寶葫蘆的秘密讀書心得
看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認真思考讀書心得如何寫了哦,F在你是否對讀書心得一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寶葫蘆的秘密讀書心得1
最近呀,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,書可比電影好看多了,里面有主人公王葆的心理描寫,還有很多景物描寫,看得我身臨其境,不亦樂乎!
書中主要講了有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事給他聽,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么,王葆覺得這樣真好。正巧有一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么了,開始的時候,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么?墒堑搅撕髞恚瑓s發現寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。到了后來還發現寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,他就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松的過上原來的生活。
讀了這本書讓我明白了:什么事都不能依賴別人,要開動自己的腦筋,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最寶貴的。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當回事了。
以前我不管遇到什么事都要依賴爸爸媽媽,從來不自己先考慮考慮,讀了這本書后,我想:當我遇到困難的時候要自己先開動腦筋想想,因為我覺得,用自己的勞動換來成功是最幸福,最甜美的。
寶葫蘆的秘密讀書心得2
就在昨天,我一口氣讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,我受益匪淺,感悟頗深。
初二的少年王葆去釣魚,魚沒釣到,卻得了個好寶貝——寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆的生活才真謂‘飯來張口,衣來伸手’,‘吃穿不愁’,要什么有什么?墒,天上掉下來的不一定是餡兒餅,他可能是炸彈。而寶葫蘆它就是個炸彈,沒過多久,王葆就發現,寶葫蘆的超能力給他帶來的痛苦和煩惱遠遠超過了幸福和快樂。當他發現這些東西都是寶葫蘆拿別人的,王葆才意識到這會給別人帶來多大的麻煩。他想盡一切辦法毀掉寶葫蘆,可是都沒成功。最后,他鼓起勇氣,去了學校,主動和老師同學坦白了寶葫蘆的秘密。王葆猛地睜開眼睛,才發現寶葫蘆的事情都是南柯一夢。
其實王葆不是個壞孩子,他樂于助人,關心集體,能在《科學畫報》被寶葫蘆變到家里后擔心別的同學會花冤枉錢買一本賠上;能在好朋友楊栓兒落魄的時候幫助他;在知道了寶葫蘆拿別人的東西后擔心別人會不會有麻煩。雖然他不愛動腦筋,但他絕不愿享受偷來的東西。所以他最后才會毀掉寶葫蘆。
讀了這個故事,我不禁想到了小時候學過的一個故事——《濫竽充數》。
戰國時,齊國有一位喜歡的國君叫齊宣王。他愛聽用竽吹奏的音樂,每次演出都要集中三百名樂工一起吹。有個不務正業的,知道樂隊的待遇很優厚,就混進這個演奏班子。他根本不會吹竽,不過他知道齊宣王喜歡所有的樂工一起演奏,自己可以混在里面。千方百計地加入了這支樂隊。樂隊演奏時,他就東搖西晃地吹奏,一直沒露餡兒。齊宣王去世后,他的兒子繼承王位。他也喜歡聽竽,但是他卻愛聽獨奏。他要求樂工們一個個輪流吹奏給他聽。這下子,冒充的可緊張了,眼看就要暴露了,就慌慌張張地溜走了。
這個人整日想著不勞而獲,最終卻落得了個狼狽的下場。
不勞而獲是不切實際的,唯有腳踏實地踏踏實實地走路,才不會被絆倒。
寶葫蘆的秘密讀書心得3
姑姑送我了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,我拿到書后迫不及待地看了起來,故事很有趣,也很有寓意。
故事講的是小學生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆,他就“幸運”的成為了寶葫蘆的主人。寶葫蘆真是個好寶貝,想要什么就有什么,但有個秘密條件,就是不能讓世界上第二個人知道,否則就什么用也沒有了。
王葆好得意,可煩惱也來了,如他想要書,書就來了,他跟同學下棋,想把對方的馬吃掉,馬就到了他觜里,寶葫蘆給他變了架塔吊模型,可在同學面前模型摔壞了,同學們叫他重新裝好,可他不會,好沒面子,趁同學沒注意他偷偷地溜了,考試的時候,寶葫蘆用王葆同學蘇鳴鳳的試卷來冒充自己的試卷……由于這樣,他漸漸脫離了群體,同學們不再相信他,都不和他玩了。最后劉老師找他長談了一次,他頓時醒悟,發奮圖強,取得了優異的成績,重新成為同學們的好朋友。
通過這本書,我明白了一個道理,一個人不管做什么都不應該貪心,不能投機取巧,也不應該依靠別人,要憑自己的努力,去完成自己的心愿。同學們可千萬不要學王葆哦!
