的誓言，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，締造人間愛的真諦，而我們的工作，也在平凡中得到了升華！
四、樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，要遵守衛(wèi)生醫(yī)療行業(yè)的“八不準(zhǔn)”。
如果醫(yī)生忽略自身的職業(yè)道德和修養(yǎng)，不能嚴(yán)格約束自己，收紅包、吃回扣，搞開單提成；亂收費(fèi)、濫檢查，過分使用價(jià)格昂貴的藥品、耗材；醫(yī)務(wù)人員把醫(yī)療服務(wù)作為牟利的手段，責(zé)任心不強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量不高，漠視患者利益，甚至頻發(fā)醫(yī)療責(zé)任事故。這樣的話何談救死扶傷，何來醫(yī)德醫(yī)風(fēng)何來得到病人的信任。所以要樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，就必須遵守衛(wèi)生醫(yī)療行業(yè)的“八不準(zhǔn)”，以此為準(zhǔn)繩，時(shí)時(shí)“以病人為中心”，堅(jiān)持抵制不正之風(fēng)。
總之，從政治和全局的高度，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，牢記黨和人民的囑托，恪守全心全意為人民健康服務(wù)的宗旨，以對(duì)人民滿腔熱情、對(duì)技術(shù)精益求精的精神，從自身做起，從現(xiàn)在抓起，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，用自己的行動(dòng)來兌現(xiàn)醫(yī)院“以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”的諾言，維護(hù)醫(yī)院良好的醫(yī)療服務(wù)形象。
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 6
有幸參加了安徽省舉辦的全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)全科醫(yī)師的全科醫(yī)療思維和社區(qū)服務(wù)理念、管理經(jīng)營技巧和應(yīng)變能力，通過對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的現(xiàn)代全科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，提高了全科醫(yī)師的管理、服務(wù)能力和水平，加強(qiáng)溝通技巧，塑造和諧、向上的全科團(tuán)隊(duì)精神和工作氛圍。培訓(xùn)內(nèi)容從全科醫(yī)學(xué)概論、社區(qū)預(yù)防與保健、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理、醫(yī)患溝通技巧等八大方面分別進(jìn)行了闡述，提出的觀點(diǎn)清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍，以淺顯而富有說服力的舉例和互動(dòng)教學(xué)。讓學(xué)員真正參與并積極思考，使這次培訓(xùn)取得了較好的效果，也使我受益匪淺。
一、明確了全科醫(yī)師的位置和任務(wù)
全科醫(yī)師、全科醫(yī)學(xué)、社區(qū)中心在以前，對(duì)我來說還是一個(gè)模糊的概念，全科醫(yī)師只是在基層看看小病，開開藥品的低水平醫(yī)師。但通過了近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，我對(duì)全科醫(yī)學(xué)有了一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。全科醫(yī)學(xué)和臨床內(nèi)科、外科、兒科、婦科一樣，都是臨床二級(jí)學(xué)科；社康中心同樣也是救死扶傷、治病救人的地方，而且是更具有人情味、更尊重人的衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)�；鶎俞t(yī)院的服務(wù)對(duì)象不僅是病人，而且還有沒病的健康人群。全科醫(yī)師不單要會(huì)高超的醫(yī)術(shù)，還要懂得與患者溝通，進(jìn)入患者的世界，不能像臨床專科醫(yī)師一樣以被動(dòng)和以疾病為導(dǎo)向的診療模式開展工作，而是要主動(dòng)對(duì)社區(qū)居民開展衛(wèi)生服務(wù)、進(jìn)行健康教育，更重要的是樹立以預(yù)防為導(dǎo)向的診療理念。通過這半年的培訓(xùn)來，我對(duì)全科醫(yī)師的理解從當(dāng)初認(rèn)為的：只要會(huì)看“發(fā)燒、感冒”就可以的赤腳醫(yī)生，提高到對(duì)個(gè)人、家庭和社區(qū)提供人性化、持續(xù)性與綜合性醫(yī)療照顧、健康維持和預(yù)防服務(wù)的經(jīng)過專業(yè)醫(yī)學(xué)訓(xùn)練的高素質(zhì)醫(yī)師。
二、提高了醫(yī)患溝通的能力的認(rèn)識(shí)
現(xiàn)實(shí)社會(huì)的醫(yī)患關(guān)系日趨緊張，患者對(duì)醫(yī)生的信任度急劇下降，醫(yī)鬧也越演越烈，醫(yī)生越來越難當(dāng)。這一切很大程度上，都是醫(yī)生與患者在溝通方面出了問題。恩格爾（G.L.Engel）首先提出了生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式，即人不僅是一個(gè)生物體，更重要的是一個(gè)具有心理—社會(huì)—文化和精神特征的綜合體，因此，以“醫(yī)療為中心”的服務(wù)模式逐漸被“以病人為中心在培訓(xùn)中，通過授課老師不斷給我們灌輸“以病人為中心，健康為導(dǎo)向，加強(qiáng)溝通”的社區(qū)服務(wù)觀念。使我在潛移默化中對(duì)醫(yī)患溝通有了新的了解，在現(xiàn)實(shí)生活中，患者在工作、生活都可能存在各式各樣的'壓力與問題，軀體的疾病只是患者健康問題的一部分。目前大醫(yī)院的門診醫(yī)師的每日診療工作十分繁重，每天可能需要看30—40位病人，試問大醫(yī)院的門診醫(yī)師怎么可能花大量時(shí)間與患者交流，傾聽患者的心聲。而全科醫(yī)師則不同，全科醫(yī)師管理的病人數(shù)及范圍相對(duì)專科醫(yī)師少且固定，可以有較多的時(shí)間與患者進(jìn)行交流，同時(shí)方便對(duì)病人的預(yù)后進(jìn)行跟蹤隨訪，甚至可以讓患者主動(dòng)參與自己診療方案的制定或調(diào)整，充分體現(xiàn)了“以病人為主”的服務(wù)理念。這些都可以大大改進(jìn)醫(yī)生與患者的溝通。
三、增強(qiáng)了對(duì)全科醫(yī)學(xué)的未來的信心
只有通過政府大力發(fā)展基層衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)，為社區(qū)群眾提供方便的就醫(yī)場所，才可能解決社區(qū)群眾“看病難、看病貴”的問題。這是關(guān)系到國策民生的大事。所以在未來全科醫(yī)學(xué)將朝陽學(xué)科。
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 7
作為一名醫(yī)療衛(wèi)生工作者，身上所肩負(fù)的最重要使命是救死扶傷。但我們的工作以及工作相關(guān)聯(lián)的一些活動(dòng)都不僅限于救死扶傷，保穩(wěn)定、促發(fā)展、慧民生不僅只是簡單的一句口號(hào)，目前我們工作中存在的問題歸納起來主要有：
一、工作態(tài)度方面。
每天面對(duì)不同種類的病號(hào)，客觀存在著主體素質(zhì)不同的問題，當(dāng)工作量加大時(shí)，難免會(huì)有工作態(tài)度不是很友好的狀況出現(xiàn)。
二、思想認(rèn)識(shí)上。
往往從小事或個(gè)人角度看問題，只以自己的單純工作看待病號(hào)，并沒有上升到是為社會(huì)穩(wěn)定與民生改善而工作的境界，熟不知每個(gè)崗位都涉及到民生與社會(huì)穩(wěn)定。
三、實(shí)際行動(dòng)中。
在思想認(rèn)識(shí)中存在的這些不足，正是成為工作中作風(fēng)散漫、服務(wù)態(tài)度偏差以及職業(yè)道德沒有提高。
作為一名護(hù)士，工作以及把控全局方面不需要像領(lǐng)導(dǎo)那樣苛求，做好自己的本職工作，例如仔細(xì)核對(duì)病號(hào)用藥，打針多一些安慰的話。便是與民最大的方便與崗位職責(zé)的體現(xiàn)。
工作中存在的這些問題與作為一名醫(yī)護(hù)工作者的職業(yè)要求存在著這些巨大的差異。首先需要的是我們正視問題，馬克思主義最基本的原則是“正確認(rèn)識(shí)矛盾是徹底、準(zhǔn)確解決矛盾的根本前提”�；鶎俞t(yī)護(hù)工作者自身特點(diǎn)，群體職業(yè)種類單一，人們最基本的.的訴求是實(shí)惠、及時(shí)治愈；對(duì)自身身體狀況認(rèn)識(shí)不足，或者是有認(rèn)識(shí)但不夠重視，總以小病貫之，這就需要我們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的將自己所確定的病情告知患者。護(hù)理工作亦是如此，對(duì)于廣大救治對(duì)象是農(nóng)民以及留守兒童的這一特點(diǎn)，我們特別需要的是耐心、細(xì)致、以及溫馨的提醒。
其次，提高思想認(rèn)識(shí)。在所有強(qiáng)調(diào)責(zé)任、奉獻(xiàn)的崗位都會(huì)提及思想層次的升華，這并不是一句空話。前面提到每個(gè)崗位都或多或少的促進(jìn)發(fā)展、民生的惠及及發(fā)展的連續(xù)不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)收益的提高也是人的全面發(fā)展、提升。我們的工作很簡單，打針、換藥、輔助手術(shù)。若是保質(zhì)保量的完成任務(wù)倒體現(xiàn)不出來工作的重要，但若稍有閃失，難保會(huì)影響穩(wěn)定，對(duì)于民生惠及就無從談起，不是嗎?
