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      1. 期刊部參加圖書館的學(xué)習(xí)心得體會

        時間:2022-06-12 20:14:07 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿
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        期刊部參加圖書館的學(xué)習(xí)心得體會

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        期刊部參加圖書館的學(xué)習(xí)心得體會

        期刊部參加圖書館的學(xué)習(xí)心得體會1

          通過這次學(xué)習(xí),使我對掌握圖書館學(xué)情報學(xué)基礎(chǔ)理論和基本技能有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。知道了圖書館不僅是傳播知識、產(chǎn)生思想、成就人才的知識殿堂,而且是文化的所在,屬于社會人文現(xiàn)象之一,弘揚(yáng)人文精神是圖書館理論與實踐必須體現(xiàn)的基本理念與根本使命。

          本人所在的崗位是校圖書館,每天所面對的是學(xué)生。如何處理與學(xué)生之間的關(guān)系呢?在系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后,我懂得了"讀者至上,服務(wù)第一"這一指導(dǎo)思想的宗旨,就是在讀者服務(wù)中要以人為本,同時也是對讀者在圖書館工作中主體地位的認(rèn)可。讀者作為主體,其能動性體現(xiàn)在他們不斷地對圖書工作提出新的更高的要求,并轉(zhuǎn)化為圖書館工作新的起始點和落腳點,從而推動著圖書館事業(yè)的發(fā)展。讀者服務(wù)是圖書館的主題,沒有了讀者,就沒有了圖書館生存的根基,就不能談圖書館的發(fā)展。隨著圖書館的競爭由館藏與建筑轉(zhuǎn)向管理與服務(wù),圖書館工作人員在圖書館的服務(wù)中扮演著越來越重要的作用。

          如何更好地做好圖書館管理員的本職工作,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點踏實做起:

          一、保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,讀者所還的圖書及時上架,圖書報紙排列整齊,努力給讀者一個優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。圖書館是個高雅的場所,環(huán)境氛圍顯得很重要,平時每一天的時時刻刻,都要讓走進(jìn)圖書館的人產(chǎn)生幽靜、雅致、舒適的感覺,這是圖書館工作人員的第一職責(zé)。

          二、平時自己對一些圖書了解大致內(nèi)容,主動向讀者推薦好書,為人找書。對于讀者提出的問題,熱情禮貌地給予解答。要經(jīng)常關(guān)注社會熱點問題,關(guān)注教學(xué)新動態(tài),常到書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒有適合學(xué)校的'新書,時刻為師生送去新的精神食糧,為教科研提供理論支持。

          三、幫助讀者查找資料,向讀者提供查找資料的最佳方法,讀者在本館查不到某項資料時,我們可建議讀者到書店或互聯(lián)網(wǎng)上去找。有時學(xué)生只能說出要看哪方面的書,從書名上往往看不出書中內(nèi)容是否合適,這時作為圖書管理員,應(yīng)主動走上前去,為其挑選合適的書。

          四、開展信息服務(wù)。我們圖書館信息服務(wù)的主要目的:一是為學(xué)生的綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)以及各種主題活動提供相關(guān)的信息,二是為老師們的課題研究、教改實踐以及解決疑難問題提供相關(guān)的信息。

        期刊部參加圖書館的學(xué)習(xí)心得體會2

          通過這次學(xué)習(xí),使我對掌握館學(xué)情報學(xué)基礎(chǔ)理論和基本技能有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。知道了館不僅是傳播知識、產(chǎn)生思想、成就人才的知識殿堂,而且是文化的所在,屬于社會人文現(xiàn)象之一,弘揚(yáng)人文精神是圖書館理論與實踐必須體現(xiàn)的基本理念與根本使命。

          本人所在的崗位是校圖書館,每天所面對的是學(xué)生。如何處理與學(xué)生之間的關(guān)系呢?在系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后,我懂得了“讀者至上,第一”這一指導(dǎo)思想的宗旨,就是在讀者中要以人為本,同時也是對讀者在圖書館工作中主體地位的認(rèn)可。讀者作為主體,其能動性體現(xiàn)在他們不斷地對圖書工作提出新的更高的要求,并轉(zhuǎn)化為圖書館工作新的起始點和落腳點,從而推動著圖書館事業(yè)的發(fā)展。讀者服務(wù)是圖書館的主題,沒有了讀者,就沒有了圖書館生存的根基,就不能談圖書館的發(fā)展。隨著圖書館的競爭由館藏與建筑轉(zhuǎn)向管理與服務(wù),圖書館工作人員在圖書館的服務(wù)中扮演著越來越重要的作用。

          如何更好地做好圖書館管理員的本職工作,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點踏實做起:

          一、保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,讀者所還的圖書及時上架,圖書報紙排列整齊,努力給讀者一個優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。圖書館是個高雅的場所,環(huán)境氛圍顯得很重要,平時每一天的時時刻刻,都要讓走進(jìn)圖書館的人產(chǎn)生幽靜、雅致、舒適的感覺,這是圖書館工作人員的第一職責(zé)。

          二、平時自己對一些圖書了解大致內(nèi)容,主動向讀者推薦好書,為人找書。對于讀者提出的問題,熱情禮貌地給予解答。要經(jīng)常關(guān)注社會熱點問題,關(guān)注教學(xué)新動態(tài),常到書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒有適合學(xué)校的新書,時刻為師生送去新的'精神食糧,為教科研提供理論支持。

          三、幫助讀者查找資料,向讀者提供查找資料的最佳方法,讀者在本館查不到某項資料時,我們可建議讀者到書店或互聯(lián)網(wǎng)上去找。有時學(xué)生只能說出要看哪方面的書,從書名上往往看不出書中內(nèi)容是否合適,這時作為圖書管理員,應(yīng)主動走上前去,為其挑選合適的書。

          四、開展服務(wù)。我們圖書館服務(wù)的主要目的:一是為學(xué)生的綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)以及各種主題活動提供相關(guān)的信息,二是為老師們的課題研究、教改實踐以及解決疑難問題提供相關(guān)的信息。

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