寶葫蘆的秘密讀書心得4
這幾天讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這個故事是講述小學生王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他簡便地實現目標。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業,真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學校的表現是突飛猛進,讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫忙他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發現寶葫蘆原先不分青紅皂白,只懂盲目服從,所以屢令王葆哭笑不得。之后,王葆發現這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆,王葆依靠自我的勤奮練習,最終在游泳比賽中獲得了冠軍。
世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自我的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣才有意義。所有的成功都是要靠自我不懈的努力所爭取的。老話說:一分耕耘,一分收獲。我想這就是這本書要告訴孩子,應當做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。
寶葫蘆的秘密讀書心得5
我以前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個叫王葆的小學生,他鐘愛吃零食、愛幻想,經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機會里,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業、做模型,跟他大戰恐龍……王葆從此變成了閑人,自我不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,因此接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發奮圖強,透過自我的發奮在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實領悟生活中的我也有和王葆一樣的經歷。我期望自我有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業,幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服!以前有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是母親幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎樣系,就隨便系了個麻團,結果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我最后忍不住回到家里和母親領悟系鞋帶。學習并領悟了系鞋帶后,對我幫忙可不小,開了還能再系上,也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
有時候,我的題做錯了,想偷懶就不管錯在哪里,直接問母親:“哪里錯了?”母親總是回答我:“自我好好看看!蔽揖筒坏貌蛔晕艺J真地檢查演算,最后總能查出錯在哪里,這樣一來到鍛煉了我的檢查潛質。學習并領悟了檢查但是個好事情,每次考試都能查出錯誤來,這樣考試就有好成績啦。
透過閱讀故事和我的生活結合起來,我發祥不勞而獲是不對的,。如果只靠別人,自我也會變得懶惰,變得依靠別人,變得不愛動腦筋,生活中基本技能也不會了。咱們就應多動腦、勤動手,領悟上開闊思維,勤于思考,做個勤學好問的好孩子!秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。
寶葫蘆的秘密讀書心得6
一本好書,會讓你感動,會讓你有空靈飄逸感,會讓你百看不厭,會讓你捧腹大笑。而一些好書,更是人類思想文化的精華,值得人們去研究、發現。
故事的主人公是一個天真的孩子,一次偶然的機會,他成了寶葫蘆的主人。從那以后,寶葫蘆不斷地為他實現愿望。起初,王葆發現,成功變得那么簡單,那樣唾手可得。但漸漸地,他發現寶葫蘆帶給他的不是成功,更多的卻是同學們的嘲笑。在他將寶葫蘆丟回河中時,他已經走向了成功!沒有寶葫蘆的幫助,他仍然可以站在最高的領獎臺上。寶葫蘆此時對他一點兒用處也沒了,因為他學會了努力,也就走向了成功。
成功只有一條路,那就是努力。如果你沒有努力,你就沒有資格去談成功。成功不一定偏向智慧,但會青睞奮斗。當你因自己成功時,那么你會覺得一切的努力都是值得的。其實我們又何嘗不是呢?每天都認真地背課文,換來的是語文試卷上甜蜜的分數,不斷的練習跑步,運動會上得第一名。