再次，克服工作中的難題，護(hù)理工作從本質(zhì)上來看是整個(gè)醫(yī)療的掃尾階段，貌視簡單，沒有搶救工作那么重要，實(shí)則不然，對(duì)于損傷程度不同的病號(hào)，我們的策略也是不一樣的，但最重要的是和藹的態(tài)度以及對(duì)病號(hào)情緒的調(diào)控。對(duì)于那些素質(zhì)有限的病號(hào)我們不應(yīng)和其計(jì)較，完成本職是我們的目標(biāo)。
在新的形勢下，社會(huì)、國家賦予醫(yī)療戰(zhàn)線上的廣大職工新的使命，牢記發(fā)展、穩(wěn)定、民生不僅是整個(gè)國家的行動(dòng)方向，也是廣大勞動(dòng)者的職責(zé)所在，我們所要做好的就是轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)、克服實(shí)際困難乘風(fēng)破浪。
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 8
這次培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。
在這次崗前培訓(xùn)中，許院長的講話讓我對(duì)縣中醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解，從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況，醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)，了解到以后在工作中會(huì)遇到的常見問題以及解決辦法，要融入集體要先了解這個(gè)集體的文化，我們醫(yī)院一直堅(jiān)持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”的辦院宗旨。
通過這次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果，建立良好的工作與人際關(guān)系，對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的“微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望”，醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心的關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
最后是郭院長用他20多年從醫(yī)的`經(jīng)驗(yàn)，為我們真實(shí)生動(dòng)的講述《如何做好一名醫(yī)務(wù)人員》，更是用了一個(gè)個(gè)鮮活的例子來警示我們，教導(dǎo)我們怎樣做好一名醫(yī)務(wù)人員，并且提出了一個(gè)很客觀切實(shí)的論題：要想做好一名醫(yī)務(wù)人員，你首先要喜歡你的職業(yè)，并且要有責(zé)任感�？梢姽洪L身為帶頭人對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)是多么的敬業(yè)和執(zhí)著，是值得我們學(xué)習(xí)和敬畏的，身為一名執(zhí)業(yè)護(hù)士，要時(shí)刻的銘記我們的職責(zé)，以病人的身心健康為中心，救死扶傷。對(duì)待病人如同親人般的關(guān)懷，不怕苦不怕臟，用我們的愛心、細(xì)心、耐心、同情心、責(zé)任心，增進(jìn)護(hù)患之間的溝通和合作，使病人感受到醫(yī)院就是像個(gè)大家庭，感受大家庭的溫暖和舒適。
雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但是老師講述的每一堂課到現(xiàn)在我都?xì)v歷在目，它時(shí)刻在提示我，隨時(shí)為我敲警鐘。我相信，沿著前輩們的足跡，在他們的精神鼓舞下，只要我們每個(gè)人在自己平凡的工作崗位之中作出不平凡的業(yè)績，我們一定會(huì)迎來一個(gè)燦爛的明天。
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 9
“三好一滿意”是提高醫(yī)療行風(fēng)建設(shè)水平的一項(xiàng)重要舉措，通過“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”活動(dòng)的開展，可以提升我所的服務(wù)水平，改善我所醫(yī)務(wù)人員的精神面貌，促進(jìn)他們的服務(wù)理念的.轉(zhuǎn)變，結(jié)合自己的工作實(shí)際，談?wù)勔韵麦w會(huì)。
“服務(wù)好”對(duì)于醫(yī)務(wù)人員來說，一是要提高業(yè)務(wù)水平，增長自己的理論知識(shí)，提高自身的服務(wù)技能和診療水平，讓患者有病可醫(yī)，且要治得好，解決問題，這是前提。
二是服務(wù)態(tài)度好，讓患者得到尊重和關(guān)心，從心理上對(duì)我醫(yī)務(wù)人員產(chǎn)生好感，形成良好的醫(yī)患關(guān)系�！百|(zhì)量好”也是醫(yī)療服務(wù)的核心內(nèi)容，提高醫(yī)療水平和質(zhì)量，使得服務(wù)不流于形式，將醫(yī)療服務(wù)真正做到實(shí)處，使得患者切身感受到服務(wù)的效果，而不是喊口號(hào)。
而提高質(zhì)量，在于平時(shí)醫(yī)務(wù)人員的繼續(xù)學(xué)習(xí)，和醫(yī)院的各項(xiàng)培訓(xùn)和理論考試，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，這是根本。“醫(yī)德好”也是一個(gè)修養(yǎng)問題，它涉及的面相當(dāng)廣，不收紅包、回扣只是一方面，它牽涉到對(duì)醫(yī)務(wù)人員人文教育的綜合培養(yǎng)。醫(yī)德是醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者的精神層面的責(zé)任、愛心和道德使命感，其修煉非一朝一夕，且受到外在環(huán)境的深刻影響。因此，加強(qiáng)醫(yī)德教育也是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作，不斷的教育和督導(dǎo)是形成醫(yī)德的外在力量。
只有做到“三好”才能使得病人滿意、群眾滿意，“三好”也是對(duì)醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)的一個(gè)培養(yǎng)和歷練，借助這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，大家應(yīng)該自覺行動(dòng)，你爭我趕，為提高我所的服務(wù)內(nèi)涵，提升我所的社會(huì)形象而努力。
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 10
首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ�，使我安心完成學(xué)業(yè)。我進(jìn)修于北京朝陽醫(yī)院，它是以呼吸、心臟為主的綜合醫(yī)院，尤其是呼吸科在全國領(lǐng)先。老師醫(yī)德高尚、知識(shí)淵博、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強(qiáng)大的人才梯隊(duì)。在此期間不僅讓我開闊了視野，增長了知識(shí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)及科學(xué)的工作方法，駕馭先進(jìn)儀器設(shè)備，掌握高精尖技術(shù)，也從另一方面深刻感受到他們“以人為本”提倡人文關(guān)懷的理念，從而更加深刻理解了生命的含義。
在心臟中心學(xué)習(xí)期間，帶教老師對(duì)我是無微不至的關(guān)懷，剛到一個(gè)新科室很陌生。我的帶教老師詳細(xì)的給我介紹了醫(yī)院環(huán)境，科室電腦操作，讓我盡快的熟悉環(huán)境。每天早上，他們主動(dòng)提前30分鐘到崗，給自己管的病人測血壓，詳細(xì)了解病人的夜間情況�？剖抑魅蚊恐懿榉恳淮�，二線（總住院醫(yī)師）24小時(shí)吃住醫(yī)院，負(fù)責(zé)全院的會(huì)診跟處理科室的一切事務(wù)，每周休息二天。查房時(shí)，首先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史；上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱讀病歷，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。
這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí)。講究求實(shí)事求是，重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問題已達(dá)成共識(shí)，但允許不違反原則的分歧�？剖乙l(fā)展，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。全科參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要有：每周2次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展；每周一次科內(nèi)學(xué)術(shù)或疑難病例討論；不定期的對(duì)外學(xué)術(shù)交流，包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議。長期高強(qiáng)度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素�？剖翌I(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，會(huì)經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會(huì)由科室經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師給大家講解心臟病的并發(fā)癥及預(yù)防，處理。使得他們在工作中表現(xiàn)出臨危不懼跟訓(xùn)練有素心理。遇到新問題大家一起討論跟學(xué)習(xí)新知識(shí)。在科室工作時(shí)，我能夠感覺到他們的自我保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)烈，對(duì)病人及家屬提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在北京朝陽醫(yī)院習(xí)期間，開闊了我的`視野，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激勵(lì)著我們盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。
北京朝陽醫(yī)院ICU，是我國最早開展危重病搶救治療的科室之一，同時(shí)承擔(dān)著培養(yǎng)ICU醫(yī)護(hù)人員的教學(xué)工作。交完班后科主任跟大家一起閱片，討論病情跟治療方案。ICU醫(yī)師不是單純的一個(gè)只為維持病人呼吸、循環(huán)穩(wěn)定的醫(yī)師，通過先進(jìn)的監(jiān)測手段更具體地知道病人的情況，掌握合理使用機(jī)械通氣技術(shù)、營養(yǎng)支持的臨床應(yīng)用、抗生素的合理使用、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的使用等。根據(jù)休克的理論更好地掌握液體復(fù)蘇、容量的管理，避免過量的輸液造成組織的水腫，及其它惡性后果。在機(jī)械通氣上，根據(jù)不同病情選用最佳通氣方式，并應(yīng)做到多觀察、多調(diào)整，根據(jù)不同的疾病狀態(tài)取得最佳的通氣比值。在營養(yǎng)支持的臨床應(yīng)用上，危重病人能量的攝取分為胃腸內(nèi)營養(yǎng)跟胃腸外營養(yǎng)，但腸外營養(yǎng)不恰當(dāng)?shù)氖褂�，�?huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的并發(fā)癥，甚至死亡。
低氧血癥者ARDS等輸用脂肪乳劑時(shí)氧合會(huì)更差。作為腸道完整的重癥患者，盡早地開通胃腸內(nèi)營養(yǎng)，在促進(jìn)腸蠕動(dòng)、滿足病人能量的輸入、預(yù)防腸內(nèi)細(xì)菌群失調(diào)、增強(qiáng)病人的免疫功能等方面有確切的療效。抗生素的合理使用，對(duì)于ICU病人存在多管道，感染風(fēng)險(xiǎn)性高，通過有效的院感管理（無菌操作、更換工作服、洗手等），盡可能地減少感染機(jī)會(huì)。對(duì)培養(yǎng)結(jié)果確定選用合理的抗生素，規(guī)則、足量、全程的治療避免多重耐藥。ICU病人多為氣管插管、氣切置管、多重管道置入者，長時(shí)間的燈光刺激、機(jī)械的報(bào)警聲、醫(yī)護(hù)人員的操作活動(dòng)等，嚴(yán)重影響病人休息，增加病人恐懼跟痛苦。為避免病人痛苦的發(fā)生、誘導(dǎo)遺忘，減少或消除病人對(duì)其在治療期間病痛的記憶、減輕病人氧耗，最大程度地恢復(fù)跟保持病人的生活質(zhì)量。
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 11
秋去冬來，寒意漸深，思鄉(xiāng)之情愈濃，特別是眼看年關(guān)將近，學(xué)業(yè)也近結(jié)束，思親、思友之情油然而生，不禁對(duì)此次學(xué)習(xí)感慨唏噓。居杭進(jìn)修二月余，博文鮮有更新，抬指鍵字間竟覺手腦有鈍銹之感。今得片刻閑暇，留下只字片語，暫且慰藉這段逝去的歲月。
早已慕名浙一醫(yī)院屬全國十強(qiáng)醫(yī)院之一，小女子有幸能在其綜合重癥ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)呼吸治療，倍感榮幸，也倍加珍惜在這里學(xué)習(xí)的每一寸時(shí)光。每天堅(jiān)持六點(diǎn)半早起，踩著單調(diào)的步伐往返于醫(yī)院與宿舍之間。一天24小時(shí)被工作、學(xué)習(xí)、吃飯、看書、睡覺所瓜分，因?yàn)榧词刮疫@樣抓緊時(shí)間，我還是已經(jīng)離別人很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，在專業(yè)上。所以，在浙一進(jìn)修期間，我心底常常涌起井底之蛙的自愧。
浙一醫(yī)院開展的很多先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)在全國領(lǐng)先，如器官移植（特別是肝移植、心肺移植等）、心臟手術(shù)等以及ICU的重癥監(jiān)護(hù)等等，早已馳名在外，吸引了全國各地一批批醫(yī)務(wù)人員紛紛選擇來這里進(jìn)修學(xué)習(xí)，甚至還有英國的護(hù)士來這里實(shí)習(xí)，東南亞國家的醫(yī)學(xué)碩士生等。浙一醫(yī)院能在國內(nèi)醫(yī)療界擁有這么重要的影響力，我想這與在這里工作的每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員密不可分，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，開放的學(xué)術(shù)思想，踏實(shí)的醫(yī)術(shù)操練，孜孜的鉆研分析，激烈的爭辯討論……這些與進(jìn)步戚戚相關(guān)的因子無時(shí)不在我身邊激蕩鞭策著我。名院的創(chuàng)立，不只與先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備有關(guān)，更與先進(jìn)的醫(yī)療理念、勤奮執(zhí)著的學(xué)習(xí)實(shí)踐有關(guān)。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；思考，思考，再反思；實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐；討論，討論，再討論；深入，深入，再深入；創(chuàng)新，創(chuàng)新，再創(chuàng)新，這是我眼里的浙一。
當(dāng)初選擇外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，身邊很多人不理解，因?yàn)樵谒齻冄壑�，以我三十二歲的年齡，兒子已經(jīng)就讀小學(xué)二年級(jí)，這個(gè)階段的女子應(yīng)該就是在家相夫教子，享受生活消磨時(shí)光的年紀(jì)了，進(jìn)步應(yīng)該是更年輕人的事情，進(jìn)修辛苦不說，且進(jìn)修學(xué)習(xí)沒有獎(jiǎng)金，收入會(huì)少很多，進(jìn)修根本就是賠本買賣，不值。進(jìn)修已近結(jié)束，當(dāng)初無悔的執(zhí)著選擇仍然是我此時(shí)的驕傲，先生兒子堅(jiān)定的支持幫助也是我此刻的驕傲。一個(gè)字：值，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以表達(dá)它在我人生歲月里留下的寶貴財(cái)富。
在這里我感學(xué)習(xí)之辛苦、生活之清淡，不如我感學(xué)識(shí)之貧瘠、理念之落后更甚。在這里我遇到了很多良師如綜合ICU呼吸科主任浦其斌主任，早已慕名，所以我?guī)煆挠谒�，為他淵博的呼吸醫(yī)療知識(shí)跟深厚全面的醫(yī)學(xué)技能所折服，特別是在呼吸專業(yè)上如此令我們仰慕的他，仍然終日埋頭鉆研，事無巨細(xì)，踏實(shí)工作，飽滿的工作熱情，精細(xì)的學(xué)術(shù)風(fēng)格，更令我欽佩。還有這里的石恒醫(yī)生，他對(duì)循環(huán)的透徹獨(dú)到理解，常常在查房精彩演講分析之時(shí)吸引了包括我在內(nèi)的`眾多粉絲圍攏在他身邊，引文據(jù)例，談笑梳理，精準(zhǔn)點(diǎn)撥，謙遜隨跟，都是追隨的理由吧。當(dāng)然也有益友，如比我年長幾歲，孩子已經(jīng)上初中仍在這里進(jìn)修護(hù)理的黃曉玲姐姐，時(shí)常對(duì)我噓寒問暖，居住杭州本地的她還讓我品嘗她自己做的牛排，讓我感到一絲家的溫暖；還有曾跟我一起學(xué)習(xí)呼吸治療一個(gè)月的山東小妹孫永芳，本科護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，準(zhǔn)備報(bào)考國際護(hù)士證，聰慧勤奮的她給予我很多醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)方面的幫助指導(dǎo)，她們在單位都是優(yōu)秀的護(hù)士長，在這里都是好學(xué)上進(jìn)的現(xiàn)代新女性，是我學(xué)習(xí)的榜樣。還有更多良師益友，不一一細(xì)說了。
用一句話來結(jié)尾吧。作為女子，唯有學(xué)習(xí)才能奮發(fā)，唯有學(xué)習(xí)才能立本，唯有學(xué)習(xí)才能安身，學(xué)習(xí)讓我們每一個(gè)人更好地迎接生活，讓我擁有一份淡定從容的情懷去相夫教子。
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 12
今年11月份，在醫(yī)院的安排下我有幸來到煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院進(jìn)行為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院是山東省內(nèi)著名的三級(jí)甲等醫(yī)院，是國家關(guān)節(jié)鏡培訓(xùn)醫(yī)療，科研人才培養(yǎng)的重要基地，設(shè)有2600張床位，共27個(gè)病區(qū)，7個(gè)手術(shù)室，27個(gè)萬級(jí)層流手術(shù)間，5個(gè)百級(jí)層流手術(shù)間，5個(gè)普通手術(shù)間。90余名手術(shù)室護(hù)士，每個(gè)手術(shù)間都配有齊全的設(shè)備與先進(jìn)的儀器。一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活既緊張又快樂，不僅豐富了我的關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作護(hù)理理論知識(shí)，更使自己的業(yè)務(wù)實(shí)踐能力得到了提高。現(xiàn)將一些進(jìn)修體會(huì)跟感想寫下來，與大家一起分享跟提高。
一、服務(wù)意識(shí)是保障。在毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室，他們的服務(wù)態(tài)度跟服務(wù)意識(shí)非常強(qiáng)烈。每位到手術(shù)室的病人醫(yī)生護(hù)士都會(huì)熱情的接待，并給予手術(shù)部位標(biāo)記化，讓病人跟家屬都做到了放心跟安心。只要與病人有關(guān)的問題他們都會(huì)主動(dòng)解釋清楚，不厭其煩，直到病人跟家屬滿意為止。