最后我想對大家說:“世界上沒有不勞而獲的東西”。
寶葫蘆的秘密讀書心得7
這個假期我讀了《寶葫蘆的秘密》,明白了一個道理,那就是不要總是過分依靠別人,否則不會有好的結果。
故事的主人公是一位小男孩,因為學習不好總是被教師批評。有一天它不會做一道數學題,盼望著有人能夠幫幫算出這道題,想著想著不知不覺就睡著了。他做了一個奇怪的夢,夢見自我去釣魚,釣了好久一條魚都沒釣到卻釣到一個葫蘆。經過一些事情他明白這是一個神奇的寶葫蘆,讓他做什么他就能做什么,小男孩高興極了,開始事事都依靠寶葫蘆。好景不長,當小男孩放心地依靠寶葫蘆的時候,寶葫蘆處處幫倒忙,讓小男孩很難堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了教師,正當他焦急萬分不知所措的時候忽然醒了。從此以后小男孩不再依靠別人,成為了一個學習十分好的學生。
看完《寶葫蘆的秘密》我聯想到自我,以前遇到困難總想依靠別人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的遭遇,我明白了凡事不能依靠別人,要相信自我、依靠自我,才能取得成功。
不明白看過這本書的同學是否和我有一樣的感受?沒看過的同學也趕緊找來讀一讀,品味品味這本書吧!
寶葫蘆的秘密讀書心得8
暑假,我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個叫王葆的小男孩,很愛做夢。一天回家,他做著作業便伏在桌上沉沉地睡去,夢見了。
王葆推著單車去釣魚。當他走入一片竹林時,很神奇的,有小鳥為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數學沒有預習,上課又會回答不出問題,同學們又會笑他,不由得對著湖面大喊起來:我要比他們優秀,最好不要費勁。話音剛落,王葆居然釣到了一個萬能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多倒忙。
令我印象深刻的是象棋對弈。王葆邊下棋邊說:我要吃掉你的馬。我要吃掉你的炮。躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了,趕緊念起咒語,使一顆顆棋子直飛進王葆的嘴里,還納悶的問:主人,這東西好吃嗎?王葆邊吐著棋子邊難受的說:這棋子不能吃。這短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。
王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望,將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里,王葆不但沒有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里,失落極了。
數學考試了,王葆不想費勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉移了過去,讓王葆在老師和同學面前更加出丑了。在這一次倒忙之后,王葆狠心地離開了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的勤奮練習,王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實。正如劉老師所說的天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力。
我也想做一個夢,能和寶葫蘆坐著飛機在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!不過,還是得自己努力哦!
寶葫蘆的秘密讀書心得體會范文篇2 你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了要什么來什么,想什么有什么的快樂生活。
但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發:當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學習,按時完成作業,積極參加課外活動,成了校內數一數二的好學生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有魔法,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說天上不會掉餡餅,只有自己靠自己王葆爸爸常說不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高。
寶葫蘆的秘密讀書心得9
今天,我看了一本書,它非常有趣,你一定想知道是一本什么書吧,告訴你吧!那是一本《寶胡的秘密》,下面我就給你說一下里面有趣的內容吧!