二、加強(qiáng)習(xí)。在毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室無論工作多么繁忙，每周二早上都要進(jìn)行學(xué)習(xí)半小時(shí)，每周六安排一上午時(shí)間進(jìn)行操作技能（包括各種特殊儀器的使用，無菌操作，外科鋪巾等）的培訓(xùn)。通過不斷的的`知識(shí)強(qiáng)化與更新才練就跟保持了先進(jìn)的技術(shù)跟過硬的本領(lǐng)。我想，只要我們也能像他們那樣做，更系統(tǒng)地進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，我們手術(shù)室的工作也能不斷取得更大進(jìn)步。
三、手術(shù)的護(hù)理�？苹芾怼Ｘ硅斸t(yī)院手術(shù)室的器械管理、手術(shù)�？苹确矫娑加泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方，手術(shù)護(hù)士分組，分為脊柱組、關(guān)節(jié)組、小兒組、創(chuàng)傷組、手外科組、腔鏡組等，各組的護(hù)士一般都做自己組的手術(shù)，這樣比較容易跟醫(yī)生配合，手術(shù)流程也非常熟練。
四、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)理論聯(lián)系實(shí)踐化、器械消毒放置合理標(biāo)準(zhǔn)化。各種器械物品消毒方法都不是相同的，例如：關(guān)節(jié)鏡、刨刀、光源線等要等離子消毒滅菌，關(guān)節(jié)鏡鉗、探勾等要高壓滅菌。因?yàn)殛P(guān)節(jié)鏡手術(shù)的特殊性，對(duì)關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作的配合也非常重要，盡量減少手術(shù)操作時(shí)間，而且對(duì)手術(shù)間的空氣消毒也很嚴(yán)格。因?yàn)殛P(guān)節(jié)鏡是無菌要求非常嚴(yán)格的手術(shù)。在帶教老師的帶教跟我的積極學(xué)習(xí)下，我掌握了關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的各操作要領(lǐng)，并獨(dú)立完成了關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的�？谱o(hù)士職責(zé)，圓滿完成了進(jìn)修任務(wù)，贏得了帶教老師的好評(píng)。
通過進(jìn)修期間的對(duì)比，發(fā)現(xiàn)我們與毓璜頂醫(yī)院即存在差距也有我們的優(yōu)勢。例如它們要求在手術(shù)通知單上注明術(shù)中的手術(shù)體位、特殊用品、內(nèi)植物材料、病人有無特殊感染以便于護(hù)士長安排手術(shù)；我院在器械的清洗、保養(yǎng)消毒這一環(huán)節(jié)中做得非常細(xì)致，對(duì)手術(shù)間的安排也非常合理、靈活。
進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的，回首這段時(shí)光，我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固跟增長，學(xué)會(huì)了很多最新的理念。我決心把學(xué)到的知識(shí)跟理念帶回得到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動(dòng)同事們，使我院的手術(shù)室工作更上新臺(tái)階。感謝煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院醫(yī)院，感謝我所在的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我開闊了眼界，增長了知識(shí)，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 13
為期1年的進(jìn)修學(xué)習(xí)剛剛結(jié)束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ�，使我安心完成學(xué)業(yè)。
我進(jìn)修的單位是中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院呼吸科，它是我國首批碩士學(xué)位授予學(xué)科，陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學(xué)科，國家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)，第四軍醫(yī)大學(xué)基層建設(shè)標(biāo)兵科室，是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓(xùn)中心、呼吸機(jī)培訓(xùn)基地。陜西省醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸結(jié)核分會(huì)主任委員單位和全軍呼吸學(xué)科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個(gè)病區(qū)，設(shè)有床位80張，另有過敏反應(yīng)疾病研究室，肺功血?dú)馐摇⒅夤茜R室、呼吸內(nèi)科重癥加強(qiáng)病房及呼吸內(nèi)科實(shí)驗(yàn)室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設(shè)備最精良的先進(jìn)單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識(shí)淵博、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強(qiáng)大的人才梯隊(duì)，桃李遍天下。
他們科室主任每周查房1次，三線每周查房2次。查房時(shí)感覺氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問題已達(dá)成共識(shí)，但允許不違反原則的分歧。唐都醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療，全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內(nèi)科、放療科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時(shí)，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史；上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí)。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。我參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要有：每周2次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展；每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論；不定期的對(duì)外學(xué)術(shù)交流，包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議。長期高強(qiáng)度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素。
我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。
再次，各學(xué)科人員的.通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出，才能有診療高水平。
先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會(huì)讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備，只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù)，開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。
進(jìn)修體會(huì)及建議：
1、科室要發(fā)展，醫(yī)院要強(qiáng)大，在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地，必須要走�？苹ㄔO(shè)道路，學(xué)科門類齊全，科學(xué)在發(fā)展，學(xué)術(shù)有專攻，學(xué)科門類越分越細(xì)，必須加強(qiáng)各學(xué)科人才培養(yǎng)，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。
2、醫(yī)院要發(fā)展，必須要加強(qiáng)內(nèi)科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產(chǎn)科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作，光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案。才能有診療高水平，使更多的患者受益，更好地提高醫(yī)院的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益，提高醫(yī)院的知名度。
3、建議成立專門的呼吸內(nèi)科，成立強(qiáng)大的胸外科，目前流行病學(xué)顯示，呼吸系統(tǒng)疾病（不包括肺癌）在城市的死亡病因中第4位，在農(nóng)村占第3位，肺癌無論是發(fā)病率（xx年）還是死亡率（110萬年）均居全球癌癥首位，在我國肺癌已超過癌癥死因的xx年學(xué)科帶頭人，心血管疾病診療水平在國內(nèi)外居領(lǐng)先水平，心血管專業(yè)診療設(shè)備先進(jìn)，齊全，擁有國際先進(jìn)的innovxx心血管專用數(shù)字造影機(jī)，sonos5500多功能彩色超聲診斷儀，marguette紅導(dǎo)電生理儀，stockert射頻消融儀及搶救設(shè)備。
心血管�？漆t(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈內(nèi)成型術(shù)，非開胸的先心病介入封堵術(shù)如：（房缺，室缺，動(dòng)脈導(dǎo)管未閉）心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴(kuò)張術(shù)，起搏器植入術(shù)（單腔，雙腔，三腔起搏及icd），射頻消融術(shù)，（治療快速心率失常）屬國內(nèi)先進(jìn)水平。心包開窗術(shù)，先心病外科修補(bǔ)術(shù)，瓣膜置換術(shù)，冠狀動(dòng)脈搭橋術(shù)居全疆首位。在高血壓的診治方面，已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國際接軌，其診療水平已達(dá)國內(nèi)先進(jìn)水平。
在介入室學(xué)習(xí)，我感到很榮幸。帶教老師對(duì)我是無微不至的關(guān)懷。我剛到一個(gè)新科室很陌生。我的帶教老師詳細(xì)的給我介紹了環(huán)境，工作人員和工作流程，藥品物品擺放的位置，讓我更快的熟悉環(huán)境。每天早上，介入室的護(hù)士們都會(huì)主動(dòng)提前30分鐘到崗，手術(shù)患者日漸增多，她們工作人員少，每天的工作量都很大，但她們分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使患者在手術(shù)期間得到最滿意的護(hù)理。我所在的三個(gè)月，沒有一個(gè)病員投訴，看到的都是掛滿墻壁的錦旗�？剖翌I(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，會(huì)經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會(huì)由科室經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預(yù)防，處理。使得她們在工作中表現(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓(xùn)練有素。私下她們學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，遇到新問題大家一起討論學(xué)習(xí)新知識(shí)。在帶教老師的指導(dǎo)和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術(shù)過程中出現(xiàn)的緊急情況。
在科室工作時(shí)，能夠感覺到他們的自我保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)烈，對(duì)病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院導(dǎo)管室學(xué)習(xí)期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。
通過這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我對(duì)心血管介入術(shù)有了基本的了解。回到工作崗位上，我要將我在醫(yī)學(xué)院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運(yùn)用到工作中去，并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)帶到工作中，以提高我們的工作質(zhì)量。
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 14
時(shí)光如梭，我在北京大學(xué)第一醫(yī)院的進(jìn)修將結(jié)束。在這段期間，甜酸苦辣，不能一一道明，令我感動(dòng)的是能得到各科領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)，提高了業(yè)務(wù)水平，豐富了臨床經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)護(hù)理技能新知識(shí)，獲益良多。在此，衷心感謝北京大學(xué)第一醫(yī)院，通過學(xué)習(xí)，不僅提高了我的兒科護(hù)理知識(shí)，拓寬了視野，更重要的是還有靈魂的洗禮�；氐奖驹汉螅視�(huì)運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)知識(shí)以及人文關(guān)懷，視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，為護(hù)理事業(yè)盡一份力量。
在北大醫(yī)院兒五科的三個(gè)月進(jìn)修中讓我深刻感受到科室的管理模式及優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)理念。
一、兒五科醫(yī)護(hù)人員對(duì)患兒真誠和富有愛心的服務(wù)態(tài)度。他們視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
二、兒五科病區(qū)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度非常嚴(yán)格尤其是交接班制度和查對(duì)制度。記得第一次參加病區(qū)的'晨會(huì)交接班，夜班護(hù)士詳細(xì)地交待了24小時(shí)患兒的病情變化，以及上一天每一天病情變化內(nèi)容之詳細(xì)，尤其是年齡較小的嬰幼兒以及病情較重的患兒24小時(shí)出入量的詳細(xì)記錄之精確和觀察病情之細(xì)微，讓我深有感觸。兒科五病區(qū)的各位老師對(duì)病人優(yōu)質(zhì)、愛心、責(zé)任心、細(xì)心和精心的服務(wù)態(tài)度給我留下了非常深刻的印象，也使我深深體會(huì)到了待病人如親人的兒科護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。
三、同時(shí)也學(xué)到了兒科的病房管理特點(diǎn)和兒科護(hù)理人力資源管理、績效管理、護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)措施。更讓我深受感觸的是護(hù)士長劉平對(duì)待每位患兒及家長的深切關(guān)懷，查看夜班護(hù)士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況，有計(jì)劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調(diào)管理能力和提升護(hù)士解決問題的能力讓我受益匪淺。
四、兒科護(hù)士的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒留置針穿刺技術(shù)讓我非常佩服。病區(qū)的年輕護(hù)士較多，但她們注重兒科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，這也得益于貴院的護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn)。我在進(jìn)修期間多次參加了護(hù)理部組織的護(hù)理培訓(xùn)講座，讓我接觸和學(xué)習(xí)到了很多新的護(hù)理知識(shí)，開拓了我的知識(shí)面。
五、另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識(shí)及濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)格的帶教讓我深有體會(huì)。針對(duì)兒科病區(qū)的實(shí)習(xí)護(hù)生多，帶教任務(wù)重的特點(diǎn)，病區(qū)特別加強(qiáng)實(shí)習(xí)護(hù)生的入科宣教，使實(shí)習(xí)帶教工作有條不紊。護(hù)士長和帶教老師能針對(duì)本病區(qū)的工作特點(diǎn)給護(hù)生講解實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)和掌握內(nèi)容，讓護(hù)生有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)。
進(jìn)修回醫(yī)院后，我一定把在貴院學(xué)習(xí)到的兒科護(hù)理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去，不斷提升服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力及急診搶救意識(shí)。最后非常感謝兒科護(hù)士長劉平和帶教老師蘇愛華以及各位老師在百忙之中積極帶教，把兒科護(hù)理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內(nèi)心，在此衷心感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)!
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 15
從新生命誕生的那一刻起，每一位父母都希望自己的寶寶健康的成長，可幼小的生命偏偏會(huì)受到病魔的威脅。新生兒病房的護(hù)士姐妹們，用她們智慧的大腦、勤勞的雙手。把一個(gè)個(gè)脆弱的`生命從死神手中奪了回來。
本人有幸能在省兒童醫(yī)院新生兒病房進(jìn)修學(xué)習(xí)，新眼目睹她們的辛勤勞動(dòng)。這是一個(gè)無陪病區(qū)，共有八十來張床位，十六至十八位護(hù)士，病人多的時(shí)候加床到一百多張，病人少時(shí)也有五十幾人，剛?cè)r(shí)我為如此大量的工作目瞪口呆，可是我確實(shí)看到了。
早上七點(diǎn)四十分，病房里、治療室已看到她們忙碌的身影了。年輕護(hù)士利用休息時(shí)間來幫忙，可以提高各種操作水平，不斷完善自己。曾經(jīng)有一位護(hù)士告訴我，因?yàn)楣ぷ髅Σ荒芗皶r(shí)廁所，有好幾位姐妹憋出血尿。中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)半，本是午休時(shí)間，可絕大多數(shù)護(hù)士還在干活。臨近下班了，工作交接完畢后，如果急診室來電說有危重患兒要入院，她們就馬上分頭準(zhǔn)備各種用物:心電監(jiān)護(hù)吸氧吸痰裝置、各種搶救藥品。直到患兒病情基本穩(wěn)定，她們才陸續(xù)離開病房。即使在夜里空閑時(shí)，她們也決不會(huì)打盹，而是經(jīng)常穿梭于患兒之間，判斷患兒為何在哭吵，是肚子餓了，還是解小便了?有沒有溢奶、嘔吐?有沒有其它病情變化等。我問她們?yōu)楹尾粶?zhǔn)時(shí)下班，她們說:“不是不想休息，是工作需要，本職工作總要干好�！倍嗝雌胀ǖ囊痪湓捬�!