說起葫蘆,大家肯定都十分熟悉,它是中華民族最原始的吉祥物之一,有辟邪,招寶的象征,上到百歲老人,下至孩童,沒有人不喜愛它。因此,千百年來,葫蘆作為一種吉祥物和觀賞品,一直很受大家的喜歡和珍藏,而且它還與文學·藝術·宗教·民俗·神話傳說等關系十分密切。在我國民間故事中,寶葫蘆一般不是邪惡和魔怪的代表,往往富有神奇的正面力量,能給窮人以幸福,美戰勝丑的堅強信念。
但在我讀的《寶葫蘆的秘密》這本書里,著名作家張天翼展現給我們的寶葫蘆卻是另外一種樣子:故事的主人公王葆和我們一樣很愛聽故事,特別是奶奶從小給他講得寶葫蘆的故事,因為聽寶葫蘆的故事入迷,所以他朝思暮想自己也能擁有一個這樣神奇的寶葫蘆,當他在夢境中真的得到寶葫蘆之后,他按耐不住內心的喜悅,以為自己是世界上最幸福的人了,可是寶葫蘆樣樣事情都不讓王葆親自動手,左右著他的思想和行動,很快王葆就感到了從未有過的空虛和無聊。寶葫蘆用它的神通給王葆不斷的帶來尷尬:從來不撒謊的王葆被逼的在爸爸和同學面前痛苦的說假話;從來就鄙視偷盜行為的王葆,被小偷崇拜的稱之為“通天臂”“如意手”,寶葫蘆越是竭力為王葆效勞,就越是讓王葆丟人現眼,越是對王葆忠心不二,對王葆的毒害就越深。終于,恍然大悟的王葆明白了:其實,寶葫蘆什么本事也沒有,只不過會“偷”,要想回到從前那個熱愛學!釔奂w·天真活潑的王葆就要徹底擺脫掉寶葫蘆這個枷鎖,不再做它的精神奴隸。覺醒的王葆慶幸這只是南柯一夢,他保證再也不想擁有這樣一個“寶葫蘆”了。
寶葫蘆的秘密讀書心得10
天上不會掉餡餅。
如果你明白寶葫蘆是偷東西的,你還想得到寶葫蘆給你帶來的幸福輕嗎?相信你們會說:”不!
開始讀這本書時,我覺得寶葫蘆是個不可多得的好定貝,它能讓我想要什么就能得到什么。我要是也有一個這樣的寶葫蘆該多好呀。以后我就不愁吃喝了?墒峭笞x了我才發現,寶葫蘆是把別人的東西偷過來給主人用時,我的想法完全變了。我覺得寶葫蘆可以帶來不勞而獲的東西,同時它也可以給擁有它的人帶來災禍,和無窮的煩惱。因為本來是可以不撒謊的,卻為了要隱藏寶葫蘆撒了許多謊。
作品主要寫了天真活潑的中學生王葆,在一次偶然的機會下得到了一個無所不能的寶葫蘆。王葆做了寶葫蘆的主人后,他想要什么就有什么。因此獲得了一種不勞而獲的”幸福“?蓳碛辛诉@種不勞而獲的幸福卻讓王葆麻煩不斷。像下象棋把”馬“吃到了嘴里、從來不撒謊要被迫撒謊、看電影偷到了好朋友的座位、考完試拿別人的試卷被教師發現……
最后王葆終于發現寶葫蘆給他的東西并不是憑空變出來的,而是把別人的東西偷過來的給自己用的。王葆做出了選擇就是把寶葫蘆的秘密告訴大家,并認錯。這樣就跟大家解釋了這段時間發生的一切事情。也可以不讓寶葫蘆繼續禍害別人了。醒來后發現是一個夢。
王葆把寶葫蘆扔了,我持兩種觀點:一種是這樣做是不對的。因為王葆完全可以留下寶葫蘆自己享用,就算沒有家人和朋友起碼有無窮無盡的東西何苦苦了自己呢?第二種是這樣做是對的。因為如果這樣就算沒有那種特殊的”幸福“,可是和家人和朋友在一起,不是比所有的”幸!岸夹腋?我還是贊同第二個觀點。
從這個故事中我們不難發現,不勞而獲得到的東西是不會心安理得的。就拿本書的主人公王葆來說吧,他還不知道寶葫蘆是偷來的東西時都如此的不自在。要撒一個又一個的謊。當他知道是偷來的東西時是多么的痛苦,因為偷,他失去了親人,朋友,因為偷,他辜負了大家對他的信任。那時他的多么的難受呀。
所以,我們一定要記住”天上沒有掉陷餅的好事“,一切幸福只能靠自己的勞動。
寶葫蘆的秘密讀書心得11
暑假里,我看了一本書,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的作者是張天翼,書中的小主人公王葆是個好孩子,他的缺點就是有點懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想著能有那么一個寶貝,可以使他不必費勁就要什么有什么。后來,王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿足他的所有愿望,但就因為這樣,弄得他失去了好朋友,失去了班集體。這種無聊的生活,對王葆來說是不可忍受的痛苦。最后,王葆明白了什么才是最可貴的東西,堅決地扔掉了寶葫蘆。