每天，她們要平均接待10幾個(gè)新生兒，每班都從頭到腳仔細(xì)檢查每個(gè)患兒，予以口腔護(hù)理，皮膚護(hù)理，滴眼藥水。及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化。她們的動(dòng)作是那么的輕柔嫻熟，那么的不厭其煩。即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患兒，她們也一視同仁，除了做好必要的隔離措施外，都會(huì)無微不至的照顧他們。曾經(jīng)有一位淋球菌感染的患兒，入院時(shí)雙眼紅腫，被分泌物覆蓋的根本睜不開眼睛，她們每半小時(shí)清洗分泌物，滴眼藥水，第二天紅腫的眼睛就明顯消退了，眼分泌物逐漸減少，第三天，就能微微睜開雙眼了。她們沒有嫌棄，沒有岐視，有的是對(duì)小生命的同情心，想著如何盡早讓他們恢復(fù)健康。
也許你會(huì)感到她們的工作太緊張，而她們卻很坦然，因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士。正是她們一絲不茍的工作，使成千上萬的新生命開始了新的生活，正是她們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神，使得幼小生命在延續(xù)。
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 16
作為一名醫(yī)療衛(wèi)生工作者，身上所肩負(fù)的最重要使命是救死扶傷。但我們的工作以及工作相關(guān)聯(lián)的一些活動(dòng)都不僅限于救死扶傷，保穩(wěn)定、促發(fā)展、慧民生不僅只是簡單的一句口號(hào)，目前我們工作中存在的問題歸納起來主要有：
一、工作態(tài)度方面。
每天面對(duì)不同種類的病號(hào)，客觀存在著主體素質(zhì)不同的問題，當(dāng)工作量加大時(shí)，難免會(huì)有工作態(tài)度不是很友好的狀況出現(xiàn)。
二、思想認(rèn)識(shí)上。
往往從小事或個(gè)人角度看問題，只以自己的單純工作看待病號(hào)，并沒有上升到是為社會(huì)穩(wěn)定與民生改善而工作的境界，熟不知每個(gè)崗位都涉及到民生與社會(huì)穩(wěn)定。
三、實(shí)際行動(dòng)中。
在思想認(rèn)識(shí)中存在的這些不足，正是成為工作中作風(fēng)散漫、服務(wù)態(tài)度偏差以及職業(yè)道德沒有提高。
作為一名護(hù)士，工作以及把控全局方面不需要像領(lǐng)導(dǎo)那樣苛求，做好自己的本職工作，例如仔細(xì)核對(duì)病號(hào)用藥，打針多一些安慰的話。便是與民最大的方便與崗位職責(zé)的體現(xiàn)。
工作中存在的這些問題與作為一名醫(yī)護(hù)工作者的職業(yè)要求存在著這些巨大的差異。首先需要的是我們正視問題，馬克思主義最基本的原則是“正確認(rèn)識(shí)矛盾是徹底、準(zhǔn)確解決矛盾的根本前提”�；鶎俞t(yī)護(hù)工作者自身特點(diǎn)，群體職業(yè)種類單一，人們最基本的的訴求是實(shí)惠、及時(shí)治愈；對(duì)自身身體狀況認(rèn)識(shí)不足，或者是有認(rèn)識(shí)但不夠重視，總以小病貫之，這就需要我們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的.將自己所確定的病情告知患者。護(hù)理工作亦是如此，對(duì)于廣大救治對(duì)象是農(nóng)民以及留守兒童的這一特點(diǎn)，我們特別需要的是耐心、細(xì)致、以及溫馨的提醒。
其次，提高思想認(rèn)識(shí)。在所有強(qiáng)調(diào)責(zé)任、奉獻(xiàn)的崗位都會(huì)提及思想層次的升華，這并不是一句空話。前面提到每個(gè)崗位都或多或少的促進(jìn)發(fā)展、民生的惠及及發(fā)展的連續(xù)不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)收益的提高也是人的全面發(fā)展、提升。我們的工作很簡單，打針、換藥、輔助手術(shù)。若是保質(zhì)保量的完成任務(wù)倒體現(xiàn)不出來工作的重要，但若稍有閃失，難保會(huì)影響穩(wěn)定，對(duì)于民生惠及就無從談起，不是嗎?
再次，克服工作中的難題，護(hù)理工作從本質(zhì)上來看是整個(gè)醫(yī)療的掃尾階段，貌視簡單，沒有搶救工作那么重要，實(shí)則不然，對(duì)于損傷程度不同的病號(hào)，我們的策略也是不一樣的，但最重要的是和藹的態(tài)度以及對(duì)病號(hào)情緒的調(diào)控。對(duì)于那些素質(zhì)有限的病號(hào)我們不應(yīng)和其計(jì)較，完成本職是我們的目標(biāo)。
在新的形勢下，社會(huì)、國家賦予醫(yī)療戰(zhàn)線上的廣大職工新的使命，牢記發(fā)展、穩(wěn)定、民生不僅是整個(gè)國家的行動(dòng)方向，也是廣大勞動(dòng)者的職責(zé)所在，我們所要做好的就是轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)、克服實(shí)際困難乘風(fēng)破浪。
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 17
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，要聯(lián)系自身工作實(shí)際，自覺遵守黨的紀(jì)律和醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，履行共產(chǎn)黨員的義務(wù)，認(rèn)真做好組織上交辦的各項(xiàng)工作，出色完成工作任務(wù)。努力做好臨床工作，全心全意為病人服務(wù)。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，平時(shí)接觸的對(duì)象永遠(yuǎn)是患者，那么如何滿足患者的要求，讓他們在平時(shí)的就診過程中體驗(yàn)到共產(chǎn)黨員的先鋒模范就是我平時(shí)經(jīng)常要做的目標(biāo)，堅(jiān)持參加黨團(tuán)員的活動(dòng)，立足本職工作踏實(shí)苦干，積極追求卓越，把人生的目標(biāo)放在黨旗下，奉獻(xiàn)和付出是工作的主題。
認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)先進(jìn)理念知識(shí)，努力提高專業(yè)理論和技能。認(rèn)真帶教年輕醫(yī)師和規(guī)培、實(shí)習(xí)醫(yī)師、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心聽取黨員和群眾意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的`不足，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，在工作中充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生系統(tǒng)“九不準(zhǔn)”和“十項(xiàng)不得”規(guī)定，廉潔行醫(yī)，做到不收受病人紅包，不接受商業(yè)賄賂，不以醫(yī)謀私。堅(jiān)定理想信念，踐行黨的宗旨，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
要不忘初心、牢記使命。從我們每位醫(yī)務(wù)人員當(dāng)時(shí)宣誓：“健康所系，性命相托，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗。”時(shí)，我們就不能忘記入黨宣誓之初心，不忘為醫(yī)療事業(yè)奮斗終身之初心、不忘為民服務(wù)之初心。
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 18
貫徹落實(shí)歷史學(xué)習(xí)教育部署安排，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)黨在百年歷程中的光榮輝煌、艱苦卓絕，深刻領(lǐng)會(huì)黨領(lǐng)導(dǎo)人民百年來奠基立業(yè)、開辟未來的偉大創(chuàng)舉，必須著力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，切實(shí)做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，最終要體現(xiàn)在基層支部學(xué)歷史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的落實(shí)落地落細(xì)。支部書記要示范引領(lǐng)支委班子、黨員職工形成合力，聚焦當(dāng)好交通強(qiáng)國、鐵路先行排頭兵的定位，聚焦建設(shè)一流工務(wù)大修段和創(chuàng)建一流焊軌基地的目標(biāo)，在實(shí)際工作中干出成效。