在沒看這本書之前,我也一直想要一個像"寶葫蘆”一樣的東西,可以想要什么就有什么,但通過看這本書,我明白了一個道理:脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來真正的幸福。世界上的'任何東西,包括吃的玩的,包括各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來。如果你什么事都不想自己費勁,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以說,寶葫蘆可不是什么寶貝,我們不要幻想著得到它。
《寶葫蘆的秘密》這本書很有趣,我建議大家買來看看。張天佑的其他作品也很好看,《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等,
寶葫蘆的秘密讀書心得12
前幾天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,故事講王葆釣到一個神奇的寶葫蘆,能幫他滿足各種愿望,甚至不用動嘴,只要想一下,寶葫蘆就能幫他實現。寶葫蘆卻使王葆很苦惱,寶葫蘆變出來的東西是從別人那里取來的,它還經常給王葆幫倒忙。最終王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主,并發現著只是一個夢。
讀完這本書,我有兩點感受,第一、想象力很重要,作者沒有這樣好的想象力,就寫不出這樣好的文章,兒童文學作家鄭淵潔說過:“十二歲前做好兩件事:一、獲取知識,二、保留想象力!蔽艺J為第二點更是一個重要的人生道理:想要幫忙別人,首先要明白別人是否需要你幫,否則就會像寶葫蘆給王葆變畫報一樣,給別人惹出許多麻煩。
我以前經常幫別人倒忙,他們總是急急地說:“去去去,這兒沒你事兒!蔽颐靼琢艘院蟛荒軄y幫忙,首先要想一想別人需不需要你。
寶葫蘆的秘密讀書心得13
”如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,……看那大家一齊拍拍手“,想必這首歌大家耳熟能詳。對,《寶葫蘆的秘密》一書就經常出現小主人王葆這種”幸!暗漠嬅。
暑期,我迷上了《寶葫蘆的秘密》這本書。王葆總想不費力,把什么都做得最好。一天,他釣魚釣到一個寶葫蘆,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。從此他就過上了”幸!暗纳,并且不是一般人享受的”幸!?墒,王葆逐漸發現寶葫蘆原先不分青紅皂白,只懂盲目服從,所以屢次令王葆哭笑不得,最終更令王葆在考試中鑄成大錯!最終他最終明白了”一分耕耘,一分收獲“的道理,并用自我的本事奪得了市里游泳比賽的冠軍。
書中有句話令我印象深刻,那就是王葆的教師常說的:”天下沒有掉餡餅的事,只能靠自我的努力。“是啊,這句話真對,天下沒有掉餡餅的事,凡事僅有靠自我的努力!我們不能要不勞而獲的東西,要用自我的勞動而換來的成果才是最珍貴的,最幸福的。
一次,鄧教師布置預習新課的作業。平時的我還算是個愛學習的孩子,今日就不知為什么無法靜下心做作業,竟然抄起同學的作業。此時,我的眼睛東張西望,生怕別人發現。左手遮住同學的作業本,食指和中指之間留出一條細縫,右手不停揮動著筆尖,抖動的手時不時寫出歪歪扭扭的字,甚至,眼睛連看也沒看筆尖,就稀里糊涂地抄,不知抄錯多少。我抱著僥幸的心里,認為教師應當不會抽查到我吧。天有不測風云,教師第一個抽查的人竟然是我。
”你今日怎樣呢作業出現這么多錯誤并且字跡還這般模樣……“說話間,教師皺起了眉頭。
”我……我……“我用極細的聲音說,”我……今日抄同學的作業……“說著說著,我的頭越低越下頭,恨不得挖個無底洞往下鉆。
”不勞而獲的東西不可取,天上如果掉餡餅也是一些不利的東西,凡事要靠自我的努力。“教師抬起頭注視著我,意味深長地說。
”你作業重新做!拔以谝慌允箘诺攸c頭,心里默默地說:”教師,我錯了!
有人說過:”真正的幸福是不能描述的,它只能體會,體會越深越難以描述,因為真正的幸福不是一些事實的匯集,而是一種狀態的持續!拔业椭^走回座位,就怕遇見同學們的眼神,從沒感到這段路是這樣漫長。在課間的時候,我重新做作業。我的思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心體會。這也許才是一種真正幸福,一種暖暖的,甜甜的感覺。
寶葫蘆的秘密讀書心得14
今天我在湖南大劇看了兒童神話“寶葫蘆的秘密”這個故事主要講的是:王葆和寶葫蘆之間的故事。影片一開始是講:王葆對自己沒有信心,而且很懶什么事都做不好。有一天王葆在釣魚結果很久都沒釣到一條魚,他心里可難受了,于是他對著湖面大叫到:“要是做什么事力那該多偉大呀!”這話被湖底的寶葫蘆給聽見了,它抓住了魚桿,唰的一下上了王葆的魚鉤,來到小主人身邊了!在接下來的生活中寶葫蘆給了小主人很多“快樂”。讓王葆離不開它了,把它當成了寶貝。
有一天寶葫蘆把玩具店的玩具都搬到小主人家里去了,小主人羞愧地發火了!因為此時王葆知道這樣做是不對的,他命令寶葫蘆把玩具都變回去。并發誓不再理寶葫蘆了。他覺得寶葫蘆是給懶惰的人做伙伴的,就決定做給寶葫蘆看,證明沒有它自己一定能成功。小葆天天早上練習跑步,自己一個人在池塘里苦練游泳,在第十屆游泳比賽上他通過自己的力量贏得了勝利,在光輝的一刻小葆立刻去池塘邊大叫:“寶葫蘆我贏了! 謝謝你讓我懂得了要靠自己的力量去取得成績!
這部影片讓我深刻認識到要樹立信心,努力學習,這樣才可以取得好成績。
寶葫蘆的秘密讀書心得15
《寶葫蘆的秘密》這本書是著名作家張天翼所寫。
他的童話總共不超過七種,但其中的一些童話人物,深受少年兒童的喜愛。
張天翼是在魯迅直接關懷下成長起來的現實主義杰出作家之一。
張天翼曾說,對他影響最大的除魯迅外,外國的作家有八人,其中居于首位的是英國十九世紀現實主義大師狄更斯。張天翼英文能力很強,無疑是熟悉狄更斯的全部作文。
讀完《寶葫蘆的秘密》,給物的第一感覺是,應該自己的事情自己做,不要依賴于被人。這本書給我影響最大的一個人是,王葆。他很懶,什么事情都想要現成的,遇到困難的事。就幻想有這么一件東西。
在這個故事里王葆不是個壞孩子,他挺想學好,助人為樂,關心同學,熱愛集體。就是遇到難事,就幻想有這么一件寶貝,可以幫他做許多事,想要什么有什么。你看王葆,有了寶葫蘆,想啥有啥。但是沒有讓王葆幸福過,倒讓他感到苦惱。自己想親手做一家飛機模型,寶葫蘆已經提前做好了。王葆很生氣,要把它砸碎。燒掉。再也不要它了。
讀完這本書給我的啟發是,以后一定要好好學些和勞動,不把困難,要有敢于克服困難的精神,將來好好為自己的國家貢獻自己的力量,用自己勤勞的雙手去認真做好每一件事。
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