1.發(fā)揮政治優(yōu)勢，抓關(guān)鍵、作榜樣。百年來一代代黨員堅(jiān)定理想信念，前赴后繼領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)了新民主主義革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開放的偉大成就，事實(shí)證明方向問題是關(guān)鍵、政治品格是基石，必須把黨的政治建設(shè)擺在首位。作為承擔(dān)局管內(nèi)高鐵建設(shè)、既有線線路改善鋼軌質(zhì)量的焊軌車間，必須切實(shí)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)，確保上級(jí)黨組織各項(xiàng)決策部署在車間得到貫徹執(zhí)行。加強(qiáng)政治建設(shè)，必須牢牢抓好支委班子這個(gè)關(guān)鍵，認(rèn)真落實(shí)政治理論學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持貼近車間工作實(shí)際加強(qiáng)研討交流。全面落實(shí)民主集中制，圍繞每項(xiàng)議題深入調(diào)研確保各項(xiàng)決策行的通、落的實(shí)、定的細(xì)。支委班子成員要高標(biāo)定位，立足規(guī)范化、精細(xì)化管理要求，經(jīng)常性對(duì)照上級(jí)檢評(píng)的問題、群眾反映的意見建議，認(rèn)真檢視不足，持續(xù)改進(jìn)提升。筑牢政治品格，必須牢牢抓住車間管理人員、班組長等重點(diǎn)，注重教育他們在日常工作中規(guī)范言行，按照車間的布置安排，干在前、做在前，在崗位上發(fā)揮正面示范引領(lǐng)和帶頭宣傳執(zhí)行的作用，用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)、支撐、引領(lǐng)上級(jí)的決策部署落實(shí)到每一名職工群眾的具體行動(dòng)中。
2.發(fā)揮組織優(yōu)勢，立標(biāo)桿、樹品牌。黨的百年歷程涌現(xiàn)了紅船精神、長征精神等一系列革命精神，涌現(xiàn)了方志敏、焦裕祿等一批批優(yōu)秀黨員先進(jìn)典型，孕育豐滿了黨的偉大光輝。在全面創(chuàng)建一流焊軌基地進(jìn)程中，每名黨員都是支部作用發(fā)揮的展示面、支撐點(diǎn)，都是基層黨組織延伸到班組和職工群眾身邊的一面旗幟，必須以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮好每名黨員的先鋒模范作用，為職工群眾立標(biāo)桿、樹品牌。要常態(tài)化依托三會(huì)一課、主題黨日等組織生活，加強(qiáng)黨員政治素質(zhì)、組織觀念、紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)等各方面教育，讓黨員認(rèn)清制度的嚴(yán)肅、紀(jì)律的嚴(yán)明，使身邊的群眾體會(huì)到黨組織的號(hào)召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)黨員先鋒崗、紅旗責(zé)任區(qū)的創(chuàng)建，每名黨員堅(jiān)持佩戴黨徽上崗，公開黨員承諾，推進(jìn)黨員積分制評(píng)價(jià)，接受職工監(jiān)督，激勵(lì)黨員遵章守紀(jì)和規(guī)范管理，模范地履行職責(zé)和義務(wù)，帶頭發(fā)揮示范表率，引領(lǐng)帶頭職工創(chuàng)先爭優(yōu)。加強(qiáng)黨內(nèi)品牌的選樹，讓職工身邊的黨員樹得硬、叫得響，號(hào)召黨員帶動(dòng)職工群眾，共同為安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)力量。廣泛開展好主題黨日、突擊奉獻(xiàn)、立項(xiàng)攻關(guān)、黨員定期聯(lián)系職工群眾等活動(dòng)，把黨員的形象有形化顯性化地展現(xiàn)出來，使每名黨員成為支部工作的觸角，融入到各領(lǐng)域、各班組的每個(gè)角落。
3.發(fā)揮宣傳優(yōu)勢，明導(dǎo)向、帶隊(duì)伍。宣傳思想文化工作歷來都是推動(dòng)黨的主張、決定等工作落實(shí)的重要法寶，意識(shí)形態(tài)管控關(guān)系到黨的執(zhí)政、關(guān)系到國家的長治久安，必須充分認(rèn)清新時(shí)代意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域建設(shè)的重要性，大力加強(qiáng)宣傳思想文化工作，著力打造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍�；鶎又Р勘仨毚罅π麄鹘庾x黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)，堅(jiān)持開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，全面弘揚(yáng)安全優(yōu)質(zhì)、興路強(qiáng)國的新時(shí)期鐵路精神、創(chuàng)新實(shí)干、精益卓越的上鐵精神和段、車間企業(yè)精神，營造積極向上的正面導(dǎo)向。堅(jiān)持加強(qiáng)建設(shè)命運(yùn)共同體、奮力作出新貢獻(xiàn)等形勢任務(wù)宣傳，持續(xù)推進(jìn)多種形式的宣講研討，講清鐵路改革發(fā)展的形勢、講清階段面臨的安全生產(chǎn)要求，教育引導(dǎo)職工正確處理個(gè)人與集體、局部與整體、當(dāng)前與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，安心立足崗位做好本職工作。堅(jiān)持開展愛崗敬業(yè)職業(yè)道德教育，宣傳用人用工政策，強(qiáng)化能力不足的憂患意識(shí)，深化干好干壞不一樣的危機(jī)意識(shí)，提升職工的進(jìn)取心與上進(jìn)心，大力營造全員積極向上、齊心合力、齊抓共干的良好氛圍。
4.發(fā)揮群眾優(yōu)勢，聚合力、促發(fā)展。黨的宗旨始終都是全心全意為人民服務(wù)，人民群眾才是歷史的創(chuàng)造者，堅(jiān)持群眾路線才能更好地打造命運(yùn)共同體，才能凝聚起創(chuàng)建一流焊軌基地的強(qiáng)大合力�；鶎又Р勘仨氉鹬芈毠さ闹魅宋痰匚�，加強(qiáng)廠務(wù)公開和民主管理，重要事項(xiàng)、重大問題全面聽取職工群眾意見建議，凝聚職工群眾的.聰明才智，共同推動(dòng)管理的持續(xù)規(guī)范，不斷提升工作質(zhì)量。切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益、合理訴求，使職工真切感受到支部確實(shí)為他們著想，為他們說話辦事，贏得職工群眾的認(rèn)同和信賴。加強(qiáng)對(duì)工團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，大力改善生產(chǎn)生活條件，及時(shí)幫助職工群眾解決實(shí)際困難，提升職工群眾的歸屬感。常態(tài)化加強(qiáng)與職工的溝通交流，暢通聯(lián)系職工群眾的渠道，經(jīng)常與身邊職工談心交心，及時(shí)了解他們思想、工作和生活情況，做職工群眾的貼心人。著力解決職工的實(shí)際困難，及時(shí)了解掌握職工群眾所想、所急、所需，主動(dòng)為職工群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，積極做好家訪慰問和幫扶救助工作，調(diào)動(dòng)職工群眾的工作積極性，凝聚創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大合力。堅(jiān)持做好重點(diǎn)人員的思想教育，抓兩頭促中間，堅(jiān)決抓好后進(jìn)人員的思想改造和能力提升，有針對(duì)性地做好思想政治工作，營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 19
為更好加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺踐行“絕對(duì)忠誠的政治品格、高度自覺的大局意識(shí)、極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神、廉潔自律的道德操守”，不斷提高工作狀態(tài)、能力素質(zhì)、作風(fēng)修養(yǎng)，繼續(xù)完善自我修煉、自我提高，護(hù)理部開展了學(xué)習(xí)“五個(gè)堅(jiān)持”的培訓(xùn)。
通過培訓(xùn)我了解到，書記的“五個(gè)堅(jiān)持”要求我們要?dú)v練忠誠，鍛造信仰、追求、奉獻(xiàn)、坦誠的品格；要?dú)v練能力，提升學(xué)習(xí)力、思考力、協(xié)調(diào)力；要?dú)v練作風(fēng)，做到勇于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、快捷高效、求真務(wù)實(shí)；要?dú)v練精神狀態(tài)，以激情奮進(jìn)、敢于超越、珍惜榮譽(yù)、不畏困難，推動(dòng)護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)的水平不斷提升。
隨著衛(wèi)計(jì)委下文，各大醫(yī)院開始轉(zhuǎn)變觀念，推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。這也使得護(hù)理活動(dòng)有了新的內(nèi)涵，從過去護(hù)理人員提供護(hù)理技術(shù)，轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行�、注重護(hù)理服務(wù)，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)的護(hù)理新局面。以書記的“五個(gè)堅(jiān)持”內(nèi)化于心、外化于行，成為新形勢下如何做好一名護(hù)士的挑戰(zhàn)�！拔鍌�(gè)堅(jiān)持”帶來的不僅僅是理念，還讓護(hù)理職業(yè)人有所反思，有所感悟。這“五個(gè)堅(jiān)持”不但體現(xiàn)了對(duì)個(gè)人的要求，也體現(xiàn)了對(duì)行業(yè)的要求。從南丁格爾時(shí)代開始護(hù)理事業(yè)就一直秉承著“愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心”，而這四心在護(hù)理工作中的體現(xiàn)，無不和“五個(gè)堅(jiān)持”有著異曲同工之效。
一、無私奉獻(xiàn)vs大愛無疆
一旦說到護(hù)理就很難不提到一個(gè)人，那就是佛羅倫薩南丁格爾，這位以自身創(chuàng)造奇跡的護(hù)理奠基人，她出生于英國上流社會(huì)，從小過著衣食無憂的生活，可是她甘愿致力于照顧傷者、護(hù)理病患，使得克里米亞戰(zhàn)爭的死亡率由42%下降到2.2%。是什么力量能讓一位貴族小姐放棄優(yōu)越的生活，而為之奉獻(xiàn)終身呢？我想毫無疑問的是一種大愛無疆的無私奉獻(xiàn)精神。而這也是護(hù)理工作的基礎(chǔ)。知信行理論指出態(tài)度和信念是一個(gè)人行為的.基礎(chǔ)，對(duì)行為起到指導(dǎo)作用，作為我們現(xiàn)階段的護(hù)士也只有真正的喜歡這個(gè)行業(yè)、尊重這個(gè)行業(yè)，我們才能真正的在工作中發(fā)揮我們的耐心、細(xì)心和責(zé)任心，從而展現(xiàn)我們的專業(yè)精神。這又讓我想起了鐘南山教授的一句話：“選擇醫(yī)學(xué)可能是偶然，但你一旦選擇了，就必須用一生的忠誠和熱情去對(duì)待它�！边@也說出了職業(yè)發(fā)展的真諦，不論歷史如何發(fā)展，護(hù)理模式如何轉(zhuǎn)變，只有對(duì)工作充滿熱忱，才有可能創(chuàng)造專業(yè)的奇跡。
二、負(fù)責(zé)工作vs體現(xiàn)四心
現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)模式已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樯铩睦怼鐣?huì)醫(yī)學(xué)模式，而薩拉納克湖畔的銘文也指出醫(yī)護(hù)的主要作用為“有時(shí)，能治愈；常常，在緩解；總是，去慰藉�！保趯�(duì)于有著xx余年封建史對(duì)醫(yī)護(hù)要求很低的中國，應(yīng)該如何對(duì)待病人這是一個(gè)需要我們直面的問題。我們現(xiàn)在一直說優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，可優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不僅僅是為病人提供剪指甲、洗頭和洗腳等基礎(chǔ)的生活護(hù)理，而是需要在思想觀念和醫(yī)療行為上，處處為病人著想，一切活動(dòng)都要把病人放在首位，緊緊圍繞病人的需求，提高服務(wù)質(zhì)量。具體落實(shí)在“堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)”，體現(xiàn)就表現(xiàn)在耐心、細(xì)心和責(zé)任心上，在病人的問題前多點(diǎn)耐心，花幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行解釋，在病人的檢查流程上多點(diǎn)細(xì)心，減少病人的等待時(shí)間，在病人的護(hù)理上多點(diǎn)責(zé)任心，仔細(xì)做好每項(xiàng)護(hù)理操作。只有這樣一點(diǎn)一滴，才能讓病人在接受治療的同時(shí)，感受到被關(guān)懷的溫暖，也只有真正的做到處處為病人著想，才能體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的真諦。
伴隨著觀念的轉(zhuǎn)變，生活水平的提高，病人的需求也在不斷的變化，在這種情景下書記的“五個(gè)堅(jiān)持”讓護(hù)理同仁如沐春風(fēng)，也為優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的內(nèi)涵進(jìn)一步指明了方向。在今后的日子里，我們也會(huì)不斷跟上時(shí)代的步伐，體現(xiàn)人性化的護(hù)理，展現(xiàn)護(hù)理的人文關(guān)懷，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)帶到社會(huì)需要的每個(gè)角落。
醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 20
首先，我學(xué)會(huì)了如何與病人建立有效的溝通。無論是面對(duì)面還是電話溝通，溝通技巧對(duì)于醫(yī)務(wù)社工來說都是非常重要的。我學(xué)會(huì)了傾聽病人的故事，理解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了用簡單明了的語言解釋復(fù)雜的醫(yī)療過程和決策，以便病人能夠更好地理解和參與病情管理。我還學(xué)會(huì)了如何在緊張和情緒高漲的環(huán)境中保持冷靜和耐心，以便病人能夠感受到我們的支持和關(guān)心。
其次，我了解了醫(yī)務(wù)社工在協(xié)調(diào)醫(yī)療資源方面的重要性。醫(yī)療資源的緊張使得病人常常難以獲得及時(shí)和合適的醫(yī)療服務(wù)。作為醫(yī)務(wù)社工，我們需要了解醫(yī)療資源的分配和利用情況，為病人提供合適的醫(yī)療建議和幫助。例如，我曾經(jīng)協(xié)助一位患者申請了一項(xiàng)醫(yī)療補(bǔ)助計(jì)劃，幫助他獲得了所需的醫(yī)療治療。通過我的協(xié)助，他得以獲得了及時(shí)的治療，減輕了他和他的家庭的壓力。
第三，我學(xué)會(huì)了如何與多學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作。在醫(yī)療環(huán)境中，醫(yī)務(wù)社工需要與醫(yī)生、護(hù)士、心理咨詢師和其他專業(yè)人士緊密合作，以提供全面的照顧。我了解到每個(gè)人都有各自的角色和職責(zé)，我們需要相互交流和合作，以確保病人得到最佳的照顧。在一個(gè)特定的案例中，我參與了一個(gè)患者的病例討論，與其他團(tuán)隊(duì)成員共同制定了治療方案。這個(gè)案例的成功治療也讓我深刻認(rèn)識(shí)到多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的重要性。
第四，我體驗(yàn)到了醫(yī)務(wù)社工工作的挑戰(zhàn)和責(zé)任。醫(yī)務(wù)社工工作需要耐心、情感支持和能力調(diào)解沖突。有時(shí)候，我們會(huì)面臨病人和家屬情緒激動(dòng)和不合理的要求。我們需要保持冷靜和專業(yè)，幫助他們緩解情緒并找到解決問題的辦法。除了與病人和家屬的.溝通外，我們還需要處理大量的文件和記錄，以確保工作的準(zhǔn)確和可追溯性。這些挑戰(zhàn)讓我更加深入地了解到醫(yī)務(wù)社工工作的責(zé)任和重要性。
最后，我體會(huì)到了醫(yī)務(wù)社工工作的意義和價(jià)值。通過與病人和家屬的接觸，我意識(shí)到我們的工作對(duì)于病人和他們的家人來說是如此的關(guān)鍵和寶貴。我們能夠?yàn)樗麄兲峁┬睦砗蜕鐣?huì)支持，幫助他們度過困難與痛苦。每次看到病人因?yàn)槲覀兊膸椭謴?fù)健康和笑容，我都感到無比的滿足和自豪。
總結(jié)起來，醫(yī)務(wù)社工工作指南為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)溝通技巧，了解醫(yī)療資源，與多學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作，我收獲了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和心得。同時(shí)，我也感受到了醫(yī)務(wù)社工工作的挑戰(zhàn)和責(zé)任，體會(huì)到了它的意義和價(jià)值。我希望將來能繼續(xù)努力，為更多的病人和家庭提供支持和幫助。
【醫(yī)務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)11-16
外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用05-10
外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文03-31
精品外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)12-01
關(guān)于外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)11-25
外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板04-11